六年级的作文

2021-03-23 六年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的六年级的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的作文 篇1

  初 逢

  夜已经深了,周围的路灯是如此昏暗,路旁的草丛传来“喵喵”的声音,使这里变得格外诡异,让路过的人不禁胆颤心惊,加快脚步。匆匆经过的我听见猫叫声,拔开草丛,借着微弱的月光看见,一个在寒风中瑟瑟发抖、浑身脏兮兮的小猫。我心生怜悯,脱下外套把它抱在怀中,用体温将冰冷驱散,大步向家门跑去,头顶的月光在此时显得格外皎洁。从此,这只小猫便在我家入户了,它全身雪白,我给它取名“小雪”。

  相 伴

  “小雪”的眼睛神秘莫测,白天它的眼睛像两颗透明的枣核;中午,眼睛眯成一条细线。它的脚掌是软的,脚底有几点圆圆的肉垫,摸它的脚一点也不扎手,但每当我嬉戏着抓它尾巴时,一个个钩子般锋利的爪子便伸出来,令人生畏。

  每当我不开心,端坐在阳台思考人生时,它便悄悄缓步而来,坐在我腿上,发出轻微的“咕咕”声,安慰着我。阳光毫不吝惜地洒在它身上,金色光辉映衬着雪白而不沾一丝灰尘的毛。我慢慢抚摸着它毛茸茸的头,感到不再孤独和难过,心中涌动着一丝温暖。就这样静静地,周围一切都不存在,与它一起享受无边的快乐……

  我还记得一个阳光明媚的午后,我在客厅悠闲散步,发现它正趴在地板上,半睁眼,用细微缝隙观察着我,如雪般的毛与一尘不染的地面完全融为一体,只是身后那一耸一耸的尾巴暴露了它的行踪。“喵喵”它欢叫一声,两只后腿胡乱蹬了一下地,一个纵跃,在空中形成了一个优美的弧线,爪子张开扑在我身上,“你这只猫!”我背过身,不再理会它,它见偷袭成功,撒开步子飞速离去,或许是地板太滑,或许是速度太快,当跑到拐角处时,“呯”一声摔倒了,我大笑不止,它默然。

  别 离

  一个月后的一天傍晚,沉沉的夜,仿佛无边的浓墨重重涂抹在天际,连星星的微光也没有,这一切在暗示着它的离去:爷爷听人说捡来的猫不吉利,便嫌弃它,把它悄悄送人了,我痛哭了一场,但已于事无补。

  直时现在,我偶而还会仿佛看见:“小雪”在被人抱走的一刹那,它回头一瞥,眼里涌动出一滴晶莹的泪……

六年级的作文 篇2

  我要说的这件感动我的事也许人人都知道,它就是最美妈妈吴菊萍的故事。

  那一天,吴菊萍阿姨从外面回来,走到楼下时,她突然发现邻居的两岁小女孩妞妞从楼上要掉下来了。她扔下东西,去接住了小女孩。虽然妞妞很轻,但从高处掉下来的冲击力还是把她的胳膊砸成了骨折。还好,妞妞没有什么大碍。事后,她说过两句令我印象深刻的话,一句是:“我不久前生了孩子,做了个月子,这次就当再生一个孩子,再做一回吧。”还有一句话使我在公益广告上看到的:“我是一个妈妈,救她是我的一种本能。”第一句话原意是安慰自己,其实更是说明她也把妞妞当成了自己的孩子。有谁见了自己的孩子有危险不会去救呢?“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。就是这个道理。第二句说明吴菊萍阿姨是真心要救她,而不是去求得别人的夸奖与赞美。也揭示了善良的心人人都有,只不过是有人被发掘出来了而有人没被发掘而已。

  我们也要向吴菊萍阿姨学习,如果你像对待爷爷奶奶、姥爷姥姥一样对待别的老人,你就能做到“老吾老以及人之老”;如果你像对待弟弟妹妹那样对待别的孩子,你就能做到“幼吾幼以及人之幼”。让我们用行动来践行这两句话吧!

六年级的作文 篇3

  今天,老师课前布置了一条思考题——一个底面半径为10cm的圆柱形容器中装有水,将一个底面半径为9cm的铁质圆锥体浸没在水里,水面上升了5。4cm,圆锥体铁块的高是多少?

  同学们你看看我,我看看你,都被它给难住了,个个都在抓耳挠腮,冥思苦想。我的同桌翁伟嘟囔着:“我的脑细胞怎么这么少?根本就不够用······”哎,我也是百思不得其解。

  大家开始讨论,我见势拍了拍前面时明宇同学的肩膀,刚准备问他怎么解,一看见他那一筹莫展的样子,我打消了这个念头,也许他的情况比我更糟糕呢!这时,他把目光投向了我,使我一时不知所措:“你别看我呀!我,我也没想出来呢!”说着,我把目光转向了我们班的数学课代表祁家伟,平时,不管什么难题,都是他首先克服。今天也不例外,他那张笑脸写满了自信。“祁家伟,怎么解啊?”我小声问道。祁家伟叽叽喳喳向我讲了一大堆,我只听懂了最后一句:“这道题可以利用圆锥的体积等于水柱上升的体积作为等量关系式列方程求解。”

  “那多麻烦啊!”翁伟说道。“那我们就再想一种更简单的方法吧!”我和翁伟、时明宇的头埋在一起,你一句,我一句地讨论起来,俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”经过了一番探讨,终于,功夫不负有心人。“哦,我想出来了!圆锥的体积等于同它等底等高圆锥体积的1/3,要求圆锥的高根据等底、等高的圆柱、圆锥的关系,可以把求圆锥的高转化成求与它等底等高的圆柱的高。圆锥的体积扩大3倍,就转化成等底等高的圆柱体的体积,求出这个圆柱体的高也就得到了要求的圆锥的高,所以圆锥的高为:(3。14×102×5。4×3)÷(3。14×92)=20cm。”我自豪地说道。

  周老师上课了,我大胆地发表了自己的见解,老师表扬了我,我心里美滋滋的,那个得意劲就别提了!

  生活中也是这样,遇到难题只要学会与别人合作,就能取得成功。

六年级的作文 篇4

  “终于来到上海了。”我说道。妈妈为了锻炼我的自理能力,让我来到了上海新东方少儿夏令营。

  第一天晚上。我从A1营回来的路上看见了草丛中有许多大人物的雕像,有孔子、李四光、诺贝尔等等头像。哇!真是知识的天堂!在寝室里,我处理完一切事情,写完日记,洗了澡,我先把肥皂擦在衣服上,浸泡在水里,接着拿出来搓一搓。重复了几次之后,终于洗好了衣他,便甜甜地入睡了。

  第二天,经过午休后,便开始上期待已久的外教课了。外教高高的,头发长长的,皮肤黑黑满脸笑容。“哇!”我们教室马上响起雷鸣般的掌声。这节外教课,老师主要是让我们用英语做自我介绍。加上有朱老师和其他老师的帮忙,许多都争先恐后地举手呢。老师叫上了我。老师的问题还真是五花八门,有你的是什么,你吃什么,你喜欢什么颜色等等,都要用英语回答。我在朱老师的下一一回答了。

  最好看的就是结营演出了。在演出的时候,我们班表演的是《小黑点》第一幕。我心里甜滋滋的,而且每个同学都现非常出色,故事生动有趣,瘦扮演胖羊波波,小西瓜扮演瘦羊里奥,他们动作非常滑稽,让观众大笑不止。我虽然是配角,但用心去表演。表演一结束,观众席就掌声雷动。表演真好!

  这次人的夏令营是多么呀!

六年级的作文 篇5

  同学们,你们已经上过很多堂课了吧!这些课,有的生动有趣让人难忘;有的使人茅塞顿开,深受启发;还有的`枯燥无味,过后没有印象……今天我要说的是一堂有趣的课。

  那是我上四年级时的一次作文课。老师拿着一个红心走进教室,我们都很奇怪。老师说:“今天我们玩一个游戏,叫找红心。”等老师讲完游戏规则,我才明白,原来是让一个同学在教室外等着,老师把红心藏好后,他再根据我们的掌声来找红心:掌声轻,红心离得远,相反,红心离得近。

  同学们一听都沸腾了,举着手喊:“我找,我……”老师找了一位同学,让他在教室外等着,然后把红心藏到了卫生角。游戏开始了,他进来的时候由于太激动了,摔了个“狗啃泥”,逗得我们捧腹大笑,我的眼泪都笑出来了。他走到第一列,我们的掌声很轻,他走上了讲台,掌声响起来了,他走到了卫生角,顿时响起了震耳欲聋的掌声。他就开始找,一会儿翻簸簱,一会儿又摆扫把,怎么也找不到。他急得直冒汗,老师就提醒他:“再找找,看看垃圾袋有没有?”他听到提示,果然找到了红心。老师让他站上讲台,结果他太高兴了,“扑通”一声摔倒了,又引来一阵笑声……

  铃铃铃,下课了,我们还沉浸在游戏的快乐中,同学们课间休息时还止不住笑呢!这真是一节有趣的作文课!

六年级的作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。一转眼的时间我已经二十岁。回到学校就像投入大地母亲的怀抱。回到母亲的怀抱中,母校在这些年的变化可真大啊!

  走过那长长的通道,通道两旁的树木就像同学们在向我们打招呼。来到母校的大广场中央,连当年我的教学楼在哪里都快要找不到了。记得以前两边都是姹紫嫣红的鲜花,现在都变成像迷宫一样的小道。校长的这些想法肯定是想让学生和母校增加更多的情趣。走进大厅,我发现这里多了电梯,更加方便了。我走进以前读书的教室,不禁让我想起了朗朗的读书声,真让人怀念不已。那时的我们一个个都是读书郎。里面的座椅依旧摆放得整整齐齐,现在上课的都是人们发明的机器人,人们在他们的大脑中输入了丰富多彩的知识,就像现在的老师一样。黑板都变自动的了,只要我们说一声,它们就会自动写出那个字。来到操场,操场也变成了自动模式,按一下就会有你想要的东西出现。

  母校的变化可真大啊!我都快要认不得它了,人们都说:“它认识我们,我们不认得它。”

六年级的作文 篇7

  在记忆的长河中,在漫天的星空中,有那么一件事,深深的印在我的脑海里,至今令我难以忘怀。

  那是一个风和日丽的清晨,我吃过早饭,背起书包准备去上学。妈妈突然叫住了我,说:“小海,今天天气预报说会下雨,你把雨伞带上吧!”我说道:不用了,妈妈,你看今天风和日丽,哪里会下雨,天气预报可能是不准的。说完,我撒下雨伞就上学去了。

  中午放学的时候,老天突然翻了脸,不一会儿,天空便下起了倾盆大雨,不时还夹杂着阵阵雷声。我心想:都怪自己上午没有听妈妈的话,上午要是带把雨伞就相安无事了。可是现在,现在完了……就在我心急如焚的时候,后面突然传来了声音,原来是小涛,小涛走过来说:小海,我有雨伞,我们一起回家吧,小涛家离我不远,我们两顺路。说完我们便走了,在倾盆大雨的攻击下,小涛一直默默的把雨伞往我这边移,到小涛家后,我发现小涛已经变成了落汤鸡。小涛说:雨伞你先拿回家,明天再还给我。握着手中蓝色的雨伞,天空仿佛变得宁静了,而我的心里也暖暖的,这把雨伞就是我与小涛珍贵的友谊,是它见证了我们,一起走过的历程。

  这件事在我心里留下了深刻的印象,它是记忆长河中不可抹去的一瞬间,是漫天星空中最耀眼的一颗星星。

【实用的六年级的作文七篇】相关文章:

1.实用的六年级作文七篇

2.【实用】六年级的作文七篇

3.实用的六年级的作文合集七篇

4.实用的六年级作文合集七篇

5.【实用】六年级的作文合集七篇

6.实用的梦想六年级作文七篇

7.实用的走进六年级作文七篇

8.实用的春节六年级作文七篇

上一篇:六年级作文300字 下一篇:六年级作文300字