我多么想变。我想变出许多许多的书,让我看个够,还有一些我要送给乡下的小朋友,因为他们非常贫穷。我要把这些书送给他们,让他们知道更多的知识,为国家作出更大的贡献!以下是小编给大家整理的我多想六年级作文,喜欢的过来一起分享吧。
我多想六年级作文 1
小时候,我常常坐在自家的门槛上,出神入化地望着树上的小鸟,不一会儿,小鸟们便展开自己那五彩斑斓的翅膀在树间自由的飞来飞去,如同精灵般撩动着我的思绪。要是我能够精通动物的所有语言,我一定会去对小鸟们商量请求它们也给我一双五彩斑斓的翅膀。
我多想有一双翅膀,任我自由飞翔。有了翅膀,我要飞遍祖国各地,观赏大好河山,领略各族风俗与人情。我一定要亲眼目睹詹天佑设计的“人”字形铁路,去观赏风光迷人的桂林山水、白雪皑皑的喜马拉雅山、碧波荡漾的.日月潭与高耸入云的上海电视塔……我要一一把这些奇丽的风光尽收眼底,我要为它们唱支动听的歌儿。
有了翅膀,我要带上摄像机,把那些干涸的河流、沙漠化的草原与光秃秃的荒山,拍摄下来,让所有人们知道,我们的地球妈妈正在忍受着巨大的痛苦。我要高声疾呼,保护环境,保护动物,保护我们共同的家园。
有了翅膀,我要飞到祖国的宝岛台湾,在海峡两岸架起一座连心桥让我们手拉手,心连心,永不分离。
我多想有一双翅膀……我坚信总有一天,我会实现自己的梦想。
我多想六年级作文 2
我多想重回童年时期。放下这沉重的书包;丢下这压抑的学习;扔下这繁多的作业,变成一个无忧无虑的小孩子。
我多想重回幼儿时期。我可以想要这个就要这个;可以想吃这个就吃这个;可以想睡就睡,可以无忧无虑的生活。如:我想吃肉就得吃肉,不给我买肉吃我可以号啕大哭,这样大人就没办法了;我不想吃面条就可以不吃面条,非给我吃,我就绝食;我想让妈妈抱妈妈就得,不抱我,我就假装摔在地上,让妈妈抱,如果还不抱,我就用最大的力量来哭,这样妈妈不抱也得抱。我不想睡那么早就不睡那么早,我不想起那么早就可以不起那么早,可以干我想干的.一切事情,也可以不干自己不想干的事情,这是多么无忧无虑。
我多想重回童年时期。我好怀念不用上学,不用写作业的日子。那是整天和朋友一起玩。可现在哪有时间,整天就是上学,上补习班,写作业,除了这些事,其它的时间就是睡觉,根本没有时间玩。不过,现在还好一点,如果上了初中,高中,童年再也不会回来了。求家长给我们孩子一个美好的童年吧!
我多想重回童年时期。可那都是幻想,因为,时光是不会倒流的,而我们,为了学习还在努力。啊!童年,你到底在哪里啊!
我多想六年级作文 3
平时的我,最想做的事是玩。我想玩电脑,电脑里的游戏吸引着我,如穿越火线,那里有扣人心弦的枪战,玩时要集中精力以防被敌人打死,还要想方设法的打死敌人,所以要手脑并用,百倍警惕。被敌人打死很沮丧,打死敌人非常高兴,失败时我想赢回来,赢时想赢的更精彩,在悲喜瞬间的转变中,体验到刺激的乐趣,沉浸在里面时间过的真快啊。
我还想和我的狗玩,我家喂的是一条德国腊肠犬,是黑包金——浑身是黑的,四蹄处有金黄色。它有一双蓝色的大眼睛,它的名子叫督都。每天放学回家都摇着尾巴扑我,眼神里有一种渴望,它想让我陪它下去玩。我受不了它那可怜巴巴的眼神,所以我每次草草的写完作业就下去陪它玩,我真想每天都没作业,这样就可以多陪督都玩。
作为一名小学六年级的学生,我主要的任务还应该是学习文化知识,我多想让我的`成绩名列前茅,可每次的考试成绩都让我大皱眉头,我想学习能像打游戏那样吸引我,能像和都督玩一样快乐就好了。老师和家长教育我,学习是一个艰辛的脑力劳动,不能贪图安逸,要合理分配学与玩的时间,要在玩中练思维,学中找乐趣,这样就能使成绩得到提高,最后达到我最想做的一件事,上一个好中学。
我多想六年级作文 4
蓝天下,望着随风而飘飞的蒲公英,小小的心灵竟憧憬着,能像他们一样自由飞翔······
风,吹拂了发丝,飘飞了思绪。那瘦弱的身姿在风中瑟瑟而立,愈发显得挺拔,坚毅。但,谁又懂得那身影的背后,是无数的幸酸、汗水······
时间飞逝,岁月是一把残忍的刀,刻画着一幅又一幅落泪的画面。慢慢长大的少女,脸上的笑容,越来越少了······
令人烦恼的世事,如夏日顽固的苍蝇,在心头缠绕不断。那肩上越来越重的担子,使得往日的甜蜜,只能在记忆中再现。
少女往日的洒脱,不羁,肆无忌惮已不复再现,竟学会了收敛,学会了隐忍学会了放下。这中间所经历的过程,是多么让人不愿面对啊。
曾有多少次,在深寂得夜里,少女卷在床上,疲倦肆虐而上。那黑色的眸子里,有一种东西,似要爆发了。那是对自由的向往,是对现实的不满······但良久,有种叫爱的`东西,平息了那心中的风暴,睡意,顿时袭上心头······
我多想,多想,跟着白云去流浪,像蒲公英一般自由飞翔,但却被家人的爱,被老师那期盼的目光留住······这世上,有一种东西,叫做羁绊!
往日如烟,曾有的凌角,经被岁月打磨得越发光滑,圆润。
夜深人静之时,暮然回首,在那灯光阑珊处,却发现身边的一切,呵呵 ,早已物是人非·······
如有可能,我多想啊;
挣脱牢笼,自由飞翔!
我多想六年级作文 5
我想有双翅膀,飞向蓝蓝的天空,和小鸟一起在白云里捉迷藏。如果玩累了,就和小鸟一起坐在云端,跟她讲我的烦恼和快乐。
我想有双翅膀,飞向美丽的北京,亲眼看看那雄伟壮观的万里长城,摸摸那有两三千斤重的条石,想象一下在那科技落后的古代,劳动人民靠着怎样的力量在崇山峻岭上修筑起万里长城。在那战火纷飞、烽烟四起的年代里,长城经历了多少风吹雨打!还要飞到金碧辉煌的紫禁城,看看古代皇上到底住的什么样的房子,过着怎样的生活,解开我心中的疑问。
我想有双翅膀,飞向那被称为“世界屋脊”的青藏高原,和登山队员们一起攀登珠穆朗玛峰。当我登到峰顶时,我要亲手在峰顶插上鲜艳的五星红旗,大声呼喊:“我是胜利者!”我还要亲自到世界第一大峡谷——雅鲁藏布大峡谷考察,看看那里是否真的是既有帘帘飞瀑,又有万年冰川。
我想有双翅膀,飞到美丽的`大海。听那海浪拍打礁石的声音,看看大海的波澜壮阔。还要卷起裤腿儿,在金黄柔软的沙滩上,盖一座巨大的“金沙宫殿”。
我想有双翅膀,飞向那茫茫的沙漠,为那些迷路的人们指引前进的方向。我还要和我的伙伴们一起,植树造林,把沙漠变成绿洲。
我想有双翅膀,那样我就会像鸟儿一样,朝着我向往的地方,自由飞翔。
我多想六年级作文 6
小时候,依偎在父母的怀抱里,对什么事都不管不顾,父母就像我的避风港湾,为我包揽一切。
“轰隆隆……”雷鸣声响彻云霄,转眼间就下起了倾盆大雨。父亲伸开他那结实的臂膀把我搂在怀中,用自己仅有的单衣包着我。那种温暖已无法再回归,但那些回忆却总是萦绕在我的`脑海里。
听,这是哪个小孩在哭?“哇,哇,哇……”哎哟哟,那肯定是饿了。瞧!妈妈忙前忙后地烧水、试温度、冲奶粉……我毫不领情,仍嚎啕大哭,妈妈急忙把奶瓶放进我口中,我像抓住了救命稻草,贪婪地吮吸起来。妈妈在旁边目不转睛地盯着我,关注我的每一个举动,直到我把奶瓶扔掉安然入睡后,妈妈才能休息。
小孩子的精气神十分充足,到了半夜还玩得起劲呢!当然了,这时的父母都要熬着,帮我做好一切事情。打了一个哈欠,瞌睡虫来了。终于,我忍不住歪头睡去,两个眼皮沉重得再也睁不开了。然而在夜里,我还得练习“降龙十八掌”等功夫。
天刚蒙蒙亮,我还在美梦中徘徊,孰不知那香喷喷的早餐已经做好。太阳晒到屁股,我裹着被子继续流着口水做梦,好不容易睡醒,一睁眼就要张口:“哇,哇……”父母小跑来到我身边,给我穿上小衣服小鞋,喂我喝米粥。
下午的太阳正温暖,妈妈抱着我到公园散步,让我呼吸到更多的新鲜空气,使我感受到鸟语花香。在公园里,我时而蹦蹦跳跳,锻炼身体,又时而蹲下身子,闻闻花香,看看蚂蚁。
小时候的我十分幸福,不用操心,也没有压力,狂风暴雨也不用害怕。小时候就是一种享受,父母时时刻刻为我着想,想干什么就干什么,像个公主一样。
我多想回到小时候,每天在父母的呵护下幸福生长,就像大地怜惜着小草,那个时候,我多快乐呀!你们想回到小时候吗?
我多想六年级作文 7
浓雾弥漫了大地。这时,我想靠近你。接下来,边肖给你带来了我想如何接近她初二的作文,希望能帮到你。
第二次,我又见到了她。
那天天气很冷,风像淘气的孩子一样在我身边游荡。我的脚很僵硬,脚底似乎有一些针,引起了一些疼痛。我走得很快,只是想快点到学校。
这是我第二次见到她。只是她的状态不同,这次她是睡着了。无数根头发被分成几个部分,每个部分似乎都用绳子绑着,粘在一起,看起来像一棵干枯的野草,仿佛蚊子会飞走。她的'脸有点黑,像涂了碳。不知道是自然肤色还是脏。衣服看起来也很破旧,好像是用几十块破旧的布料缝起来的。右脚的鞋子在第二个脚趾上有一个洞。看到她蜷缩在寒风中睡在天花板上,我的心难免有点凉,脚步也慢慢挪到了她的位置。但不知怎么的,想起前几天她呆滞的眼神,我有点害怕,快步向学校走去。
走在路上,我回忆起前几天第一次遇见她的情景。我妈开车送我穿过市场,速度不算太慢。而在我眼前掠过的呆滞的眼神和傻笑的眼神,让我难以忘怀。呆滞的眼神透露出一种孤独感。布满血丝的眼睛看着我,有一个流浪者。我看着她,她却冲我傻笑,我却不知道这是对她生命的怜悯。
大家可能都有同情心,但现在想想,有点讨厌自己。看着她打扮成乞丐的样子,我总在想,难道她没有家人吗?她家在哪?她为什么在外面徘徊......
另一方面,面对这样的流浪者,我只是看着,真的很想靠近她,让她在寒风中感受到人与人之间的温暖,但我没有勇气。我觉得大部分人都跟我一样!
眼神后面一定有故事,但是我清楚的知道她渴望爱情,但是我犹豫了几次还是选择离开…
我多想六年级作文 8
小的时候,每当我走过某店或小卖部。心里总会想:“如果,我有一元钱就好了。”我看着别人一进去,出来时手里总会拿着一袋子的东西。我也多么想手里拿几元钱进去,手里也像其他人一样拿着一大袋子的东西走出来啊!当然,我一般买吃的,因为我是个小吃货。
有一天,我做白日梦。梦到我有一元钱,醒了之后就在自言自语,说道:“我现在有一元钱了,我去买什么好呢?糖果、饼干、水果、玩具……”可是,当我走到小卖部门口,刚准备进去,我摸了摸口袋。“咦,我的钱呢?”我发疯了,找遍了全身上下全部的口袋。结果,失望的痛哭起来:“呜哇哇哇哇……”有一个店员走出来问:“怎么啦,小妹妹?”“我的钱不见了,好不容易才得来的啊啊!”我垂头跺脚的.喊。“好了,别哭了小妹妹。你再拿一元钱不就行了,哭有什么用呢?”我听了他的话脸色渐渐变了,擦干眼泪,站起身来。一骨碌跑回了家。
此时正昰夏天,妈妈要我打扫我们的家。我一开始不答应,后来我眼珠一转说:“让我扫地可以,但昰我有一个小条件。”妈妈马上问:“什么条件?”我大声说:“给我一元钱。”妈妈说:“可以吁啊,这有什么难的。”说干就干,我二话不说,马上开始干活。爸爸妈妈的房间、我的房间、书房、厨房……我一见垃圾马上就把它给扫得干干净净。还用拖把把地面拖得亮亮的,几乎都可以用来照镜子了。
活终于干完了。我擦了擦汗对妈妈说:“妈妈,扫完了。工资呢?”妈妈马上给我一张一元纸币。我拿到工资以后,飞奔到那个小卖部。我到处看了看,最终买了根冰棒。我的脸挂上了一个笑嘻嘻的嘴。一边吃着冰棒,一边走回了家。我终于尝到了有钱的味道,而且这钱还是自己的劳动所得,心里美滋滋的。
我多想六年级作文 9
漫漫人生路,数不尽的酸甜苦辣,道不完的恩怨是非。生活,是一条沉重的铁链,把人层层叠叠捆在中间。时常为一些琐事而焦急忙碌,为一些挫折失败而忧愁苦恼……处于闹市,我多想清醒清醒,多想轻松轻松。我多想独自安静地走一走。独自安静的走一走,无论是在风雨交加之际,还是春风得意之时……回忆昨天的天真,独享有今天的洒脱,瞻望明天的美好,憧憬未来的奇妙,我觉得自己是那样的烂漫与潇洒,纯洁与可爱。独自安静地走一走。月,弯弯的,柔柔的。在月光的映衬下,我独自漫步在田间小路上,放眼看远方,才感到世界太喧闹,人世太嘈杂。只有此刻,我才会摆脱这无形的铁链,做一个深呼吸,感受一下深深沉积在疲惫中的温馨,感悟一回“洒脱一些过得好”的.真正含意。只有这时,我才会深深的思考,静静的回忆。
在记忆中寻找童年的快乐,感叹生活太累的我。独自安静地走一走,脑中不再有错综复杂的问题,耳边不再有为琐事而吵闹的粗语,眼前不再有为荣誉功名而明争暗斗的身影,甩去了压在心头累得我汗流浃背的包袱。自由自在,心平如水地走一遭,把憋闷的心情全部抛弃,让快乐占据整个心灵。在茫茫纷乱中,找一种超凡脱俗的感觉--也许,这就是真正的我。独自安静地走一走,让凉风拂过面颊,让它唤醒失落的梦,擦干潮湿的心。仰望明月繁星,远眺遍地麦浪,俯看脚下的路,哦,时光流逝,转眼已是两年过去了。当麦浪再黄的时候,或许我们就要结束这六年的小学生活,但在我们的身后背负着多少殷切的目光!顿时,心里涌出无穷的力量,我面对田野大喊一声:“此时不努力,更待何时……又是一阵凉风吹过,我略感到一丝难得的清醒。路,在脚下慢慢地延伸……
我多想六年级作文 10
“我想飞得更高,飞得更高……”每当我听到这首歌,我的血液沸腾了:它唱出了我童年的梦想。
小时候特别羡慕小鸟,能在天上飞,能在树上走,能在楼顶自由跳跃。于是我就把自己带到了我的童话世界:春天和小鸟一起唱歌,夏天在白云下乘凉,秋天和小鸟一起旅行,冬天和南方的小鸟一起玩耍……多开心啊!为此,我经常陶醉在梦中,沐浴在温暖的阳光下,呼吸着甜美的空气,一场梦持续几个小时。要是能永远这样就好了!我经常这么想。
我渴望成为一只鸟,飞翔。如果我真的能变成一只鸟,哪怕只有一分钟,我也会快乐的跳舞。但它会是什么鸟呢?是天上盘旋的鹰吗?是池塘边的箭翠鸟吗?还是直接进春燕?算了,只要会飞,哪怕是一只普通的麻雀。我常常想:即使有一天我被打得遍体鳞伤,变得一无所有,或者白发苍苍直到暮年,在最后的时光里,我也会是一只小鸟,享受小鸟的自由和风景…...
如果我真的'会飞,我会带个人和我一起分享快乐的时光。我该带谁去?对了,先带我爸,我妈,我朋友。我不要城市,我要的是田野,不是村庄。我想在大自然的怀抱中漫步。河边,树林里,山坡上。我和他们谈笑风生,打打闹闹。突然我猛扑过去,把朋友扔到河里和树上,跟他开了个玩笑。我想带他们去最好的角度欣赏夜空,带他们去台湾省,去巴黎,带他们飞越大海,让他们感受大海的博大胸怀…
我就是这样喜欢幻想的。我不想要飞机、热气球或降落伞。我想要一双属于我自己的翅膀!我想用这些翅膀飞向远方......
我多想六年级作文 11
清晨,我被我父亲叫醒说让我去外面活动活动,我披着疲倦的身躯来到了外边,打了一个哈欠,又做了几下深呼吸,我无意的仰望了一下天空,看见了几只飞翔的小鸟,于是我想我要能在天空自由自在的飞翔那该是多么美好的一件事啊。
我想飞翔,飞出那书本堆成的笼子,我每天面对枯燥无味的书本,每天倾听着父母的唠叨。有时我幻想着,如果我有一双翅膀带我飞出“牢笼”,回到“大自然”,回到那属于我自己的天地,回到田野里与同伴们尽情的玩耍,忘记那些不开心的事。所以我为了这个理想而奋斗,努力学习,我想终有一天,我一定能回到我自己的“天地”
我想飞翔,当我遇到像高山一样的困难时,我想要拥有一双翅膀,带我飞过那重重的“高山”,于是我用尽全身的力气去飞跃它,去战胜困难。
我想飞翔,在四川发生大地震时,我想飞到那里去帮助那些人,去帮助他们重新建起那美丽的`家园,但我太幼小了飞不到那里去,于是我将自己的一份心意送到了那里,愿他们早日重建家园。
我想飞翔,当H1N1在全球蔓延时,我想飞到全球各地,去宣传保护健康的知识,让大家手牵手心连心去战胜病魔,是大家身体健康。
我先飞翔,当大自然遭到破坏,树木被砍伐,使二氧化碳增多,形成温室效应,我要飞到各个角落,使人们意识到保护自然的重要性,如果不在保护自然,终有一天会遭到大自然的报复,人类将会灭亡。
有时,我想飞翔,我要飞越困难,飞到需要帮助的人的身边去鼓励他,是他战胜困难;当有人犯错时,我要去提醒他,是他改正过来;我相信,如果每个人都有这样的想法,那么这个世界会更加美好。那倒不是么?
我多想六年级作文 12
我多么想当一次班干部,哪怕一天也行。或许说出这句话,有些人会认为我痴人说梦,有些人会很惊诧。可这个愿望从三年级时就已经深埋入我的心底,但他却从来没有发过一次芽。从过去到现在,扳一扳手指,数一数,已有五年之久,但在这无数的光阴里,他却没有发过一次芽`。
我努力过,可是以前的同学从来都没有正视过我的努力。每一次竞选,每一次都是从希望的火焰变成失望的烟灰,每一次的努力,可多被人践踏在脚下,我的心不止一次的颤动,哀鸣。可没有人能听到这哀啼。虽然我很伤心,脸上还挂着已经失去颜色的笑容。
我勤快过,可惜别人都可能认为那是我的一时好运,我不止一次的证明过我的成绩不是一时好运,而是我勤奋,努力的结晶。但我的心血,被他们从手上,一次又一次的.被残忍地丢在地上,无视着他。
我就像小强一样,一次次固执的站起来,可还没多久就又一次的被踩在脚下了。我不止一次又一次的问自己∶“我有许多缺点吗?”如果有,我会改掉,真的!在那些日子里,我质疑过自己,我真的不行吗?我真的很差劲吗,我真的只是靠运气的吗?可每一次的扪心自问,得到的答案,永远都是我不知道。
经历过太多失败,是我的内心软弱了,仿佛一层薄丝轻轻一碰,就断了,就碎了。
我不再参加任何竞选,可我的内心却渴望着。可我害怕再一次的伤害会使我再也没有勇气面对。
看着别人的成功,我是多么的羡慕呀,可是别人有本事,而我却无能为力。
我心田里的芽,何时才能发芽,清凉的泔水和时才能浇灌,明媚的阳光何时才能洒在我心上。或许总有一天它会发芽长成参天大树,又或许他有永远都不会开花结果,它将有永远埋在我的心田,永远不会有人明白。
我多想六年级作文 13
我多想再一次回到童年啊!每当望见小朋友们在花园里嬉戏玩耍时,我都会发出这样的感叹。
童年是完美的,童年是欢乐的,童年更是无忧无虑的。小时候总想快快长大,像爸爸妈妈一样上班挣钱,却从未想,多年之后,到童年的趣事,成了我最珍贵的回忆。
我多想再次回到童年啊!
生活在黑暗中的盲人想要获得三天光明,而生活在光明中的我却只想获得三天的童年时光。
假如能重回童年,那怕仅有三天,我也会好好珍惜的。
因为就算下雨,也会被童年的阳光所遮挡。
我期望,第一天的童年是充满阳光的暖春,我想重温六年前的那个午时,重新见到那一张张熟悉又陌生的脸,想重新踏上春游时那条泥泞小路;想再次,堆起沙滩上的那座小城堡。尽管歪歪扭扭,也是我们心中最美最温暖的太阳。再次垂钓湖中的鱼;再次踩踩路边的草;再次栽栽柔弱的花,再次回我最美妙的童年时光。我期望,第二天的童年时光,是绿树成荫的盛夏。
再一次爬上那棵老树;再一次荡起,那小小的秋千;再一次响起,那熟悉的歌谣。爬了再爬,荡了再荡,唱了再唱,抓紧我童年的时光。
再一次转起那“九色烈焰塔”,再一次踏上那柔软的蹦蹦床;再一次骑上那笨笨的`小木马,再一次回味我最可爱的童年时光。
我期望,第三天的童年时光,是银装素裹的寒冬。
我要舔舔飘扬的雪花;我要抖抖枝丫上的“白花”;我要堆起可爱的雪娃娃。舔舔,抖抖,堆起,我童年的防护墙。
打打沙袋;扬扬沙包;做做体操;再一次回味我最欢乐的童年时光。
这是只属于我的童年时光,没有一丝黑暗,没有一点邪恶,充满了欢乐与阳光,乘载着,我心中最美的太阳。
我多想六年级作文 14
幸福如一曲歌,悦耳悠扬,幸福似一幅画,清新自然;幸福像一首诗,幽远纯净。
——题记
昨晚半梦半醒间,我睁开惺松的睡眼,看见了一个熟悉的身影,便赶忙闭上了眼睛,因为我不想再犯同样的错误。
那是五年前的一个晚上,和昨晚的情况一样,当我看见妈妈正在一旁端详我时,我冷不丁地冒出一句:“妈,你干嘛老看着我?”妈妈被我的.问题吓得一怔,然后轻轻地说:“没什么,只是看你有没有盖好被子,好了,快睡吧!”妈妈对我淡淡地笑了笑,便离开了房间。
当时天真的我,还真的以为是自己夜里“练功夫”,害得妈妈夜夜为我盖被子,直到那天我才明白……
语文老师在课上讲父母亲时,说到自己刚当妈妈的感受,她说:“自从有了孩子后,就一直牵挂着他,白天上班也会不时地想,晚上回家时,最喜欢做的事便是看孩子睡觉时香甜的模样,看着他嘴角边亮亮的口水和深深的小酒窝,便涌现出一种幸福,一种作为母亲的幸福感……”
我似乎明白了很多,于是往事便一一浮现在我眼前。早晨起床时,“昨晚睡得好吗?”的问候带给我一天的好心情;出门上学时,“注意安全”,看似随意的叮咛,却伴我愉快地走出家门;紧张备考时,“轻松上阵”的鼓励,让我们信心倍增。每天晚上,妈妈都会默默地推开门,为女儿送上一个削了皮的大苹果,尽管知道女儿早已习以为常,不会有些许感动。
这一刻,我终于明白妈妈的端详中包含着多么深、多么浓的爱,而我却不曾懂得,但我很庆幸,因为如今的我已经领悟其中的一切。我多想化作幸福,给妈妈的心灵带去一份甜蜜。
昨晚我没有让自己醒来,而是让自己化作幸福,让妈妈细细品味。
我多想六年级作文 15
我多想,多想变成一只自由翱翔的小鸟,挣脱父母的怀抱,飞向那蔚蓝的天空,不受任何人的限制,无拘无束地在天空中飞翔,那该有多好啊!
我多想,多想变成一颗晶莹的露珠,落在小草的肩膀上,和小草一起嬉戏玩耍,累了就在草叶上舒舒服服地睡上一觉,那该有多好啊!
我多想,多想变成一棵大树,给人们带去阴凉。春天,我吐出新芽,唤醒沉睡的大地;夏天,我枝叶茂盛,给人们带去丝丝凉意;秋天,我硕果累累,给人们送去丰收的喜悦;冬天,我银装素裹,给大地披上厚厚的冬装。那该有多好啊!
我多想,多想变成一条小溪,欢快地流淌在山间,与鱼儿为伴,与青蛙为友,听鸟儿唱歌,看蝴蝶跳舞。那该有多好啊!
我多想,多想变成一朵洁白的云,在蔚蓝的天空中随风飘荡,时而变成一只可爱的小羊,时而变成一朵洁白无瑕的莲花,时而变成一座高耸入云的山峰,那该有多好啊!
但是,我知道这些都只是我的幻想。在现实生活中,我只是一个普普通通的小学生,每天都需要面对繁重的学业和各种考试。但是,我并不会因此而放弃我的梦想。我相信,只要我努力学习,不断进步,我一定能够实现我的梦想。
我多想,多想变成一只勇敢的海燕,在狂风暴雨中展翅飞翔,不畏艰难,不惧挑战。我相信,只要我拥有坚定的信念和勇往直前的精神,我一定能够战胜一切困难,实现我的.梦想。
我多想,多想变成一颗永不言败的种子,即使被埋在深深的泥土里,也要努力向上生长,追求阳光和雨露。我相信,只要我坚持不懈,努力奋斗,我一定能够破土而出,迎接新的挑战。
在成长的道路上,我会不断追求我的梦想,勇往直前,永不言败。我相信,未来的我,一定会更加优秀,更加出色!
我多想六年级作文 16
我多想,多想回到那个无忧无虑的童年时光,再次感受那份纯真与快乐。
那时的我,天真烂漫,无忧无虑。每天放学后,我和小伙伴们一起在小区的空地上玩耍,追逐打闹,欢笑声此起彼伏。那时的天空总是那么蓝,云朵总是那么白,阳光总是那么温暖。
我多想,多想再次回到那个时光,和小伙伴们一起捉迷藏、踢足球、玩沙子。那些简单而有趣的游戏,总能让我们忘记所有的烦恼,沉浸在欢乐之中。
那时的我,对世界充满了好奇和探索的欲望。我喜欢问各种各样的问题,喜欢自己动手尝试新的事物。我记得有一次,我尝试着自己做一个小船,虽然最终没有成功,但是我却感受到了动手的乐趣和成就感。
我多想,多想再次回到那个时光,重新体验那份对世界的好奇和探索的欲望。我会更加珍惜每一次学习的机会,更加努力地追求知识,让自己变得更加聪明和有能力。
然而,时间一去不复返,童年已经离我远去。现在的我,已经是一个六年级的学生了。我需要面对更多的挑战和压力,需要更加努力地学习。但是,我并不会忘记那个美好的童年时光,我会把它珍藏在心底,成为我前进的动力。
我多想,多想再次回到那个时光,和爸爸妈妈一起度过每一个快乐的时光。那时的他们总是那么年轻、那么有活力。我们会一起去公园散步、一起去游乐园玩耍、一起去旅行。那些美好的回忆,总是让我感到无比的温暖和幸福。
虽然我不能回到那个时光,但是我会珍惜现在的每一天。我会更加努力地学习,让自己变得更加优秀;我会更加关心身边的人,让他们感受到我的.爱和温暖;我会更加珍惜和爸爸妈妈在一起的时光,让他们感受到我的孝心和感恩之心。
在未来的日子里,我会带着童年的回忆和梦想,继续前行。我相信,只要我不断努力、不断追求,我一定能够实现自己的梦想,创造更加美好的未来!
我多想六年级作文 17
每当夏天的微风轻轻拂过我的脸庞,我总会想起那个特别的夏天,那个我怀念不已的六年级。我多想回到那个夏天,再次感受那份无忧无虑和纯真美好。
那时的天空总是湛蓝湛蓝的,没有一丝杂质。我们每天背着书包,嘻嘻哈哈地走进学校的大门。课间的操场上,充满了我们奔跑的身影和欢快的笑声。我们追逐着彼此,追逐着梦想,仿佛整个世界都属于我们。
课堂上,我们认真听讲,积极发言。老师们的谆谆教诲,如同甘甜的雨露,滋润着我们的心田。我们渴望知识,渴望成长,梦想着有一天能成为对社会有用的人。
放学后,我们总是聚在一起,谈论着今天发生的趣事,分享着彼此的小秘密。那些时光,仿佛是一幅幅美丽的画卷,永远定格在我的心中。
我多想回到那个夏天,再次感受那份纯真的友谊。那时的我们,没有太多的烦恼和顾虑,只有彼此的陪伴和关心。我们互相帮助,互相鼓励,一起度过了许多难忘的.时光。
然而,时光荏苒,岁月如梭。转眼间,我们已经长大成人,各自走上了不同的人生道路。那些美好的回忆,只能成为我们心中永远的怀念。
但是,我相信,只要我们保持一颗童心,不忘初心,就能让那份纯真的美好永远陪伴着我们。让我们一起怀念那个夏天,怀念那份纯真的友谊和美好的回忆吧!
我多想六年级作文 18
时光匆匆,转眼间,我已经步入了初中的大门。然而,我总会时不时地回想起六年级的点点滴滴,我多想时光再慢些,让我能再次品味那份纯真和美好。
六年级,是我人生中最美好的时光之一。那时的我,还没有太多的烦恼和压力,只需要专心学习,享受和同学们的友情。我们一起玩耍,一起学习,一起分享彼此的快乐和悲伤。那些日子,是我心中最宝贵的回忆。
然而,随着时光的流逝,我们逐渐长大,开始面临更多的挑战和压力。初中的.学习更加繁重,竞争也更加激烈。我开始感到有些力不从心,甚至有些怀念起六年级的轻松和自在。
我多想时光再慢些,让我能再次回到六年级的课堂,再次感受那份学习的乐趣和成就感。我想再次和同学们一起讨论问题,一起探讨未知的世界。我想再次享受那份纯真的友谊和无忧无虑的生活。
但是,时光不会倒流,我们也无法回到过去。但是,我们可以珍惜现在,把握每一个当下。让我们珍惜现在的时光,努力学习,积极面对生活的挑战。让我们不忘初心,保持一颗童心,让那份纯真的美好永远伴随着我们。
时光再慢些吧,让我能再次回到那个美好的六年级,再次感受那份纯真和美好。
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