在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的如果我是班主任作文6篇,欢迎阅读与收藏。
如果我是班主任作文 篇1
当今社会,职业很多,教师是其中之一,但在教师中,也有班主任这个职位。
如果我是班主任,我不会让学生把学习当成负担。在课堂上,学生可以像玩游戏一样学习知识和快乐。这不是一举两得吗?还有课外阅读。我会让学生看一些课外名著,因为课堂上的知识不够,需要学习课外知识,这样才能更好的把握考试。当然,放松属于放松,纪律不可或缺。我管理的班级应该纪律严明,集体荣誉感强。在学校,一定要遵守学校的纪律,更不要说校外,玩的时候一定不要忘了纪律。
如果我是班主任,我一定会让同学们在一天结束的时候有适当的玩耍时间。俗话说:向世间万物学习。如果我玩的不好,怎么发现生活中的很多奥秘?自古以来,有多少名人没有“玩”出成绩,没有发现新事物?但是,要“玩”得当,千万不要只是玩而不学,玩完后适当做一些练习。如果只是玩而不学,那就一事无成,学无所成。
如果我是班主任,那是一件很遥远的事情,但我希望现在的班主任(老师)不要太死板,要给我们更多的想象空间。
如果我是班主任作文 篇2
参加了班主任的工作,感触很深。我一直在想,如果我是班主任,该怎么管理好自己的班级。
如果我是班主任,我会要求学生努力学习,但不是为了考试。我会让他们充分发挥特长,定期举办班级才艺展示大赛,让他们把自己展示成一个舞台,让那些学习成绩不好的同学看到自己的价值和用处,而不是永远被当成低能儿。
如果我是班主任,开学第一天,我会用相机给班里的学生拍一张真实的照片,每个学生在自己的照片上写下自己的左右铭文和理想,然后把这些照片贴在班级的个人展示平台上。
如果我是办公室主任,我一学期至少要开三次家长会。有一次,我会安排同时见每个孩子的家长,让家长见见老师,让他们知道孩子的教育与学校和自己的责任无关。只有老师和家长共同加薪,共同努力,孩子才能健康快乐的.成长。第二次我会在期中考试后安排。这一次,我不是想把孩子的学习成绩告知家长。我想告诉他们的父母他们在学校的表现,让他们知道他们的孩子有一些不同于别人的优点和缺点。最后一次家长会将安排在期末。当然,关于孩子学习情况的报告是必不可少的,但同时,我也想给家长一些建议,如何让孩子的假期生活更加丰富多彩,如何快乐地完成假期生活,而不是盲目地给他们一些孩子不喜欢的补习班。
如果我是版主,我不会刻意要求学生在学校做什么,而是培养他们做事的意识。例如,我不会为班级卫生安排值班轮换表。每天早上我第一个到班,负责的同学会主动打扫卫生。我会记下这些学生。对于那些从未行动过的同学,我会单独和他们谈谈,让他们认识到自己的责任和在实践中的错误。
如果我是班主任,我会在每个学期开始后不久进行家访。谁都知道家庭教育对孩子的成长影响很大。孩子要想健康成长,只有家庭教育和学校教育相结合,才能为孩子的成长创造良好的环境。我们应该因材施教,尤其是那些父母常年由爷爷奶奶带大的学生。
如果我是班主任作文 篇3
假如我是班主任,我要把班级中的管理得服服贴贴。那些调皮的学生虽然不听话,但是我要用自己的实际行动证明,我是一个好老师。
做一个学生爱戴的好老师,首先,我要:
1、我要和他们谈谈心,让他们知道,自己并不是所谓的坏学生,只不过是自己调皮了一些,只要努力,自己还是前途无量的。
2、我要选出班干部,最好是每周一次轮流换,让每个人都当一回班干部。让他们感到自己身上的重任,从而在学习上有了动力,学习成绩自然地就提高上来了。
3、我要与同学面对面的交流,让他们知道,老师其实和同学们一样,都有自己的想法,也需要同学们的谅解,也愿意和同学们打闹。
4、我要深入的了解同学,了解同学们的家境,知道哪些同学需要帮助,哪些同学比较调皮。然后根据他们的情况进行帮助或更深入的分析。
假如我是班主任,我一定要赢得同学们的信任,做一名优秀的班主任。
如果我是班主任作文 篇4
我常常会想象,如果我是一名班主任,我该怎样对待我的工作,怎样对待我的学生。
如果我是班主任,首先我要做到对我这个职责尽心尽责,对班上的事物具有责任心和担当意识,只要学校和班级需要举办活动,我就要认真的制定活动方案和参赛准则,并带动学生们积极的参加,为班级为学校争光。我会让整个班级的气氛变得欢乐和欢腾,而不是沉默和阴郁。我要在班里举办很多活动和竞赛,来丰富学生的学习生活,让他们本来枯燥无味的学习和校园生活变得更加丰富与多姿多彩。
如果我是班主任,我还要注意塑造学生的学习环境与氛围,在班级里要安排打扫卫生,让每个同学都能为班级卫生贡献一份力量,是班里保持整洁,书本摆放整齐,地面干净,窗台也要做到尽量一尘不染,还要经常检查教室里的灯有没有坏掉。让同学们享受安静干净的学习环境是很重要的,只有学生们坐在这种干净的学习环境中,才更有动力更有耐力去学习。对于塑造学习氛围,我要带动好学生更加活跃的投入到学习和讨论之中,从而带动学习中等的学生和学习差的学生。
在学习成绩方面,我会经常与任课老师相互交流沟通,我们班级的学生在某些方面有什么漏洞,薄弱科目是什么?强项科目是什么?应该制定怎样的学习规划?我还要经常与学生沟通交流,解决他们在学习上的难题。作为班主任,我也要成为学生家学校里的精神依托,当他们在心里和精神上面受到一些打击或者感到迷茫彷徨的时候,可以找我倾诉,我会很耐心,很乐意去倾听他们的心事,并为他们解决,疏导他们的内心,让他们能够专心致志的享受校园生活。
如果我是班主任,我将尽全力为学生提供良好的学习环境和氛围,尽全力带动他们学习成绩的提高,尽全力保证他们的身心健康。
如果我是班主任作文 篇5
不知道以后有一天,我会成为济阳小学五(6)班的班主任。9月1日,我整理好情绪,微微笑着走进5 (6)班的大门,踏入了老师的第一步。“哇”。我心里哭了,“原来那些学生都和我老师一起看书了。”当我想到我是老师,想到他们还在上小学的时候,我就觉得有点忘乎所以。
这是我第一次上课,所以我感到紧张,手一直在发抖。当我说“同学们好!”这些话里,虽然声音有些颤抖,但学生们还是回答:“老师你好!”“这学期我将是第五(六)班。我姓胡,顾,名雪儿。你可以叫我胡先生。”我说。
在我告诉学生第一课的基本内容后,我会让他们做课堂练习册。没多久,教室里就有了东西。我推了推眼镜,说:“周袁兵,你能不能稳重一点?”过了一会儿,周又开始玩小把戏了。“周,你下课后到办公室来吧。我死死盯着他,生气地说。”丁·”。铃声终于响了。我收拾好书,走出教室去了办公室。没坐多久,语文课代表跑进来说:“报告,胡老师,邵宝鑫和郑打架了。"我匆匆走进教室,劝我站起来。"我们都是好朋友,怎么打?哪怕一时不开心,老师也能帮你解决。“我生气了。”明天你们每人写一本不少于500字的自我批评书,把父母叫过来。" ……
然后意想不到的事情发生了。终于,该下班了。“天啊,当老师这么难吗?教了一天书,脑袋越来越大。
小鸡毛,我的快乐和童心!
如果我是班主任作文 篇6
我的梦想太多太多,例如;当个宇航员,会飞,会瞬间移动……不过我最大的梦想就是长大能当一位班主任。这个梦想的由来完全是因为我在课堂上看到我们班的班主任在课堂上有多么的威风啊!只要一声令下,无人不听,无人不从。因为这让我有了想当班主任的愿望。
一次休息课,同学们都在休息,只有我在幻想我当班主任是怎么做的,于是,我就进入了幻想……
上课了,我刚进教室,站在讲台上,扯了扯嗓子,我叫……是这个班的班主任……一会,班里就乱了起来,我用教棍猛敲了一下桌子,班里就立刻安静了下来,我表面十分严肃,可心里却乐呵呵的,在笑,嘻嘻嘻……看你们听不听我的了。
假如我是班主任,我一定要给学生展示的舞台,每个星期都有一节娱乐课;假如我是班主任,我要和我的学生大量沟通,充分了解我的学生;假如我是班主任,我一定要凡事先站在学生的立场上;假如我是班主任,我会和我的学生成为好伙伴,好朋友;假如我是班主任…
假如我是班主任,我一定会按照我的要求做的!
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