雷锋作文

2021-10-03 雷锋

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的雷锋作文10篇,欢迎大家分享。

雷锋作文 篇1

  宁静的夜晚到了,我静静的躺在床上,淡淡的月光像一滴滴水一样纯洁,淡淡的月光的穿过了时空,轻轻的滴在了我的心上。在这个宁静的夜晚,我在静静的想:世界上每个人的生命价值到底会体现在哪里?我们都听过雷锋的故事,他生命的价值体现在了乐于助人上,他一心为了民众,不为自已。我们当今社会也有这样的人,比如:为了学生而不怕危险的最美老师—张莉丽。

  她,张丽莉,一个普普通通的教师,一个为了学生而双腿残疾的教师。当一辆失控的公交车向她的学生撞去的时候,他顾不得思考,毫不犹豫地把身边的学生推向一旁,独自面对那无情的车轮,结果可想而知,她被碾在了无情的车轮之下,造成双腿残疾。但坚强的她不但没有放弃生命,反而在病床上写信鼓励她的学生。恐怕,没有人想到:外表上看起来文文弱弱的她,在那种危急情况下,居然会有那么大的勇气,宁可牺牲自已也要去救他的学生。我想,那一定是因为她有一颗雷锋的心,在那一刹那她的心要求她那样去做!

  有人认为她和雷锋一样是个“傻子”,可我们现实生活中也不正是需要这种“傻子”吗?虽然雷锋已经去世,可她的精神与时俱进,必将会在我们这个社会发扬光大!

  他们的英雄事迹为我们树立了永不磨灭的榜样,它像一块路标,为我们指引了人生的方向。人的生命是有限的,我们虽然不能延长它,但我们可以在这有限的生命里做许多有意义的事。让我们每个人都做到我在哪里,雷锋大精神就在哪里!

雷锋作文 篇2

  是骄阳,红透了夏季的天空;是飞鸟,唤绿了道旁的树两行;是心灵,带来了云彩洒下了清凉;是责任,将你我青涩的年少演绎到猖狂……

  曾记得,您那矫健的身姿令我们拍手叫好;曾记得,您那幽默的笑谈引得我们开怀大笑;曾记得,您那认真的态度使我们低头惭愧;曾记得,您那铿锵的言语让我们毫无辩驳的余地……

  责任心

  您有一颗强烈的责任心!烈日炎炎,太阳当空照,只要有一个队员在球场上训练,球场上绝不会找不到您的身影。也许因为您如此坚守的缘故,原本娇气、拖拉散漫的我们,后来不管天气如何“恶作剧”,总是一个不落地准时出现在训练场地。

  回想起我们刚刚训练打比赛的时候,所有的队员都叫苦连天,所有的队员都只是敷衍了事,您也为此烦恼,不知道选哪个当中锋,哪个当后卫。我们心里其实都懂,懂您的无奈。烈日当头,其他老师都在空调里吹风,您却要在这火辣辣的阳光下,面对我们这群不懂您辛苦的学生。我的技术不算差,在篮球队占有不小的位置,但是我有许多东西都无法和她们相提并论:运球太高,您指导了一次又一次,帮我纠正了一次又一次才勉强通过;投篮动作不规范,进球率极低,您手把手地教我如何才能拿稳,怎样推出去……听着您专业的语言,我似懂非懂,您就边做动作边作解释。

  记得那一次,我因为要参加文学社便没有到场训练,下课铃声一响,我便扔下书本冲下了楼梯。您教了几个简单的动作,其他队员都已经在您的'严格要求下顺利合格了,您陪着我,在这烈日当头的篮球场上重复了一次又一次。汤老师,您知道吗?看着衣襟上清清楚楚的汗水印和被太阳晒得黝黑发亮的脸,我不知在心底里说了多少次:汤老师,您就到树荫下歇一会儿吧!一向内向的我没有说出口,我只是不断地告诉自己:“顾子晶,为了这位如此负责的老师,你必须成功!”

  爱心

  您将调皮言作了放松;您将汗水言作了喜悦;您将爱心言作了义务……那天,篮球队的所有成员都到齐后,您便又滔滔不绝给我们讲起了获胜的要领。我们认真听着,时而插几句话,问您几个问题。正当我们讨论得起劲时,门口走来了一位挺和蔼的爷爷打断了我们的话:“老师,你晓得503班在哪里哇?”不标准的普通话,却似乎抓住了您的心。您停住那精辟的言语,转过身,指着教学楼三楼,嘴角微微上扬,和气地说道:“那幢楼,第三层,在东面数起的第三个教室。您要是找不到,就去办公室问问其他老师。”“谢谢谢谢。”老爷爷边说边颤巍巍地朝教学楼走去。您凝视了一会儿,转过来,言语有些急促地对我们说:“你们先练一会儿,我去去就回来。自己琢磨琢磨。”说罢,脚便比嘴快一步地朝着教学楼跑去,轻盈的步伐正是一位优秀体育教师的动作。

  “你们说汤老师这是去干嘛了啊?”“还用说吗,肯定是为那位老爷爷带路去了呗。”“嗯嗯,汤老师平时也这样,这儿不放心那儿不放心的。”果不其然,过了约摸十来分钟,您和老爷爷一块从楼道里出来,还跟他亲切地交流着。汤老师,您可知那时那刻,我对您的敬佩有多深。

  漫长的岁月里,我们有多少日子是在篮球场上度过的,那里有我们的汗水,有我们的辛酸,有我们的笑声,有我们的精彩……更重要的是,汤老师,那些和您在一起努力的日子里,我们所有队员从您那儿收获了两份大礼——学会做事,无怨无悔地坚守自己的岗位;学会做人,真心诚意地帮助身边的人!

  谁说雷锋已是过去式?谁说雷锋已不在?雷锋永远不会过去,雷锋就在我们身边!

雷锋作文 篇3

  一年一次的雷锋日又向我们走近了,各界的公益慈善事业也日益增加,同学们也纷纷加入其中。

  有的帮助学校搞卫生,有的同学不惜多次弯腰了,有的同学做好事更积极了,甚至帮人跑腿也更频繁了。多位老师还自愿参加了一年一度的无偿献血的活动。

  发自仁慈与爱,心中常怀善念,小小的一份力量,却能给予别人很大的帮助,何乐而不为呢?看似微不足道的举动,却能给别人带去力量,给自己带来付出的快乐和良心的安宁。一次次的弯腰,一次次的奉献,一次次的温暖他人,都牵动着我们的心,小小善行,会铸就大爱的人生舞台。助人乃快乐之本,心中有爱,予人快乐,就会予己快乐,春天将永远驻守在那里,快乐也永远不会离去。

  中国有着千年悠久的文化,淳朴的民风和浑厚的底蕴;有睿智的领导集体,奋勇的中流砥柱和充满活力的事业;有前进的身影,奋进的脚步和灿烂的前程。更有无私奉献的忘我精神。相信,和谐的中国将在20xx年,再度让自己成为世界的焦点,因为我们都有一颗助人为乐的善心。让我们发扬中华传统美德,让整个世界亮丽,让我们的人生温暖。

雷锋作文 篇4

  我们生活在没有雷锋的年代,可是我们有雷锋的精神,并且有一个个具有雷锋精神的最可爱的同学。在这学雷锋日子里,我们班涌现出许多小雷锋。看,我们有一个小雷锋,多像在学习中学她的积极上进的钉子精神。她就是我们班的林钲惠,她平时做过许多好人好事,但是她在学习中积极上进的钉子精神最让我感动。有一次,她发烧了但是不请假。上课时她依然很认真,像没有生病一样聚精会神地听老师讲课。老师提问题时,就会有她积极的小手出现。老师请她回答她的声音仍然那样响亮甜美。下课我问她:“你好受吗?真的有发烧吗?怎么一点儿也看不出来。”她笑笑说:“不是很好受,但学习重要,我忍一下,一节课不就上完了吗?”更让人感动的是下课时她还坐在座位上拿着一本书在看。我劝她出来好好玩一下,可能对身体有好处。她却说要把这本课外书看完。她就是我们班出了名爱学习的小雷锋。

   让我们行动起来吧,从我做起,从身边的小事做起,把雷锋精神发扬光大。

雷锋作文 篇5

  尽管他只是一名普普通通的战士,没有在战场上奋勇杀敌;尽管他只是一名平平凡凡的青年,没有在建设祖国的道路上立下丰功伟绩。但他那响亮的名字——“雷锋”却永远刻在人们的心目中,却没有随着岁月的流逝而褪色。因为雷锋形成的“雷锋精神”鼓舞了一代又一代青少年发奋图强。

  我一遍又一遍地读着《学习雷锋号榜样》这本书,眼前雷锋叔叔的形象愈发高大:他一心向着党,全心全意为人民服务,干一行,爱一行,钻一行。

  我最敬佩的是他爱岗敬业的“螺丝钉”精神。我愿永远做一个“螺丝钉”。这是雷锋叔叔的一句名言。对于个人与集体之间的关系,雷锋叔叔是这样去理解的:一滴水只有放进大海里才不会干涸,一个人只有把自己和集体和事业融合在一起的时候才最有力量。他把国家、整体、集体比作一架打的机器,而每个人则是这架大机器的一颗颗螺丝钉,要这颗螺丝钉永不生锈,永远发光……雷锋叔叔就是这样,没有惊天动地的英雄壮举,没有震耳发聩的豪言壮语,有的只有朴实的情怀和默默的奉献。无论是做小小的通信员,还是当一名推土机手,他都在工作中认真负责。

  受雷锋叔叔的影响,我也试着在集体中做一颗不起眼,却又重要的小螺丝钉。自从我担任班级的劳动委员一职后,我就更加关注教室的卫生了。每天放学,我总是最后一个离开,等值日生打扫完,一一检查过后,才放心地关上门。平日里,我只要看到地面上有垃圾,我就会弯下腰捡起。渐渐地,“流动红旗”一次又一次地光顾我们班,我想着里面也有我这颗小小螺丝钉的功劳。

  雷锋叔叔虽然已经逝世50周年,但是他的精神永闪光芒,激励我们努力学习、刻苦锻炼,早日成为祖国建设要的那颗闪亮的“螺丝钉”。

雷锋作文 篇6

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌曲我们唱了数十年。多年来,雷锋精神一直鼓舞着我们,这让我又想起了一句话:“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他却活着。”雷锋就是这样高尚的人,他曾经说过:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命投入到无限的服务之中去。

  为人民服务的雷锋走了,但他的精神永远也不会过时,因为他的博爱精神没有走,以爱为核心的雷锋精神在我们心中永远不会泯灭。现在,我们可以一次次看到了“现代版”的雷锋,我相信雷锋精神永不灭。

雷锋作文 篇7

  去年夏天的一个雨天,我不小心从台阶上摔下来把脚扭伤了,上学、放学的时候都由妈妈背来背去。可是在学校里,去厕所这个平日里不值一提的问题,现在让我感觉难上加难。这不,上午刚上完第三节课,我便急不可待地想站起来去厕所,可是脚刚一沾地,就疼得我哇哇直叫。“你怎么了?想去厕所吗?”我回过头循声望去,原来是我们班刚转学来的“大个子”乔宝宇。乔宝宇的座位离我较远,我们俩平时很少说话,于是我没好气地说:“是又怎么样?我都成‘瘸腿仙狐’了,想去也去不了呀!”“我背你去吧!”乔宝宇真诚地说。想想自己虽然不是大胖子,可也近百斤了,于是我连忙摆手:“还是我自己慢慢走吧!”“那怎么行?你的脚还没好,活动多了会更严重的!”说着,他就在我面前蹲下来,伸手把我拉到了他的背上,我还没来得及说什么,他已经背起我向教室外走去……在楼梯上,看他那吃力的样子,我几次说要自己走都被他拒绝了,看着他满脸的汗水,我忽然觉得他很像一个人……

  在我受伤的那段时间里,乔宝宇一直照顾着我,我们成了非常要好的朋友,我对他也逐渐多了一些了解:由于爸爸妈妈工作忙,之前他一直跟随爷爷奶奶在老家生活,很少有人过问他的学习,所以成绩不太理想,但自从他转学到我们班后学习一直很努力。

  春天的一个周末,我们几个同学约好了七点半出发去爬山。那天,我在约好的地点等了好久也没见到乔宝宇。我实在忍不住就去他家找他,当他妈妈打开门的时候,我发现他正坐在书桌前抓耳挠腮。我跑过去一看,原来他正在为一道数学题犯难。“乔宝宇,大家都在等你呢,你还去不去爬山了?”我生气地问。“爬山?”他听见我说话,猛地抬起头来,“你看我这笨脑袋,早上起来看了几道题,谁知被这一道难住了,想了半天也没弄明白,你来得正好,快来看看怎么解!”“还看呀!大家都在等你呢!”我有点生气。“我们学校不是刚开展过学雷锋活动吗?雷锋叔叔看到困难会退缩吗?我们也要有雷锋叔叔肯于钻研的钉子精神!”被他磨得没办法,我只好坐下来和他一起研究……

  那天,我们虽然爬山去晚了,但我终于想明白了,乔宝宇很像的那个人不就是雷锋吗?

雷锋作文 篇8

  今天是3月5日,明天是学雷锋做好事的日子。下午,学校组织我们到体育场去捡垃圾。

  老师一声令下:“出发了!“同学们身着校服,排着整齐的队伍,唱着《学习雷锋好榜样》这首歌,队长举着少年先锋队队旗领着我们来到了体育场。到了体育场,一只狗狗就在草坪的不远处,它全身雪白,胖乎乎的,好漂亮啊!一会儿,狗狗蹶起屁股,王涛说:“看啊,狗狗在秀屁屁呢!“全班同学哈哈大笑。

  老师给我们分配了领地,草坪上什么都有:方便面包、果皮、塑料袋子……我们便热火朝天地干了起来。旁边的人说:“原来是新城实校的学生啊,真棒!“我们听了这话心里也美滋滋的,干的更加起劲了!

  我正在捡纸屑时,几个同学正要去拾一堆甘蔗皮,杜天天大叫:“哎呀,刚吃过的,好恶心呀!“同学们听到叫声,头一扭便离开了。只有李岩同学把它一个一个地捡起来,我心里不由得生出一种敬佩之情。

  垃圾终于捡完了,望着体育场干净的草坪,同学们都快乐极了,开心地笑了。

雷锋作文 篇9

  我不怎么爱看书,就是为了完成作业才读了这本书。可是一看就看上了隐,书就像有一只手抓住我,我不管怎么动也动不了。我整整看了一个下午,那就是《雷锋》,他的每一个事迹都感动着我,从小就知道向雷锋学习,向雷锋学习。去不知道谁是雷锋,自从看了这本书,我知道了。雷锋是个好同志,他自小在湖南望城长大,他饱受苦难。新中国成立后,他受到党和人民的亲切关怀,他当过勤务兵,工人,又成了解放军战士。他不忘党和人民的恩情,在他的心里起了一个念头——为人民做好事。并且他还说:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。他从节约每一粒粮食,一颗螺丝钉,一度电做起,从不乱花一分钱,尽量为国家节约开支,他曾被评为“节约标兵”,有人不理解他,说他是傻子,但是雷锋不顾及流言蜚语。依然把他攒下的钱捐给灾区。可他们知道雷锋做的事时,都被其感动了,都向他学习。

  可是不幸的事,一次意外事故中,他因公殉职,年仅22岁,毛主席向全民发出“向雷锋学习”的号召。后来有人无意间看见雷锋的日记看见雷锋所有事迹,将他的事全部公众于世,雷锋的事迹足足影响几代人。

  我要记住雷锋的事迹,以他为榜样,作另一个雷锋,不但要发扬雷锋的精神,还要走雷锋未走完的路尽自己所能为人民服务。

雷锋作文 篇10

  在这暖意渐浮的三月里,我们的脑海里总会不由自主地闪过一个人的名字——雷锋。一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。

  我们每个人都或多或少的读过《雷锋日记》,知道他的“钉子精神”、集体主义精神和无私的奉献精神。在这个特殊3月里,我们要做的是交流学雷锋的心得,缅怀雷锋事迹,寄托无限哀思,并且将雷锋精神贯穿于日常生活的点滴细微之处,使其发挥的淋漓尽致,将我们的爱心传遍于每个角落。

  在校园里,我们满怀热情帮助校图书管理员整理图书,擦拭书架。洗抹布的水有点凉,但是我们的热情丝毫不减。因为我们觉得我们这样做方便了所有的同学们,他们不会在取书时弄到衣服上尘土,不会很麻烦的才能找到书。为此,虽然很脏很累,但是我们都很开心。因为我们也像雷锋同志一样做了一件有利于人们的事情。作为90后的我们,尽管已然成为大学生,但是没有较好的综合素质。一些人受到社会上一些不良影响,缺少爱心,认为“事不关己,高高挂起”就是他们的天理,就是王道。学习雷锋,的确是个老生常谈的问题,可就是这种老生常谈的问题,能唤起我们每一人的爱心。从小学到大学,我们一直进行这样的学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,到了大学,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,如果我们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。

  我们学习雷锋精神,并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现,而是将这种精神立为自己的标杆,使传递爱心成为生活中的一种习惯。去年冬天,我们英语专业学生自发去杨柳青敬老院看望那些老人们,送去了我们的祝福和问候。看到老人们开心的笑脸,忽然感觉自己也特别的开心。原来传递爱心可以获得快乐。

  雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百呤不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍,却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?“一花独秀不是春,百花齐放春满园。”学雷锋就要大力提倡:像雷锋那样把限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己,做一颗永不生锈的螺丝钉。

  雷锋不光是用来学的。不是亦步亦趋地跟在他的后面,也不是完全模仿他们的先进事迹,而是见贤思齐,通过他的事迹来检视自己、提升自己,做一个平凡的好人。今天,我们需要的应该是永远的雷锋精神,呼唤的应该是名副其实的雷锋觉悟,追求的应该是真正的道德风气,培养的应该是善小而为的雷锋本能,最终传递永远不会打烊的爱心。

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