在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
老师，多么高尚的职业！有人说老师是园丁，也有人说老师是人类灵魂的工程师。从那一刻起，我就想当一名出色的老师。
如果我长大当了老师，我会教育我的每一个学生，都学会做人，学会做真人。课堂上，我要让他们快乐地学习；我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识，保证每一个学生都能听懂。下课时，我要与学生面对面地在一起聊天、交流，认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议，要与他们交朋友，走进孩子们的内心世界，帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些，让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前，我也会尽量少说几句话，不要给学生制造太多的压力，因为只有放松了心情，考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动，如果发现它们有不良的行为习惯，我会及时地帮助他们改正，还要保证我的每一个学生，不让大学生欺负他们。
为了使我能够实现梦想，我为自己制定了以下奋斗目标：要有一个良好的思想品德。当一名好老师，就要有一个良好的思想品德。现在我就要尊敬老师，与同学和睦相处、互相帮助，别人不会的问题我要帮忙解答，不说脏话、粗话，更不能打人、骂人，看到不文明的现象要及时制止。努力学习，扎扎实实打好基础。要做老师，首先应该拥有丰富的知识。现在我就要在课堂上认真听讲，下课认真完成作业，不会的问题虚心向别人请教，争取各科都取得优异成绩，做到全面发展。多读书，不断扩大知识面。当一名老师，需要不断扩大知识面。我要用我的钱多买一些对学习有益处的课外书，利用课余时间认真阅读，不断扩大知识面。坚持锻炼，拥有健康的身体。当老师，每天要给同学们上课、改作业，工作非常辛苦，需要有一个好身体。我现在就要坚持每天早上跑步、中午做课间操、课余时。
这样才能完成我的美好理想！
六年级的作文 篇2
一提到“孝”，我们不禁会想起“百善孝为先”、“谁言寸草心，报得三春晖”的佳话，想起了“香九龄，能温席。”的故事。从古到今，这样的佳话和感人的尽孝故事不胜枚举，这让我们深深体会到“孝”是我们中华民族的传统美德，也让我们深深地意识到身为子女，就应当感恩父母，孝敬老人。
然而，在现实生活中，有的同学可能是因为学习太忙了，觉得没时间孝敬父母，有的同学可能是脾气不好，一不小心就跟父母发火了，还有的同学觉得年龄还小，等长大了才孝敬父母……那么，感恩父母，孝敬老人，就真的需要发很多时间、精力，就得等长大吗？
记得我的启蒙老师曾对我们说过，父母对子女的爱是最伟大最无私的，他们为了子女付出了一切，乃至生命。他们希望子女给予的，或许仅仅只是一份尊重，一句轻轻问侯。
那么，作为小学生，孝敬父母，就让我们从尊重父母开始，从生活小事做起。当我们走进家时，我们就向父母送上一句问候的话语。当和父母发生争吵时，我们就应学会先做出让步。当自己做错事情或顶撞了父母后，我们就应学会主动向他们道歉，承认错误。当我们在学校时，就要好好学习，让他们放心。当节假日时，我们就回到家里，给他们捶捶背、洗洗脚，陪他们谈谈心。并做些力所能及的家务活，减轻他们的负担。当父母因工作繁忙或生病时，就让我们也学学他们关心我们的样子，去关注他们的身体健康，为他们端水送药，嘘寒问暖。当父母亲的生日来临时，我们就为他们精心准备一份礼物，即使只是写上一句感谢话语的.纸条，也一定会让他们倍感欣慰……
因而，孝，并不需要太多时间与金钱，并不需要太大精力与举动，更不需要等到长大了才去做。孝，真正需要的是一颗真诚的心，一个尊敬的举动，一种情感的表达。就如《礼记》中记载：“孝有：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。”
这就是孝的真谛吧！
六年级的作文 篇3
妈妈在我心中有着像高山一般的形象，大海一般的胸怀；妈妈的微笑就像一缕阳光，让我这颗小树苗能够得到她的滋润；妈妈的教诲就像一泓清泉，让我这颗小树苗从中吸取营养，茁壮成长。
但是，我多么想让妈妈也能得到这些呀，即使只能拥有一点点，我也好想让妈妈也能得到这些。所以：
我好想变成妈妈的母亲。如果我是，我一定会每天早早起床，让她吃到最营养、最好吃的早餐。因为，她平时就是这样做的。
我好想变成妈妈的母亲。如果我是我一定会让她在生日那天吃到大大的蛋糕，唱生日快乐歌给她。因为，她在我生日的时候就是这样做的。
我好想变成妈妈的母亲。如果我是，我一定会包下她所有的活儿，不让她干。因为，她平时就是这样做的。
妈妈为我做的太多了。作为女儿的我应该为他分担一些。因为她平时早餐只吃两口稀饭，生日只有一碗面，就连干活也只有她不让我干。
所以，我好想变成妈妈的母亲。
六年级的作文 篇4
如果我问你们什么是最重要的，你们一定会异口同声的说：“生命是最重要的。”是啊，生命十分重要，对每个人来说只有一次。没有了它，就像鸟儿没了翅膀，就像鱼儿没了水，就像植物没有了阳光，就像孩子没了母亲……
“红灯停，绿灯行”这是妇孺皆知的。它会让你安全通过每个路口，去到对面。而今天在学校旁发生的一件事，便令人深思。
放学时，我照常走回家。来到路口，只见对面是红灯，我便停下脚步。这时，一对父子走到我的面前，勇敢地向对面的红灯迈去。刚走出几步，一个声音使父子俩停了下来。“你带孩子闯红灯啊！”一位女士说。父子俩只好退了回来。一旁的儿子一脸不满，像是有人惹他似的。几十秒后，绿灯终于亮了。那对父子也走了。
我并不知道那位女士与那对父子的关系。也许他们是一家三口，也许他们是亲人，甚至他们是素不相识的陌生人。但那位女士的做法值得我们赞扬与学习。劝阻他人闯红灯，也许会救他人一命，使他人留住美好的生命。可是，你注意到了吗？这位父亲并没有做好一位父亲，而是一位不道德的人。这才使得他的儿子和他一样，学会闯红灯。如果之前父亲没有带过孩子闯红灯，那孩子也不会对红灯视而不见呀！
在生活中，父母不就是孩子的老师吗？
六年级的作文 篇5
每个人的一生都会遇到许许多多的事。当然，我也不例外。
我的一生中遇见过悲哀的事，后悔的事，高兴的事。因时间的飞逝，我也渐渐的淡忘了。可有一件事，像是刻在了我的心里，使我终生难忘！
那还是我小学的时候，一次放假。我便约了几个小伙伴，一齐去爬山。
那天，我们各自带着自我喜欢吃的东西来到山上游玩。不一会儿，我们就爬到了山顶。好大的风啊，我们坐在石头上。一边吃东西，一边说笑话。
往下一望，啊。好多房子啊。然后我们便开始寻找自我的家了。这时听见一个人喊：“看，那边有一个果树林。肯定很凉爽。我们去那边玩吧。”我们几个人一齐看着那里，确实在山腰上发现了一片果树林。于是我们就商量着去那片果树林里玩。
来到了果树林，树上竟然摘满了橘子。我带头爬到树上去摘橘子，然后刚摘没几个，啪啪！一根树枝短了，我一紧张，失去了平衡。往后一躺，摔了一个四脚朝天。这时从远处走来一位老爷爷，看了看我，又看了看地下的橘子。顿时恍然大悟，刚张开口想要说什么，我明白老爷爷要批评我了，我便准备低下头去，理解这位陌生的老爷爷的批评。刚刚想到那里，便听见了一个沙哑的声响说：“小朋友，你们刚才的事。我都看见了，你没摔坏吧。用不用上我家里去檫点药呀？”然后我回过神来，慌慌张张的说：“不用了。”便拉着小伙伴走了。
此刻我想起来，我到别人的树林里去偷橘子而摔了一跤，他竟没骂我活该，还问我摔着没有。我连一句谢谢也不说一声，就慌慌张张的走了。此刻想起来，真后悔。然后以后哪天要有时间，我必须要上他家去道歉！
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