六年级的作文

2021-03-26 六年级作文

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的六年级的作文9篇，欢迎大家分享。

六年级的作文篇1

　　春天踏着轻轻的脚步向我走来了，那柳树也抽出了嫩芽，小花也开出了艳丽的花朵。我的心随着这大自然的景象活了起来，变得生机勃勃。

　　“张，我今天到你们院子里来玩？”我在电话中问着张耀轩。“下午吧，我上午还要去上课呢！”张耀轩回答我。我听完他的回答，坐在了门前的草地上。风轻轻地拂过柳枝，也轻轻地拂过了我的心；那柳枝轻轻地随风摇曳起来，我的心也轻轻地随风摇曳起来。想起了我和张耀轩在春天的约会，我不禁开始想让时间变到下午，让我和张快一点见面。

　　时间似乎在和我作对，我越着急，它走得越慢，当我的心被思念填满时，时间似乎停止了走动。好不容易熬到下午，我又给张打起了电话：“我过来了。”张说：“再等一会儿，我把作业写完。”我在心里暗想：我们在哪时能见面呀？完成我们这在春天的约会？真是“盈盈一水间，脉脉不得语”呀！时间一分一秒地过去了，我的思念也一分一秒地增加了。

　　终于到晚上了，张打电话给我：“我写完作业了，你过来玩吧！”我听后一句话也没回，挂断了电话，抓起我早已准备好了的东西向张耀轩的家奔去。

　　终于，在七点钟，我到了张耀轩的家。我和张耀轩拥抱在了一起，时间似乎到了从前，回到我们小学一二年级时。

　　春风吹过，送来一阵舒爽的感觉，风中夹杂着芳草香。天已经擦黑了，但这春天的约会，才刚刚开始呢！

六年级的作文篇2

　　今天，天气晴朗，阳光明媚。美术老师走进教室对大家说：“今晚回家的作业是做风筝。”

　　放学了，我连忙奔回家找做“风筝”的材料。我找啊，找啊，终于找到两根竹签，一张宣纸与一根长长的白线。于是我便按照说明书一步一步地做。首先，先把两根竹签交叉成十字架，再用白线把十字架反复绕圈打成死结，然后，在宣纸上贴上双面胶，把十字架贴在宣纸上，最后，在宣纸上画上美丽的图案，就这样风筝做好了。

　　等我做好了风筝，天色渐渐暗下来，天空中出现了火烧云。我与母亲吃过晚饭便去瑞安广场上放风筝。由于今天风很大，所以来放风筝的人非常多。我拿起风筝在广场上跑来跑去，可是风筝怎么都飞不起来，我有点儿想放弃，当时我心里好像有很多只蚂蚁在爬似的。过了一会儿，一阵猛烈地风吹过来，我的风筝高高的在天空中飞了起来。我把绳子一拉一缩，开心地跳起来，我的风筝飞起来了。母亲在远处给我竖起大拇指。就这样我的风筝就飞了起来。我把线越飞越高，高得都能与那些大人相比。我的风筝就这样高挂在天空上，从远处看就像一只紫色的蝴蝶从天空中驶过。

　　玩了一会儿，我全身都是汗，母亲说：''好了，我们快点回家吧！”结果在回家的途中下了一场雨。这场雨让我觉得放风筝不是一种玩意，而是一种乐趣。

六年级的作文篇3

　　我喜欢独处，我独爱于春暖花开的时候，便寻一个好去处，静静的倾听，倾听花开的声音。

　　在纷繁多变的红尘中，在世俗的枷锁中，我只有通过这种方式，来寻瞬间的永恒，甩掉所有的思绪，让大自然的美丽，来化解自己心灵的疲倦，从中得到那瞬间的快乐。

　　昙花的生命短暂的代表，她的辉煌只是匆匆一瞬，但是她却在关键的时候开花。她告诉我生命的辉煌，虽然只是一瞬。但是却很真实，毕竟所有的生命最终都将化作尘埃随风而去。短暂的真实如同流星匆匆而过，却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹，随即掩埋在时间的洪流中。每一个生命，都渴盼哪怕只是瞬间的注目。于是我知道了、生命不在乎有多长。而在乎有意义。碌碌无为的百年，还不如辉煌的一瞬。因为这瞬间的快乐，可以影响一个人的一生。

　　在烈日下，太阳花独自在炽热地盛开。她似火一般地燃烧。燃烧着她心中的激情，从不因为这恶毒的环境而抱怨、气馁，而是越照越烈，他用花瓣的水滴，给这个难熬的午后带来几许清凉、她不在乎有多少人为他驻足，她只是在独自实现着自己的人生价值——为开放而快乐。

　　荷花，她“出淤泥而不染”，“中通外直，不曼不直，亭亭净植，香远益清”，她用她那粉嫩的纯洁的花瓣，告诉人们他有一颗不随波逐流的心，她有一副高洁傲岸的情操。她告诉人们君子就该这样。在距离中保持这美丽，在美丽中传递着快乐。

　　花开有情。花落亦有情。倾听花开花落的声音。正如倾听生命的永痕。人生是美丽的花朵。荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽，绽放美丽有时无须太多的语言的修饰。花开无语;花落无语。那份炫目的美丽，从未有谁忽略过。那份悲壮的快乐，从未被人遗忘过。

　　花开无语，是不变的'逻辑，而内中真正的美丽却鲜为人知。当我们注视街头的橱窗，我们看到的是麻木、苍白与残酷的脸，在金钱与权力的角逐中，我们失去了伫立倾听的美丽，也在迷路中放弃了自己内心的一片净土，实际上是放弃腊肉追求幸福的快乐。

　　学会倾听，在花开花落之声中得到快乐!

六年级的作文篇4

　　我迫不及待的拿着考了满分的卷子，往家的方向走，想让爸爸妈妈和我一起分享着考了满分的喜悦，老师说，这回考试我是班里进步最大的同学啦，下星期让我当班长呢。

　　我加紧脚步往回赶，迫不及待的想与爸爸妈妈说这件事情。让爸爸妈妈也能陪着我一起开心。当我走到家门口的时候，无意间，我听到爸爸对妈妈说，彤彤已经老大不小了，可以去外面打工赚钱了，一个女孩子家念这么多书干嘛，这不是白花钱吗？妈妈听了立马反驳说，桐桐的成绩这么好，我想让她继续念书呢，也许他考上大学还能分配一个好的工作呢！爸爸紧接着就说，找到一个好工作也是便宜别人了，不如早点让出去工作还能给我挣点钱花。

　　泪水顺着我的脸颊滑落下来，原来爸爸妈妈一直以为我是赔钱货，我这么乖，学习这么好，爸爸为什么总是不喜欢我呢！难道钱真的比我还重要吗？我擦干了眼泪，不露出一点痕迹悄悄的走回了家，爸爸看到我说，彤彤，你也老大不小了，该念的书该让的字你也都认识了，可以出去找个工作了，你长大了！眼泪不由自主的流了下来，是啊我长大了，可是长大了我就不可以继续念书了吗？

　　我喜欢读书，我会努力学习，考上好的学校，以后找到好的工作，赚到钱我会好好报答你的，爸爸，我长大了也懂事了，请您相信我。

六年级的作文篇5

　　我的家乡在新疆，乌鲁木齐的伊犁区，大部分时间是在草原上度过的，那里有山有水，风景秀丽，白皑皑的雪山不分日夜的发着蓝色的光……入秋的草原是由绿与黄夹杂的，喀入秋的草原是由绿与黄夹杂的，喀什河奔腾不息的河水分隔了草原和森林，草有高有低，有的枯黄，有的墨绿，有的深不可测，有的尽收眼底。什河奔腾不息的河水分隔了草原和森林，草有高有低，有的枯黄，有的墨绿，有的深不可测，有的尽收眼底。

　　草原是高低不平的，有无数起伏的草坡，还有连绵起伏的高山，山上，百花争奇斗艳，在草丛中，一脚下去，会从中飞出蚂蚱还有蝈蝈，头顶，湛蓝的天空辽阔无垠，蜻蜓在蓝天与大地之间飞舞着，远处的草地上，一群黄牛悠闲地吃草，不时有被惊起的蝴蝶慌乱的拍打着翅膀，飞远了……远处，山脚下，洁白的蒙古包在绿草的衬托下显得格外的醒目，而蒙古包的背面就是迷宫般的森林了。森林神秘莫测，参天大树的枝叶遮住了耀眼的阳光，偶尔风吹过，才有被枝叶分割的七零八落的阳光散落下来，散落在森林中的草地上，扒开草丛，可能还会看见蘑菇，一丛一丛的，像珊瑚一样。

　　好运气的话，可以见到在小溪中嬉戏的野鸭子，“嘎嘎嘎嘎”的叫个不停地向下流游去，如果有兴趣，还可以从河中钓鱼，不过可得手的机会较少，因为鱼也很狡猾的，特别是鳕鱼，它们在雪水中，因雪水冰冷刺骨，水流揣急，所以，要钓到它，也是件很不容易的事情。奔腾不息的喀什河，连绵起伏的山岭，成群的牛羊，湛蓝的天空，洁白的云朵与绵羊，还有散落在草地上的，洁白的蒙古包，这里，就是我的家乡！我美丽的故乡！

六年级的作文篇6

　　（一）我的家庭我的家庭充满着欢乐，甜蜜，开心。

　　在楼道中总能飘出我们阵阵清脆悦耳的笑声。我的妈妈有着淡黄色的长发，乌黑的眼睛。我的爸爸高高的，肚子大大的，挺拔的鼻梁。我的姐姐皮肤白白的，眼睛大大的。妈妈，曾记得吗？您为了我，付出了多少的心血。一年级、二年级、三年级的时候，都是您带着我去学校上学，晚上您也陪着我写作业，当我不懂的时候你总会来教我。您也一次又一次地教会我汉字，可以说您是我另一个老师。在您的教育下，我获得了“识字大王”的称号。而您，也多次被学校评为“优秀家长”称号，加入学校家长会。您为我付出的爱比山还高、比海还深呐！爸爸，曾记得吗？那天，我数学得了一个“惨不忍睹”的成绩，那时的您似乎是一头凶猛的豹子，而我却是懦弱的兔子。那些批评我的话语全部都从您的嘴中飞溅出来，您的双眼正凶恶的盯着我。

　　那一刻，您把我骂哭了，但是同时我知道，您是希望我能汲取教训，取得好成绩！姐姐，曾记得吗？那天，你把你所喜爱的火腿肠片给了我。你和我一样都爱吃火腿肠皮，菜盘子中已经没有火腿肠片了，而你我饭碗中都有着许多。因为我贪吃，所以一下子就都吃完了。后来，我发现你把你的火腿肠片给了我，你知道我很喜欢吃火腿肠片，所以让给了我。你是多么好的一个姐姐呀！妈妈、爸爸、姐姐，曾记得吗？我们常常坐在一起说说笑话、谈谈故事，所以楼道中总会弥漫着我们的欢笑声！房子中总能传出温暖感！

　　（二）我的班级我的班级很丰富、很欢乐。

　　班级中，作为中队长的我有着一个“母老虎”的称号；谢晨如有着“小小书迷”的称号；项捷成有着“项宝宝”的称号……谢晨如，曾记得吗？我和你关系多么好，我们常常在一起讨论书中的故事。而那时，你的口中飞溅出来的是你的文化，课堂上你发言、朗读时多么的流畅，似乎是小溪里的流泉一样滔滔不绝。那时，我们便会有羡慕、惊讶的眼光看你。你总能给我们带来惊讶与勇气。项捷成，曾记得吗？你多么可爱啊！你的头圆圆的，眼睛大大的，脸有点儿肥肥的，鼻梁上挂着一副近视眼镜。上课时，你总会为我们带来欢乐。发言时，你听不懂老师的话，会做出一副迷惑不解但带着可爱、可笑的表情与动作，说出带着滑稽的话语，我们都会被你逗得哈哈大笑，拍拍你的肩膀也说上几句稍带滑稽的话语。你总能给我们带来快乐与欢笑。谢晨如、项捷成，各个同学，不论男生、女生，都曾记得吗？正因为有了我们所以五（４）中队才可爱、精彩！

　　（三）我的校园我有另外一个家，那就是校园。

　　我生活的学校有科技辅导基地、戏曲基地、优秀网站等称号。我生活的学校，种植着高大、挺拔、碧绿的大树，树叶似乎涂上一层油，光彩亮丽。有面积大的操场，操场上还有着体育器材室、气派豪迈的司令台。有种满鲜花还建有３个蘑菇亭的七彩乐园。在七彩乐园中，总能看到我们玩乐、嬉戏的场景，所以在校园中，总能弥漫着笑声。有种着紫藤花的“紫藤花园”，“紫藤花园”是我们女生的“花园”，我们女生常在“花园”中歌唱、说笑，我爱紫藤花园，尤其是那淡淡的紫色。作为少先队大队部大队长的我，常常和大队干部同学一起在各个班级里视察。清晨，总能看到同学们端正坐在位子上，读着课本。所以校园中充满嚷嚷的读书声。中午，总能看到同学们有次序的盛饭。所以校园中充满的是纪律。

　　傍晚，总能看到值日生及时地把门窗关好，关掉电器。所以校园中充满的是认真、职守。各位学弟、学妹、学姐、学兄，知道吗？正因为我们尽情欢谈，所以富春第四小学才会欢乐！我怀着真挚的感情、甜蜜的微笑，向您介绍完的五彩世界。家庭温暖，班级可爱，校园欢乐。这就是我的五彩故事，我的世界！

六年级的作文篇7

　　有一天，我驾驶我的爱车去上海，途径加油站的时候，正好碰到我的同学张小兰，她叫住了我，说想和我一起去玩，顺便见识一下我的新型车。

　　一路上，她问这问那，很是好奇和兴奋，我也不厌其烦地向她介绍：“这个车就是10岁小孩也会开，你只要按一下总开关‘start’它就会进入自动起动模式。如果前方有障碍物，它会自动感应而放慢速度。如果你想停车，只要按一下按钮‘stop’就行了。”张小兰长大了嘴巴：“我也好想要，我要开着它满世界跑。呀！那得耗多少油啊！”张小兰一副恍然清醒的样子。我笑了笑说：“傻瓜，这个车是用电池的，我们只要随车携带几节专用电池就行了，一节电池要用12小时呢！”

　　当我们开了2小时以后，张小兰说：“我们找个地方吃饭吧，我饿极了。”我神秘一笑：“soeasy！”我按了一下点餐模式，这时脚右方缓缓伸出一台小型冰箱，张小兰贪婪的吃着面包，饮着牛奶。我们又愉快地行了一段路程，却发现前方堵车，车子排起了长龙。张小兰叹了一声气：“这下遭罪了。”我却不紧不慢地说：“我们下车吧。”张小兰不解的下了车。我把车门锁起，在车前车后各按了一下按钮，车子变得收缩自如，我像折叠自行车一样把它折叠了起来，不过四个车轮还在下面，然后推着它在人行道走了过去。在一处宽阔处，我又把它打开，重新坐进去开了起来。回头看看张小兰，她惊得嘴巴半天都没合起来。

　　“快起床！快起床！”妈妈一下子把我推醒了。我揉了一下眼睛，原来是做梦呀！我感到无限的惆怅，要是这一切是真的，那该多么美好啊！虽然现在还不可能，但这正是我梦想中的新型车呀！我多么想当一名设计师，亲手去设计我梦想中的车子，那我将是多么地快乐！