无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的六年级作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了20xx年，此时的学校以是环保，节约资源的高度智能化的学校。
当我走进学校里，就能闻到大自然的清香。花儿虽然不多，但它给学校添加了一些色彩。
当你看到学校周围的树木，便会大吃一惊：那有北方的果，南方的树，西方的草，有生长在沙漠中的仙人掌，瓶子树。还有多种花，玫瑰花，月季花，百合花……
真是品种齐全啊！学校把植物全重在这儿了，既让我们有一个舒适的环境，又能美化空气，真是一举两得。
在这样的环境上方，空中飘浮着一所空中教学校，教学又变颜色，红，绿两种。红色能在冬天把教室里变的暖暖的，绿色能让夏天凉爽些。这样不仅节约资源，还是绿色校园。
在校园里我们的老师是有名望的教师，他们也是全国儿童的老师。
学校里还有专门的活动室，不要小看这一间活动室，它能根所完的空间而自由的变大，此如完乒乓球，羽毛球，网球，排球，足球等。
这是高度智能花的学校，它既环保又美观，它还可以开发太空资源，建成网络化的共同享受的学校。
我在学校参观了一天了，我恋恋不舍的回到了家。
六年级作文300字 篇2
妹妹瘦瘦、矮矮的，就像一根火柴棒。她以前一定是个“掉饭分子”——饭掉得多，吃得少。
今天我要逗逗她。
中午，我让妹妹先盛饭，我再盛。我盛了一碗满满的饭，张开嘴巴说：“你看你，这么少，你看，我盛这么多。哎，你要快点吃呀!不如我们来比赛，看谁先吃完，好吗?”“不行，”妹妹说。“倒，难怪你这么瘦呀!”
我大口大口地吃，很快就把饭吃完了。我盛好第二碗饭对妹妹说：“你看你还没吃完，真慢，你看，我吃第二碗了!”老妹向我看了一眼，低头吃饭，速度快了一点儿。
一会儿，我又把第二碗饭也吃完了。我盛好了第叁碗饭，对老妹叫：“你还没吃完，我都吃第叁碗了。”老妹低着头又吃起饭来，比开始又快了一点。
过了一会儿，我又把第叁碗饭吃完了，我对老妹喊：“你好慢，我都吃了第叁碗饭了，你还只吃一点。”听了这话，老妹伸出老长老长的脖子来看我的碗，好像看呆了，我又大叫：“快吃，真差!”这一吓，呀!真够灵的，老妹又加快速度不少。
哎呦，肚子好涨呀!不过我很快乐。帮助老妹把饭吃完了。妹妹和我都得到了表扬呢!
六年级作文300字 篇3
小学六年的时光，本以为会很长，但一转眼，我们就快就要毕业了。看着墙上嘀嗒作响的钟表，时间都去哪儿了？我细细沉思，玩耍时？发呆时？同学说，写作业时，时间从笔尖划过；画画时，时间从画板上逃走。跳舞时，时间从踮起的双脚下溜走。
时间的脚步，无时不刻不停地地走着，他兢兢业业，转眼间，一天过去了，一年过去了，十年过去了……岁月是那么的无情，也是那么的公平，不因谁多给一秒，也不为谁少给一秒。
他的脚步如此轻盈，总是不易人察觉。一眨眼的功夫，我今天的日子过去一大半了。我今天应该完成的事情，我却想着明天再做；到了明天，又想着后天再做；一而再，再而三，就这样拖拖拉拉的过去了。我许多次都这样，如果每个人想着今天的事今天完成，那么这个世界岂不是比现在完美许多？
我暗下决心：以后做事不能再拖拖拉拉，不能想着时间还早着呢！“花有重开日，人无再少年！”要珍惜青春的美好时光，努力学习，加油！
六年级作文300字 篇4
乐于助人是人人都该具备的品质，帮助他人不仅他人会露出快乐的笑脸，你也会乐在其中。现在我就跟你讲一件我看到的事情吧。
在不久前，我们班有一位同学，她在家里上楼梯的时候不小心摔倒了，导致脚上有个大伤疤，行走起来特别困难，但她需要每天放学后自己独自去换药。我们班里有两位同学知道了她的情况，怕她的伤势更加严重，就每天扶着她一步一步地往小医馆走去，等她换完药就把她扶回家，那两位同学每天都坚持着，来来回回坚持了三个星期。每天我放学回家时，都会路过那家小医馆，都会看到她们三人在里面说说笑笑的，原来是因为上药时，就会产生疼痛的感觉，她们为了不让那位同学那么害怕，千方百计的`讲笑话的分散他的注意力。涂完药后，她俩便把她扶了起来，一步一步的把她送了回家。同学们，我们应该像雷锋说的那样“我是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的”。是的，只要我们人人献一份爱，世界就会变得更加美好，同学们，让我们行动起来。
六年级作文300字 篇5
国庆放假七天，我约了几个好伙伴一起到河边去钓鱼。
一大早，我们几个小伙伴拿着钓鱼工具，一起来到河边。我们把诱饵系在鱼钩上，放进河里，开始钓起鱼来。过了一会儿，只见浮在水面上的浮标开始微微上下浮动起来，我双手紧紧地握着鱼竿，等待着时机成熟。突然，浮标下沉了，我使劲向上一甩，可是还没等我看清楚它的真面目，它就逃了，我那快活的脸一下子又变得沉重了，心想：我为什么会钓不到呢?它为什么会逃呢?“你也太心急了，鱼刚吃饵你就提竿了，它还不被你吓跑啊。”伙伴告诉我，“鱼竿不能提的那么快，要等鱼完全吞吃了鱼饵才能提竿，心急吃不了热豆腐。”
我装好鱼饵再一次把鱼竿抛向河中。不一会儿鱼又上钩了，这次我吸取了上会的教训，耐心的等待。“有了，有了!”我兴奋地叫了起来。只见那条鱼鼓鼓的眼睛，圆圆的嘴儿，胖胖的身子，长长的尾巴。它的尾鳍上是金黄色和乳白色的，边缘还镶嵌着一条黑色的边。我慢慢地把鱼放进了木盆。
时间过得真快，一会儿就到中午了，太阳当头照着，可我们却毫不在意，一条、两条、三条……木盆里的鱼越来越多，我们的快乐也越聚越多。
六年级作文300字 篇6
一个下雨的日子，一次难忘的经历，一个美丽的地方，许多无与伦比的果实。
又是一周一次的外出郊游时间，虽然天公不作美，下起了豆点般的雨滴，但是我们还是很开心，很兴奋。
坐在车上，望着一亩一亩的未成熟的稻谷，望着望着，突然，我的眼前闪过一丝亮光，原来是丽谷农场到了。
我们下了车，走了一段湿漉漉的石子路，来到了一间小木屋避雨，这里就是垂钓区，我有看见河岸上有一个鸡棚，许多鸡在里面嬉戏。这时，农家乐的阿姨拿了了又大又红的西瓜，对我们说：“这是我们亲手种出来的西瓜，大家快尝尝。”我们吃起了西瓜。“哇！好甜”一声声赞叹传的阿姨的耳朵里，阿姨们笑开了见花。
吃完西瓜，我们来到了下一个目的地―玉米地。我们虽然撑着雨伞，但是全身还是被淋湿了。我小心翼翼的走进杂草丛了。选定一株玉米，扭动玉米，用了吃奶的劲才掰下来，扔给同学们，同学们不停的捡起来。再看看农家乐的阿姨，她咬紧牙关，一个有一个的玉米进入她的袋中。我又摘了一个饱满的玉米，兴高采烈地回到了小木屋。
这次农家行给我带来的不仅仅是食物，还给我带来了集团的快乐。
六年级作文300字 篇7
奥运会，是人类的文化盛世。奥运会，每四年举办一次，尤其是体现着人类对于体育运动的追求，体现了人类“更快、更高、更强”的精神意志。
然而，奥运会与所有事物一样有利有弊。这样一说，大家也许会觉得不可思议，不妨让我们来仔细分析下奥运会的优点与弊端。
奥运会的利：奥运会让来自全世界的运动员同台竞技，大家一起为了胜利拼搏，拼搏过程当中我们能够领略到他们的无限光彩，能够激发全人类追求梦想的意志。
奥运会的弊：奥运会耗资巨大，每一届奥运会往往都需要建设很多场馆。这些建设费用就很大，往往需要动用一个国家相当部分的财力，而假如举办国用这些财力资助国家当中的很多项目，人们的生活水平就可能得到相当大的提高。奥运会期间，由于耗资巨大，而比赛仅仅为一个月左右时间，因此就造成相当大的浪费。
啊！奥运会，有利有弊，我们应该科学地看待。
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