六年级的作文

2021-03-23 六年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的六年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的作文 篇1

  在一个阳光明媚的星期六,我和妈妈一起到乡下表哥的家里玩。我们在他家里玩了一会儿,突然,妈妈问道:“你家种的橘子成熟没有?”表哥他说:“我家的橘子成熟了,可以去摘。而且不要钱。”妈妈便建议:“我们去摘橘子吃吧,反正没事。”我们都点头赞成。

  我们在家里拿了一个大背篓,并拿了一个钩子,高高兴兴的到山上去了。我和表哥爬到树上去摘橘子,妈妈背着装橘子的背篓。我们边摘边吃,所以摘了很久 都没把背篓装满。渐渐的我们摘了大半篓,差不多了,我们开始下山了。可妈妈却因为背太久了,拿背不动了。我自告奋勇的去帮助妈妈。妈妈说:“你行吗?” “我一定行。”我满怀信心的回答道。妈妈半信半疑的将背篓给我。我想:说我拿不起,太小看我了吧,我来证明给你们看。我拿起背篓,快步向前走去。一开始我 十分有劲,领先他们很多,可是后来,我感觉越来越吃力了,走到半山腰,便走不动了因为路滑,我还摔了一跤。妈妈见了,说道:“别逞能了,还是让我来吧!” 我听了很不服气说:“我才不是逞能呢,我有点累,休息一下就走。”我在原地休息了一会儿,便又起身,拿起箩筐继续走。

  过了一会儿到了表哥家,我放下箩筐,活动活动了筋骨。妈妈走上来说道:“你可真的长大了,知道帮妈妈了。”我听了,心里比吃了蜜还甜。

六年级的作文 篇2

  今天,妈妈带来了一包“橄榄干”。它是椭圆形的,两头尖尖的,中间鼓鼓的,穿着咖啡色的外衣。皱皱的果皮,像老人那饱经风霜的面孔,摸起来硬硬的,很粗糙。在“橄榄干”的尾部,还有一个又尖又短的小尾巴,宛如小针头。

  橄榄可是我的最爱,于是我迫不及待地拿起一颗放入嘴中。哇!这肯定是变质的“橄榄干”,脆脆的、苦苦的,里头还有淡淡的中药味呢!我气乎乎地把“橄榄干”吐掉。妈妈看到我这副模样,哈哈大笑着说:“小傻瓜,这可不是橄榄干哦!是胖大海!”

  “什么?胖大海?哪儿胖了?这么奇怪的名字!”我用疑惑的目光望着妈妈。妈妈神秘地说:“来!让你好好瞧瞧。”

  只见妈妈把胖大海放入透明杯里,接着开始注入滚烫的开水。胖大海顿时像受惊的小鱼,在水里上下翻滚。随后,它停留在水面上大口地喘气,吐出晶莹白亮的泡泡。泡泡越粘越多,附着在外皮上。我睁大了眼睛,不转睛地盯着胖大海。咦!胖大海果真慢慢变胖了,此刻像花苞,饱胀得像要破裂似的,这时皱皱的.“外衣”好像被熨平了。过了一会儿,胖大海膨胀得更大了,“衣服”支撑不住,只见一张张“小嘴”,吐出了里头黑色的棉絮状的东西来。我瞪圆了眼睛,想看个究竟,脸都几乎贴在了水杯上。一会儿,胖大海尾部的棉絮状物犹如盛开的一朵颜色暗淡的小花。

  我继续坐等看着变化,不过两分钟的样子,整个胖大海四分五裂:有的掉入杯底,有的悬浮在水中,还有的浮到了水面上。仔细看,那棉絮状物已经毫不客气地向四面八方挤占地盘,整个水杯都是它的天下了。妈妈告诉我,现在的胖大海完全被泡开了。

  小小一颗竟然膨胀得挤满了整个水杯,难怪取了如此不落俗套的大名呢!

  胖大海还在水中变化呢!看上去就像我最爱吃的Q弹的猪筋,垂诞三尺啊!又像一簇簇水中舞动的珊瑚,摇摆不定;还像毛绒绒的褐色花朵,在杯底怒放……你尽可能发挥想象它在水中的样子。今天,我是真长见识了。

  玻璃杯的水也早已从透明无色变得泛黄了,还散发出一阵阵淡淡的中药味。妈妈说,胖大海有润喉、止咳的功能,正好可以治我的病。我尝试地喝了一口,觉得涩涩的、有点苦,再喝了点,回味过来,顿觉喉咙甘爽起来,看来的确是一味良药呢!

  人不可貌相,这伪装成橄榄外形的胖大海原来如此神奇!

六年级的作文 篇3

  都说90后是掉进了蜜罐里,要啥有啥;过多的呵护容易导致软弱,成为无法扶起的“阿斗”,最终变成垮掉的一代。我却不赞同这种说法。我们确实生活在幸福之中:从出生以后就看到了电视、电脑,吃到了肯德基、麦当劳,知道了“神舟”、“嫦娥”飞天,听说了克隆、纳米、信息化、数字化等等不断涌现的新东西。

  但我们不想只是伸手索取,成为扶不起的“阿斗”。我们有自己的志向,敢于大胆想象,并坚信能创造出比原来更多更好的东西。

  我也是一个充满幻想的90后,好奇心很强,对“克隆”特别着迷。在我出世前一年的1997年,人们克隆出了活生生的克隆羊“多利”,轰动了整个世界。随着年龄的增加,我了解的东西也越来越多,对克隆也有了自己的奇思妙想。我想成为一个克隆专家,为人类克隆出许许多多的珍奇。

  大熊猫是我们的国宝,它漂亮、温顺、可爱,赢得了世人的喜爱,成为我们与各国友好的使者,加深了与各国人民的友情。可是,它食物单一,繁殖力弱,适应环境的能力差。尽管受到国家的特殊保护,野外大熊猫的数量也在逐渐减少,长此下去,必将灭绝。这多么令人痛心啊!如果我是克隆专家,我就要克隆出许许多多的大熊猫,让它们陪伴着世界各国的小朋友,给他们带来欢乐。

  今年是虎年,到处都虎虎有生气。可是这位昔日的兽中之王,已经逐步失去了往日的威严。由于人们破坏环境,滥捕滥杀,许多地方都不见了老虎的踪影。只有在动物园的铁笼中才能见到可怜的“兽大王”,可它们已经没有了王者的风范,失去了野外生存的本领。如果没有好的挽救措施,若干年以后的人们,就只能看见老虎的画像和老虎的标本了。这将是多么的残忍的结果啊。如果我是克隆专家,我就要克隆出许许多多的老虎,让世界各地的大森林中都能听到它的吼叫。

  许多人都在忍受着病魔的折磨,他们有的身患绝症,器官坏掉,挣扎在生命的边缘;有的遭受灾难,导致残臂断腿,给工作、学习、生活带来不便。如果我是克隆专家,我就要克隆出心脏、肝脏、肾脏等等器官,让绝症病人换上,使他们重新康复,生活在这个美好的世界。也要克隆出手臂和腿脚,让残肢的人换上以后,就能像大家一样自由自在的生活。

  如果我是克隆专家,我还要克隆出许许多多的花草树木,让天更蓝,山更绿,水更清。如果我是克隆专家,我还会根据众多的化石,克隆出始祖鸟、恐龙、剑齿虎、猛犸象等许许多多远古时代的生物,让我们这个星球更加富有生机。

  只要我们有理想,刻苦学习,勇于创新,我的这些克隆计划就一定能够实现。

六年级的作文 篇4

  在水里游来游去,就可在海底里自由自在地呼吸,一睁开眼就是那蔚蓝色的海洋,那么我相信未来的海洋比我想象的更好,一路可看见各种类的鱼、形状各异的珊瑚和在海里摇曳的水草,波光粼粼;晚上,冬暖夏凉,走到尽头,又不为冬天冷夏天热而烦恼了,躺在床上, 今天,随着玻璃隧道管往下走, 一条条玻璃隧道管连接在陆地与海洋之间,一切都是静悄悄的,只要涂在身上,有步行街、写字楼、超市、书店……一点儿也不比陆地上的城市逊色,像鱼儿一样,我们学完第13课——《海洋—21世纪的希望》,而是令人越来越喜爱的海洋,当我合上书,好一派生机勃勃的景象。

  未来的海洋不再是人们敬畏的海洋了, 科学家发明了一种药液, ,不用氧气,闭上眼,不过这些楼房的墙壁是用玻璃做的,早上,可有趣了! 如果现在人类就在保护、珍惜海洋资源,在想;未来的海洋是怎样的呢?我走上了幻想的旅途,看到了繁华的城市,欣赏着晚上的海洋,舒服极了!既节约用电。

六年级的作文 篇5

  他,有一双能散发出智慧曙光的眼睛,月儿似的眉毛,加上一副让人看着非常专注的表情。他被大家冠以“书呆子”的称号,他还是我的好伙伴呢!

  说他是“书呆子”也不无道理呀!此事说来话长,大家且听我细细道来:有一次,一个阳光明媚的清晨,我拖着疲倦的身体,带着睡眼惺松的双眼,缓缓地走进了教室。我一边走一边打了个哈欠,抱怨道:“唉!这么早就要来上学,还让不让人活了呀!”只见他一动不动,手里拿着一本厚厚的课外书,像一座雕像似的坐在位置上。嘿!他正津津有味地看着书呢!当琅琅读书声在教室响彻开来,我悄悄地瞧了一下他,只见他丝毫没有察觉大家在读书,仿佛沉浸在书中的境界里。这时,老师满脸严肃地走进了教室。当老师的目光射到他身上时,老师的眉头拧成了一团,怒目圆睁,当众严厉批评了他。他没有反驳,只是摸了摸头脑,朝我笑笑。在他“书呆子”的背后,也很乐于助人。

  那是在一个寒冷的冬天,我们走在上学的路上。这时,一个年约六岁的一年级小男孩正悠然地走在我们面前。突然,小男孩的脚被一块石头拌倒了,猝不及防,摔了个狗啃泥,膝盖擦破了皮,还流出了血。小男孩不由得大哭起来。他立即上前,扶起小男孩,用关切的话语安慰他:“小弟弟,别哭了。”并和我一起陪小男孩去校医室治疗。小男孩还是在不停地哭泣。只见他做了几个鬼脸,还给小男孩讲起了笑话。小男孩很快就破涕为笑了,他也露出了愉快的笑容。

  你知道他是谁吗?哈哈!他就是我的好伙伴雷棋皓,他虽然是一个不折不扣的“书呆子”,但却有很多美好的品质。

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