在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的雷锋作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雷锋作文 篇1
三月5日就是雷锋纪念日了，今天，老师给我们看了一篇关于雷锋的电影，还听了雷锋的介绍。
令我最深刻的一件事是，一天，雷锋携带着他的朋友王大力的卡片，去建筑工地搬砖头，一位姑娘问他名字，他只是不回答，那位姑娘发现了他的卡片，知道了住址，带着感谢信去找他，结果闹了一个大笑话。雷锋全心全意为人民服务，做了许多好事却从来不留名，这种精神很让我敬佩。
雷锋有一片日记，日记上说：“有些人说工作忙、没时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿意不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”“钉子精神”，多么好的话啊，要是我们的学习也有这种钉子精神，那么我们的成绩肯定会好的。
我要努力做个像雷锋这样的好人。
雷锋作文 篇2
一提到“雷锋”这个名字，你肯定不陌生。他的事迹传遍大江南北，他一直是广大群众学习的榜样。我们常说：“学雷锋，做好事。”就是想让雷锋这种精神能一直流传下去。这不，在去年的三月，学校组织了一次学雷锋活动，让当时的新团员好好表现一番！
那一天，我们这些新团员在学校主任的带领下，来到老年公寓，我们的任务是对这里进行全面的打扫。
我们排好队，在老师的安排下开始打扫。我就和几名同学拿着扫把来到老人们住的房前打扫。我先把草丛间的垃圾扫出来，然后把它们扫成一堆，他们就用簸箕把垃圾装起来倒掉。就这样扫了一个小时。这里已经焕然一新了。我看了一下别的同学，他们也都打扫完了。突然哨声响了，该集合了，我迅速放好扫把，回到队伍中。紧接着在老年公寓里派出一位代表演讲。这位老人姓蔡，他给我们讲了一些国家的事，还给我们唱了他那时候的歌，告诉我们要努力学习。说完，我们就回学校去了。
通过这件事我知道了要发奋读书，将来成为对国家有用的人，能够为社会做出贡献。正像蔡爷爷所说，我们是祖国的花朵，祖国的未来要等着我们来创造。我们要学雷锋做好事，去帮助那些需要帮助的人。身为一名团员，就要全心全意地为大家服务，使人人都快乐。
要想达到这个目的，我们就应该从现在做起，从我们生活的一点一滴做起。让我们一起努力吧！
雷锋作文 篇3
广州三月，春光明媚，我们迎来了学习雷锋的日子.辅导员给我们讲解了雷锋的事迹，讲解了那个时代无数的动人故事，雷锋舍己为人、助人为乐的影像慢慢地在我们的脑海里清晰起来了。
雷锋是我们的榜样，雷锋其实就在我们身边。
有一天，风雨交加。雨停后，地上洒满了枯枝烂叶，清洁工阿姨扫了一堆又一堆，然后又吃力地用垃圾铲铲到清洁车里。但是垃圾实在太多了，阿姨干得满头大汗。那时课还没上，杨佳陶和吴澍桐最先拿起班里的扫把跑过去帮阿姨扫地。其他同学也看到了，都纷纷跑过去帮忙打扫，没有的扫把的就帮阿姨倒垃圾。很快一堆一堆的树叶就扫光了。阿姨很感动，一直说谢谢你们!谢谢你们!我们都说，这是我们应该做的。
上课时间到了，我们回到了教室。虽然我们有点累，也失去了一次玩耍的机会，但是我们心里无比快乐。我们用自己的行动证明了，雷锋并不遥远，只要我们从身边的小事做起，我们也可以成为小小的雷锋，我们学校每个同学都是小小的雷锋。
雷锋作文 篇4
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当听到这样的旋律，我们就会记起一个熟悉的名字——雷锋。虽然雷锋已经离开我们了，但雷锋精神还在鼓舞着一代又一代人。如今，我们的身边就有许许多多的“活雷锋”。
在我们班上就有许许多多的“活雷锋”。美术课上，有一次我忘记带彩笔了，同桌主动把自己的.彩笔借给我用；数学课上，我也经常主动把尺子借给别的同学；我让奶奶帮我做了好几个沙包，等到大课间时我就与同学们一起练习踢沙包；我们都非常爱护我们的学习环境，许多同学能及时捡拾教室里的废纸屑；运动会上，大家都努力拼搏，宋瑞奋力扔沙包、柳源和我努力跳绳，为班集体赢得了荣誉；许多同学从家里带来书籍，与其他同学分享；我们为灾区捐献衣物，尽我们的一点微薄之力；我们的班集体团结友爱，好人好事不断，同学们都真心地去帮助那些需要帮助的同学，这些可能都是毫不起眼的小事，但是只要我们坚持做了，我们就是别人心目中的雷锋。
虽然雷锋已经离开我们了，但中国涌现出许许多多“活雷锋”，例如：“当代活雷锋”——郭明义；“最美妈妈”——吴菊萍……，他们的出现，让我们的祖国更温暖，更美好。
让我们人人争当“活雷锋”，发扬雷锋精神，为建设强大祖国，美丽家乡贡献自己的一点力量。
雷锋作文 篇5
3月是学雷锋月，走在大街上，随处都可以看到新时代的活雷锋，他们的行为深深的震撼着我的心灵铃铃铃！上课了，同学们匆匆忙忙跑回了教室，拿出了课本和圆珠笔，可是，李柳燕同学忘记带笔来了，只见她紧张得涨得满脸通红，忙着向其他同学借，眼看老师就要到教室了，她还是没借到。这时，我毫不犹豫地打开笔盒，拿出了妈妈新买给我的一支圆珠笔借给了她。她感激不尽，一连说了几句谢谢，我心里别提有多高
擦桌
放学了，我看到同学们的桌子都很脏，有些是同学们不小心把修改液滴地桌子的，有些是调皮的同学用圆珠笔乱涂乱画。我决定，要把它们全部洗干净。于是，我拿起铁桶到水龙头等水，水满了，我和另一个同学抬到了教室，开始擦了起来，擦了一桌又一桌，手累了，衣服被脏水溅湿了，大颗大颗的汗珠滚落下来，但我还能坚持，班里的同学看到了，也加入了擦桌子的行列中，顿时同学们干得热火朝天，不一会整个教室里的桌子都被我们擦得干干净净，大家看到了自己的劳动果实，心里像吃了蜜糖一样甜。
扫地
我还记得有一天放学后，我看到两位值日生正在教室里扫地，我心里想：我应该帮助他们呀。于是，我拿起扫把，跟着他们扫了起来。此时，他们不好意思地说：“诗蕾，真不好意思要你帮忙。”我说：“客气什么，同学之间要互相帮助。”在我们的共同努力下，很快就把教室打扫得干干净净了。这时，班主任从走廊经过，看到了一切，笑着对我说：“诗蕾，你真是新时代的活雷锋。”顿时，我心里暖暖的，真正的体会到了，帮助了别人，快乐了自己。
雷锋作文 篇6
前天，在《意林》杂志上看到这样一个沉重的笑话：一个青年骑电动车不小心撞倒了一位老人，两人同时倒地，一动也不动。好一会儿，老人起身问倒在旁边的青年：“小伙子，你没事吧？”这时，小伙子睁开眼，一咕噜爬起来说：“没事，没事，只要你没事，我就没事！”这个笑话是当前社会上人摔倒后“扶不扶”的升级版。在每天忙忙碌碌的生活中，我们总能看见、听见种种不平和阴暗，而且，很多人都是“事不关己高高挂起”的漠然态度，让我们不禁高声要问：雷锋叔叔，你们都去哪儿了？
当春风吹绿大地，一个熟悉的名字又回到了人们的记忆中，和明媚的阳光一样，这个名字带给我们温暖和感动！这个名字就是雷锋！
听爷爷奶奶说，也听爸爸妈妈说，现在，也经常听小伙伴们说，哪里有困难，哪里就有雷锋叔叔出现，雷锋叔叔做好事不留姓名，雷锋精神会与世长存。今天，我们沿着拥堵的马路，我们穿过拥挤的校园，我们穿梭在熙攘的人流中，我们流连在安静的教室里，心中只有一个愿望，寻找雷锋的足迹，找寻雷锋精神，向雷锋叔叔学习，争做雷锋式的好少年……
在分秒必争的十字路口，站在斑马线上，安静地等待绿灯亮起，让老人小孩走在前面，这个时候，你我就是雷锋；
在绿草如茵的公园里，不践踏草地，不抬手摘花，不随手扔垃圾，把路边的垃圾送到不远处的垃圾箱，见到环卫工人，问声叔叔阿姨好。这个时候，你我就是雷锋；
在拥挤的校园里，放轻脚步，压低嗓音，见到老师说声老师辛苦了！在安静的教室里，不大声喧哗，不追逐打闹，用求知的眼神追逐着老师的每一个表情和话语，放学时带走身边的垃圾。这个时候，你我就是雷锋；
在旅游景区，听从管理人员的安排，爱护祖先和自然留给我们的任何一处景观，不破坏，不损害，不带走，让蓝天白云永远围绕着我们。这个时候，你我就是雷锋；
放学回到家里，给爸爸妈妈擦次地，泡杯茶，洗次衣服，买次大米，让爸爸妈妈也能坐下来歇一会儿。这个时候，你我就是雷锋；
在中国共青团员的宣誓大会上，举起拳头，大声宣誓：少年强则国强，少年进步则国进步，牢记誓言，为中华之崛起而读书！这个时候，你我就是雷锋！
雷锋，不是一个人，而是一个符号，象征着为人民服务；雷锋精神，不是几句话，而是一种坚定的信仰。
学习雷锋，就要象雷锋叔叔那样，坚持不懈，始终如一，从最普通、最平常的小事做起，一直坚持下去。学习雷锋，就要像雷锋叔叔那样，助人为乐、诚实守信、见义勇为。
学习雷锋，就是要牢记雷锋精神，争当新时代的小雷锋。从我做起，从小事做起，从今天做起，热爱家庭，热爱班集体，热爱学校，努力学习，志存高远！
同学们，让我们手拉手，共同努力，让雷锋叔叔永远留在我们身边，让你我他都是小雷锋！
雷锋作文 篇7
假如我是雷锋
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？
如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？
如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？
如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……
每当读到这段日记时，我的眼前总会浮现出一个总也抹不去的名字——雷锋。又逢春暖花开的三月，在这新世纪的春天，雷锋精神又在我们耳边响起。假如我是雷锋，我该怎么做？
假如我是雷锋，我要“从自我做起，从小事做起”，培养“学校是我家”的主人翁责任感，尽力做好每一件小事，尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。
假如我是雷锋，我会刻苦学习，勤于钻研，勇于创新，发扬“钉子”精神。对于每个人来说：学习的时间是有的，关键在于会不会挤时间，愿不愿意学习。我要不断给自己充电，并主动帮助身边学习不如自己的同学，一起努力、共同进步。
假如我是雷锋，我会助人为乐、关心体贴他人，做一个合格的小公民。在他人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐。
雷锋是伟大的，雷锋是无私的。雷锋精神深深地印在了我们每个人的心中，它影响着我们未来的一言一行，并时刻提醒我们牢记对社会的一份责任。亲爱的同学们，请不要再犹豫，伸出你的友爱之手，助人为乐，世界会因你更精彩！
雷锋作文 篇8
1
顺着广阔的田野，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
果子说：
昨天，他曾路过这里，
他提着重重的水桶，
帮年迈的爷爷种树。
瞧，那草芽上的露珠，
就是他洒下的汗滴。
2
沿着长长的小河，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
小河说：
昨天，他曾路过这里，
抱着要过河的孩子，
顶着大风，
冒着细雨，
瞧，那河里圈圈波纹，
就是他留下的足迹。
3
顺着荒凉的沙漠，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
沙漠说：
昨天，他曾路过这里，
背着年迈的大娘，
顶着炎炎烈日，
瞧，那金黄沙土地上的脚窝，
就是他留下的足迹。
4
沿着美丽的花园，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
花朵说：
昨天，他曾路过这里，
帮助在花园里的工作人员来浇水。
瞧，那花瓣晶莹的水珠，
就是他留下的痕迹。
5
沿着高高的山峰，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
山峰说：
昨天，他曾路过这里，
背着受伤的小熊猫，
冒着鹅毛般的雪花。
瞧，那雪地上一串串的脚窝，
就是他留下的足迹。
6
沿着宽宽的水池，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
水池说：
昨天，他曾路过这里，
背着受伤的孩子，
冒着纷飞的大雪。
瞧，那雪地上的脚窝，
就是他留下的足迹。
7
顺着高高的山坡，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里?
山坡说：
昨天，他曾路过这里，
抱着迷路的孩子，
踏着路上的雨水。
瞧，那小草上晶莹的露珠
就是他洒下的汗滴。
8
顺着宽宽的马路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
马路说：昨天，他曾路过这里，
扶着年迈的大爷，
穿过危险的汽车。
瞧，那花丛中晶莹的露珠，
就是他洒下的汗滴。
9
沿着长长的马路，
寻找雷锋的足迹，
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
马路说：
昨天，他曾路过这里，
扶着盲人，
穿过马路。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，
就是他洒下的汗滴。
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