在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的六年级的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
花草树木在冬妈妈的怀抱里慢慢地苏醒了，冬妈妈也一天天离开了我们。美丽的小天使来了，那就是春姑娘！
春姑娘给我们带来了一个百花争艳的季节，带来了一个万物复苏的季节。啊！春姑娘你真美丽！
春姑娘一说来，花草树木都准备迎接它的到来。野外，山绿了，水绿了，弯弯曲曲的小路上，芳草如茵。粉红色的桃花缀满枝头，霎时好看。柳树发芽了，远远望去，像小姑娘的辫子，一缕一缕随着春风摆动着。梨树、杏树开花了，花长满了枝头，你不让我，我不让你，争先恐后、千姿百态。红的像火，白的像雪，真是美丽。一些动物也来凑热闹，蝴蝶在空中翩翩起舞，鸽子，燕子是蝴蝶的伴舞，，花草树木是蝴蝶的伴奏。春天真可谓是花的世界，鸟的乐园！这一切给春天增添了几分色彩和活力。
孩子们也在这美丽的季节里，奔跑着，吵闹着，像是小鸟一样。在阳光下的他们成了春天里最快乐的音符。
这里如花的季节，这是一个美丽的季节，让我们享受小天使——春姑娘带来的春天。
啊！美丽的小天使——春我爱你！
六年级的作文 篇2
每一年的春节，我都是在爷爷奶奶家度过的。春节前几天，我们就忙起来了。贴春联，贴“福”字，买肉，买鱼，买菜，置办年货……家里总是忙忙碌碌的。除夕夜，一家人围坐在桌旁，品尝着丰盛而又美味的饭菜，简单的祝福语里面饱含着浓浓的亲情。劳累了一年的身心在亲人的关怀中放松下来，在热闹的爆竹声中，我们尽情享受着美好的除夕之夜，享受与家人团聚的快乐。
最令我难忘的，还是逛庙会。庙会里人山人海，摩肩接踵。大多是年轻人，他们拿着手机，这儿拍拍，那儿拍拍，还不时地驻足，手指在手机屏幕上翻飞，在微信微博上晒一晒，将老北京的传统文化传播到了全国各地。道路两旁，小贩的叫卖声不绝于耳。我四处张望着，忽然，一个响亮的叫卖声吸引了我：“卖冰糖葫芦！甜甜的糖葫芦！不甜不要钱！”循声望去，只见小摊一旁的糖葫芦靶子上插满了新鲜的山楂串，在阳光的照耀下显得十分诱人。“叔叔，我买一串！”“好嘞！”只见他熟练地将白砂糖放进平锅里，慢慢地熬制成金黄色，之后从靶子上抽出一串红红的山楂，让它在锅里滚了一圈，顿时，鲜艳的糖葫芦被金黄色的糖稀包裹着，香气四溢。待它冷却后，叔叔将糖葫芦递给我：“小朋友拿好了！过年好！”我咽了咽口水，小心翼翼地咬了一口，真香，真甜！红红的山楂和甜甜的糖在这充满年味的冬天里，滋润着我的心。
春节的味道，是年夜饭的香气扑鼻，是糖葫芦的甜蜜四溢，更是亲情的味道。望着手中这串红通通的冰糖葫芦，我恍然明白：我和我的家人，就如同这一颗颗山楂，因为我们之间的爱被串在了一起，成为了山楂串，成为了一家人；而包裹我们的糖稀，是那浓得化不开的亲情，让我们变成了一串美丽的糖葫芦，永远在一起。
春节要到了，新年要到了。
春节是什么味的呢？咸的。当看到新闻中那些身在他乡的人们给家乡的父老乡亲打电话时落下的泪水时，我感受到，春节的味道，像思乡的眼泪，是咸的。春节的味道是什么呢？甜的。在天空五彩缤纷烟花的映衬下，老人满足的笑容中，孩子们俏皮地捂着耳朵等待鞭炮在耳边炸响的动作里，我感受到，春节像醇醇的美酒，是甜的。
我想，我懂了。春节在每个人的口中的味道是不一样的，关键在于，你是怀着怎样一颗心和一种态度，去品尝这个充满了爆竹声的红色的春节。
六年级的作文 篇3
谈话，这个词大家一定很熟悉吧，大家的谈话可能是关于成绩、关于假期趣事……可我最难忘的是一次谈话，却是为了一个玩具。
那个模型飞机使我梦寐以求的玩具，为了它，我整整攒了一年的零花钱才买来的，别提我有多高兴了，天天都要玩上半小时，可好景不长，刚买来不到一周，就被阿姨的小儿子抢走了，为此我整整哭了一夜。
妈妈见我几天都精神不振，眼圈红红的，便找我谈话，记得当时她跟我说：
“哭什么，都这么大了，还为一个玩具哭，羞不羞？”
“呜呜，那可是我花了一年的`零花钱才……买……到的啊！呜呜……”我抽泣地说。
妈妈听了，语重心长地我说：“弟弟小，不懂事，你别跟他斤斤计较啊！再说了，那时候，工厂里发大水时，是谁把你接过去住，管你吃，管你住，晚上还辅导你学习的？”
我心想：“是阿姨。”虽然心里很不是滋味，但想起模型飞机，我立马又活了起来。
“还有，你到阿姨家时，小弟弟不也是把他所有的玩具都给你玩吗？你不也常常说他是你最好的朋友吗？今天怎么为了一个玩具，就闹成这样。”
听了妈妈的话，我心中的怒气立马跑到九霄云外去了：“是啊，我不该这样，我是哥哥，对弟弟应该宽宏大量。”妈妈听了，会心地笑了，我也笑了。
后来，阿姨得知后，急忙叫弟弟把玩具还给了我，他惭愧地说：“对不起，哥哥，我不该拿你的飞机模型，还玩坏了。”我笑着说：“没事，旧的不去，新的不来！”小弟弟听了，笑了起来，我也笑了，妈妈也笑了。
虽然这件事已经过去了很久，但这次谈话仍让我一直记忆犹新，他告诉了我：“做人要宽宏大量，宽容了别人，快乐了自己！”
六年级的作文 篇4
童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌你回美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，过，不像星星的明亮。童年是美好的，有事回忆……
从我记事起，大姨的班上就养了两只小鸡，一有我就去大姨班上看小鸡，不知多久，两只小鸡长大了，又许久，母鸡下蛋了，蛋中要孵出小鸡了，21天后，闻声可听小鸡的叫声，这，听到这声音。我觉得小鸡太可怜了，在母鸡和公鸡都家时，帮一下小鸡。机会，终于来了……
，母鸡给小小鸡找食去了，淘气的公鸡也家，跑出去玩了。趁大姨不顺手拿起鸡蛋，捧在手心里抚摸着，正经地说：“小鸡不要害怕，一会你来到世界上了。”说完，我犹豫了，剥开了鸡蛋，带有余热，未睁开眼睛的小鸡“诞生”了，它看了看我，叫了两声在说：“你，让我早日来到世界上。”我可高兴了，又剥开了个，当我剥到个的母鸡回来了，看见我“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口，顿时鲜血流了，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并没说我，反而哭笑地说：“小傻瓜，鸡要到才会出生呢！你给接生，会死的。”我听完，赶忙跑看小鸡，果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了，而没被我“接生”的都活了。我后悔极了，但都晚了……
这件事很久了，那里我还年幼无知，但这件事鞭策，让我勇往直前，永不后退。
六年级的作文 篇5
我们中华民族有5000年的文化，博大精深，内容十分丰富、优秀。而现在的年轻人不懂得发扬它，盲目的崇洋媚外，比如：我们的中餐不比西餐差，为什么还有人宁愿花大价钱去吃西餐？而我们的中餐只能卖到几角几块。我们的戏曲，比如说京剧、越剧、昆剧，也没有人看了，都是些老年群体的人在看如果老一辈的人去世的话，那京剧岂不是失传了？而这些年轻人，他们又在追电视剧。
我们国家的历史又有多少个人记得？我们有多少个朝代？每个朝代有哪些辉煌？他们都不知道史记的精彩。毛笔字，可谓是我们传统文化中的精华，没有毛笔字，就没有史纪、西游记等经典，而我们邻国日本，每个学校都开放了毛笔课，规定每个学生都会写毛笔字，虽然毛笔不是他们创造的，但是他们传承的比我们好，我们这是要承认的。现在的年轻人喜欢看网络文学，却没有人喜欢看这些经典名著，没有人会去钻研它。
朋友们，让我们一起来保护我们的传统文化吧！我们并不排斥国外的文化，我们要利用国外的文化来滋养我们的传统文化，让我们的根脉更加的发达吧。
六年级的作文 篇6
早晨，我正想睡懒觉不起床。妈妈喋喋不休的叫我快起床，说这天是清明节，姑姑们都来我家，一块儿给我爷爷上坟。
我一听姑姑们要来，必须带好多好吃的给我吃，我翻身起床。此时妈妈笑呵呵的说：“小馋猫,闻到香甜味儿了。”我反驳道：“不，我去迎姑姑们。”家人都笑了。
我正在甜蜜的想着，妈妈叫我跟姑姑们去给爷爷上坟。到了坟地，大人们烧完纸钱，先让我给爷爷的墓碑磕头，她们也和我一样磕了头。
在回家的路上，我一向在想着一个小秘密，明年的清明节姑姑们还会来吗？我的好多好吃的东西呀！
六年级的作文 篇7
有时候，语言是一种润滑剂。
表弟最爱玩手机，又想看动画片。很长一段时间，他都一手拿着遥控器，眼睛盯着手机却霸占着电视机，任谁说他也不让。
我不高兴：“把遥控器还给我!不能你一个人看!”谁知表弟不但不听，还故意把遥控器藏在口袋里。对于表弟这样的举动，我表示很无奈。忽然，我想起了妈妈对我说的话：“换一种方式与别人沟通，就能化解矛盾，得到理解。”
于是，我温和地说：“表弟，游戏那一关玩不过?我来帮你。”表弟终于抬起头了，对我说：“哥哥，我怎么这一关总是玩不过?你看看。”“我帮你过关，你也帮我一个忙，把电视还给我们，让大家都看一会儿，好吗?”“好的，哥哥。”
同样的意思，不同的表达就有不同的结果，语言多么神奇!
有时候，无声的语言是一种默契。
上学期，我班与三班举行了一场足球比赛。一直难分胜负，就在快要结束的时候，对方的一名队员失球，让我队主力队员小林拿到了球。小林带球进攻，对方围来三名队员。关键时刻，小林用大拇指朝我指了两下，我马上明白：他想把球传给我。于是，我立马跑到对方防守的盲区。我打进了致胜一球!在这次比赛中，我也感受到了无声的语言，更能体现伙伴之间的默契。
无论是有声的语言，还是无声的语言，都有着神奇的魅力。
六年级的作文 篇8
理想是人生道路上的一座灯塔，唯有它能照亮我们的生活。在我的心里，成为一名美食主持人的理想如一颗种子在萌芽，在生根阔叶，从未改变。
我的妈妈特别喜欢做饭，天天变着花样做饭，我也时常把妈妈做的菜有多么好吃说给身边的伙伴们听，而伙伴们听着也只是片面之词，并没有达到我心中所想的“口水直流三千尺”的情景，当我知道还有美食主持人这个身份时，我便为之着迷，当然，也是强大的美食热闹促使了我对美食主持人产生了一种由衷的渴望。
成为美食主持人，必不可少的就是对美食的热爱，要想把眼前的美食的色、香、味呈现给观众，要吃到这道美食的精华，它酸甜可口，飘香浓郁，苦甘带甜，还是麻辣透心？让观众听起来就像已经尝到一样，随着我的介绍，食欲爆发，身临其境，然而这也离不开敏锐的嗅觉和能记忆多种味道的舌尖味蕾。
除了身体上味觉嗅觉的需求外，也少不了学好知识，多阅读课外书，丰富业余知识，了解世界各地饮食文化，多锻炼完好的心理素质，在观众面前尽情表达，流利、得体、愉快表达，让观众认可美食之外，也认可我的节目。最后，成为美食主持人最重要的还是一颗执着的心，坚定目标，朝着理想的方向不停飞翔！
不献身给一个伟大的理想，生命就是毫无意义的，愿我在理想人生的舞台上，绽放最精彩的自己！
六年级的作文 篇9
我常想，天使都有一对美丽纯洁的翅膀，它们是美好和平的象征。如果我也有那样一对翅膀，那该多好。
终于，我也有了天使那样的一对翅膀，我展翅高飞，穿过云霄，飞到了那令人向往的天宫去，去看看在广寒宫中受罚的吴刚嫦娥。我先祈祷嫦娥能够永远美丽，再祈祷他们能够快一点过上幸福美满的神仙生活。飞出广寒宫，我去参加了王母娘娘的蟠桃盛宴，看七仙女们翩翩起舞，听仙乐飘飘。再瞧瞧那贪酒的仙人，他们挺着酒肚在细细地品尝千年佳酿……那陶醉的神情真有趣！
参加完宴会，我将王母娘娘送我的七色太阳花炼出了和平种子，和小鸟们把它们撒向大地。盲姑娘的眼睛重见光明，她眼前这个五颜六色，多姿多彩的世界让她兴奋不已，她又可以专心地弹贝多芬的曲子了。而小杨科吞下了一颗和平种子，他的手动了，他睁开了眼，获得了第二次生命，我把他带到我们这个社会，让他充分发挥自己的特长，他成为了一名优秀的音乐家。我还把凡卡给爷爷的信交给了他那慈祥的爷爷，让爷爷了解到了孙子的痛苦生活，赶紧将凡卡带回了家，让可恶的鞋匠也得到了他应有的惩罚……
我将和平的种子撒遍了大地，到处开满了七色的和平之花。和平之花的花香醉人，净化了所有人们的心灵，世界上再也没有战争与剥削，人类再也没有痛苦和忧愁。世界到处充满了欢声笑语。
我要张开我理想的翅膀，向自己的梦中天堂飞翔！带着自己的梦想，要战胜困难，不怕挫折，勇敢地向前飞，飞吧！
六年级的作文 篇10
位临长江南边一座不太高的小山上，依山耸立着一排排整齐的教学楼，在教学楼后面紧挨着一座小山，看上去，比教学楼就矮那么一点点，有幸坐在靠近教室窗边上课，每天都可直观亲切感受到小生灵喜怒哀乐，教室窗外看似只是一个不起眼的小山包，但当你身临其景现实感受一番后，你会异常兴奋的发现，这就是虫子们的后花圆。每每到了晚上，正值学生晚自习时，那些漂亮的，艳丽的，狡猾的，调皮的，可爱的虫子们便不约而同的从后山上出发，有的爬的稳稳当当；有的嫌太慢，展翅飞起来；还有恐高的，一蹦一蹦的也赶来了，来陪伴这些浸泡在书山题海苦读中的学生。有的人惧怕它们，便紧闭纱窗，任那些虫儿在纱窗外趴着苦苦期盼；有的人却不顾这些，忍不住打开门窗，让虫子们与学生共享光明。于是乎，教室里便呈现一派美丽迷人的风景线：纱窗上，灰蛾扮作雪花粘在上面，草蛉给人的视野带来一丝绿色，肥肥的蜘蛛织起网来，想捞点油水，看它那笨拙的身手，不觉得好笑起来。有几只漂亮的凤蝶会时不时的飞进来，饶着灯翩翩起舞，吸引不少关注的眼球；油油的蛐蛐儿会钻进角落里时不时的演奏两段经典名曲；骷髅会在你不注意时从你耳边掠过，停在你正奋笔疾书的笔上或纸上，若无其事的理理胡须，抖抖翅膀，待你要教训教训它时，它却一弹，跳开了；还有那头黑胸黄的小甲虫可厉害，在你身上爬过之处，便有一种火辣辣的感觉从手臂传遍全身......
这些生灵是后山派来的使者，使寒窗下苦读的学生在不自觉之中感受一丝大自然的慰藉，使人们不得不对后山的另一面产生好奇，真想瞧瞧，在山的另一头，定会有什么宝贝。假如人有来生，不仿试着做一条可爱的虫儿，趁着夜，顺着光，从这后山上出发，去看看当年陪读同学们的真实情景，想必一定别有一番滋味吧。看来，后花圆这番景遇和情怀注定是终生难忘的。
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