六年级的作文

2021-03-26 六年级作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇,欢迎大家分享。

六年级的作文 篇1

  一天早晨,我睁开朦胧的睡眼,从床上起来,一下就把我下了一大跳。

  五彩缤纷的天,窗外下着五颜六色的毛毛细雨;树木根本不在地上,而是漂浮在半空中。在这种地方的我,惊讶地嘴都张成了O字形。我下楼一打听,才知道我以来到我们人类的新家园——月球。那天我准备出去走走,突然一个大泡泡微笑着飘过来,说:“您要出去走走吗?来吗,进来吧!”我就坐进去了。里面很舒服,就像坐在棉花上面一样。一路上,我看见了许多很奇怪的交通工具:一些人在一个地方停了一下,就不见了,那是瞬移;还有彩虹桥,可以随意通行。不光看到了这些,我还看到了一些高科技建筑。那些建筑也是浮在半空中的,而且形状各异,并且隔音效果、保温效果非常好。这些都不算太神奇,更神奇的就是通往无尽太空的隧道了。这个隧道在一个像宇宙飞船一样的房子里。一进去,一阵香气扑鼻而来,这种气体吸附在人体上,进入太空后,可以自由呼吸,并且不用穿上厚重的宇航服。

  进入隧道后,无数星星在身旁闪耀着,还可以摘一个戴在脖子上。终于进入太空了,我漫步在太空中,一种从未有过的感觉涌上心头。我贪婪地享受着宇宙中的美好时光:吃着星星,望着无边无垠的太空,慢慢沉睡在太空中……

六年级的作文 篇2

  小时候,我就习惯于一个人静静地呆在一个孤僻,无人问津的角落里,聚精会神地观察蚂蚁的一举一动。

  时间久了,我便发现蚂蚁的胆子很大,它们不管遇到熟人,陌生人也罢。总是以礼问候,以礼相答。显得文质彬彬,毕恭毕敬,基本上没有一只蚂蚁例外,没有一只蚂蚁是出言不逊,爱答不理的。仔细观察,就会发现这些彬彬有礼的蚂蚁总是三五成群,勾肩搭背地走着。而且只要一只蚂蚁遇到困难,它们都不会一个人憋着,忍着,每次都会叫一大帮朋友,来帮忙,一起患难与共,一起有福共享,有难同当。即使关山难越,它们都会并肩作战,排除万难……

  我很佩服它们有这样的勇气,不像我,总是胆小如鼠,胆小怕事。不勇于表达自己内心的感受,尤其是陌生人。我时常把事情藏在肚子里,不敢向别人诉说。即便是自己的亲人也不例外,我老是喜欢揣摩别人对我的看法,也正是因为这样,我一直没有勇气和信心去面对每一个人。

  记得有一次,我生病了——脚长了肿瘤,开了刀,在家休养了半个学期。我每天都被一些琐事烦恼着,心里真想去上学,和同学们一起上课。一起吵闹,一起欢乐。我回想着四年级时和大家一起走过的快乐时光,那段日子是多么欢快呀。时间过得真快啊……我正沉浸在悲伤之中。突然,一阵熟悉的脚步使我入耳。过了一会,我下了一大跳,原来那是我亲爱的同学们,她们来看我了。我简直不敢相信自己的眼睛。她们走进来了还买了些水果。这是妈妈和婆婆也在。妈妈叫我对她们热情点,但我有些尴尬,害羞,也被惊讶清昏了头脑,不知该说些什么,三言两语过后,因为这件事,妈妈恨不得要打我。唉,恨铁不成钢啊。

  后来,我那善解人意的妈妈也知道我的难处和心事,也知道我爱观察蚂蚁,便顺手牵羊,指着那忙的不可开交的蚂蚁,说:"婷婷,你看,这群蚂蚁虽互相不认识,却还是处得很和睦,友好。其实人也一样,只要做好自己,进到本分,不管别人怎么待你,在大家看来都是一个好孩子,倘若你总是去揣摩别人对你的看法,那么你只会陷入没有自信心和勇气的深渊中……”

  妈妈的话点醒了我。在她的鼓励下我终于鼓起勇气踏上了对于我来说十分艰难的一步,这一步真的是把我从黑暗的深渊中拉了上来……

  从此,只要一遇到困难,我总会想起蚂蚁带给我的启示。它就是我的信心与勇气的来源,使我不再内向,一次次突破自我,我相信在以后的日子里一定会有一个全新的我,一个不再内向,腼腆的我!

六年级的作文 篇3

  我是一只濒临灭绝的小鸟,我的家族里,只剩下没多少只还在努力艰辛地活着,是什么导致我们这般痛苦?那就要问问你们这些贪婪、无知的人类吧!我们以前的生活是多么美妙,而现在呢……

  以前,地球上的森林有许多,都郁郁葱葱,枝繁叶茂,我们从不担心自己无家可归,快乐地生活着,去亲朋好友家串串门,带着新朋友一起参观我们温馨的家,一起唱美妙动听的歌……那里,天是那样的蓝,水是那样的清,草是那样的绿,森林里整天都是生机勃勃、其乐融融的。直到有一天,森林里传来一阵阵刺耳的声音,紧接着,便是无数棵大树爷爷倒下震耳的声音,我飞去一看,就看到许多人类有的拿着奇怪的东西砍向树木,有的,三五成群把大树爷爷拖到一辆如庞然大物的车上,还有的,开着车,不顾小草的伤痛东奔西跑。日子一天天过去,大树倒下,却立起一座座高楼大厦,小草消失,却铺上了硬邦邦的水泥地,以往的欢声笑语无影无踪,整天却是工厂或车子的噪音。清新的空气、清澈的湖水,都被你们污染了!你们生活中一切的浪费资源的'行为,“哭泣”的水龙头,“没饭吃”的垃圾桶,我都看在眼里痛在心里!

  可我们,小小的鸟儿!又能做些什么呢?我们阻止不了你们那些伤害地球妈妈的行为,只有你们自己的良心才能阻止一切。可我们还是要提醒你们一句:你们这样的行为,受苦的不只我们,还有地球的万物,包括你们自己,赶快收手,珍惜资源吧!

六年级的作文 篇4

  我的妈妈中等身材,乌黑浓密的一头卷发,一双大而黑的眼睛,非常漂亮。妈妈是一名幼儿教师,平时工作很幸苦但为了我,她日夜操劳,皱纹也悄悄爬上了她的眉梢。

  记得有一次,我得了重感冒,妈妈带我去医院,陪我打吊瓶,在医院耐心地照顾我。回家之后,按照医生的嘱咐给我做一些清淡的饭菜,可是我不想吃,等饭凉了,妈妈又给我热。就这样,妈妈反复热了好几次,也不怕麻烦,而她自己却着急地一口饭都没有吃。

  有一次我吃早餐时,妈妈帮我剥鸡蛋,无意中发现妈妈的手变得粗糙了,而且还多了几道伤口。这是妈妈为我洗衣做饭而伤的,我很心疼妈妈,就决心用实际行动来报答妈妈对我的爱。我每天帮妈妈做家务,比如端碗拿筷子,拖地扫地,这样来减轻妈妈的疲劳;更重要的是,我决心要在学校好好学习,争取取的好成绩来赢得老师和同学们的赞扬,以此来回报妈妈对我的关心。

  我经常想:妈妈对我有着这样无私的爱,我何时才能报答得完呢?

六年级的作文 篇5

  嘴,一个不可小瞧的器官。你知道吗?嘴不仅本身就是一种“艺术”,而且它还能创造艺术。牙齿、嘴唇、舌头,组合起来,能变成一张张五花八门的嘴,同样,如果它们互相配合,也可以“画”出一幅幅漂亮的画。

  老师给我们每人发了一个道具——一张洁白的纸,要求我们在老师所规定的时间内咬出一幅画。听了老师的要求,大家都笑了,那是一种胸有成竹的笑。我想,就这么一张弱不禁风的纸,怎么会斗得过我那尖刀般的牙齿呢?我朝四周张望了一下,发现大家都不以为然,或许和我的想法一样吧。

  可是,这张微不足道的纸,并没有我们想象的那样轻而易举。一开始,大家有的想咬个“冰淇凌”,有的想咬只“铅笔”,还有的想咬个“十字架”…….想象丰富了。

  老师郑重其事地宣布游戏开始。顿时,大家都“口忙手乱”的“画”起画来。我原本打算“画”一朵云,线条都已描绘好了,我对准云的上方,狠狠地咬了下去……

  咦,怎么咬不断?我赶紧松口,拿着这张纸,我觉得纳闷:“平时轻轻一撕就碎的纸,怎么会咬不动呀?难道它上辈子是无敌金刚?”不可能,纸的上辈子不是纸就是树,不行,不行,我得再试一次。

  第二回合开始了,我使出了吃奶的力,舌头、牙齿,能用上的都用上了,舔、咬、抿、顶,能做的都做了。功夫不负有心人,终于,纸被我成功咬了下来。只可惜,现在的形状和我打算“画”的形状完全是风马牛不相及了。这微不足道的纸竟跟我的牙齿唱起了反调:我想咬下一小块,却咬下来了一大块,我想咬边上,偏咬坏了中间……最终,我败下了阵。再看看周围,大家都被这看似弱不禁风的纸,折磨得一片狼狈:有的牙疼,有的因为咬得太使劲,头直发晕…….通过这次和纸的较量,我再也不敢断章取义了。

  怎么样?嘴是不是也能创造艺术——哪怕做得不够完美。

六年级的作文 篇6

  捧一纸书香,倚靠在窗边,轻轻翻动着那充满爱的书页,一行行文字迫不及待地跳入眼中,我的心不知不觉地被牵进了周悟那的世界。

  这个女孩,在逆境中成长,在悲伤中渐渐学会坚强。曾经的她,是墩布姑娘,披散着厚得像毯子的长发,踩着那双破破的溜冰鞋四处溜达,与同学格格不入,喜欢独自待在角落里,翻翻大象哥哥留给她的《长发姑娘》;现在的她,穿越一重重忧伤,终于,终于决定剪掉伤心的绳索,给自己一双翅膀,重新出发,飞向晴空。

  感动的波涛在我心海里翻滚着,字字句句敲击着心房。就如同郁雨君姐姐所说,生命就是一份奇妙的礼物,我们要把每一天的生活都快乐的打包!

  读着故事,我想起了她。我的旧邻居是一位刚从大学毕业的姐姐,正是青春年华。可是,天有不测之风云,她不幸患上了癌症,她的父母悲痛欲绝,而她却说:“悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。”凭着顽强的信念,坚毅的决心,她竟然奇迹般的康复了。是的,厄运并不可怕,它应当成为促使我们向上的激励;困难与挫折并不是永恒的,而是通向幸福顶峰的尖石。

  其实,快乐往往就是悲伤旁边的那扇窗户。·

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