无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的六年级的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
每个人都有无数个理想、有得人想当医生、有想当科学家、有想当老师、有想当明星等……
在小时候,我很喜欢当老师,因为我认为老师这个职业,不仅工资非常高,而且还非常轻松。但我逐渐长大,我体会到当老师不容易,后来我改变了理想。
后来我梦想当一位明星,成为万众瞩目焦点,然后所有光芒围着我转,像张杰、李宇春一样,成为众人焦点,但我又发现,这个太困难了。并不是所有人都崇拜这个明星,只要有新明星出道,这位明星就失去了它光芒。
我逐渐长大了,我知道自己应该有个固定理想,这个理想是不容易被摧毁,刚好,有一次看电视,我看到了一位女警察,这使我有了固定理想。
我看到电视上一名女警察,她在执行一项秘密任务——那就是潜入一个涉嫌毒品团伙。
后来,她成功潜入了,但他们对她还是不放心,但她提出要买许多毒品,他们也不能放过这么好赚钱机会,后来他把她带到一个非常隐秘地方,一般人都找不到地方,把眼罩摘下来,她看到了许多许多毒品,她还看到一个男管一位女叫“老大”。后来那位女警察说要毒品,那位被称为“老大”爽快答应了,让他明天拿货。
过后,那位女警察又去了那,她看到了那些毒品都往猪肚子里装,后来她提出让他们送到一个地方,因为她考虑到那里要经过许多检查站,然后她打电话给那些人说:“看到猪要好好检查一番。”
不过这个还是难不住那些人,他们安全送到了目地,她很疑惑,她要求检查货,货真一包也没有少,她疑惑问他们:“你们是怎么做到?”那位“老大”就把怎么做到告诉她听。
那位女警察吹一声口哨,警察就出动了。他们发现上当了,就想要挟持那位女警察,但没有成功,不过刀子插进了女警察胸口里。后来警察把他们捉住了。他们受到了制裁。
你是不是觉得这位女警察很伟大呢?我梦想着有一天我也能变成这样,为人民服务!
六年级的作文 篇2
“汪!汪!”随后又是如羊在哀求狼一样“嗷!嗷!”的美妙的与门的敲击声的交响曲。是谁在演奏着无与伦比的音乐?使“开心”也如此着急?也让我的欢喜之情油然而生,不禁作出“可怜小狗在阳台,我来把你救出来”的绝世之作。望着阳台那黄“泪”汪汪的排泄物,我又不得拿出“关羽”牌大拖把将阳台的“妖魔鬼怪”打扫干净,好让“开心”大爷睡好觉。可是过久了……,人都有忍度啊!
关门“打”狗
““开心”你自己说说,这是第几次了!”随着我如雷轰般的声音,“无赖”又把我的奶油馒头趁我打电话的时候掠夺过去。而在他旁边则是吃光的狗粮,我则拿着“打狗棒”(其实只是有报纸卷成的棍子)追着那个罪犯,“无赖”见势不妙,一个箭步冲向我房间,呵呵。这下他要成为我的新早餐——狗肉团子了。我把门一关,一棒挥去,来了个“力拔泰山”。而“无赖”这来了个“移行换位”。只见一个黑影从眼前闪过,闯入我的床底。我把头一伸,却见里面摆满凳子。可“无赖”早就熟知地形,一会儿再左边,一会儿再右边。于是我就和他大战了365回合,直到和平女神“雅典娜”——我妈来阻止了战斗,还带一句“小宇,你又欺负“开心”。”
“遛狗之战”
“小宇,我今天有事,你溜狗哦。”“戏里?绝不同意!”“要我加作业吗?”“啊!我的心,你给我记住。”关门声后,我卧倒在地,“无赖”则对我奸笑。苍天!大地!啊!这是为什么啊!没办法,最后我打开了门,走上了这条不归路。到了外面,我……哎呦!死狗,又撞我……哎呦,再抓,我的新衣服啊!还是匹克的……啊,你又随处大小便……死狗慢点。到了广场,我已经伤痕累累,这时“无赖”突然躲起来了。怎么,难道……啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊!随着me的尖叫,一群“无赖”的同类冲来。呃,一只“金毛”撞到了我,一只“蝴蝶”扑了过来…mr.无赖,别把他也找来啊。不————!音落,一只1.2米高的藏獒来了!所有狗都跑了,这——就是“狗色通道”吗?(因后面太残忍,故此省略)
“无赖”总有一天,爸妈不在时,你就……呵呵
六年级的作文 篇3
阳光雨露,鸟语花香,对每人都公平给予。机遇也与之相似,机遇往往需要去探索去发现。当你真正错过后,你才知道自己的过失,可你失去的远远不止这些。
错过有时像一位慈祥的老师,耐心地教导你从中吸取教训,让你更懂得珍惜眼前的东西;可错过有时像一位魔鬼,让你为错过的事伤心难过一生。“少壮不努力,老大徒伤悲”当年华似锦时你不好好学习,不珍惜时间,正如“百川东到海,何时复西归”时光不会倒流。当你错过之后你才知道时间的珍贵,而你也懂得了珍惜时间,但留下的却是什么?后悔,哀怨,惋惜,毕竟一切都太迟了。
“天赐的机遇,美好的年华,亲情的温暖,浓浓的友谊”错过了就珍贵了,内疚了,悔恨了,可为什么不在错过前好好珍惜,珍惜生活中的美好事件,为自己画上一个圆满的句号。
如今的我们面临时间,人生的又一转折,而我们应努力学习珍惜每分每秒珍惜浓浓的友情 ,珍惜眼前所拥有的美好,为我们的目标奋斗,不要错过什么,只要你珍惜它就不会错过,珍惜吧!努力吧!为初中生活绘制一幅完美的图案,绘制出成功的喜欢。错过,珍惜,错过后的珍惜有时有用有时无用,然而错过前的珍惜却是有价值的,让我们为所拥有的一切而珍惜,不让我们错过,使错过后的珍惜流去。
当你为错过太阳而懊恼时,你也将错过群星。 ——泰戈尔人生是两条折线,有时平行,有时相交。当我们于交点处痛失机遇时,也许我们还有机会,也许错过了就永远失去了。为何我们面对身边不断变幻的景色时会错过?为何我们会因小事而耽误了人生中的重点?都因为我们想得太多。有时想抓住所有,却忘记只有两只手,只有一个行囊,我们不能承载太多。
于是,也只能眼睁睁地看着期待已久的美好从身边擦过。西方有句格言:人生易逝,幸运之神只光临人一次。那么,当我们失去了,错过了,我们是应该哭泣,还是应该微笑?有人错过了,于是哀叹时运不济,命途多舛。像贾宜,虽然才学广博,但因无法释怀主子的年少死去,竟也抑郁而终。
无怪乎苏轼要嘲笑他。有人错过了,却不是一脸的颓衰,一身的怨气。智者面对一只鞋子掉下火车,果断地扔掉另一只,这是一种睿智;苏东坡被贬,却高唱“一蓑烟雨任平生”,这是一种气度;朴树以0.5分错过上北师大附中的机会,他勇敢地走人生地路,终能“一生如雪花一样绚烂”,这是错过后的另一机遇。
悲观地咀嚼错过的苦果,让自己被泪水淹没,这种人是无法走出阴影拥抱新生的。他必将错过更多。积极地把握一次失败,将错过看作警戒,看成提醒,终能于错过的枯井终挖掘甘泉,滋润人生新的航程。
当欧洲人为寻找更边便捷的“香料之路”时,哥伦布,达伽马,麦哲伦前赴后继地踏上行程。虽然他们错过了财富却抓住了真理的尾巴,他们发现:原来地球是圆的!有人于错误的实验中错过本身目标,却发现了青霉素;有人于一个糟糕的药方中寻找到可口可乐;有人不小心弄脏了一件昂贵的礼服,却意外地发现了干洗剂。
人生是多么微妙,错过星辰,还有太阳;错过太阳,还有云朵。这些从错过中有所收获的人一定会告诉你:别为错过叹息,从错过中收获,你会增加生命的深度,你会获得幸运之神的垂青。现在,我们可以理直气壮地回答:当我们失去了,错过了,微笑是我们的唯一表情,思索在实践是我们的唯一行动,成功也将是我们的唯一结果。错过了春天,请别放弃迎接夏天。
六年级的作文 篇4
爷爷是个做了一辈子的农民,每次回家,几乎都不见爷爷,他要不下地浇水,要不下地摘菜,要不去集市买东西,一天只有晚上才休息一会儿,然后睡觉,第二天五点起来,又干活,他不累吗?
他的手又粗又黄,还起了硬皮儿,生了老茧。黑糊糊的,有许许多多皱巴巴的指纹。人家说,大姆指最卖力,所有出的力气都在它身上,其它手指也只是出小力,它可是名副其实的将军。爷爷的大姆指又宽又扁,十分粗糙,一点儿也不像威风凛凛的大将军,而像威风扫地的小兵,但他一点儿也不在乎,他只管做自已的活儿。“一辈子当农民,直到不在了”。他总这样说。
食指是最容易受伤的。和大姆指一样,爷爷的食指又宽又扁,左右手都贴上了止血贴,新的伤口还没愈合,一个伤口又来了。食指在爷爷的手上,却能七十二变,食指可以自已变成毛笔那样,在纸上钩勒出一个字来,可变成大象的鼻子,强壮而有力。
中指是相貌最堂皇,最直的一个手指,他的中指虽不如前面两个大姆指和食指那样又宽又扁,它却优美得像只天鹅,拿锄头时,中指只是保持平衡而已。但是爷爷的中指上却有点点的抓痕,说是在抓自家鸡时,手没抓稳,碰到鸡爪上,反抗时,被抓的,人家的中指那么好看、堂皇,爷爷的中指却被那抓痕“污染"了,多了几分丑陋。
无名指和小指是最没有的,和中指一样,只是做事时保持平衡而已,并没有太大用处,爷爷用来只是挖挖鼻孔,抓抓痒算了,它们被人们置之不理,但它们仍保持乐观向上的心态,因为他们相信星多天空亮,人多智慧广。一花独放不是春,百花其放春满园。只要团结,才能克服一切,克服困难。
俗话说:凡人都有两面性。那么,手也有两面性---手心和手背。爷爷的手黑不溜湫的,像一匹黑马,只有它下面的血管,才能让手动起来,才能做任何事。在烈日下,只见爷爷在用镰刀割菜,右手背黑乎乎,左手的手背伤痕累累。爷爷的手心与手背大为不同,先是黑与白,白与黑,后是伤痕累累和毫发无伤,手心是让手指能前上后下地活动,要不就像石头那样,一点儿也不动,像死一样。
爷爷的双手像释伽勒佛的手一样,又大又肥,又粗又黄,人有两件宝,双手和大脑,手灵活,大脑也转得快,爷爷的手不像家人的手那样光滑、湿润,而相反,但他的手却有令家人佩服的能力:灵活多变、五指团结。所以,我们家都特别喜欢爷爷的手,又苦又累的手。
六年级的作文 篇5
夏天是个美丽的季节,我爱夏天,尤其爱夏天的夜晚。
暑假,每每晚饭过后,我都会和爸爸妈妈到小区外的一条小路上乘凉散步,小路两边的路灯,经过白天烈日的.炙烤,在夜晚银色的月光下泛着恬静的微光。忙碌了一天的人们,三三两两悠闲地散步,享受着这夏日独有的一份惬意与温馨。我们一家人手牵着手,有说有笑地走着,看着影子在街边的路灯下变长、变短。
经过一片池塘,传来一阵阵虫鸣蛙叫,瞧!一只小青蛙端坐在一片荷叶上,鼓着腮帮子,像一位美声歌唱家似的,正一展歌喉呢!仿佛那荷叶便是他展示自己的舞台,旁边粉嫩的荷花便是他最忠实的粉丝。在阵阵微风下,这些粉丝们时而随着他歌声的节奏轻轻地摇晃着身体,时而不住的点头。好像对青蛙的精彩表演表示赞许与肯定,他们把夏夜点缀得更加美丽。
夏夜的风,不像冬日里的狂风,咆哮暴躁,也不像春天里的大风,卷起漫天风沙,只是时不时吹来一阵,拂过脸庞,泛起裙角,清清凉凉,好舒服。
夜快深了,我们在满天星光与皎洁月亮的交相辉映下向家走去。
啊!多么美丽的夏夜啊!
六年级的作文 篇6
这节语文课,赵老师不在。哈!我们终于自由了,没人管我们了,太好了!即使没人说话,大家心里也总有一种想抬头朝天大声欢呼的兴奋。
过了几分钟,我隐隐约约听见下面有窃窃私语的了,但由于班长在,也不敢太过大声地说话。又过了一会,不知是谁看见班长也在说话,心里便放松了许多,竟然肆无忌惮地打闹说笑起来了。这个头起的可不小,现在全班都无忧无虑地聊天打闹了。但有的同学很自觉,不时翻开课本看一看;有的同学很搞怪,用剪刀剪前面男同学的头发;有的同学很爱聊天,四五个聚在一块聊得热火朝天……教室里立刻像炸开了的油锅一样,乱糟糟的。女同学像一群小麻雀,叽叽喳喳地聊个不停;男同学则像进了闹市一样,吵吵闹闹,偶而还做点小搞怪。
“咚咚咚”是赵老师的脚步声,不好,脚步声便是“警铃”,我们赶快坐好,把嘴闭地紧紧的。毫不知情的赵老师进了教室还大夸了我们一顿,我们都在心里偷偷笑着。赵老师找班长帮她干活,他们前脚跟刚走,我们就兴奋地不得了。耶!连班长也不在啦!教室的吵闹声进入了高潮,打架声、吵闹声、聊天声融为一体,一声比一声大,一声比一声热烈,就连刚才看书的好同学也加入了说话的行列。
我和倪蕊互相搞起了恶作剧——抓痒痒!你抓我,我抓你,两个人抓不过瘾,再回过头来抓抓正在扎头发的法榕。而我却不是抓痒痒的高手,被法榕抓地落花流水,“咯咯咯”地哭笑不得……我不甘心,便与倪蕊一起联手“攻打”法榕,没想到,狡猾的倪蕊竟然趁机抓我痒痒……
哎,老师不在的教室与老师在的教室差别怎么就这么大呢?
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