六年级作文

2021-03-23 六年级作文

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的六年级作文9篇，欢迎大家分享。

六年级作文篇1

　　“挫折，就好比是在攀登人生山峰时遇到的狂风骤雨，你若迎向风雨，还有到达山峰的希望；若是往山下走，那迎接你的恐怕就是被山洪吞淹的命运。”

　　这是一个比喻十分贴切的句子，能直面挫折的人，就能有获胜的机会，而逃避挫折的人，拥有的只是失败。

　　当你最孤单无助的时候，如果遇到挫折，相信我，这是上天给你的机会，勇于去面对它，你的人生路就会有一个很大的急转弯；当你正沉浸在一切顺利并无阻碍之中时，如果遇到挫折，相信我，这是上天给你的考验，勇于去面对它，你之后的人生路将一切顺风。

　　挫折，是最好的东西也是最坏的东西。它能使你从巅峰堕入万丈深渊，也能把你从万丈深渊拉到巅峰。其实有时候，只要你抓住了那个挫折，并勇敢的战胜了它，或许，你现在就不会抱怨造物主的不公，而是感谢上帝智慧，让你懂得了人生艰难困苦。

　　有时候，家境平庸的人更能勇于面对挫折，战胜它。因为他们比那些富家子弟更懂得生活的艰难。他们的意志远远比那些富家子弟要坚强得多----他们懂得去面对，去挑战。

　　每一个人都会遇到挫折，都必须学会面对挫折。上帝给了每个人机会，成败与否取决与每个人自我的表现。敢于去面对的人就抓住了这个机会，而逃避的人就等于让机会从自己手里溜走了。

　　朋友们，请记住：勇敢的面对挫折=勇敢的改变命运！

六年级作文篇2

　　在全世界都越来越关注地球变暖、冰川融化、海平面上升、物种灭绝等全人类的环境问题的今天，您也许对“环保”二字并不陌生，但是，您也许不太熟悉“低碳生活”这四个字。“低碳生活”其实是一个环保新名词，在生活中倡导的低碳很具体，落到实处不外乎两层意思：一是在生活中减少二氧化碳的排放，二是为了解决全球气候变暖的概念已被扩大到环保和节能上。

　　作为一名小学生，我早就熟悉了低碳生活了。每天不喝瓶装水而是喝自己灌在水壶里的水。周末在家，电灯、电脑、空调……任何电器一旦不用了，就随手关掉。我的闹钟也从电子闹钟改为传统闹钟。就连牙刷也从电动牙刷改成传统牙刷。

　　记得有一次吃饭，爸爸将客厅里的电视、电灯都开着，我看了连忙将电视、电灯都关了。爸爸疑惑的问：“你这是干什么？”于是，我告诉爸爸：“现在全世界都越来越关注地球变暖、冰川融化、海平面上升、物种灭绝等，电灯、电脑、空调、电视……任何电器一旦不用了，就随手关掉。我们一定要做到环保，因为这样即可以节约电，还能环保。”听了我的话后，爸爸突然间彻底醒悟了点了点头说：“是啊，是啊，看来我还是女儿懂啊！”顿时，我不好意思地笑了笑。

　　还有一次，妈妈上班去了。这时，我发现妈妈的手机电板还没拔，于是，我走过去将它拔了。后来我打电话给妈妈，对她说：“手机一旦充电完成，立即拔掉充电插头，不然……会间接导致地球变暖、冰川融化、海平面上升、物种灭绝等。”我的一通大道理，让妈妈听了，不服也得服。

　　现在连文化水平不高的外公、外婆都参与到其中来了。虽然他们并不知道什么叫“低碳”，但是他们知道什么叫“环保”和“节能”，所以在他们的房子周围种满了各种各样的树，一方面是为了增加氧气，另一方面是为了环保。还有别的村人也都很注意植树造林，所以村子里的环境特别优美。每次放暑假我都特喜欢到外婆家去，因为那里一年四季空气清新，而且夏天特别凉快！

　　低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。其实“低碳人”并不难做，只要多想那么一点，你就可以作一个名副其实的“低碳人”，就像我一样，就像我的家人一样！

六年级作文篇3

　　我也许该感谢那次地牢般的体验，是它让我感受到了比赛的滋味；是它，让我悟出了令我终身受益的道理。虽然记忆的星空中星辰无限，可它在我心中，绽放得极亮、极美、极耀眼。

　　窗上的含羞草，静静地开放着，安静带着几分紧张，叶子伸出窗外，半闭着，有一种说不出的感觉。我与别的小朋友对视，他们都很自信，我却不由自主发力地把头抬到一边，避开别人的目光。我的内心已经动摇了，倒戈了的内心已经冲走了我的记忆，我真想再看一遍稿子呀！

　　进入了考场，就不像地牢的样子了，倒像是一个法庭，极是森严，给人一种不寒而栗的感觉。轮到我上场了，可内心一直狞笑着，让我的记忆越飞越远。脑子空白了，眼前迷糊了，时间都仿佛凝固了，而我连“Hello，everybody！”的开场白都没法从口中蹦出来。我的内心挣扎着，想要抓住一条解救我的绳索，带我走出这个令人窒息的场所。但是，没有人可以解救我，除了我自己。漫长的一分钟，我终于克服了内心彷恐，思路渐渐从脑中浮现，终于并不出色地完成了演讲。

　　出了考场，想抚摸一下含羞草，谁知一碰，含羞草像我的眉头一样紧闭着，没有了原来的光彩。突然，我的心中怦然一震。是啊！难过又有什么用呢？“男儿有泪不轻弹啊！”如果不振作起来，怎么可能成功呢？没有事先充分的准备，哪来自信和出色的表现啊！

　　我一转身，发现含羞草叶子早已舒展开来，正笑容可掬地看着我呢！

　　这颗星星在星空中划出了一道最美丽的光环，即使它已经飘得很远很远。

　　含羞草，我下次还会再来。

六年级作文篇4

　　南郭先生从齐国跑出来之后遇到了一个使者，他是一个天使，专门帮助遇到困难的人。天使便把南郭先生送到了21世纪的一座城市里，让他自食其力。

　　南郭先生一到达21世纪，就有人认出了他，并大声说：“这不是南郭先生吗？你怎么穿越时空到这里来了呢？”南郭先生叹口气说：“说来话长，我是被一个天使送到这里来的。”这时又有人问：“听说你还有一个双胞胎哥哥叫东郭先生，他现在怎么样了？”南郭先生说：“别提我那个哥哥了，上次差点被狼吃了。对了，你们是怎么知道我的？”“你可是一个历史人物，谁不知道呀！”大家正说着，忽然有一个记者拿着话筒让南郭先生说话。南郭先生不知道那话筒是个什么东西，吓得没命地逃走，可他穿的长袍绊了他一下摔倒了，惹得众人哈哈大笑。

　　后来，在热心人的介绍下，他参加了器乐班。他学会了各种乐器，什么钢琴呀，二胡呀，琵琶呀……当然学得最棒的'还是吹竽。可他不喜欢这里的生活，最后在天使的帮助下还是回到了齐国，为齐王表演各种乐器，大家终于对他刮目相看了。

六年级作文篇5

　　清晨，颗颗如粒状的薄雾如绸带一般飘浮在空中，星点翠绿装点着我的书包，一阵淡淡的，却足以令人久久难以忘怀的清香铺在我上学的路上。

　　不知何时，十月的脚步如流水般匆匆走来，话说十月金桂满香飘，可今天才9月29日，便已有满树的桂花迫不及待地探出头来。

　　欣喜之余，我的好奇心也像线似的，被桂花独有的魅力给牵引住了，我缓慢且兴奋的走到桂花树前，真想不到，这短短的几天内，桂花树上，竟生出这么多活泼可爱的"小生灵"。

　　瞧！一朵朵绿豆般大小的桂花簇拥在了一起，淡黄色的外套，在薄雾中显的那么清新自然，星星点点的桂花，如相亲相爱的一家人，紧紧的拥抱在一起。大方的绿叶姐姐无私地托起那粒粒小巧美丽的桂花，令我赞叹不已。

　　凑近一闻，一股淡淡的清香扑面而来，令人神清气爽，这独特的香味似乎有种特殊的魔力，唤起了我一层又一层的回忆。

　　一阵微风路过，桂花随着清悠悠的风儿徐徐飘落在地。落了满地桂花，落了满地忧伤，脑海中有那么一瞬间想到了儿时的一篇课文《桂花雨》，星星点点的桂花，带着梦一般的邂逅，闯入了我的心房，抬眼望去，一朵一朵，如雨般纷纷扬扬地飘落下来，令我如痴如醉，如坐春风。

　　沐浴春风的洗礼，衣角微微绽放在阳光中，温柔地摆动着。风乍起，吹皱了一池春水，吹起了片片幽香，桂花让我的心中一阵悸动，与此同时，桂花又何尝不是一种在学习生活中一种解压的工具呢？

　　累了，倦了，疲了，乏了，拾起片片桂花，嗅着丝丝淡香，心中的劳累一扫而光，只有片片莫名的感动。牡丹的华贵，是桂花目不所求的；荷花的出淤泥而不染，是桂花不敢奢求的；玫瑰的娇艳欲滴，是桂花忘尘莫及的……但是亲爱的朋友们，桂花敢于同寒冷的秋天清晨抗争，是我们难以想象的，桂花的清新美丽是百花中唯一个，桂花的独特清香更是满足了所有路人的心，让他们消除了疲倦，桂花的功劳难道还小吗？

　　夜晚，伴着窗外那缕缕清香，我的心莫名的平静下来，氤氲的夜色浸染着紫色的窗，梦里似乎又闻到桂花淡淡的幽香，似一道澄清的碧波。

　　梦回桂花，淡淡清香。

六年级作文篇6

　　记得自己在小的时候种过一次小鸟。

　　那一天，我和王自豪去玩。我们玩着玩着，看到有两只小鸟在地上走，好象飞不起来。于是，我们两个人就走过去看，看到小鸟果然飞不起来。我们就迅速把这两只小鸟抓了起来。一人抓住了一只小鸟。

　　抓住了小鸟，我问王自豪怎么处理这两只可怜的小鸟。王自豪说：“这两只小鸟真没有用，把它们扔到河里淹死算了。”我说：“不行！这样太残忍了。”我想了一会儿说：“我听到过一个故事，说是不管种什么，地里都可以长出什么来。今天，我们还是来种一次小鸟，看看能不能够长出一些小鸟来。”王自豪拍手说：“你这个主意真好！我们就来种小鸟吧！”我把自己手上的小鸟给王自豪拿着，自己去找了一把挖土的工具。我们找了一个空闲的地方。然后，我在地上挖了一个坑。接着，王自豪就把两只小鸟一起放到坑里。我迅速往坑里放泥土。不一会儿工夫，两只小鸟就给我用泥土埋了起来。我们种好了小鸟，就去拿来一只脸盆，放了一些水，就往泥土上面浇水。好了，我想现在大功告成，就等小鸟长出来了！

　　等到第二天，我和王自豪再去种小鸟的地方看，没有看到小鸟，也没有看到什么小鸟树。噢，一定是还没有到时间。于是，我们又给它浇水。继续耐心地等待。

　　过了一个星期，我们再去看。可是，还是没有什么小鸟和小鸟树。我们就找了一把挖土的工具把泥土挖起来看。我们看到小鸟已经死掉，而且烂了。我想，唉，自己怎么这么笨，小鸟怎么能够种呢？这两只小鸟死了真可惜！

　　回家以后，我把这一件事情告诉了妈妈。妈妈说：“你这个孩子真傻，那些故事里讲的你都会相信？”我这才知道，这只是一个民间传说罢了。以后，我不管做什么事情总要想一想再做。

六年级作文篇7

　　别人家的狗可以说是温顺、可爱、乖巧、灵活，而我家的狗那就是淘气包。
　　它是一只藏獒，他脖子上的毛是卷着的，因此，他的名字叫卷毛。她有一双水灵灵的大眼睛，小小的鼻子，一双三角耳拢拉着。夏天的时候，我骑着自行车，它用它的四条小腿穷追不舍，尾巴摇摇摆摆，耳朵还在扇动着，看起来活像一只小鹿。他是一只小公狗，特别淘气，常常透过栅栏钻到隔壁的院子里吃别人家的菜。还在他家的毛葱地里和蝴蝶打滚，看起来还真滑稽。它要是来起倔脾气，十头黄牛都拉不走，只好用调虎离山之计。
　　在晚上，它总是叫个不停，好像是想妈妈了，我看起来感觉它特别可怜。他还愿意讨好人，别人不理它时，它就要咬脚丫子，让人不得不踢他一脚。
　　可惜，卷毛已经成为了我永远的回忆，在20xx年4月27日时，卷毛死了，它只活了两个月。在死之前它还流了眼泪。放学回来时的我，还天真的以为它还活着，可它的身体已经完全僵硬了。虽然它不能陪在我身边，但是我永远也不会忘记它。

六年级作文篇8

　　八音盒今年我得到的圣诞礼物是一个八音琴，八音琴的上半部分是一个水晶球，里面有一辆花车，花车里站着一只打蓝领结的黑兔子，花车外面站着一只戴蝴蝶结的白兔子，他们都笑眯眯地看着我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是爱心。水晶球的下面是一条粉紫色的花边，粉色的底座画满了大小不同形态各异的爱心。最让我陶醉的是当我拧上八音琴底部的发条，再把它翻过来时一丝丝亮片随着轻柔的音乐缓缓降下，水晶球转呀转，那缤纷的亮片让人恍惚有坐在樱花树下看那花瓣飘落的浪漫。

　　我实在太喜欢这个礼物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，谁知乐极生悲，一不小心我失手把它扔到了沙发上，底座脱离了主体。

　　看着我心爱的礼物，我琢磨着怎样才能让它恢复原状，妈妈让我等爸爸回来再修，可我却不太愿意，为了表示我的决心展示我的能力，我认真地观察起“地形”来。

　　八音琴底座的整个结构仍然很完整，只是该如何和主体连呢？我留意到了胶水的痕迹，于是我找出了双面胶。我仔细地把底座里面的齿轮和转盘上的齿轮对齐，再把转盘上的十字形托座小心地塞进主体连接起来。成功了！我又用单面胶把外面连接部分加固了一遍，虽然我的八音琴的模样变得有点丑，但是通过这次动手，我觉得我的动手能力提高了。

六年级作文篇9

　　“嘭——哐当——哗啦啦——”

　　月考过后，我们特别放松，几个“古惑仔”就集聚在校长办公室外的操场上踢球撒欢。你争我抢，互不相让。我鼓足牛劲，看准时机，正在飞脚的一瞬间，憨坨猛插过来，我侧身一扫，失足就将球射向校长的玻璃门……

　　一声咋咧，伴着哗啦啦飞溅的玻璃碎片声，一下子打破了校园的宁静。紧接着是保安厉声的呵斥——是谁捣蛋？！！随着呵斥，我们飞快地穿进校园左边树丛。保安员李立武马上冲进保安室，想打开监控查看，就在这时，学校配电室也跳闸了……

　　保安李立武马上小跑去校长办公室。一看，糟了，校长办公室一团糟——碎玻璃散落一地，校长办公桌上的暖瓶碎了，文件资料一片狼藉，笔记本电脑也水淋淋的。李立武一转身，看见门后玻璃柜里校长教育部授予的“全国优秀校长”的奖杯也被倒下的玻璃门砸得粉碎。

　　这时，校长正在外地讲学，李立武一看时间，正是下午六点过五分。他想，这时校长的活动应该结束了，就一个电话打过去：

　　“喂——是王校长吗？”

　　“喔，小李，你有事？”

　　“是——是——你——出事了——”

　　“什么，什么，你怎么呐？”

　　李立武一急就结结巴巴，把校长弄糊涂了。

　　王校长叫他不急，慢慢说。李立武这才将刚才发生的意外简要地报告了王校长。并说好像有预谋，说这边出事，那边就断电，还请示如何处理。

　　稍停了片刻，电话那头说：“啊，是这样。我还有3天的教学研讨活动，暂时回不来。我叫张副校长负责处理这件事。”说完，王校长就挂了电话。

　　李立武挂了电话，张副校长也过来了。两人简短地交流了一下刚才的情况。就叫李立武通知其余的三个保安，说晚七点到他办公室开会，主要了解下午砸王校长办公室的有关情况。

　　我们几个跑过树林，喘着气，回头一看，憨坨不见了。几个人本来就如惊弓之鸟，一看憨坨不在，心里更加惴惴不安。我没好气地说：“哼……憨脑袋可能去报案了，咱哥们可不能出卖我啊……”“那一定……”“那当然……”

　　晚饭后，张校长提前到了学校。刚走进校门，看见保洁员李细永，就问他下午的事。李细用说：“我听到响声后马上去看，见四一班的一个男孩，好像叫什么韩拓的抱了一个球从那边跑了。”

　　“啊，是憨坨”，“知道了”，张校长说

　　七点，会议开始了。张校长先叫下午当班的李立武介绍情况。李立武就把下午给王校长在电话里说的情况重复了一遍。特别提到有人故意搞破坏。

　　张校长说：“出事后，我让校工查了，是校外施工机械挖到电缆，学校的电才跳闸的。这会儿不已经正常供电了吗？”

　　“啊——是这样，”李立武说，“我以为是谁有预谋，趁王校不在搞破坏呢。”

　　“没那么复杂吧”，张校长说，“肇事的学生有人看见了，说是憨坨，我明天找他。”

　　接着，张校长叫其余几个保安把办公室的损失统计一下。李立武说他有记录，打破一个不锈钢暖瓶，约100元，一台苹果电脑至少5000吧。还有就是王校长的那个金杯，是国家级的，说价值，他说不上来，但他说要论价最少也得100万吧。大家听了也觉得他说的在理。

　　张校长最后说：“情况也就这些了。按理说，损坏公物要照价赔偿。当然，那个奖杯要陪的话，我看捣蛋鬼倾家荡产也赔不起。这个嘛，就只有等王校长回来处理了。”

　　“散会吧。”张校长说完，大家就各自回家了。

　　第二天，张校长一大早就在校门口等着，看见憨坨过来，就叫住他，让他去他办公室。憨坨知道闯祸了，就像个蔫茄子跟着张校长，一路上提心吊胆，进了办公室心还在砰砰跳。

　　“昨天是你踢球把王校长办公室砸了吧？”张校长问。

　　“是——是——陈”，本来，憨坨想说是陈——钢，但他那个钢字还没出口，张校长的手机响了。他急忙摸出手机，一看是王校长的电话。他就对憨坨说：“好……承认就好，快去上早自习吧。我接电话。”

　　憨坨莫名其妙地就回教室了。我进校门就看见憨坨跟在张校长后面，就想一定没好事。这几天，我心里也一直不安，心想，人跑得掉，责任跑不掉，与其逃避，不如主动承认。于是，我也紧跟着去向张校长承认了自己失足，踢坏校长办公室玻璃门的事。张校长见我主动认错，也没多说，也叫我回教室了。这几天，我心里很是不安。一连几天，我与憨坨，见面都没说话。

　　我们就这样熬着。

　　第四天，可怕的时刻终于到了——王校长回来了。

　　这天正好是周末，中午放学的时候，班主任通知憨坨，还有我。叫我俩下午五点把两人的家长叫来学校，说有要事。走出教室，我找了憨坨，问他都给校长说了什么。他说：“没说什么。”说完，扭头就走了。我自讨没趣，也悻悻地回家，本来想叫我爸，但害怕，就硬着头皮叫我妈下午五点一定要去学校。妈问我什么事，我撒谎说好事。一听说好事，我妈也没多问什么，下午就准时去了。

　　一走进王校长办公室，只见王校长，张校长，李立武等好几个人先到了。王校长热情地叫憨坨的爸，我的妈，我，憨坨坐下。

　　等我们坐定，张校长说：“今天叫你们来，是想处理上星期砸坏王校长办公室的事。”我一听，脑子轰的一下，我妈也迅速瞟我一眼。我想，这下完了，准会开除无疑……

　　这时，只见王校长拉开抽屉，拿出两大块德芙巧克力，给我和憨坨一人一块。我迟疑了……王校长说：“拿着，这两块巧克力是我奖励你们的。”

　　我一听，急忙冲口而出：“校长，您没搞错吧？”

　　“没错，我奖励憨坨，一是他憨的可爱，二是他勇敢地承担责任”，“奖励陈钢呢，一他主动认错，二是他替我砸了奖杯，不然，我是舍不得的呢”，说完又是轻快地一笑。

　　大家也跟着笑。

　　张校长睁大眼睛看着王校长，说：“他们打破您的水瓶，弄坏您的电脑，砸破您的金杯，全校上下都知道，都等着看您怎样惩罚这些毛孩子呢……你怎么……”

　　王校长爽朗地一笑，向张校长轻轻摆摆手说：“你坐下。孩子们打破了我的水瓶，这下不是说明我我没水瓶（水平）吗？”

　　“哈……校长，您好幽默！”我妈说。

　　“那笔记本电脑呢？”张校长问。

　　“我儿子会维修电脑，他用电吹风吹吹，现在可以用了。”王校长仍然是笑。

　　“那您那个金杯咋办啊？”李立武急了。