在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的六年级作文7篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
大家都说现在的小孩很幸福，其实我一点不觉得幸福。尤其是爸爸妈妈不在家的时候，自己孤孤单单没有人陪我玩。
如果我会克隆，我要克隆出一个妹妹。因为她的存在将给我带来更多的快乐。一早起来，克隆妹妹把我叫醒，我们俩人说着昨晚的美梦，然后我们迅速的穿好衣服，洗漱完毕我们来到餐桌前比赛吃饭，欢快的笑声、餐具的碰撞声、咀嚼声都交织在一起，其乐融融，然后背起书包一起冲出家门。
上学的路上，我们谈着新一天的计划，欢声笑语引来了路人羡慕的目光，我们偶尔停下脚步把鼻子凑到花前深深地呼吸着花香，顿时神清气爽，一起冲向学校。
当放学的铃声敲响，我飞奔出教室等着妹妹一起回家，在回家的路上我们一边谈论着学校的新鲜事，一边采摘路边的野花，为对方编一顶小花帽，看着对方戴着帽子的滑稽样我们不禁放声大笑，笑声在空中回荡，一天的疲劳早已抛到九霄云外。
哎！如果我会克隆，我不再让自己孤单。
六年级作文 篇2
十一月，虽说是冬季可风吹在脸上也没有意思凉意。
我步履轻松地走回休息室，一路上一边哼着小曲一边想道：“哎呀，不错不错，第三呢，搞不好还能进杭州市运动会呢！哈哈哈……”回到休息室，一大群同学老师蜂拥而至身旁。老师揉揉我的肩，道：”太好了，怎么样，小学生涯的目标实现了！去吧，好好休息，明天还有200米呢。“”姐，你也太厉害了吧，第三啊！“说着还不忘用崇拜的眼神望着我，拼命眨了眨眼睛。”好了，该回去了，大家收拾一下东西！”呜呼，一路上我蹦蹦跳跳的，一点都没有养精蓄锐，嘚瑟的不行。明天两百米，一定要进决赛啊！心中只立下雄心壮志，可从来没有压抑激动，想想怎么样做得更好。
一觉睡醒，大腿的肌肉好酸好胀。这时，心中不免多了一丝担心：万一是第九怎么办？大腿的酸痛可不是一时半会儿就可以恢复的。可是时间不待人，一眨眼就上了跑道。“各就位——预备，嘭”枪声一出，大家犹如一只只禽猛，雷霆万钧之势。开头一路顺利，可到了后二十米之时想冲都冲不起来，使劲摆动双腿，双腿却真得似注了铅一般抬不起来。最后一刻，第二反超，我累到在终点，大口大口喘气。
成绩出来了，冲上去一探究竟。真是想大哭一场。第九，还是并列。而且那人以零点零一秒的优势胜了我，挤入前八。
回到休息室，只见黄老师不住地摇头：“可惜啊，可惜啊！就差了零点零一啊！”说的如亲身经历一样，心痛不已。自己虽然霸气一挥手，“没事”！可心如刀绞，开始后悔昨日的放纵，被荣誉冲昏了头。
闷闷不乐地坐在车里，心里的基石重重压着，拼命思索，懂得了“虚心使人进步，骄傲使人落后。”的道理。以前虽知，可也只有身临其境才能悟透。
面对荣誉，有的人选择不管不顾保持初心。而有人则是深陷其中，无法自拔，最后一败涂地。但是，更有能力的人，则是在分享喜悦的同时，还能保持清醒的头脑。生活里，只有活得如第三者，你才能离成功更近。
六年级作文 篇3
星期天，爸爸带我到乡下外婆家玩。
中午，我去猪棚倒剩饭，发现母猪和以前不同：肚子大得碰到地，走起路来摇摇晃晃。这时它正把棚中的草用嘴叼住，往一起堆呢！我急忙把我的发现告诉了外婆。外婆听了，笑着说：“衔草做床，说明母猪要生小孩子了。”我高兴地叫：“外婆我要看母猪生小孩子。”外婆说：“还早着呢，晚上才会生呢，乖乖，先去写作业 吧！晚上和我一起去，好吗？”“嗯！”我答应了。
吃完晚饭，我兴高采烈地来到猪棚，只见猪棚已经装了灯，母猪直躺在地上，鼻子里喘着粗气，肚子一鼓一鼓的.。
过了一会儿母猪气喘的更急了，肚子也鼓的更厉害。我有些着急，便问外婆：“怎么还不生？”“快了，再等会儿”。她的话还没说完，只见一个毛绒绒的小东西从母猪尾巴下冒出来。我高兴地大叫：“生小猪喽！生小猪喽！”轻点，外婆用手势表示不要说话。外婆连忙去接生。小猪先是出来头，然是是前腿和身子，最后是后腿。不到两分钟，小猪就落在外婆的手掌上了。外婆找了块布把小猪身上的液体擦干净，刚擦完，第二只小猪又出来了。它是一只小花猪，是由白色和黑色组成的，很好看。
就这样，不到一小时，就生了13只小猪。它们有的在寻找奶头，有的顽皮地在地上打滚，有的在吸奶头，一个个都可爱极了。
六年级作文 篇4
生活中时常会遇到挫折和困难，我也常常被挫折和困难弄得失去信心，想要放弃。但往往在这时，父母总会给我赞美的目光，让我重拾自信，朋友也会说出一句句赞美的话，让我继续坚持……每个人的赞美，都会使我变得更加出色，用更饱满的状态面对下一个困难。
每当我想起父母和伙伴在我到达顶峰时，那一个个赞美的掌声和句句赞美的话语时，就情不自禁地打开了我记忆的百宝箱。
那是在寒假的一个早晨，我和爸爸、妈妈来到怀柔生存岛练习攀岩。一下车，就看到在一座高达十余米的崖壁上，正有几个人在努力地攀爬。“你敢不敢自己试一下？”爸爸略带挑衅地问我。“这有什么？不就是往上爬吗？”我不服气地说。爸爸笑着说：“那好，一言为定，相信你会成功的！”
我带着父亲给我的鼓励和赞美，穿戴好装备，检查好器械，默记教练教的要领，准备进行人生中的挑战。脚蹬上第一块突起的石头，手攥紧绳子，因为能踩的地方太小了，我只能很快地倒手倒脚，不一会儿，手心就冒出了汗，脚也踩得酸酸的。早知道这样，就不在爸爸面前逞强了。我有些后悔了。
“喂，鼓起勇气战胜自己，你是最棒的！”是爸爸那赞美的话语又再鼓励我。还真管用，我仿佛被注入一股力量，继续攀岩。按教练的指导，我把手翻过来抓，人也是紧贴在岩壁上，当我往上攀的时候，人就一下子悬空挂在岩壁上，只靠着两只手的力量支撑着身体的重量。如果生活中真的遇到这样的危险，已经没有退路了，我越来越没信心，心想：成功地爬到峰顶，又能怎么样？还要克服那么多困难，放弃吧，还落个轻松。我回过头看看父亲，他略作轻松地耸耸肩，冲我微微一笑，并做了一个“v”的姿势，我又有了坚持下去的信心，我继续寻找新的支点，再借助手的力量，终于一点一点攀了上去。这时，我又遇到难题，头上有一块凹进去的地方，只有指尖能勉强碰到，受力不够，手抓不稳，脚又很难移动，身体也没办法动一动，更没办法贴在岩壁上，我感到腿发软，心发慌，头发晕。这时我又会想起爸爸刚才鼓励我时的情形，顿时浑身充满了无穷的力量。
我又仔细看了看岩壁，发现斜上方有一块凸起的石头，心里有了主意，左脚踩实，右脚轻轻抬起，身体往上一蹿，手迅速而且牢牢地抓住那块石头，另一只脚也跟着踩过去。就这样，我耐心地寻找每一个手抓点和立足点，全力以赴地向终点爬去。终于我握住了顶峰的红旗，使劲挥挥手，我成功了！父母和教练一起鼓起掌来，“你是最棒的！”
这次宝贵的经历——攀岩，让我感受到成功后的快乐与满足。是父母那一个个赞美的手势，教练那赞美的掌声，让无信心，想半途而废的我又重拾信心，坚持下去，达到成功的彼岸。感谢你们送给我的赞美。
六年级作文 篇5
从六年级开始，我们添加了一门有趣而又富有知识性的新课——农业课。在这段时间里，我们体验到了当农民的艰辛，又充分地感受到了大自然无穷的奥妙，使我收获颇丰。
最令我感触良多的便是我种的小塘菜。播种的时候，我耐心地、不厌其烦地数出了30颗小小的、毫不起眼的种子，小心地播进土里，仿佛它们是玻璃做的似的。几天后，已经有几颗心急的种子迫不及待地破土而出，用两片叶子进行光合作用，吸收太阳的精华，开启了美好的生命之旅。又过了几天，又有一批种子发芽了。它们不仅发芽的时间不同，就连生长的速度也不同，就像赛跑，开始领先的人不一定笑到最后。但尽管如此，幼苗的数量仍没有到三十颗，这是为什么呢？我百思不得其解。
好奇心强烈的我翻阅书籍，上网查阅资料，终于豁然开朗：植物适应能力是有很大差异的。英国著名生物学家达尔文曾经说过：“物竞天择，适者生存。”也就是说，能适应自然环境的生物，最终才能在一次又一次的绝境中生存下来。如果不具有生存下来所必须的技能，那么冷酷的大自然就会无情地将你淘汰。不只是动物和植物，人也是一样，人与人之间的竞争法则就是成则为王，败则为寇。你的一生中，有无数竞争对手，但一开始的失败或落后并不代表你成功的可能性为零，只要你努力了、奋斗了，就会离成功越来越近。只有不断地在困境中磨练自己的意志，在逆境中改变自我、扭转局面，那么你才不会被自然和社会所淘汰！
这次种菜经历让我懂得了深刻的道理，使我悟出了人生的真谛，不愧为一次人生的大彻大悟啊！
六年级作文 篇6
今天，我偶然在电视上看到关于广州亚运会开幕的新闻，我认认真真的听主持人说，听完后我心想；我也要为亚运喝彩，我和爸爸一起努力，我们辛勤努力，认真工作。我从网上还得知广州的破旧楼房进行了改造，地铁、公交车也开通了多个线路，这样的广州是名正言顺的花城。‘激情亚运’‘和谐广州’是20xx年广州亚运会的核心理念，它的提出将亚运会的精神和广州20xx多年的文化精髓相融合。亚运是以人为本、歌颂人、尊重人。此次亚运会不但表达了广州亚运会将给亚洲人民带来‘吉祥‘、和谐’‘幸福‘‘圆满’和‘快乐’的美好祝愿，同时也代表了亚洲各国的桥梁，也是一个充满梦想和激情的亚运。我和爸爸终于等到众所期待的一天了，我们非常期待今天晚上，到了晚上我和爸爸‘蹲守’在电视机旁，等待亚运开幕式晚会的开播，我们刚刚看了一会，感到没意思我所行不看去吃东西了，到了压轴戏爸爸赶紧叫我来看，原先是几十个少林小子，后来变成了两条大龙在晚会的舞台中央飞，接下来是礼炮点圣火，是在中间摆上一个大礼花炮，中间有一个年轻人和两个小孩，那个年轻人点着了大礼花，礼炮它一下子就把亚运圣火点着了，跟着几百个烟花齐放非常状观，可好景却不长，奶奶对我们囔着要看相声小品，虽然我们不情愿，但只得到去里屋看，虽然是在里屋看的，但我们却看到看得非常投入，我俩过了一个快乐的‘亚运之夜’。我希望亚运会像它吉祥物的寓意一样，充满了吉祥、和谐、幸福、圆满、快乐、和公正严明。
六年级作文 篇7
如果每个暑假都能学一门技术，那该多好。活动之余，我常想着这个问题。
一天，妈妈在楼上做衣服，“哒哒哒”的缝纫机声把我吸引住了，我不由自主地走到妈妈身边，要跟妈妈学踏缝纫机。妈妈欣然答应了。
妈妈告诉我要先学会踏空车。两脚一前一后，均匀使力，就能保持缝纫机的平稳转动。我上机了。脚踩上缝纫机踏板，两脚好像不长在自己身上似的，总是不听使唤，不是前脚轻，就是后脚重，机头忽快忽慢，忽顺忽倒。几个小时过去了，我已是汗流浃背。妈妈劝我别着急，慢慢学。
在以后的一些日子里，我天天练，终于，两脚有点协调了。这时，我忽然想到，长在同一个人身上的脚，也需要合作，真有意思！
“琳琳，可以穿上线，在碎布上学着缝了。”妈妈教我穿针，给我讲述如何在布上缝纫的要领。我侧着小脑袋听得十分专心。
我找来一块边角布料，接连缝了五六条线，但总是缝不直，弯曲、重叠、交叉。有的针脚长，有的针脚短。我给妈妈看，妈妈还是鼓励我，说我一定能学好。碎布一块接着一块，线团用完一颗又一颗。经过几天的练习，我似乎摸到了一些规律：缝直线时，要用手把布料送直，脚可以踏快一点；缝到转弯时，手要快速转动布料，脚要控制速度，慢慢踏；缝到终点时，脚停踏，并用手制住机头飞轮，缝纫机就回停止运转。踏缝纫机不仅要双脚合作，还需要手脚合作。后来，我选了一些五颜六色的布料，为洋娃娃缝制了裙子、衣服、裤子等。光着身子的洋娃娃穿上我缝制的衣服，显得特别有趣，更漂亮了。
暑假结束了，我已学会了踏缝纫机。学踏缝纫机还给了我深刻的启示：合作是多么的重要！踏缝纫机如此，学习和工作也是如此吧！
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