六年级作文300字

2021-03-23 六年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的六年级作文300字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字 篇1

  在某一天,爸爸带着我们到一座山明水秀的高山,一进去就看见高耸入云的神木排排站好,彷佛他们正在欢迎我们,当我一看到简介时,我石破天惊的说:“这棵树有四百年历史啊!”,结果我们还看到八百年、一千二百年,这次的旅行还让我上了一课,天色逐渐灰暗,天气开始转变,我们直好结束这趟历史之旅。

  在这段旅程的路上,我看到一些溃烂的树干和石头上的刻画,心想这一定是游客想做纪念才刻画的,所以我们要保护这绿意盎然的大自然,不要刻意去做纪念,否则我们以后再也看不到这种东西,所以这趟旅行的意义是了解大自然的环境,不要整天窝在家里,要多多到外走一走,才能认识不同世界的东西,所以大家旅行才能看见这美丽的世界,不要乱丢垃圾,才不会污染这美丽的地球。

  我觉得这趟旅行让我对大自然有了初步的认识,也让我知道如何保护这美不胜收的大自然世界,所以这趟旅行还真使把我给上了一课,真是让人值得参观参观

六年级作文300字 篇2

  在师大校园中,我们组进行了一次难忘的小组活动。

  我们的计划是:每写40分钟作业,再用一些时间讨论作业和学习中的问题,然后休息10分钟,继续学习。在最后,进行一些体育锻炼和参观校园。

  刚开始,计划进行地比较顺利,大家认真地写作业,但中途讨论时就出现了时间过长的问题。后来,经过调控,问题被解决。在讨论中,我们讨论了关于暑假名著阅读的问题,一些同学也请教了我一些物理的问题,关于暑假作业的一些问题,也都解决了,我们都收获很大。

  在那里,写作业效率也较高,是因为问题可以随时被解决,使学习效率提升。有不懂得的问题可以随时发问,在讨论时提出,所以效果较好。在讨论时,集思广益,比一个人死想有用的多。

  休息的时间也没有浪费,利用这段时间,我去了厕所,喝了点水,回来之后就有人问我物理的一道题。我给她解答了,也巩固了自己的知识。在学习快结束时,赵欣桐妈妈给我们分享了一篇关于克罗地亚球队成长史的文章,我们很有感受,体会到了他们非常崇高的爱国精神和意志。

  随后,我们进行了一些体育锻炼和参观,过的很充实。多么有意义的.小组活动啊!

六年级作文300字 篇3

  这件事虽然过去了有一段日子,但我的脑海里经常浮现出那件深刻的事。

  那是一个炎热的日子,我像往常一样去学乒乓球,挥好动作,教练让我去他的车里找两副拍子,我走下楼打开车门就开始找了。

  听教练说拍子放在后面,但具体我也不知道放在哪里。我先从后座上开始找开了,后面放着三个袋子我先翻了翻白色的袋子里面就放着一些茶叶;我又翻了翻来蓝色的袋子里面放着一副拍子,教练说的是两副拍子肯定不是这个袋子;我翻了翻黑色的袋子里面也没拍子。我又看了看后座位下,除了一些乒乓球而已,没有拍子。我不禁纳闷怎么没有,难道教练记错了?我跑上了楼喊道:“教练没有!”教练疑惑地说:“没有不可能?找一下后备箱。”我打开后备箱,又翻了翻还是没有看见教练在窗边说:“仔细找找!”我又找了找后座和后备箱还是没有。教练来到旁边说:“你怎么这么笨这都找不到?你先上去吧。”过了一会儿,教练上来说:“不就是在乒乓球下面而已吗?”我顿时觉得羞愧和不自在。

  幸好这并不是很大的马虎,如果是做汽车和飞机不仔细少了一个零件就会造成很大的损失。所以不管做什么都要仔细认真!

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