六年级的作文

2021-03-23 六年级作文

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的六年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

六年级的作文 篇1

  从一年级开始,教我的老师无数,可让我印象最深刻的,无疑是我的六年级班主任杨老师了。

  杨老师今年30多岁,卷卷的头发,一副樱桃小嘴,黑黑的眼睛像一汪水,别看老师才30多岁,可她的脸上已布满了细密的皱纹,杨老师为祖国的教育事业做出了伟大的贡献,叫人怎能不对她产生敬佩之情呢? 杨老师上课时很严厉,一丝一毫的小动作都逃不过她的眼睛,可是一下课,杨老师就像换了个人似的,跟同学们说说笑笑。这不,这会儿正和班长闹呢! 最令我难忘的,是杨老师教育我的事情。 那天晚上,老师说要去我家家访,我回到家好好准备了一番,真可谓是:万事俱备,只欠东风了。 老师终于来了,一切进展的还算顺利,老师说了我在学校的良好表现,继而又问我在家里的表现,我心里一紧,想:“完了,完了,这回老妈非得把我供出来不可。”果然,不出我所料,老妈在老师面前说了我一大堆坏话,还说我不干家务。我心想:“天哪,这下我在老师眼里的美好形象,完全毁了。”老师听了妈妈对我的评价,脸色由晴转阴,对我说:“雪燕,你出来一下!”听了老师的话,我只好硬着头皮跟着老师来到了大门外。老师看着我,语重心长的对我说:“雪燕,爸爸妈妈养你不容易,你想想,多少个风雨交加的夜晚,他们在辛辛苦苦的工作啊,他们这样做是为了什么,还不是为了你长大有出息,爸爸妈妈这么辛苦,你难道不应该为他们分担一些家务活吗?”听了老师的这一番话,我羞愧到了极点,我红着脸小声的说:“老师,我懂,我以后一定改。”老师听了我的话,笑了,笑的是那么的甜......老师又说:“好了,我要回去了,再见!”“老师再见”我说。老师走了,我望着老师远去的背影,心里默默的想:“老师,我一定不会辜负您的期望,我一定会:在校做个好学生,在家做个好孩子”

六年级的作文 篇2

  我非常喜欢我那美丽的校园,那里鸟语花香、四季如春。那现在就让我带你们一起去参观一下吧。

  一进壮观的大门,首先映入眼帘的是一座大大的雕像,那个人就是我们连元街小学的创办人——杨模。杨模雕像的周围摆着一圈十分美丽的花朵,那些花朵就像一位位可爱天使,呵护陪伴着杨模的雕像。再往里走,是一座座风格统一、样式美观的教学楼,教学楼里是一间间宽敞明亮的教室,里面排着整齐的桌椅。每当上课铃打响,就能听到同学们阵阵朗朗的读书声。

  走出教学楼,你能看到一个宽阔的红绿相间的塑胶跑道,那就是同学们的乐园。每次上体育课时,同学们会在操场上玩各式各样的游戏,有的玩捉迷藏,有的玩老鹰捉小鸡,还有的会进行一场拔河比赛??操场的四周有一圈四季常青的树木,它们就像一位位将士,保护着宽阔的操场。

  看完了操场,就让我们一起去看看学校里最美的一个地方吧——大花坛。那里的花朵五彩缤纷,形态各异,小花的旁边有一棵神奇的树,因为它一年四季都是金色的,像结满了满树的金果子,所以那棵树叫做“金条柳”,金条柳的后面有一条小河,河面上还有清晰的倒影呢!小河里面还有活泼可爱的小鱼,它们在河里自由自在地游来游去,好像是在捉迷藏。

  我非常喜欢我那美丽的校园,因为那里景色十分美丽。

  六年级我的学校作文4

  我的校园可漂亮了,你们快跟我来参观下吧!

  刚走进高大的校门,映入眼帘的就是一座雕像,雕刻着我们连元街小学的创办人——杨模。往里面走,可以看到整齐一致的教学楼。教学楼风格统一、样式美观,里面有一间间窗

  明几净的教室,里面传来同学们朗朗的读书声和老师耐心授课的声音。再往里走,就是红绿相间的塑胶跑道,上面还铺了一层小石头,如果用脚踩上去有一点痛的感觉。下课了,操场上顿时沸腾起来,同学们像一只只欢快的鸟儿飞出教室,更像成千盈百的小天使从魔术匣子里飞出来,热闹极了!体育课上,同学们更是兴奋不已,有的两个两个打着排球,有的玩羽毛球,还有的玩跳绳??操场上充满了欢声笑语。

  操场四周还栽种着一些花草树木,它们像一个个精神抖擞的卫兵守护着我们。在夏天的时候,树荫底下就是同学们最爱的地方了。

  操场旁有一个小公园,公园里盛开着色彩缤纷的花朵,它们互相争奇斗艳,美丽极了!花坛旁有一棵参天大树,它的'叶子长得郁郁葱葱,青翠欲滴,就像一顶碧绿的大伞,凑近一闻,还有股沁人心脾的清香。

  啊,我爱我美丽的校园!

六年级的作文 篇3

  “性格内向,平时沉默寡言,不爱表现自己”这是老师对我的评价。我不否认我的确是这样一个人,时遇挫折,时遇不顺,我在大家面前从来不流露丝毫,只愿在背地里哭,以此来拂去心头的阴云。在学习顺利,诸事如意的时候,我也和大多数女孩子一样,说说笑笑,蹦蹦跳跳,来表达自己胸中的喜悦之情,可是总不像有的女孩子那样毫无顾忌地表现自己,这是我的一大特点,也许是一大缺点吧!

  我爱好体育,是学校体育队的队员,与其说是队员,倒不如说是普通学生,因为我在正式比赛的时候总不能充分发挥自己的水平,比如在去年秋季运运会上,由于往日运动过度,不注重科学性,结果打出了最低水平,尽管这样我仍迷恋于体育。图画是我的专长,不论书本上,还是笔记本上,随处都留下我绘制的小动物,小人物,远山近景等。大高兴的时候描绘几笔,喜悦之情就表现得淋漓尽致;在烦恼的时候随手操起画笔,思想便情不自禁被带入到画境之中,所胡的烦恼也不知不觉地烟消云散了。尽管画得不好,但我是喜欢它,把它视为“掌上明珠”。

  优点固然存在,但缺点也是难免的,意气用事是我最大的缺点。经过几次深刻的教训和自己仔细的考虑,这个缺点已经大有改正,但要彻底去掉它,还需要我付出更大的努力。

  我就是我,一个极平常的我,一个在众多的女孩子中不易被人发觉的我。

六年级的作文 篇4

  这次期中考试的题目不是很难,但是由于我的粗心大意,不该错的题错了好几道,因此没有达到预期的效果———满分(100+5),只考了90分。

  这次考试的时间挺长,本可以好好检查的。但是我却认为这么容易的卷子,自己肯定全对,不需要检查了。于是剩下的时间我就东看西看,自己玩自己的,白白浪费了大量宝贵的时间。没考好的另一个重大问题是:我太粗心了,解决问题的第三题的长乘宽乘高的积我算出来是“144”,可我却写成了“114”,让老师扣去了5分。你们说我是不是太粗心了?

  以前,我也是这样对待这些考试,没有一次得满分。就连最后一道挑战题,我自己通过思考、分析,计算出正确结果是“15”。可后来听到有同学悄声说是“30”,就不假思索的改了答案。事后得知自己原来的答案才是对的,后悔不已。

  今天,老师叫我们写期中考试的体会,我终于找到了每次考不好的原因。我决心改正所有的坏习惯,做到考试时认真检查,相信自己,不随便听信别人的考试信息。小小的考试为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。相信我,我会努力的。一分耕耘,一分收获!耕耘越多,收获越多。

六年级的作文 篇5

  又是一个早晨,聚在那鲜绿的叶子上的一颗颗小露珠,晶莹透亮,像一颗颗璀璨的珍珠洒在翠绿的叶子上,把小草装扮得格外美丽。也许是天气的原因把我的心情装扮得格外的好。

  今天,已经是开学的第三天了,谁也不知道会发生什么事情,而我却还在傻傻的兴奋中,直觉告诉我今天会有好事情。

  看来,我的兴奋不是没有道理的。直到第四节课我终于等到了令我兴奋的消息——自由结合同桌。

  听到这个消息,我高兴的想花了五元钱买了张彩票,结果中了三千万的大奖,在回家的路上又捡了五元钱一样兴奋。

  不过还是有一个问题,我该和谁做同桌呢?王楚沂?韩一鸣?张笑涵?韩心?杜昊宇?马骁?对,就是马骁。

  马骁,做事有攀登高峰的“通天梯”——恒心;马骁,做事有理想王国的“信天使”——信心;马骁,做事有秉公办事的“执法官”——真心。总而言之,言而总之和马骁坐同桌的快乐不止如此。

  接下来,就要看马骁的意见了,我用渴望的眼神望着马骁。她也看着我,我们互相一点头,成了,耶!

  但是,也有一件令我痛心的事:嘉琪“单身”!

  程嘉琪,学习委员,文思如泉,读课文绘声绘色。是老师眼里的大红人。

  唉,嘉琪也是我的好朋友,也可以算的上知己了!对不起,嘉琪!

  这次,换座位儿有喜有悲。但是,最重要是老师的用意。老师希望我们在小学的最后一年里奋发学习,考上自己的理想初中!和自己的好朋友一起互相帮助,一起学习!真是用心良苦呀!

  艳丽的晚霞,像是打翻了的颜料,洒在天边,烘托着鲜红的夕阳。回想今天的事,真是新鲜哪!

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