在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的六年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
今天，我要与爸爸在象棋盘上大斗一场。
我端来棋盘，爸爸微微一笑，说：小雨啊，就你那三脚猫的功夫，跟你妈妈比划两下也就行了，就别跟我比了，还浪费时间。
老爸，你是不是不敢跟我下呀？可不要吹牛皮哟！我漫不经心的说了一句。
什么？不敢下？来来来！我跟你大战几回合。说我不敢下，真是天大的笑话！老爸果然上了我的当，看来这激将法还真管用。
我摆好棋子，第一回合就用炮去轰老爸的相。只见爸爸怒发冲冠的说：你，你---你敢轰我的相，看我怎么收拾你！爸爸把炮搬运过来，准备把我的师轰的尸骨无存。我一看急了，连忙把士之过去，只听，啪的一声，我的士就英勇就义了。大师悲痛不已，一口就把炮吃掉了，总算为士报了仇。爸爸一看，一拍脑门，说：哎呀呀呀！真是糊涂，坏了菜了！不过，嘿嘿---我要报吃相之仇！又听啪的一声，我的象也被老爸吃掉了。我一气之下，开始对老爸的阵地进行全军扫荡-----
十分钟过去了，爸爸下的很认真，似乎每步棋都要思考一番，累的满头大汗。而我，却是满面春风，轻松的很。老爸夸我的棋艺有了长进，我就更有点飘飘然了。我一会拿起剪刀秀秀指甲，一会又去冰箱拿雪糕吃。心里一直在埋怨，下不过我就认输呗，干嘛那么磨蹭？正当我胡思乱想之际，只听老爸大笑道：闺女，都说你下不过我了吧，看一看，你是怎么输的？哈哈哈---我拿着吃了一半的雪糕，连忙跑过去一看，我的老将已经对脸了----
下棋不专注，不谦虚，就会输棋的；学习不认真，有点成绩就骄傲，就会和许多知识擦肩而过；做人如果马马虎虎，不用心，就会输掉整个人生！
六年级作文 篇2
在我小的时候经常会在无聊的时候无聊的时候就会观察一些小动物。这样我又可以打发时间又可以学到很多知识，因此受益无穷，为积累了许多的动物知识。有一次我就发现了一个又有趣又可以积累知识的事情。这件事发生在一个暑假里。
暑假的一天，为在院子里观察小鸡的时候，发现小鸡吃石子，为就在想小鸡为什么吃石子，于是我便疑惑不解，就跑去问妈妈：“为什么小鸡要吃石子。”妈妈说：因为他们没有牙齿，所以要用小石子磨碎食物，帮助消化。”于是我就跑去查百科全书，为查理半天终于查到了。据记载“小鸡没有牙齿，要磨碎食物只能用石子。但他们只能吃小的石子，太大的石子会卡住。因此只能用小石子才能磨碎食物。并且小的石子还能把食物磨得更细的更细更容易消化。为终于明白小鸡为什么吃石子了。我开心至极，一蹦三跳的去告诉妈妈我明白了。妈妈说：好孩子，你太棒了，以后一定要继续观察小动物，争取去当一个动物学家。”我开心地说：妈妈我会努力的。”
通过这件事明白了每个小动物都有自己的生活方法，只要善于观察就能发现更多的细节。就能发现更多的新东西，我一定要善于观察。
六年级作文 篇3
我不敢说生命是什么，只能说生命像什么。生命像向东流的一场江水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。他聚集许多细流，合成一股有力的洪涛。
生命像一棵小树，他从地底集起许多幼苗，在冰雪下欠伸，在早春湿润的泥土中，勇敢快乐的破壳出来。他也许在平原上，岩石上，城墙上，只要他抬头看见了天。呵，看见天。便伸出嫩叶来吸收清新空气，承受日光，在风中吟唱，在风中跳舞。它也许受着树的遮盖，它也许受着树的覆压，而它青春生长的力量，终使他穿枝复叶的挣扎。在烈日下挺立抬头。
宇宙中的大生命，我们是多么渺小。而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。要记住:不是每一粒种子都成树，不生长的便成空壳。生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相同的，。等于水道要经过不同的两岸，树木要经过长变四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也感谢生命。快乐固然兴奋，痛苦又何尝不美丽？
我曾读到一个警句，是愿你愿你生命中有够，来造成一个美丽的黄昏。
六年级作文 篇4
记得去年国庆节，我家又添加了一个新成员——一辆“东风悦达起亚”的小汽车出现在我家门口。我左探探，右望望，前碰碰，后摸摸，就差把它拆下来“解剖”一下。
买车的好处多了！有两件事我依然记忆犹新......
去年国庆节放假买过车子的第二天，我们就去了连云港花果山玩。不用说你们也知道，就是开着自己家的车子去的。它肯定比大巴舒服，对我来说，坐在这辆车上就像躺在床上，就算跑长途我也愿意。对我来说，坐着这辆车开长途十分舒服，非常惬意。
再一次要放学时，天空下起了倾盆大雨，时不时还有震耳的雷声响起，大风呼呼的吹着，我的心也像外面的天空一样，灰沉沉的，心情糟透到了极点，心想：今天又要做一次“落汤鸡”了，，怎么办？放学了，我突然看到一辆熟悉的车子和一个熟悉的身影，妈妈开车来接我了！我高兴的一蹦三尺高，随之立刻飞奔到了妈妈的身旁。妈妈说：“有了它，我们就再也不会成‘落汤鸡’了。”我赞许的点了点头。
买车的好处真多呀！
六年级作文 篇5
“叮铃铃”“叮铃铃”要上课了，大家快坐好，老师马上就要来了。
这时：走来一位老师，她穿着时尚的衣服，迈着轻盈的步伐，手上抓着一本书，来到讲台上，这就是我上四年级的老师——商老师。
商老师很年轻，大概二十几岁，她长得很漂亮，樱桃嘴，柳叶眉，她的声音柔柔的，很好听，让人听了十分舒服。
你们不要以为外貌美就是真正的美哟，商老师不仅外貌美，而且讲课也很美，记得那次我们上《九寨沟》时，商老师读课文，她那柔美的声音越过我们的耳畔，我们便仿佛进入了九寨沟那儿美丽的世界，仿佛看见了一只鹿，松鼠，熊猫欢笑着，奔跑着，笑我们这儿进军，仿佛睡在那草地上，欢快地打着滚，一边还“咯咯”直笑，听完一遍，我们都沉默了，随后掌声不断。
商老师不仅讲课美，而且心也很美，那是一个星期二，我要打扫教室，所以回家就要稍微迟了很长时间，于是我做完了打扫卫生工作之后便赶紧跑出教室。
谁想到，天公不作美，我刚刚跑出教室，雨就稀里哗啦的下了起来了，我一看到这幕，立刻放声大哭起来，商老师看见了，便安慰我别哭，说着还拿出把雨伞给我用，我十分感动，我说：商老师谢谢你。商老师说：没事，路上自已小心。之后走出教室冒着雨骑着车走了，原来商老师就带了一把伞，我看着商老师远去的背影，感动哭了。
商老师，就是我心中的美丽老师。
六年级作文 篇6
雨水拍打着玻璃窗，热烈地在伙伴们的眉眼间穿行，为深秋添了一些凉意。
星期五第四节课就是英语课。哎！简直逃不过课代表的.“慧眼”啊！
刚上课我们的心都还沉浸在下课的余味中，就如一只只还无法把灵魂唤回来的小鸟。那椅子上面似乎布满了钉子似的，又仿佛是虱子或者小动物噬咬着部位、谁都不愿意安静地坐在那儿。班里闹哄哄的，代课老师的声音再次被掩埋了。
嘿！课代表可不放弃展示自己作用的机会，紧绷着脸。时而抬头看看哪个人是害群之马，时而动笔记录，看样子，今天是没好运喽！
课代表呀，求求你开开恩吧！不要汇报给班主任老师！
良久，静了，只是冰冷的空气塞满了整个空间。
老师上的速度快，假如前一天不好好预习，第二天必定听不清，我死死地眼神跟着老师转，突然后面一支笔点了我一下，我猛得转过头，刚想摆摆手，他就抢先说：“学霸，求求你教我一下，那个factory怎么读？”
刚听到第一个词我就心软了，马上和他说了。
可那双“慧眼”马上盯住了，我的“余罪”，惨了惨了，第一天就来了个开门红！记了，记了，看来是逃不过她的魔爪了。后来，传来的是一阵老师的骂声，在空中盘旋，尖锐地钻进了每个人的耳朵里，心在一阵阵的疼。
尽管我低着头，没有顶嘴，没有反抗，但心里的愤懑却如岩层里的熔浆，左冲右突，在寻找一个发泄口，一触即发。于是我狠狠地拿起笔，左手捏着本子的一角，恨不得捏出一股水来，带着满腔的怒意，笔锋如利刀般刻下两个字“泼妇”。
再也没有嬉笑的声音，那骂声抽走了一切，只留下泪水与孤独做伴。
那一刻，我真冷。
六年级作文 篇7
临将毕业的我，在这几年中最使我留恋的，始终是学校门前的那一块草坪。
放学时，我总爱与好友坐在草坪上，手中拿着一些零食，边聊边吃，似乎我们在总结今天所发生的事情，表达自己的看法。此外，在我生气时，我也会到那儿，用手拼命地把草连根拔起，以示发泄；在我的心情复杂时，便会在草坪上走来走去，草儿早已被压弯了腰；在我快乐时，草儿又得遭殃，我又一次把它们连根拔起堆在水渠里。
草坪，多年折磨在我的心中人依保持惯有的坚强，无论我怎样伤害你，你总是青而美丽，似乎永远不倒下。我应该向你说声：“对不起”，更应该向你说声：“谢谢。”因为你是坚强的，是不息的。我喜欢来这是因为你不是娇花，你经得起风雨，也因为你是绿叶的史弟，从不居功自傲，不与百花争艳，青春永留，即使会有枯委的一天，但也重生的一天。
我要离开你了，或许你会感到快乐，因为你摆脱了痛苦，但我却舍不得你，你知道我的秘密太多了，你也太了解我了，你是我的化身，是坚忍不拔的，是不参于斗争的。
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