在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的六年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
早些听说了今晚要下雪，可是傻傻地盼到了12点，还是不见一丝儿的雪花。但雨是一直下着的。打开窗，指尖触到了一抹微凉，赶紧缩回手来。雪，仍没有下。这不守约的家伙，前几年，你可不是这样的呀。笑骂着，思绪便飘回了初一的冬季。
初中的第一个冬天，雪花就如期而至了。我们几个室友走在校园的小径上，嬉笑着。不知是哪一个先看到了雪，欣喜地大喊：呀，下雪了！我们就丢开小花伞，纷纷伸手去接。这是哪位仙女撒下的花瓣，哪棵玉桂上飘落的玉叶，哪群忘了回家的玉蝴蝶？一年未见，你们在天宫呆的好么？有没有好几次调皮地变作雨，在我们不经意间，悄悄地来拜访？呵，亲爱的小伙伴，来就来，谁会责怪你，我们可是巴不得的想要见到你呢！
“白雪纷纷何所似？”龚清宇玩笑着问我们。我捏着一片雪花笑道：“撒盐空中差可拟。”周围立刻齐声儿的笑了起来：“未若柳絮因风起！”雪仿佛听到了我们这群无拘无束的孩子，半开玩笑半认真的答话，下得更欢了。抬起头，大片大片六边形的雪片掉了下来，织成了一层一层不太密的雪帘，琼枝玉叶，粉妆玉砌，被风吹得左右摇摆。荡去了心中积蓄的小小愁绪，用清纯的冰冷的问候，填满了心间。不知不觉间，我们这群不赶回去上课，到处闲逛的损友，挨得更紧了。
总有一个夏天，晒不干记忆；总有一个冬季，冻结不了温情。谢谢这份天赐的温暖！
想着，竟“扑哧”一声笑出声来，放眼望去，细小的雪片不知何时簌簌地下起来了。不知明天醒来看到雪花的朋友们，会不会诧异林花落了满枝呢？我把片片如尘如雾的雪儿，剪成了一个个“暖”字，愿晚风帮我捎去这份祝福，轻轻放在他们的窗边，等时们发现时，也会一如当初般欣喜吧。想到这里，我心里美滋滋的。
六年级作文 篇2
自从我看了《箭在弦上》这部电视之后，十分佩服徐家姐妹的箭法，于是我便想学徐家姐妹的箭法，就开始自己做弓箭。
我开始找材料，可这一些材料都是逼上门的生意---没有好货！我没法子了，只好用剪刀造了一把“迷你”小弓，再用铅笔来当箭，可这一些都不怎么好，最后姑父帮了我！
那天姑父来我家，他在三楼找到了两头凸起中间是弯的竹板，便立马下了楼帮我去做弓了！姑父先把竹板的两个尖头去掉了，后来又使劲把竹板弄完之后在绑上皮筋就大功告成了！我自己用细竹子做了一只箭。
今天下午妹妹、弟弟都来到了我家，我便亮出了我的弓箭，弟弟妹妹都要争着玩！我说：“要不我们再多造几张？”
“好!”
我开始分配任务：“小柯、袁袁你们两个去搬四张小椅子，拿一捆皮筋和一包餐巾纸，斌斌你和我去三楼拿竹子和竹板！大家快行动！”
等我和斌斌从楼上下来的时候，袁袁和小柯早就把东西准备好了！我仔细看了一下，发现少了剪刀和镰刀，便马上去拿了出来！
“袁袁、小柯你们把这些细竹子擦干净来，我去把竹板的箭头削掉，-个，斌斌你把还有一个竹板擦干净再弄弯！”大家现在可是芭蕉开花---一条心！
我用力地拿着镰刀将尖头砍去，砍了几下，我选了一个最容易砍断的地方，将镰刀举过头顶，使劲的砍了下去；袁袁和小柯拿着竹子，从头到尾不肯放过一个部位把竹子擦得干干净净的；彬彬正咬着牙使劲用双手把竹板弄弯来！
很快我们把竹板都去了尖头并弄弯了，妹妹们也把竹子擦得干干净净了！我们现在还剩下两步了！我叫弟弟妹妹拿皮筋去量弓，皮筋要比弓长五厘米！我自己拿着镰刀去把竹子的两端去掉，我知道只要砍掉头尾两节就行了！等妹妹她们弄好之后我把皮筋十分紧凑的绑在了竹板上，这样三张弓和一捆箭就做好了！
今天我们用自己的力量完成了我们想做的事，我们尝到了劳动的快乐！
六年级作文 篇3
又到了一个周末，我快快的把作业做完，照例在床上看着喜羊羊与灰太狼。在广告的时候，突然，书架上新买的一本蓝色的书给吸引住了。它的名字叫《天树岛的绿伯爵》。我迫不及待的关掉电视机，走到橱柜前，拿出这本书。突然，一阵风刮来，把书翻到了第一页，顿时，发出了白色的光芒，我被卷了进去。
“咦，这是哪啊？”我抓抓脑袋说。突然，有三个家伙站在我面前，“你们是谁？”我又说道。“你好，我叫莉莉。这是我的妹妹芭芭拉，这是我的好哥们四眼儿——马修。”“你们知道这是哪吗？”“没准到了外星球？”芭芭拉问。“更可能在一个岛上！”莉莉纠正道。“唉，这可怎么回家啊！”我哭丧着脸说。“别担心，我们也在找回家的路，我们会帮你的！”莉莉鼓起勇气说。
走着走着，就走到了一个灌木丛里，“是谁在那啊？”一个声音冰冷冷的说道。我们几个吓个半死，慢慢的往里面走去，突然，两个士兵站在我们前面，“是你们在打扰我们的伯爵先生休息吗？”原来，只见士兵后面有一个绿伯爵，正严肃地看着我们，对士兵说：“太无礼了，好大个胆子，把他们给我抓起来！”只见士兵们二话不说，把马修、芭芭拉、莉莉和我绑了起来。唉，今天真是个倒霉日，找不到回家的路，还被冤枉了！就在这时，一个会飞的仙子，把我们救了出来，“你们这要去哪啊？”仙女问道。“我们要回家！”马修第一个答道。“好的，我马上送你们回家！”只见仙女用棒子一甩，我们就各自的回到了自己家。
啊！和书中人物密语可真有趣啊！
六年级作文 篇4
月，是朦胧的月，是团圆的月，是圆满的月。
从这里向上看去，交错的梧桐的枝桠随着风沙沙作响，那满月就躲在树叶后面。因着这几天雨季，月亮看不太清，却给人一种朦胧的美感。有如一位美丽矜持的少女，蒙着一层薄薄的面纱一般，虽看不清容貌，却增加了一种神秘感，使得那少女，月儿，都变得更加迷人。
月旁边有星。星调皮的一闪一闪，忽明忽暗，似乎就是在衬托着月的清幽、静雅。我看见月在这满天繁星中不骄，不燥，不动，不跃，显得格外出尘。世人只知月的美，月的静，月的雅，谁又明白月的孤寂？就在这夜幕当中，无人陪伴，无人同乐，于是越发安静，越发出尘。
我看见月独自欢乐，独自忧伤。高兴了，便露出笑脸，这时就是满月。伤心了，就让黑暗遮住自己，这就是月食。我明白月需要陪伴，只可惜自己不能与月儿一同享受这岁月静好，时光流转。于是，我便在另一个世界望着她。两个世界，两两相望，告诉她，我在。
父亲曾说过，中秋佳节，虽说本意只是为了团圆，但这赏月也是必不可少的。似乎中秋之际对着月亮拜上一拜，就能幸福团圆似的。我微微一笑，对这种说法不置可否。但花前月下，静赏皎月，也实是人间之妙事啊！
我看着那月。月影绰约，愈加迷人，仿佛这不动的静物，也正朝我微笑呢。
六年级作文 篇5
还记得小时候，和爸爸妈妈走过一条小吃街，看到了一个羊肉串的摊子，我悄悄的对妈妈说：“妈妈，你瞧，那是垃圾食品，我才不吃呢。”爸爸和妈妈听完的这句话，互相看着，眨了眨眼睛。妈妈笑着说：“你是不是想吃啦！”我顿时脸红了，“嘻嘻嘻，还是被妈妈看穿了……”6岁的时候，二姑告诉我有的饭里面放有苏丹红，有一次，我和妈妈去吃饭，看见几个人在一个屋子里做饭，我让妈妈蹲下来，对着她的耳朵说：“妈妈，他们在里面偷偷摸摸的是在放苏丹红呢！”这句话妈妈一直都铭记在心，每次我去出街上吃饭，妈妈都说：“你不是说这里面有苏丹红吗！”我就会挠挠脑袋，笑着说：“小时候，小时候啦……”
无聊的时候，总会想起小时候的搞笑事，或是央求妈妈给我讲我的小时候，听的最多的是我小时候不爱吃饭，爸爸给我扮小丑在电视机前左摆摆右摆摆，我看爸爸这模样哈哈笑了起来，妈妈就趁此拿勺子把饭喂进我的肚子里。在我刚会走的时候，妈妈带我去超市，我还以为那花花绿绿的食物不要钱，便抱了一大堆东西，妈妈正急切地寻找我，一看见我抱了那么多的东西，生气的喊道：“放回去！”我又不见了，过了一会儿，我又抱了一大堆零食跑到妈妈面前，妈妈笑着摸摸我的头，“傻孩子呀！”
那天，走在街上，看见一个很小的女孩嘴上沾满了羊肉串的油，对着爸爸喊再给她一串，我便想到了自己小的时候，那么的'天真，那么的贪玩，那么的可爱……那不是我小时候的影子吗？
长大了，和大人相处的少了，妈妈有了几丝白发，她照着镜子叹息着：“唉，老了……”时间的痕迹在妈妈的脸上，如果我永远长不大该多好，妈妈也不会老了，长大的我总会有这样的想法。
回忆小时候的点点滴滴，那个在爸爸摩托车上头发飘飘的女孩长大了，翻开小时候的纪念册，看到的是开心的笑容……
六年级作文 篇6
一棵小莞稥，静静地站在校道旁的草坪上，它的叶子是那么绿，小小的，身子也小小的，矮矮的，它就是我们的毕业树，将同我们一起成长……
20xx年3月14日，我永远都忘不了这一天，我们将毕业树栽下了，栽在了我们可爱的东华校园里，然后为它培土、浇水。栽下毕业树，意味着什么？大多数同学都明白，意味着我们将毕业，将分离，将离开我们可爱的母校。
树宝宝呀树宝宝，请告诉我，你是不是很幸福?不过呀，我还得拜托你一件事：请你替我们永远地守护这可爱的“家”，要向我们一样爱它，从此，这里也是你的家了。
我们在小树面前尽心尽情地朗诵了诗歌，又在它面前宣誓，一定懂事，万校长也帮我们揭开了“时光记忆瓶”，把我们用心折的“心愿星”投入并存入到档案室中。当校长揭开那块盖在记忆瓶的红布时，便会让我联想起那块布是动画片中哆啦A梦的“时光包布巾”，有趣，但又使我沉下了心，等我长大了，还会爱看动画片吗？我的童年真会随着时间的流逝与风一起被淹没、飘散呢?谁也不知道，谁也说不准。种下了那棵毕业树，也是种下感恩之心。我们要学会感恩，感恩母校、老师父母，感恩这个世界，无论是花草树木，是人是物……
现在，我们栽下了毕业树，它会同我们一起成长，而再过几个月，我们也会离开这可爱的校园，得去追梦了，但我永远都不会忘记栽下毕业树的那天，也永远不会忘记老师同学们陪伴我的时光，这些记忆，都会存入我的心里，成为我心中的“记忆树”的片片绿叶。
毕业树呀毕业树，小莞稥呀小莞稥，等我们毕业时，离开时，你可要帮我们守护这儿，守护我们可爱的“家”，要爱它，而你，也得好好成长哦。我也会努力学习，盼早日成才，回来！一定回来!无论我身在何处，都回来!我要叫上同学们，一起“回家”!
毕业树呀毕业树，我们的小莞稥……
六年级作文 篇7
日盼夜盼，国庆节终于迈着姗姗的步伐来到了。你知道我为什么这么高兴吗？不仅因为国庆节和中秋节要放长假，还因为在放假期间，我的姥姥和姥爷要搬新家了。
说起我姥姥新买的房子，只能用两个字来形容――漂亮！这完全算得上是他们梦想中的“豪宅”呀。家具啦电器啦地板啦衣柜啦，全部焕然一新，而且房屋还是个“小二层”，楼梯后面还有一个二十几平米的小院落，宽敞明亮。今年的中秋节，我们已经决定在小院的石桌上吃饭、赏月，好一幅悠闲的美景呀！
一大早，太阳就伸了伸懒腰，好像知道姥姥姥爷今天要搬家似的，也跑出来助助兴。爸爸和舅舅从车上搬下一件件家具，使出九牛二虎之力才搬上楼去。即使累得满身臭汗，他们的脸上也洋溢着喜悦的笑容，丝毫没有疲劳的感觉。他们忙里忙外，忙上忙下，最后连水管也要修修。真可算得上是真正的“大忙人”呀！
姥姥年纪大了，干不了重活累活，但可以帮助递工具，送毛巾，也充当大家的“营养”调配师。她在厨房里做饭时恨不得笑出了眼泪来，嘴边一直挂着一句：“谁能想到后面还有一个大院子哟！”姥爷听见了就说：“瞧把你美的！”可他自己站在后院也时不时自顾自地说：“好啊，这个后院真好啊！”姥爷在后院东摸摸，西瞅瞅，还充当了木匠。看得出，全家人都对这房子满意极了，个个干得热火朝天。
全家人围坐一起吃午饭的时候，姥爷说出了他的心里话：“现在的日子真好过了，连我们六十多岁的老人也住上了新房子。孩子们，你们一定要好好工作学习，把我们的家建设得更好。我们争取活它100岁，看看还会有什么变化。”一番话将大家的笑声弄得满屋都是。
六年级作文 篇8
“人生就像一场戏，因为有缘才相遇。”茫茫人海，你我能相遇，这就是缘，当缘分已尽是，珍惜也是多余！
曾经，我有一位很要好的朋友，我们以诚相待，成天嬉戏。
有一次，我把我最新，心爱的玩具借给她玩儿。可她却把我的“心肝儿宝贝儿”给弄坏了，我一气之下就不理她了。她伤心极了，多次向我道歉，可我就是不理她。事后，我还是和她一起玩儿，可早已没有以往那份真诚了，有的只是挖苦和讽刺……
她要走了，并希望我去送送她。我答应了，可并没有去。也许，她对我抱的最后一丝希望也在那时被我的绝情冻得魂飞魄散了吧。
“只有懂得珍惜，才配拥有”如不拥有，何谈珍惜二字？如不珍惜，拥有又有何意？她还是走了，犹如一阵轻风，悄悄地，悄悄地，悄然离我而去，只留下了一个思念的回忆……
我们曾经真诚无私的友谊，如今已被挖苦和讽刺折磨得体无全肤。只剩下了回忆，在忠心耿耿地守护着这份友谊；只剩下了回忆，在小心翼翼得维持着这份友谊的原本形态”只剩下了回忆，用懊悔和思念滋润着我们垂死的心灵。在枯燥乏味的人生旅途中，她是最值得纪念的东西。
现在，我们都长大了，对于此事，我深感遗憾；而她呢？也许丛中明白了些什么吧。
“人生如梦亦如雾”茫茫人海，我们还能再次相遇？那时，友情已逝，珍惜也无益……
六年级作文 篇9
我的奶奶今年已经70多岁了。他一生辛苦，做事细心，如今上了年纪，事情做不来了，却爱替别人操心，遇见谁做什么事，她都唠叨个不停，我们很烦奶奶的唠叨。
早晨，我睡得正香，耳边便传来了奶奶的唠叨声：“快，起床上学去，衣服在这儿，裤子在那儿，袜子别忘穿了，鞋带要系上……”我听得烦了，就把嘴贴近她的耳朵，大喊一声：“知道了——”喊得奶奶直挠耳朵。
星期天，家里包饺子，奶奶站在旁边看妈妈剁馅儿，嘴里不停地说：“刀要捏紧，左手别伸过去，小心剁到手指。从左向右一刀一刀挨着剁，然后横着剁……”妈妈笑嘻嘻地望着奶奶，可手里的刀还是杂乱无章地乱剁，像是根本没有听见奶奶的话似的。拌馅时，奶奶又来了：“油放了没有？味精放了没有？盐多放点，才好吃！多放点葱末子，对了！韭菜放了没有？韭菜记得要剁细！那样大的不能吃！还有那个……”妈妈笑着说：“妈，您先上床歇会去吧，到时，请——您——吃。”
爸爸最烦奶奶的唠叨了。那天他要骑车到朋友家玩，奶奶又站在门口叮嘱起来了：“车要擦干净，轮胎打足了气，能多跑点，刹车检查一下，看有没有失灵的，骑在路上，有注意路面，别被图钉扎到，对啦！看看那闸好不好……”爸爸听了这些，刚要发火，可仔细一看，果然后皮闸子不见了，不禁扭过头伸了一下舌头。这下奶奶得理了，虎着脸说：“我说啥你们都不爱听，都说烦，这不，说中了吧？”还是妈妈贤惠：“哪里，妈，您是咱家的活菩萨，大家都敬着您哪！”
这就是我敬佩的奶奶，我敬佩她的唠叨，敬佩着她句里行间透出的那份关爱。
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