在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文7篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
说破天你也不会相信，除夕晚上，在我的铅笔盒里发生了一场惊天动地的“辩论会”。
事情是这样的：每个文具都认为自己才是最有用的，但是它们都不承认别人更有用，所以它们开了一场辩论会，当然这里的“它们”是指文具盒里的文具们。
辩论会开始了，橡皮与涂改带和涂改液一组，钢笔、铅笔与签字笔一组。“我们应该最有用，”铅笔说道，“小主人要是写作业的话，还不是得靠我们来写字！”橡皮立刻生气地反驳道：“那如果你们写错，小主人不还得用我们来改正错误，所以我们才应该是最有用的呢！”铅笔又说道：“什么呀！我们不写错不就完了，大傻……。”“喂，你能保证不写错吗？而且注意一下你的嘴巴，别总是乱吐脏字，听着总是觉得太别扭！”铅笔刚想把那么“帽”字说出来的时候，橡皮及时地制止了它，并且巧妙地反驳了铅笔，其落点之准确，杀伤力之大，简直是无懈可击。突然钢笔说：“那又不是我们故意写错的，那是小主人写错的……”。它还没说完，我就来了——因为我一直在听它们打口水仗。我说道：“其实每一个人的力量都是单薄的，但如果心在一起，那连“巨人”大家也不用怕！”虽然它们没能评出谁才是最有用的，但它们明白了一个真理——每人的力量都有限，但只要团结起来，力量就会大！
六年级的作文 篇2
我不喜欢那桂林的山水，不喜欢那九寨沟的风光，不喜欢那凉爽的金佛山，不喜欢那彩色的北京，只喜欢外婆家的园子。
春天繁花盛开，园子里的迎春花也开了。大约十几株吧！一片粉红可爱极了。这朵花儿，带着一种胭脂色，又透着一种丹红。春风一吹香气逐渐散漫开来。一踏进园子，那清香扑鼻而来。
夏天可比这有趣多了，蟋蟀弹着琴，青蛙打着鼓，鸣蝉在树叶里长吟。妹妹喜欢捉蟋蟀，而我天生胆小怕虫子，所以只能在旁边看着，因此我把目光移到西瓜藤，我发现西瓜娃娃已经蹦出来了，我有把目光移到池塘，荷花女王已经从皇宫出来了。
秋天，桂花已经探出了头，那清香可比迎春花好多了，我和妈妈都喜欢用桂花的骨碌朵来做香包佩戴在身上，香气扑鼻。但秋天可不只这一处香气，南瓜、玉米、葡萄、苹果，也是瓜果飘香。
冬天，其他园子也许没有了春天的色彩，夏天的气氛，秋天的果实。可外婆家的园子却不一样，一片梅红，一阵清香。这是怎么回事呢？哦，原来外婆种了许多腊梅，外婆说：“我年轻的时候，喜欢喝腊梅泡的茶，现在也喜欢。”
外婆家的园子，虽然比不上那桂林的山水，比不上那九寨沟的风光，比不上那凉爽的金佛山，比不上那彩色的北京，但那是我最喜欢的地方。
六年级的作文 篇3
我生活的地方风景如画。湛蓝湛蓝的天空下时常有一群又一群鸟儿欢快的飞过，这儿有花又有草，人们生活得幸福美满。
天边刚刚泛起鱼肚白，街道上就已经有稀少的行人了，他们是要去新建起的市民广场晨练。
周围十分寂静，空气特别新鲜，大口大口地吸着这带有泥土芳香的空气，多么惬意呀！市民广场的正中央是一座仿古的凉亭，凉亭前面是一个很大的花坛，花坛里是各式各样的花儿，它们似乎还未睡醒，花瓣紧紧地抱在一起，翠绿欲滴的叶子上还有几颗晶莹剔透的露珠。凉亭的右斜上方有各种健身器材，白发苍苍的老人正用“太空漫步机”锻炼腿部耐力，增强心肺功能；而天真可爱的孩子们呢，正在“综合训练器”上玩耍，锻炼攀爬能力、柔韧性、协调性和耐力……
这时公鸡的第一声啼鸣把人们从梦乡里唤醒，慢慢地，太阳的第一丝光亮悄悄地拉开了一天的序幕。一会儿，东边天上金灿灿的一片，火红的朝霞映红了大地。宽阔的马路上立即热闹起来了。路两边摆满了各式小摊：卖玉米的、卖毛豆的、卖白菜的，车铃声和小贩的叫卖声混杂在一起，像一曲歌唱家乡清早的交响乐。
这时的市民广场上会是怎样的一番景象呢？晨练的大人们已陆续离开了，孩子们手执五颜六色的风筝正准备放飞到蔚蓝色的天空中。那座花坛也换了幅面孔，原先晶莹剔透的露珠此时在太阳的照耀下光芒四射，花儿也都含苞欲放。
夏日的傍晚，人们手里拿着扇子来凉亭里乘凉。孩子们依偎在爷爷奶奶怀里，嚷嚷着要听故事。爷爷就一边抚摸着孩子的头，一边闭上眼睛，有声有色地讲了起来，孩子听得如痴如醉。
夜幕降临了，美丽神气的星空正诉说着我家乡日新月异的变化。
我家乡的这幅美丽迷人的图画，不就是这么多年来人们所向往的人与自然和谐共处的生活吗？
六年级的作文 篇4
旋律的肩膀，总是令人无比舒畅。
七月盛夏，蝉声聒噪。在成荫的大梧桐树下，我不时记起那过去的几番经历，想起母亲的那种特别用心……
儿时，每当听到歌谣，我总是不由自主地跟着节拍蹦跳。爷爷是个喜好音乐的人，经常唱歌、弹琴，这熏陶着我，使我对音乐人如痴如狂，立志要成为一名音乐家。
初见老师，印象最深的是她那条特别闪亮的水晶腰带，在她纤细的腰身上勾勒出一道婀娜。我想：这样臭美的老师怎么会事事精通呢？果不出所料，那位老师并非对钢琴造诣颇深，只是教我一些简单的音符，唉，最后我只好放弃。
初学阶段就这样结束了。
那时，我对旋律的肩膀无比渴望，想触摸但又遥不可及。
稍大时，母亲仿佛时间的使者，又找了家琴行。那里的隔音效果极好，蚊子翕动翅膀的声音都好似直升飞机的轰鸣。在那么寂静的新环境里，我自然不适应，常开了隔间的门，在琴行里乱跑，无数次老师被我气得语无伦次。妈妈听后大发雷霆……
“唉，我都想不通为什么要发明钢琴，我恨透了钢琴！”我一面对钢琴，听到旋律，就像老鼠见了猫……
那时，我与旋律的肩膀差点失之交臂。
在母亲的威逼利诱，我不得不每天“苦练”两小时的琴，从不间断，风雨无阻。就这样，持续坚持了五年。渐渐地我爱上了钢琴，恋上了练琴，迷上了旋律，又对自己充满了自信……
现在的我，通过坚持和努力已通过钢琴十级。对钢琴，可谓是情有独钟，去留无意。一听到它那“叮叮铛铛”的清脆声响，悠扬婉转的旋律，我的思绪就会情不自禁地随着它的跌宕起伏而奔走、跳跃，转瞬昏黄。
是啊！我已触摸到旋律的肩膀，下一步我将跃过它高度，与它齐肩！
莫扎特说过：“我每天花14小时练琴，人们都看到了我的'天份，但却不看到我的勤恳与认真。”没错，这世界上如果没有勤奋，那么谁也不会获得成功！
哦！旋律的肩膀……
六年级的作文 篇5
科学无处不在，科学无处不有，科学就在我们平日的生活里，等着你发现。就你那次我的发现来说吧！
记得那是一个星期六的下午，我这个“假小子”正在和我的朋友们在我家楼下公园打乒乓球。就在我们打得开心的时候，一个小妹妹跑了过来，不小心踩在圆鼓鼓的乒乓球上，乒乓球立刻凹了下去。
“这可怎么办，我们就知道了一个乒乓球啊！”“要不，咱们再凑些钱买一个吧，不然就没得玩了。”就在朋友们凑好了钱准备再买一个球时，我突然想起了“热胀冷缩”的原理，于是对他们说：“不用了，我有办法让它再鼓起来。”朋友们都用异样的眼光看着我。“你们等等，我马上就回来。”
我跑回家，拿了一壶热水，又跑到公园里打乒乓球的桌台。她们都说：“你拿热水有什么用？”“等会你们就知道了。”我将乒乓球凹下去的那块地方朝上，然后不停地往上面浇热水。过了一会，凹下去的那一块地方居然又鼓了起来。朋友们都看得目瞪口呆，我对她们说：“这其实是‘热胀冷缩’的道理，因为乒乓球是个球体，很难散热。于是乒乓球里的气压一碰到热水，就把凹下去的那块给顶了起来。”朋友们这才明白了，我们又开始打乒乓球。
这就是生活中的科学，等着你来发现。
六年级的作文 篇6
感恩是我们中华民族的一大传统美德。古今中外，有千千万万的人都懂得感恩，为我们树立了榜样，在读完《假如给我三天光明》以后，我了解到海伦·凯勒也是一个真正懂得感恩的人。
在海伦·凯勒很小的时候，就被病魔抛进了一个黑暗无声的世界。海伦的家人带着她四处求医，却还是无济于事。医生说海伦活不了多长时间了，可靠着社会各界的关爱与鼓励，最终，她奇迹般地活了下来。多年以后，海伦再次奇迹般地学会了说话，这当然少不了这个社会对她的支持与帮助。她知道，如果没有大家的帮助，她现在依然只是一个平凡、普通，而且又聋又哑又盲的人。她不忘这个社会对她的恩惠，选择了帮助更多的残疾人，来感恩与报答这个社会。
虽然现在的我们年纪尚小，也并不可能立即去感恩祖国，但是我们可以先学会如何感恩身边的人。比如说，爸爸妈妈忙完了一天的工作，你可以为他们捶捶背，或者陪他们聊聊天，减轻他们的劳累。老师讲课讲累了，你可以为他们倒一杯茶，或是用实际行动，也就是用自己的努力学习来报答老师们的辛勤劳动。班上的同学遇到了一些困难，你可以主动去帮他解解忧，想想点子，或者说几句安慰的话。其实，这也是一种感恩。
有时候，感恩非常之简单，只要你的一句话和一个动作而已，既然是这样，我们何乐而不为呢?
感恩在每一个人心中，它会陪伴你走过人生的漫漫旅途。让我们一起学会感恩身边的每一个人吧!
六年级的作文 篇7
去年的九月，我带着无限的憧憬走进实验中学的校门，希望新的学校会像一个美丽的家园，有青青的树，绿绿的草，有缤纷的花，有辛勤的园丁耕耘，有好学的学生……我的希望很好，但希望越大，失望就越大，再在这所学校学习之前，我真的很害怕失望，知道我亲身融入这个集体时，我兴奋的感到，实验并没有让我失望。
在这里，我并不想说老师多么的敬业，每节课都力争把自己最好的一面展现给学生;我并不想说同学之间可以相处得多和睦，每次比赛都团结一致，力争上游；我只想用我的笔，向你们描绘出它的美丽景象。
春
春天，不知怎的，我总是觉得它最早来到我们学校，用她略带羞涩的魔法，变出画笔，把冬天已干枯的树木染上一点绿。用它温柔的双手，把贪恋地下的草宝宝，轻轻的拨弄出最细嫩的草尖。
同桌总是在春天抱怨，美好的冬天又结束了。这时，我总笑笑，因为我爱着校园里的春，那看似不经意但已勾勒出羞涩画面的春。
夏
夏天，最炎热的季节，我是很怕热的，但我喜欢欣赏校园里那万物苏醒的样子。
夏天的时候，校园里栽种的各种树木已是郁郁葱葱了，看了使人联想起曾经学过的“寒树”。草可以用疯长来形容，原本还很矮的草，现在已可以没过人的脚腕，风一吹，便左右摇晃，与身边的柳树一同沙沙作响，给夏日烦躁的我们带来几分清凉。
我爱校园的夏天，那虽然炎热但带给我们美好景象的夏。
秋
秋，是我迈进实验中学的季节，这个季节校园里已有树叶开始凋零。在秋风中打着旋，飘啊飘的落到地面。
每到这个季节，我的心中总浮现出很多感想，我想，那么凄美的秋，会引起很多人的回忆吧。
我爱校园的秋，那落叶迎接一年结束的秋。
冬
冬天，或许是我们最快乐的季节。在这个季节里会下很大很大的雪，那六边晶莹的雪花在硕大的校园里漫天飞舞。
当积下很多的雪的时候，校园里就沸腾了，一群群的学生欢呼着，叫喊着冲到操场上，开始打雪仗。每到这时，我总会很庆幸的想，我们在这新的学校中，并没有学成书呆子。
我爱校园的冬，那虽然寒冷但让我们热血沸腾的冬。
实验中学我的家，一个美丽的家，充满魅力，在这似花园的学校中，我有什么理由不努力学习呢？实验中学我的家，我会永远喜欢它！
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