在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的六年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
人人都有自己的理想，都在为自己心中的理想努力奋斗。比如：当个科学家，改善人们的生活；当个好医生，为老百姓治病；当个考古学家，揭开历史长河的秘密……而我想学好英语，乃至精通多国语言，将来当个旅行家，周游世界。
小时候，我已经去过不少地方。有号称“山水甲天下”的桂林，有饱含东方园林建筑文化的苏州园林，也有“中国第一瀑”之美誉的壮观的黄果树瀑布……
记得一年级暑假，我游历了云南。七彩云南，没有城市的喧嚣，只有好山好水。青草绿地，一望无际；漫山遍野，鲜花争艳。一碧万顷、烟波浩渺的洱海，终年积雪的玉龙雪山，奇峰危石、千姿百态的石林……无不引人入胜！
去年寒假，我有机会走进祖国的宝岛台湾，感受别样的另一个社会制度下的海岛风情。新北市九份老街，让我感受台湾文化；台北故宫博物院，让我感受历史的沧桑；台北101大楼，让我感受时代的变迁、社会的发展。日月潭的湖光山色，阿里山的少数民族风情，令我陶醉。旅游期间，我们还遇上了“花莲大地震”，使我们的旅程增添了一些惊险成分。这些都将在我的脑海里留下不可磨灭的印象。
行在祖国广袤的土地上，我心中满是憧憬，我深深地陶醉于祖国的大好风光中。
从此，行遍祖国山山水水的理想在我的心里生根发芽。幸运的是，我们生活在一个伟大的时代，祖国日益强盛，交通飞速发展，使得我们的足迹能方便地踏及祖国的每一个角落。徐霞客耗费30年行遍千山万水的壮举，当今我们普通人在业余生活里就能轻而易举地实现。
有一天，我读了《80天环游地球》。书中的主人公——英国绅士菲利斯·福格跟朋友打赌，要在80天内环游地球。途中，他经过印度、新加坡、中国、美国等地，最后返回伦敦。福格先生曲折离奇的经历和各地的风貌民俗，让我大为震撼，更坚定了我当旅行家的理想。随着我越来越大，这种想法越来越强烈。周游世界的小树苗在逆境中茁壮成长，长成了一棵苍天大树。
我的旅行将不再局限于我们的祖国，我的目光将投向更远大的世界。在书中，我了解了世界各地不同的自然风光和异域情调的民风民俗：希腊和意大利具有悠久文化历史的文明遗迹，夏威夷休闲浪漫的海岛风情，非洲土著部落的神秘奇特的传统民风，无不令我心神向往。将来机会来临时，我将细细观赏、细细品味。
在旅行的路上，我们会看到不同的景色，有的那么陌生，有的却有着丝丝的熟悉和亲切。我们看到伟大的建筑，会感叹人类的智慧；我们看到秀丽的景色，会感叹这世界的美丽；我们看到奇异的景观，会感叹大自然这位造物主的神奇；我们走近各地不同的风土人情，会感叹世界的丰富多彩……旅行，开阔了我们的视野，增长了我们的见识，陶冶了我们的情操，使我们以更加积极乐观的胸怀去拥抱世界。
现在，我早已在为周游世界的理想而做准备。我励志学好英文，每天坚持练习英语口语；我密切关注各国社会情况，做好旅游攻略；我每日合理饮食、定时锻炼，保持一个健壮的身体。
将来，世界各地都将留下我的足迹！
六年级的作文 篇2
“明天秋游啦！”秋游的消息如同炸雷般在班级里轰炸了开来，同学们都很兴奋，期待着这次秋游。
我们迈着轻盈的步子有说有笑的走进了美丽的展茅干施岙。一眼望去，田野里有翠绿的小青菜、有金黄色的小麦、还有……一棵棵大树上结满了果实，仿佛一盏盏小灯笼挂在枝头，向我们诉说丰收的喜悦。瞧，池塘里还游着几只灰白相间的鸭子，好像在欢迎我们的到来。
这里不仅景色很美，还是一个锻炼我们烧菜能力的平台呢！我们在这里将要面临一个大挑战——自己烧菜，这可是我们头一回哦！同学们都跃跃欲试，走到指定小组的灶前，我们加了好多柴火，一切准备就绪。我要烧卷心菜炒年糕。“先倒油，等油锅热了再放菜。”我的脑海里想起妈妈教我的做菜方法。不料，油一到锅里就噼里啪啦的沸腾起来，吓的我只能小心翼翼的把菜倒入锅里，赶紧翻炒一下，我笨拙的拿起锅铲，一会儿把菜炒出了外面，一会儿一不小心多加了酱油，真可谓“漏洞百出”。正当我把年糕放下去时，柴烧完了。我们又手忙脚乱的添柴，我被燃起来的烟熏得直用手扇，眼睛都快睁不开了。居然锅里的年糕也跟我过不去，一个个像大懒虫似的黏在锅底下不肯起来了，我只好皱着眉头，一边铲着锅底的年糕，一边继续放调料，经过我和组员们的努力，这道传说中的“黑暗料理”终于在狼狈不堪中出炉了！
自己煮的菜虽然咸淡控制的不好，我们却仿佛在吃天外美食一样，因为这是我们亲手做的菜。这真是一次有趣又难忘的秋游啊！
六年级的作文 篇3
“嗖”的一声，我坐上时光机来到了20xx年的未来世界。
“哇！”下了时光机，看见大街上的景色，我不禁一声感叹：街上都是机械人熟练地在买菜，勾物，那样的井然有序，空中，人们把“小轿车”开得飞快，来回穿梭着，看着繁华奇异的大街，我不禁好奇起来。
我边走边看，来到一所学校门前。这次我要感受未来的教育是怎么样的？我向门口守卫的机械人告诉来意后，机械人机敏的马上通知了校长。校长热情的过来迎接，尊敬的说：“贵客，贵客呀！欢迎您来参观，有幸成为您此行的向导！”我目瞪口呆地看着他，觉得他很和蔼可亲，平易近人，随着他走近了校园。
在经过一片草坛时，我闻到一股花香，淡淡的，沁人心脾的.感觉。我环顾四周，发现土地上并没有花时，便奇怪地问校长：“这花香从哪儿来的？”校长有些神秘骄傲地说：“我们还是去教室看看吧，一会儿孩子们就要上课了！”我应了一声，但双眼还在环顾四周。
教室门上有个电子屏，校长介绍说：“这是智能的，如果谁迟到了，就自动显示‘你迟到了，下次注意’一行字，如果没有，就会出现‘欢迎你’”。
走进教室，啊！教室里竟然空荡荡的，桌子，椅子，讲台什么也没有，只有一些各色的铵纽镶在墙上。看着我惊讶，疑惑的面孔，校长自豪地说：“蓝色按纽控制桌椅，讲台的上升，下降。橙色按纽是控制食物的，只要按下按纽，机械人礼貌地把食物送来了。黑色的按纽会播放电影讲学……”我好奇地按了一下蓝色按纽，桌椅，讲台果然从地下冒了出来。我想有了这样的按纽，我们就再也不会为室内游戏而烦恼了！
我走到讲台边，讲台上也有个按纽，我轻轻一按，一个喇叭花形的无线话筒从讲台里“绽放”出来，有了它，老师轻声讲课，学生也能够听见，老师也不会口干舌燥了，也不用再发愁听不懂了！旁边放着一根绿莹莹的指挥棒，拿起它，在老师的指挥下，黑板像变魔术一样便出现了所学的知识，当黑板满时，先前的就会自动消失，也不会因粉笔灰尘而影响老师的身体健康了，还挺环保呢。
我余游未尽地离开了学校，感叹美好的生活离不开祖国的发展。我们都应该重视科学带来的巨变，对未来的世界有所向往。
六年级的作文 篇4
“曦曦，早饭吃饱了没，再吃点吧。”
“曦曦，别玩了，快写作业。”
“曦曦，快睡觉，明天还要上学呢。“
“曦曦……”这些话总是在我耳边定时响起。虽然我知道妈妈是为了我好，但是听多了就有点烦了。有一次，我竟然和妈妈吵了起来。
那天，我正在写作业，“闹钟”又来了，“吃点苹果吧，女儿……”我再也忍不住了，转身就对妈妈吼道：”你为什么总是唠叨，就不能让我自由点吗！“妈妈转身就走了，红红的苹果”啪”的一声落在了地上。我知道妈妈心里一定很难过，但我实在受不了妈妈无微不至的“关怀”。
这天回家，往常的唠叨声消失了。原来，妈妈去济南进货了，我终于自由了！
可是不久我就发现：早晨一定准时响起的“起床”声没有了，香喷喷的美味佳肴没有了，早晨如果起晚了，只能凑合吃一点儿点心，就匆匆忙忙上学去了……
这时，我才发现，妈妈在我的生命中是那么的重要。我越来越想念妈妈，就天天等着妈妈回来，等着妈妈给我做饭，等着妈妈当我的“闹钟”，等着妈妈对我唠叨。有时，天空飞来一架飞机，我就认定妈妈在那里面；有时我会盯着作业本发呆：妈妈在那儿过的好不好？想不想我？
那几天，我经常观望着夜晚灿烂的星空，幻想着月亮就是妈妈，星星就是我，妈妈用她的光芒照亮了我，我们一起度过这漫长的夜晚，再也不吵架……
这天放学回来，我又在楼道里闻见了熟悉的饭菜香。“妈妈”这个词在我脑海里浮过。我飞快的冲进厨房，一把抱住了正在做饭的妈妈。
“妈妈，我想你。我们以后再也不吵架了，以那个红苹果为证，好吗？”
六年级的作文 篇5
我有一个光滑的身体软软的，我用次声波和同伴交流，还能用皮肤呼吸。你们猜猜我是谁？对了，我就是地球上最有价值的动物——蚯蚓。
作为一只蚯蚓我现在还想给自己做一个宏伟的宫殿，必须有客厅，卧室还有排水类的，也还想做一个有冰的城堡，冰凉冰凉的，舔上去舌头都要冻僵了。我出去散步时，会戴上墨镜，把自己打扮得很酷一点，但是人类还是觉得我脏兮兮的。
我很爱看书，一天当中有大半天都要看书。《蚯蚓的日报》是我的日常读物，最近有消息说，有一位叫拉布拉多的蚯蚓当上了我们蚯蚓国的总统。
我散步时坚决不去鱼塘，不去农场。因为我怕生命从这里终止。我喜欢去大街或者公园的草坪、花坛里转一转。
我交了一个新朋友叫金毛，它也是一只蚯蚓，比我大一点，不过它很文静。我们比赛，看谁先喝到水，谁赢谁有奖励。
作为一只蚯蚓，我感到非常自豪、骄傲，虽然我很小很小，但用处却很大很大。达尔文先生说：“蚯蚓是地球上最有价值的动物。”他给我们的评价很高吧。我不光是农民的小帮手，还是地球上不可或缺的动物。
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