六年级的作文300字

2021-03-28 六年级作文

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的六年级的作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字 篇1

  一个晴朗的午后,小主人们出去野炊了,房间里的木材们兮兮索索,开始活跃起来。

  “朋友们,看我多可怜,日日夜夜为小主人们消耗着自己的身体,要是能回到以前的生活多好啊!”地板这一声沉重的声音,开始了木材们的对话。

  “是啊!是啊!要是能回到以前就好,现在每天都为小主人们服务着,”小桌子发话了。

  “你们看看我,就因为成了木柴,估计晚上就要被小主人给烧焦了,”木柴可怜兮兮地哭道。

  这时,又一个声音响起了,那房梁说:“瞧瞧我们以前在森林里,四周都是花花草草,各种小动物在我们声旁生活着,早上可以听见小蜜蜂“嗡嗡”的采蜜声,小鸟“叽叽喳喳”的歌唱声,夜晚的天空星星一闪一闪,甚至还可以听见小动物们“呼呼”的睡觉声呢!生活在太阳、月亮、星星的怀抱下,耳边可以听见风声和雨声,夜晚在笑声中睡着,清早在鱼露中醒来,生活无忧无虑、自由自在,悠闲自得。哪像现在这样整天被人们滥用,用完就扔,扔了就砍树,森林都越来越少了。

  听到这段叙述,房间里所以的木材都沉默了……

  它们多希望人类可以听到自己的心声,希望人类可以爱护资源,更希望人类可以和大自然和谐共生。

六年级的作文300字 篇2

  我和妈妈一到暑假便种下了绿豆。绿豆先就是被我们放到水里泡,渐渐变大,最后种皮就破裂,生出了根。它的根就是白颜色的,十分细,好像一碰就会断似的。之后,它的种皮就完全掉了,露出了雪白的豆肉,我猜这时它都已经成了绿豆芽。再之后,从豆肉中害羞地探出了绿豆的子叶的`小脑袋,多可爱呀,嫩绿嫩绿的,便都成了差不多就是4厘米高的小苗。

  过了不到一个月,它们已经开花了,小小的,黄黄的,可爱极了。

  又过了不久,便结了十多个豆荚,都就是各式各样的。有的胖,可就是里面只有三四颗绿豆;有的瘦,但又很长,能在里面拿出十一颗绿豆;有的又瘦又短,只拿到了一颗绿豆,真就是可爱。

  最后,我把豆荚摘了下来,数了数,居然都有一百多颗了,可就是那些绿豆苗都还在不停地结呀结呀。

  这就是一次快乐的丰收。

  还长着细毛呢。

  “嗯,到时候了,我们该把它们种下了。”妈妈说。于就是,我们种下了绿豆。我们每一天都在观察它们的动静。

六年级的作文300字 篇3

  每个人都有一个理想,如:医生、作家、警察、文学家、工人、歌唱家有的人甚至有好多理想,而我的理想却只有一个,那就是当一名教师。

  全国各地都有教师,而且,作为一名教师是很辛苦的,每天要教育许多调皮捣蛋的学生,气了一肚子气,而且,每天还要讲课,晚上,还要熬夜改学生的作业。早上,又要打起精神来给学生上课,虽然这是何等的辛苦,但是老师也要坚强,因为国家需要她们。

  我知道,做老师很辛苦,但是做老师也是快乐的。每天和这些天真的孩子生活在一起,从老师手中培育出了多少朵花,伟大的科学家是老师培育的一朵花,就连国家领导主席也是其中的一朵,可想而知,如果没有老师,我们的国家会成什么样子。

  正是因为这样,我才立志要做一名教师,同时,我也会锻炼我的耐心。

  从小时候,我就把自己当做教师,拿几个小玩具当学生,我就拿块黑板挂墙上,写字,玩老师教学生。

  从今天开始,我要好好学习,把知识掌握好,还要有自己的见解,另外,我还要让自己开朗起来,这样将来才能把知识传授给同学们。

  教师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为实现理想而奋斗。

六年级的作文300字 篇4

  家乡宁国,满山遍野生长着青翠的竹子。每当春天来临,笋娃娃就会从土里钻出来,勤劳聪明的家乡人会用它做出很多美味佳肴。其中,我最爱吃的就是肉烧笋干了。

  这道菜家乡人几乎都会做,每当吃饭时,看见桌子上那一锅的肉烧笋干,发出诱人的垂涎欲滴的浓香,再配上一碗米饭,吃起来软软的、咸咸的、辣辣的,让我们百吃不厌。

  做肉烧笋干的主料当然就是那竹林中的笋子了。每年春天,勤劳的家乡人会把鲜嫩的竹笋给挖出来,剥掉皮,放入盐水中煮透后再烤干,就可以做菜吃了,可炖汤、清炒、红烧等,一年四季都可以食用。

  制作肉烧笋干时,先把猪肉切成块,把笋干切成段儿;再把肉放入锅中爆炒,加入姜、醋、酱油、糖等佐料上色;接着,放入笋干、辣子翻炒至入味;然后,加入水或高汤炖20分钟;最后,加入蒜苗翻炒几下,就可以起锅了。

  这道菜已成为一代又一代家乡人生活中不可缺少的一道美食。如今,这道美味的菜正传向四面八方,我希望这道家乡的特色菜会传向全世界。

六年级的作文300字 篇5

  星期六的傍晚,天阴沉沉的,不时还飘着细雨。几只胖乎乎的家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸的事发生了。

  当我再一次睁开眼时,发现一只小家燕正横躺在宽阔的马路上,鲜血从它细小的身子中渗出,黑白相间的羽毛凌乱着,小爪子时不时还在微微地颤抖着,翅膀也在尽力将自己撑起来,可自己已经很瘦弱了,因此只好还是躺在那儿。这时,它的小伙伴以为它正在逗自己玩,便小声叫道:“快起来吧!马路上太危险,会被汽车压死的!要玩到别处去玩吧,这儿太冰冷!”边不停飞上飞下,要它飞起来。谁知,它动也不动,眼睛睁开一下,就永远地闭上了,小伙伴用翅膀轻轻拍它几下,还是不动,小伙伴似乎已经知道他受伤了,就又着急地大叫起来:“伙伴呀伙伴!你可别吓我呀!”它的头上顿时冒出了豆大的汗珠。接着它又摸摸它的小伤口,流着晶莹的眼泪,小眼睛凝视着它,身体保护着它,就这样,它在受伤的家燕旁走来走去,任凭汽车东来西去,任凭风吹雨打。

六年级的作文300字 篇6

  当我拿起小学毕业合影时,首先映入眼帘的是我那可亲可敬的李老师。他虽然看上去有点清瘦,但稳坐在全班同学的中间,却显得特别伟岸和亲切。

  记得我上三年级入学的第一天,当我坐在教室里等待上课的时候,突然一个身影出现在教室门口,他快步走上讲台,用流利的普通话向同学们问好。他那洒脱的动作和那浑厚的男中音,把全班同学吸引了。

  他,就是我们的班主任李老师,并兼语文老师。他讲起课来娓娓动听,时而小声低吟,时而诙谐幽默,时而一本正经,又像是讲故事,又像是拉家常。我听的是津津有味,在不知不觉中,把知识都装进了大脑。让一个不爱学习语文的我都喜欢上了语文。

  他不但讲课好,字也写的非常苍劲有力,板书整整齐齐,把应该学的知识都不厌其烦的写在黑板上,生怕那位同学学不会。李老师对待学生一律平等,不管是尖子生还是差生,一视同仁。批改作业从不敷衍了事,就连一个标点都不放过。

  李老师不但对我们的学习十分负责,还对我们的生活十分关心。课外活动时,他教我们很多游戏。有时还和我们一起玩。

  李老师总是精神抖擞,永不知疲倦。还是一个知识宝库,永不枯竭。虽然过去三年多了,李老师的形象还深深地印在我的脑海中。

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