六年级的作文300字

2021-03-24 六年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的六年级的作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级的作文300字 篇1

  马路无聊的看着这些在自己身上的车,“滴滴”的车铃更是响彻云霄,马路早已习惯了,这日复一日的生活,他漫无目的的四处游移着,这时,一辆行驶怪异的轿车吸引了他的注意。

  只见此车非常不一般,时而飞驰,时而缓前行,非常不安全,甚至诡异。这勾起了马路的好奇心,他立马上前问汽车;”你在干吗?“马路严肃的问,此时轿车一脸委屈,说:我的主人太固执了,我劝他,他又不听,我只好听主人的话。“车上的人怒道:”我只是叫你再快点,而且这路上没有警察,你怕什么。“马路听了,决定劝劝这个固执的人。

  ”轿车是好意劝你,你看”说着,马路指了指对面的事故现场,又说:“那里刚刚发生了一起交通事故。”轿车也道:是啊,主人,文明行车,没有什么不好的,未来那么一点方便,丢了性命,那可不值啊!“轿车的主人顿时恍然大悟,为自己的行为,感到不应该,立马规规矩矩的开启了车。

  马路看着远去的车子,会心一笑,低声说:”其实,规范行车没有什么不好的。“

六年级的作文300字 篇2

  谁都有自己的亲爱的母校,当然有谁不爱自己的母校呢?我也是非常爱我的母校的,因为母校让我从一个什么也不懂的幼稚的小学生,变成了一个又懂事,又知道尊敬别人的学生。在母校的日子里,我就像一棵小草,一棵幼苗,受老师用心的灌溉,长成一棵苍天大树。我爱我的母校,

  我之所以爱母校,是因为母校给了我快乐,给了我一个像母亲一样温暖的家,让我在一个和好的环境下学习生活。我的母校,虽然不大但是,它却给了我一个温暖的家,一个快乐的大家庭。我爱我的母校,爱我母校里任何一个人不管是谁,因为他们让我在一个充满快乐的地方好好的生活了下去,好好的学习,我爱我的母校。

  我想不只我一个人爱母校,所有的人都会爱母校的,我希望每一个人都常回自己的母校去看一看,包括我在内,也包括老师、家长在内。把母校当做自己的家乡一样看待,常回家看看。

  把母校当做自己的家乡一样看待,常回家看看。我爱我的母校!母校我永远爱你!

六年级的作文300字 篇3

  盼望长大,但有时又隐隐希望自己仍是个小孩;盼望友谊,但有时也希望能一个人静静地呆着;盼望独立,但有时也会悄悄地落泪……

  我的六年级,让我印象最深刻的是金老师和夏菁菁同学。

  记得复习备考的那一段时间,金老师不惜用自己的休息时间辅导我们功课,直到我们听懂为止。金老师教的课程是语文,上课时,金老师对我说:“只要你好好学习,你的成绩一定会达到80分以上。”后来,我统计了一下,这学年我有5次考过80多分。但是这次毕业考试的成绩并不理想。

  金老师不只是利用他的休息时间来辅导我们功课,平时还会时时刻刻鼓励我们学习,也从不打骂我们。老师的和蔼可亲,深深印在我们的心里。

  还有夏菁菁同学,和我是形影不离的好朋友,她在学习上经常帮助我,尤其是数学科。她的数学成绩在班上排名前十五,她是我学习的榜样。当然,我的英语比她强一些,字比她写得好一些。在学习上,我们互相学习,取长补短。

  多亏了金老师的教诲和夏菁菁同学的帮助,我的六年级学习生活才如此丰富多彩。现在毕业了,我会把这份师生情、同学情好好珍惜,这份情将永远激励着我奋勇前进!

六年级的作文300字 篇4

  在如今的世界,已经是古人的梦想了,在每个人的心里都有着不同的想法,有人看见天上有鸟飞过,就想着自己也能像鸟一样飞。但是,他们的想法被现代人做到了这是我们应该骄傲的。

  但是,这些还不够,现在的人有着更高更美的想法,那就是梦想。就我来说吧?虽然现在的生活条件好了,衣食无忧了,可我还是有很多想法。希望有昭一日,我能够像齐天大圣一样就好了。不仅法术高,而且还有很多崇拜者。那我可以帮助好多需要帮助的人。我想有一天这世界大和平,到每个国家去都不用办什么手续,就像走家家一样,那该有多好,去别国去学习它们的文化、知识。

  还有一个梦——全世界全无病。不管是人、畜、植物等。都没有才会有美好世界、美好未来。我的梦就是每个人的梦。

六年级的作文300字 篇5

  在人生坑坑洼洼的道路上,眼前黑得伸手不见五指,是多么难受啊。你是多么需要一盏灯为你照亮道路啊!哪怕是一根小小的火柴棒。没有光,说不定你会落进深渊;没有光,可能你会掉进沼泽;没有光,你还可能会走错路……这是多么可怕的事啊!是的,我们的人生也是如此。我们也需要一盏灯为我们照路,照出正确的路,然而,它就是书,那一本有益的书!就是书,那几个子,足以改变生活、改变未来!

  在我那小小的书架上,就摆满了各种各样的“指路灯”;《无中生有,想象作文》提高我们的想象能力,有了它,我们或许会成为下一个安徒生;《儿童成长故事》记叙了各种成功人物的“成功秘笈”,一篇篇文章都有一个大道理,可以滋润我们的人生,成为我们的良师;《作文宝典》里有好词好句好段佳作歇后语名言警句……都有益于我们的写作能力的提高,让笔在我们的手中,写出那似画般的美妙文章;还有许多书让我们与巴金、冰心交流、进入爱丽丝的梦中、与岳飞并肩作战……

  有了书,你不再受到黑暗的束缚。可以光明地走向成功!

  书啊,最亮的指路灯!

六年级的作文300字 篇6

  在我的童年中发生过许多有趣的事,其中一件令我记忆犹新。

  那是20xx年的冬天,姑姑和爸爸带着我和哥哥去冰面上玩。我们租了两辆单人冰车,因为哥哥滑过很多次,所以滑得非常快,而我因为是第一次滑冰所以刚一上去我就摔倒了。我学着哥哥的样子滑了起来,渐渐地我会让冰车前进了。

  哥哥看我能滑了,于是和我开始了比赛。他以高超的技术领先了我,但我也不甘示弱,于是我用尽全身的力气滑了起来。不了前面出现了弯道,哥哥漂亮地转了过去,而我此时还不会转弯儿,更不会减速,于是,我冲进了雪堆。

  爸爸看了,上了我的冰车,我坐在他的怀里继续和哥哥比赛。爸爸挥舞着冰针,驰骋在冰场上。一会儿工夫我们就超越了哥哥,我们最先到达了终点。到了终点哥哥吵到:“不公平,不公平!你不是自己滑的,在别人的帮助下获胜不算数!”

  我不服气,按照爸爸的指点和哥哥再次开始了比赛。我开始就超越了哥哥,因为这是爸爸教给我的独特滑法,所以最后我胜利了。

  这就是我童年里最有意义的一件事,到现在仍使我记忆犹新。

六年级的作文300字 篇7

  我马上就要毕业了,将要离开养育我栽培我六年的母校,心里有千万个不舍。母校就是我的第二个家,是一个充满欢声笑语,充满知识的大家庭。在这个大家庭里发生过许多让我难忘的事。

  记得刚入学那会儿,我对校园里的一切都很陌生,甚至害怕。是张老师用温和的语气、慈祥的目光才使我紧张的心平静下来。在学校里接交了好多好朋友,我也不再感到孤单和寂寞。

  马上我就要到另一个学校上课了。我将要告别母校,在新的学校里认识新的朋友,将会学到更多的知识。这样我必须含泪告别小学的园丁们,含泪告别和我一起成长的朋友们。

  我永远忘不了母校的角角落落;忘不了在操场上和同学一起的欢声笑语;忘不了教室里琅琅的读书声;忘不了同学们捧着奖状时的.笑脸;忘不了老师慈祥的目光……

  我忘不了的事太多了,我不想忘的事也太多了。我现在只能把它们藏在心底,当做美好的回忆,给我不安的心些许安慰。

六年级的作文300字 篇8

  爱花的妈妈从花店带回来几支白色的百合花插在花瓶里。花瓶是妈妈从西安带回来的,我们都特别喜欢,就把它放在客厅最显眼的位置。

  花瓶来自陶瓷之乡景德镇,瓶身是白色的,它的肚子圆鼓鼓的,脖子又细又长,优雅而美丽,瓶口像一朵绽放的花朵,镶了一圈金色的细线。瓶身上绘着一朵盛开的紫红色牡丹,花朵饱满、旺盛,翠绿的叶子愈发衬托出牡丹的雍容华贵。因为这水墨画画得生动鲜活,所以无论是花朵,还是叶子,都仿佛有了生气,要随窗边的轻风摇动起来。我试着用手轻轻敲击瓶身,“叮咚”声清脆悦耳,宛如瓶身上的树叶后面藏着只小鸟,在欢快地鸣叫。

  我心情不好的时候,瓶里的百合会送来阵阵清香,就像一位老朋友在安慰我。不知不觉,花瓶成了我们家的一份子。前不久,妈妈插花时不小心打翻了花瓶,吓得我们都呆住了,没想到的是,花瓶在地板上滚了一圈,完好无损地躺在了地板上。虽然是一场虚惊,但是差点伤了老朋友,我以后待他要更加细心才对。

  你看,这就是我家的花瓶,他是我的老朋友,也让我家里的温馨更多了一分。我爱他,更爱我的家。

六年级的作文300字 篇9

  每个人都有属于自己的梦想和未来,我也不例外,我的梦想是能够当一名教师,可以帮助祖国培育人才。

  当然,当一名教师不是想当就当的,一定要靠自己努力,才能得到这个职位,所以我要好好学习,既要把语文的主要内容学会,又要把数学知识学懂,还要把英语单词背熟,做一个既文理贯通,又中西贯通的人。

  要想达到这个程度,是非常难的,因此,我要把自己大部分的时间花在学习上。早上我要打开点读机,一边刷牙洗脸,一边听英语,中午时做课外作业,晚上,入睡时,在听上几遍英语。当然,期末时自然与平时不同,早中晚都有不同的事要做:早上因时间关系,所有只能做英语或数学得课外作业,中午的时间做语文的课外作业本,因为中午有一小时四十分的时间可以做,有时可以看一看课外书,晚上和早上相同。呵呵,其实这个方案我早就试过了,还蛮行的,而且还是我家的“军师”制定的,所以我对它信心十足。

六年级的作文300字 篇10

  前些天,我们学校举行了一次“游园活动”,“游园活动”的节目是每个班级自己准备的。

  活动开始了。我和搭档姬凯丽一起来到了一(1)班。他们班准备的节目是“剪刀、石头、布”,这个对于我来说简直是小菜一碟。我三局都把对方打败了,得了5分。

  二(2)班的节目我和搭档可足足准备了一星期呢!我们四组同学一起开跑,不料我和姬凯丽因为途中有些不协调,打了个踉跄。令我们没想到的是,我们就因为这个踉跄,摔到了终点,成了第一名!我们真是不知道交了什么运啊!

  五(1)班的“合作取胜”才考验实力。4个人搭档,每个人都有自己的任务:一个人喝一杯水,一个人跳绳,一个人用乒乓球板拍球五下,一个人说绕口令。为了这个节目,前几天我一直练绕口令,可越练越结巴,我真担心会出洋相。可现场的发挥着实令我自己也大吃一惊——我很流利地就把绕口令读完了,我们四个人都得了满分。

  接下去我比较喜欢的打弹珠在六(1)班,我除了第一球失败以外,另外的四球全中,杨周锋直称我为“神球”。

  等游园活动结束,我凭着自己的优异表现换得了一等奖的奖品——溜溜球。我们大家吃着纪念奖品——棒棒糖,依依不舍地向学校告别。

  这次活动真有趣啊!

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