如果我是班主任作文

2022-06-11 老师

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的如果我是班主任作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

如果我是班主任作文篇1

　　我的梦想太多太多，例如；当个宇航员，会飞，会瞬间移动……不过我最大的梦想就是长大能当一位班主任。这个梦想的由来完全是因为我在课堂上看到我们班的班主任在课堂上有多么的威风啊！只要一声令下，无人不听，无人不从。因为这让我有了想当班主任的愿望。

　　一次休息课，同学们都在休息，只有我在幻想我当班主任是怎么做的，于是，我就进入了幻想……

　　上课了，我刚进教室，站在讲台上，扯了扯嗓子，我叫……是这个班的班主任……一会，班里就乱了起来，我用教棍猛敲了一下桌子，班里就立刻安静了下来，我表面十分严肃，可心里却乐呵呵的，在笑，嘻嘻嘻……看你们听不听我的了。

　　假如我是班主任，我一定要给学生展示的舞台，每个星期都有一节娱乐课；假如我是班主任，我要和我的学生大量沟通，充分了解我的学生；假如我是班主任，我一定要凡事先站在学生的立场上；假如我是班主任，我会和我的学生成为好伙伴，好朋友；假如我是班主任…

　　假如我是班主任，我一定会按照我的要求做的！

如果我是班主任作文篇2

　　我常常会想象，如果我是一名班主任，我该怎样对待我的工作，怎样对待我的学生。

　　如果我是班主任，首先我要做到对我这个职责尽心尽责，对班上的事物具有责任心和担当意识，只要学校和班级需要举办活动，我就要认真的制定活动方案和参赛准则，并带动学生们积极的参加，为班级为学校争光。我会让整个班级的气氛变得欢乐和欢腾，而不是沉默和阴郁。我要在班里举办很多活动和竞赛，来丰富学生的学习生活，让他们本来枯燥无味的.学习和校园生活变得更加丰富与多姿多彩。

　　如果我是班主任，我还要注意塑造学生的学习环境与氛围，在班级里要安排打扫卫生，让每个同学都能为班级卫生贡献一份力量，是班里保持整洁，书本摆放整齐，地面干净，窗台也要做到尽量一尘不染，还要经常检查教室里的灯有没有坏掉。让同学们享受安静干净的学习环境是很重要的，只有学生们坐在这种干净的学习环境中，才更有动力更有耐力去学习。对于塑造学习氛围，我要带动好学生更加活跃的投入到学习和讨论之中，从而带动学习中等的学生和学习差的学生。

　　在学习成绩方面，我会经常与任课老师相互交流沟通，我们班级的学生在某些方面有什么漏洞，薄弱科目是什么？强项科目是什么？应该制定怎样的学习规划？我还要经常与学生沟通交流，解决他们在学习上的难题。作为班主任，我也要成为学生家学校里的精神依托，当他们在心里和精神上面受到一些打击或者感到迷茫彷徨的时候，可以找我倾诉，我会很耐心，很乐意去倾听他们的心事，并为他们解决，疏导他们的内心，让他们能够专心致志的享受校园生活。

　　如果我是班主任，我将尽全力为学生提供良好的学习环境和氛围，尽全力带动他们学习成绩的提高，尽全力保证他们的身心健康。

如果我是班主任作文篇3

　　假如我是班主任，我要把班级中的管理得服服贴贴。那些调皮的学生虽然不听话，但是我要用自己的实际行动证明，我是一个好老师。

　　做一个学生爱戴的好老师，首先，我要：

　　１、我要和他们谈谈心，让他们知道，自己并不是所谓的坏学生，只不过是自己调皮了一些，只要努力，自己还是前途无量的。

　　２、我要选出班干部，最好是每周一次轮流换，让每个人都当一回班干部。让他们感到自己身上的重任，从而在学习上有了动力，学习成绩自然地就提高上来了。

　　３、我要与同学面对面的交流，让他们知道，老师其实和同学们一样，都有自己的想法，也需要同学们的谅解，也愿意和同学们打闹。

　　４、我要深入的了解同学，了解同学们的家境，知道哪些同学需要帮助，哪些同学比较调皮。然后根据他们的情况进行帮助或更深入的分析。

　　假如我是班主任，我一定要赢得同学们的信任，做一名优秀的班主任。

如果我是班主任作文篇4

　　即便我现在是班长，掌管着一方势力，但始终还是被老大班主任给压着，无法掌控同学们的课余时间和作业，所以如果现在是封建社会，班主任这个职位肯定是皇帝，而我最多只是个侯爵诸侯罢了。在现实中我无法“篡位”，所以我只能在想象中来获得这个权利。

　　如果我是班主任，首先要做的是去教学，当然深知应试教育所带来的坏处的我肯定会选择边玩边学的方式，或者是干脆不用教材来教学，让学生通过实践来获取做人之道的精髓，即使可能全班成绩不怎么样，但涵养和品质肯定是很好的，想当年丘处机看重的不是聪慧但贪图富贵的杨康，而是愚笨但却朴实无华的郭靖，可见人品是多么的重要。

　　如果我是班主任，依照先紧后松，劳逸结合的想法（来自于我的父亲），让他们感受到紧张工作后必可以放开心思去玩耍，以及在工作疲劳时要适当休息才能加快效率、提高质量。

　　如果我是班主任，一定会稍微频繁的安排班级活动，如春游、知识竞赛或拔河等，这样一来让学生们得到了充分的放松，二来加强了集体凝聚力，三来还起到了老师领进门，修行在个人（就是培养独立学习意识）的作用。

　　如果我是班主任，在学生遇到困难的时候，我不会去帮他们，而是让他们自己解决困难，如果困难实在是无法克服，那就只能开导他们遇到困难该如何想和应对，而不是彻头彻尾的直接把事给办了，这样他们就会依赖于大人。

　　如果我是班主任，我会一学期开三次家长会，学期初一次，期中一次，期末一次，我得让家长们充分理解我的教学方式并支持我的方法，并在会议上告诉他们在每一阶段应该怎么做才能帮助孩子的性格积极向上及辅导方式。

　　当然我当上老师的几率是千万分之一，然而当上班主任的几率更是少之又少，如果我当不了老师或班主任，我就会依照以上所述的方法去教导我的孩子（如果我将来有孩子的话）。不管如何这一切都是浮云，目前我们还无法推算这些未知数会是什么样的，不如做好现在，为未来我们所想完成的梦想给点力，不要为自己所做错的事而懊悔，更不要举步不前，就像《爱情公寓》里曾小贤说的一句话：“人生是场单途的旅行，即使有一些遗憾，我们也没有从头来过的机会，与其纠结无法改变的过去，不如微笑着珍惜未来，因为生活，没有如果。”