六年级的作文300字

2021-04-07 六年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的六年级的作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的作文300字 篇1

  相信大家都有自我的朋友,我也不例外。我也有自我的朋友——王小伊。她有一头乌黑亮丽的头发,扎一束马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛,鼻子小小的,下方是一张樱桃小嘴。

  她还是一个拾金不昧的好孩子。记得有一次,我和她到楼下小公园去玩,公园的椅子上有一个金光闪闪的东西,王小伊立刻跑过去一看,呀!原先是一块金色的手表。我对王小伊说:“这次你可赚大了。”王小伊并没有理会我的话,而是东张西望地寻找失主。我看到她这么认真地找失主,我羞愧万分。我替她想了个主意:我们把手表交给小区的保安吧。说干就干,我们拿着手表朝保安办公室跑去。保安说:“你们叫什么呀?”我们只是笑笑,就跑开了。

  王小伊的学习成绩也名列前茅,是我学习的榜样。我为我有一个这样的朋友而感到高兴。

六年级的作文300字 篇2

  每个人都盼望着伟大,而我喜欢平凡,平凡是伟大的,伟大是平凡的。平凡是去掉虚伪后的真实;平凡是生活中的真理;平凡是生活的真谛;我喜欢平凡。平凡是一首歌,平凡是一幅画。

  平凡是妈妈的唠叨话语,平凡是爸爸对我学习的警告。我喜欢平凡,可以和爸爸妈妈再一起,这是一种幸福,是平凡的感悟。

  有平凡就有成功,有平凡就有伟大。比如说比尔盖司在平凡的里一直研究电脑软件,在这些平凡的日子里度过了这几天,终于获得了世界首富500亿美元,300亿英磅。还有我国110米栏飞人刘翔,在这平凡的日子里坚持训练,最后站在领奖台上手中拿着金牌,刘翔笑了,这是平凡创造的伟大。朋友,再说爱迪生,他研究出了许许多多东西,这是平凡的日子里刻苦研究出来的。这时,有许多人告诉他研究不出来,而他没有放弃坚持研究,终于有一天他研究出来了,着说明这成功是平凡的伟大,是伟大的辉煌。

  平凡透漏出伟大,伟大的背后却是平凡的。这伟大是平凡创造出来的。朋友们,你在等待伟大吗?不要等待,要自己一步一个脚印走出来的。朋友,喜欢平凡吧!让这平凡的日子里创造出辉煌的明天。

六年级的作文300字 篇3

  前几天,老师让我们种一种植物。如花生、黄豆、玉米……发了芽就带到学校。我种的是花生和玉米。

  我把一个矿泉水瓶剪掉了上半部分,做成一个简易的小花瓶。再把肥沃的土壤装进瓶子。然后,我把花生种子和玉米种子小心翼翼的埋进土里,浇上水,我的植物就种好了。

  于是,我天天盼望我的植物能早日发芽。每天放学后,我总会跑到阳台上去看它们,给它们浇适量的水。

  渐渐的,我发现我的花生从土里探出了白色的小脑袋。那嫩嫩的芽儿越长越大,过了两天,就长成了肥厚的叶子,听妈妈说那叫“子叶”。两片子叶外面还包着粉色的花生皮儿,那可爱的样子就像两只朝天捧着的小手。

  又过了几天,我惊喜地发现,我的玉米竟然也发芽了,那嫩绿的芽儿从土里钻出来,尖尖的,就像一棵小竹笋。

  我目不转睛的盯着这两株嫩芽,我突然发现,玉米和花生的芽居然毫不相同:花生先长出两片厚厚的嫩芽,而玉米则先长出如针尖一样的嫩芽儿。

  于是,我去找我的《百科全书》,这才发现:这就是单子叶植物和双子叶植物的不同呀!

六年级的作文300字 篇4

  水灵灵的小眼睛,樱桃小嘴,黑黑的皮肤,长得瘦瘦的,她就是我的同学——诗诗。

  诗诗特别乐于助人,帮谁都很热心,所以,我从二年级开始就和她成为了好朋友。

  有一次,我上课时,突然流了鼻血,全班同学都很着急,手足无措,还有些人觉得恶心就远离我,只有诗诗一个人,二话不说地把我带到卫生间,用清水帮我擦了血,再用纸巾塞住鼻孔。我十分感激地说:“诗诗,谢谢你,没有你我都不知道该怎么办。”想不到她这样回答:“没事,我们同学之间需要互相帮助,这样才有意义。”

  还有一次,我肚子痛,实在受不了,便告诉了诗诗,她把我带到了教师办公室,倒了一杯温水给我,还问老师借了一些止痛药,我瞬间感到很温暖。她用温柔的声音问我:“好点了吗?还是很痛的话,我陪你在这里休息一下,好吗?”我说:“好的!谢谢你,诗诗,你真是一位乐于助人的.好同学。”诗诗笑了,笑得多么甜美!她说:“老师教过我们一句名言:帮助别人的人能得到别人的帮助。我现在帮助你,以后我有需要,你也会帮助我啊!”是的,我很赞同这样的说法,从小要懂得乐于助人才好呀!

  这个就是我敬佩的人——诗诗。她那乐于助人的品质打动了我,我要向她学习。

六年级的作文300字 篇5

  向往,每个人都有。我,向往我的初中生活,希望它充满友好。

  友好

  “同学,可以借笔记本给我看看吗?我记得不太清楚。”“好呀!给!”对方爽快地回答。在这里,同学们之间十分友好,从不会像别人那样——“可以把笔记本借我看看吗?”“不行!凭什么要借给你看!”

  亲切

  “左丸尾,陈皮,走啦!”大家有时开玩笑互相叫对方的绰号,但大家大家却从来不生气,还会开心地回答,因为他们知道别人只是开个玩笑。而且同学们叫绰号时喊得很亲切,从不会像原来——“鸽子,今天有没有人放你呀?“接着会传来一声嬉笑,他们俩就会打起来,怎么劝也劝不走,旁边还会有人拍手叫好。

  快乐

  “同学们,今天我们讲老舍的作品《济南的冬天》!”接着老师有黑板上写上了“济南的东天”,结果一个同学举手站了起来说:“老师,你把‘冬’写错了!”听完他的话,大家的眼睛齐刷刷地看向了黑板,之后,大家都笑出了声。听到同学们淳朴憨直的笑声,老师也忍不住笑了起来。但是过了几秒,大家就慢慢不笑了,开始专心听课。老师从不会见大家在笑,而厉声命令:“不准笑,谁再笑就滚出去,别上课了!”

  我向往的初中生活就是这样的,同学间——和谐,老师——和蔼!

六年级的作文300字 篇6

  前几天,我和我非常要好的朋友 小皓吵架了。原因是我们俩谁都不让着谁。老师劝我不要去练习跳舞,小皓居然给补习老师说老师不让我去练习跳舞,我偏要去。反正她做的实在太过分了!最后,我还是跟她和好如初了。因为,我知道,友情是不可丢失的。

  一次,我去上洗手间。真巧,小皓也在,可是她忘记带纸巾了。那时,已经快上课了。我立刻上完洗手间,四处借纸巾。终于在小巧那里借到了纸巾。我像离弦的箭一样 飞 到了洗手间,把纸巾递给了小皓。小皓却若无其事地蹲着,像没看见似的。我焦急地说: 快拿着,不然上课了!难道你要在厕所里呆40分钟吗? 小皓想了想,只好接过纸巾: 谢谢。 不用谢,快走吧! 说完,我们俩一起跑向教室。

  放学了,我们不约而同地走到一起,我对她说: 对不起。 不,应该说对不起的是我,是我多管闲事。 我们俩笑了,笑得那么甜。她又说: 你不是要去跳舞吗?快去吧! 嗯。

  友情,是不可丢失的,即使丢失了,也要找回来。

六年级的作文300字 篇7

  每个人都会有奇妙的幻想,比如:自己能飞,想变成超人等等。我也有我自己的幻想,下面听听我的这些奇思妙想吧!

  首先,我想有一台保镖机器人。它既能当家庭保姆,也能当随身保镖,它不需要电池,只靠光或阳光充电。它当保姆时,会给大家做出美味可口的饭菜,它还会拖地,它的右手会变成拖把或扫把,左手会变成吸尘器或撒水机。它当保镖时,身手不凡,会拳击和武功,眼睛会射出红外线,手上装有小刀与枪。

  接着我还想要一辆变形跑车。要是不用它时,它就会变成一辆时速世界最高的跑车,而且是太阳能的。接着它的驾驶室里有三个键,红的、蓝的、黄的,想高空飞翔,就按红键,就会变成一辆全副武装的直升机,是用太阳能的;要是想去海底探险,就按蓝键,它就变成一艘潜水艇,能潜到最深的海底,空气想要多少就有多少,这样就能帮助海洋的科学研究。要是想到土中一游,那就按黄键,变形跑车就变成了一辆小型钻土机,只可坐下两人,里面设备齐全,空气是用不完的,可以到达地球的核心,遇到岩浆,它毫不畏惧,还可以挖掘文物,这样就可以帮住人类了解地下和古代的文明了!

  怎么样,我的想法不错吧!我相信不久的将来,我的奇思妙想一定可以实现。

六年级的作文300字 篇8

  翟校长曾经说过一句话:做更好的自己,让世界因我而更美好!那我们应该怎么做呢?

  在家我们要孝敬父母,帮助爸爸、妈妈做些力所能及的事情。饭前,饭后,我会帮妈妈擦桌子、拿碗筷、搬椅子;认真学习,不惹爸爸、妈妈生气;自己管好自己……虽然是一些小事情,但是通过自己的作为更加体现了对我们传统美德的传承!

  在外我们要尊敬老人、爱护小孩。我在乘坐公共汽车的时候会主动给老人、小孩让座;到站后我会先让他们先下车,不拥挤;在公共场所不大声喧哗,不乱扔瓜皮纸屑,做文明的小市民……要以我做起,让我的行为能影响大家!

  在学校我们要尊敬师长,爱护同学。上课时,认真听讲,积极回答问题;课下不和同学打闹,不在教学楼里大声喧哗。同学之间互相帮助、互相学习;维护好校园的卫生,爱护花草树木……充分体现自己的小主人翁的意识!

  我一定要以身作则,从我做起。做更好的自己,让世界因我更美好!

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