难忘的老师作文

2022-06-04 老师

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的难忘的老师作文,欢迎阅读与收藏。

难忘的老师作文1

  老师是一支蜡烛,燃烧自己,照亮学生。在我的美术生涯中,是罗兰老师带着我一路向光明前进。

  幼儿园时我多才多艺。上了小学,爱上了美术,遇见了这位疯癫却又平易近人的美术老师。我们常叫她“大罗”。

  仍记得,那第一幅获奖的画,是经过大罗多少次的改进才拿到奖的。晚自习大罗把我和几名参赛的同学带到了画室,为了同学能把主角画大,大罗常常会先帮我们把位置定好,由我们来画内容。有什么不懂的,我们都爱问大罗。在画上,沙发我总画不出立体感,大罗哼着小曲儿,拿来了一盒粉蜡。用棕色粉蜡涂抹着,黄色的沙发,有了深浅的变化,立刻变得立体了。大罗还讲解道:“立体感就是要有深浅的变化来显现,素描便是如此,在彩色的画中,就用颜色的渐变来展示……”不一会儿我就明白了,专心地画了起来。大罗意味深长地点点头,长了雀斑的脸上洋溢着满意的微笑,小小的眼睛里流露出一种欣慰的目光。

  大罗突然猛地跺了一脚,眉头紧皱,眼睛瞪得滴溜圆,死死地盯着旁边一位同学,把书卷起来,正想要打他。又突然大笑,把我们弄得摸不着头脑。原来呀,她是想要给同学们做示范,教导着同学们怎样将人物表情画得丰富生动。她独特的教导方法,让我们有了更加深刻的体会。

  时光在流逝,和大罗一起相处的时间越来越少。但是,我不会让大罗的付出枉费。

难忘的老师作文2

  我们从小学一直到大学,会有无数的老师来教导我们,而你又能在心中记住几个呢?我还记得一位小学老师,他幽默风趣,笑口常开。

  那一年才升入五年级,老师们都换了。一位年迈(有一点夸张,也就五十多岁吧)的老师走进教室,他穿着一身黑色的粗布衣裳,下面穿着一双皮鞋,很不般配。他的头发乱蓬蓬的,活像一个“鸟窝”。他自我介绍道:“我免贵姓李,名……”

  下课后,听同学们说着打听来的小道消息:“他上课很好玩,不打人的……”真的不出所料,他上课连连出笑话,一会儿给我讲东,一会儿给我们讲西,而且一节课下来,收获的知识还真不少呢!

  他在学习中很关心我们,由于他教的是语文,所以经常向我们推荐几本好书,让我们积累更多的好词佳句,写好作文。虽然他不是我们的班主任,但对我们班的事情都是十分关注的,有时上班会,也过来凑个热闹,发表自己的几条建议。

  就这样他陪着我们度过了两个春夏秋冬。两年后,我们小学毕业了,而他也快要退休了,快要分别的时候,我们之间好不自在,和他相处了两年,也快乐两年,而今天我们快要分开了,在我们的学习生涯中不会再有他天真的笑脸和他所讲的有趣的笑话。“天下没有不散的宴席!”他说道:“好好学习,不要辜负我对你们的期望。”就这样,我们升入了中学。

  在中学生活中,我们又认识了许多老师,但在他们身上,我没有找到李老师的身影,

  也许他是我一生中遇到的最好的老师,我一定会记住他!

难忘的老师作文3

  我们班的班主任何老师是一位关心、爱护学生的好老师,我非常尊敬她。

  记得一天下午,刚上完最后一节课,突然大风卷着乌云闪电划过天空,雷声震耳欲聋,不一会儿,便下起雨来。可是,我没带雨具!怎么办?

  天越来越黑,雨越下越大,我却越等越着急。同学们一个个都被家长接走了,就只剩下我一个人孤单的站在走廊上,呆呆的望着呼啸的暴风雨。

  突然,一个温柔的声音传过来:“怎么还不回家呀?”我回头一看,是老师,我说:“我没带雨具。”老师说:“那么,我送你回家吧。”我想:如果老师送我回去,那就已经很晚了,这样不行。就说:“不用了,等雨停了我再回去。”老师说:“那要等到什么时候?你不用客气了,我送你回去吧!“我说”好吧,谢谢老师。”老师撑起一把伞弯腰扶着我,踏着泥泞的道路,顶风冒雨向我家走去……

  回到家,在明亮的灯光下,我才发现老师的衣服湿透了,原来是因为:在回家的路上,那把伞全遮到我身上了。这时,一股暖流涌上我的心头,我想说几句话,但喉咙里像被塞了一块什么东西似的,一句话也说不出来,我用含着泪花的双眼望着老师,不禁一头扎进老师那冰凉又火热的怀里。

  老师,您那可敬可亲的母亲般的形象,将永远留在我的记忆里

难忘的老师作文4

  从我上小学以来,有许多位老师教过我,但在我心中,最难忘怀的就是张老师。她温柔亲切,又幽默风趣。

  张老师三十多岁,中等个子,不胖不瘦,有一头飘飘柔柔的秀发,从你身边走过,散发出一缕清香。那双明亮的大眼睛,就像蓝宝石一样。

  张老师有双“透视眼”,没有任何一位同学能在她的眼皮底下搞小动作。有一次,一位同学上课时,在桌子下偷偷写作业,很快就被“透视眼”发现了。张老师没有直接点名,而是慢慢地走到那位同学身后,轻轻拍了拍他的肩膀。他扭过头,看见老师正看着自己,很不好意思地把作业收了起来。如果换了其他老师,肯定是一顿挨批。

  张老师还很幽默风趣,我们班有位同学,他的字总是写得特别难看。有一次批改作业,老师点他的名字:“陈伟,陈伟在哪里?”我们都疑惑,班里有这个人吗?一位同学问:“老师,你说的是陈国伟吗?”老师仔细一看,才发现还有个“国”字,因为写得太靠下了。老师说:“一个人的字和长相是有关系的,字写得好看,就代表人长得帅。”陈国伟不好意思地低下了头。

  这就是我们的老师,和我们相处得像朋友一样。我喜欢我的张老师。

难忘的老师作文5

  在五彩缤纷的小学生活里,有朝夕相处的同学;有和蔼可亲的老师;有美丽漂亮的校园等等。虽然这些都令我很难忘,但是最令我难忘的还是我的老师。

  记得那是一个夜晚,我正在上晚自习。突然感觉有些不舒服,就趴在课桌上。这时,老师看见了,便和蔼可亲地问我:“你不舒服吗?”我故作坚强地回答:“没事。”可预料不到的是,我竟然吐了。老师知道后,二话不说立马就背着我来到了医务室给我喂药。随后,还联系了我爸爸,让他带我回家休息几天。

  过了两三天,我来到学校。老师先是问我身体怎么样了。接着,又帮我补习这几天生病而落下的功课。看见老师疲惫的.身躯;看见老师头上又多了几根白发;看见老师熬夜给学生改卷黑出的黑眼圈……顿时,我的心里有一股暖流涌出,感动得无言以表。

  从齐腰高到与肩齐平,整整六年。六年间,每天的两声“老师好”与“老师再见”,载着我对您不变的情谊。十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。我一定会好好学习,考上理想的中学,以不辜负您对我的期望。在这里我想对您说一句:“老师,谢谢您!”

难忘的老师作文6

  “随风奔跑有梦做翅膀,敢爱敢恨勇敢闯一闯,把浩瀚的海洋装进我胸膛……”久违的班歌在耳边回响,于是想起了你。和我们走过短暂而快乐的时光,难忘,不能抹去的记忆。

  我该怎样形容?美貌与智慧兼具,柔情与善良相融,还是那一颗理解与真诚的心?

  回忆的画卷慢慢铺开,一个熟悉的身影渐入我视野。那永远面带笑容,认真的眼神……班里依然是一片喧闹,你走上三尺讲台,将书本轻轻的一放,环视一周,耐心的对我们进行说教,而年少的我们,执拗充满胸膛与你对视……

  年少轻狂,狂妄自大,给太多的人带来了太多的伤心。

  找不出为什么,对老师您特别的感觉,让我记忆犹新。不知是你对我们声声诲人说教,不知是对我们的了解与宽慰,不知是一声嘘寒问暖,不知是给予我们心灵的触动,还是你的努力和真诚……找不出,真的找不出。

  在我眼里,你的每次说教都给我很大的启发每一句话都饱含别样意味。记得你说:“每天进步一点点。”话虽平凡,可真的很难做到。记得你说:“BE GOOD。DO RIGHT!”可到底是怎样?

  一个打动人心的老师,莫过于她说过的每一句话都以人启发,使我们悄无声息的进步,一个有情趣老师说所来的感染力,是影响巨大的。

  拥有只是暂时,失去才是永远。失去,才懂得珍惜……日子还要继续,我若有所失德回头看那些日子,已成为永恒的画面,烙在心底。

  难忘——沈老师。

难忘的老师作文7

  她有一头乌黑的头发,脸上有一双明亮的眼睛,她是位慈祥的老师,嘴边常常挂着一丝微笑,她教的非常仔细认真,对待学生和蔼可亲,她就是我四年级老师——王老师。

  王老师十分善解人意。我是个不爱举手发言的学生,除非我特别确定这道题的答案,我才会把手举起来。我记得四年级上学期的时候,王老师出了一题非常简单的题我还特别确定这道题的答案,我就把手举得高高的。好让老师看到我,王老师似乎看懂了我的意思,把我叫了起来,我立刻站起来说出了答案,王老师满意的点了点头让我坐了下来。

  王老师对我们并不会责斥骂,而是细心为我们指点,王老师为了让我们能高效的学习,在课前她的备课总是非常充分,每次作文课上,王老师会给我们讲许许多多适用写作的方法,指导我们写出作文提纲。她还告诉我们学习的重点,教会我们知识难点的学习方法,王老师不怕我们给她提意见。王老师教的每一节课我都听得明明白白的。

  这就是我心目中最好的老师,感谢您。

难忘的老师作文8

  她的学识渊博;她的字体美观;她的目光慈祥,她就是我曾经的语文老师-------吴云霞老师。

  吴老师个子不高,鼻梁上架着一副代表她学识渊博的眼镜,以及一对炯炯有神的大眼睛,看上去就给人的感觉很亲近。

  有一次,我没有考好,错的一塌糊涂,老师讲题时我也没有听进去,心里非常不安,满脑子想的都是回家如何面对家长之类的事情。回家后,我才发现因为没有听课,所以面对一张薄薄的纸,我竟然手足无措。于是我只好硬着头皮把这件事告诉了爸爸。他听之后说了一句话:“你给吴老师打个电话,再问问她吧。”我只好去问吴老师。当电话接通的那一瞬间,我的心里非常忐忑不安。可之后我很快就轻松了下来,因为吴老师不仅给我详细地讲解了题目,还让我和她聊了会儿天,我顿时感到一股暖流流遍了全身。

  当我有困难时;当我有疑惑时;当我考试成绩不理想的时候,是吴老师那让人安定的话语打消了我的坏情绪,激发了我天天向上的动力。所以,我要在这里说:“吴老师,您辛苦了,祝您教师节快乐!”

难忘的老师作文9

  在我所有的学科中,我最喜欢的是数学,让我最难忘的,是数学老师。

  数学老师中等个头,虽然只有三十出头,但是脸上却布满了几条深深的皱纹,乌黑的秀发之中偶尔也夹杂着几根白发,让人看了从心底里漾起一阵阵的酸楚。

  在遇到她之前,我的数学成绩几乎是班上的倒数,而如今的我,是班上出了名的数学天才。而我的改变开始与数学老师对我无微不至的关心。我是一个内向的人,平时也不太喜欢和老师同学交往。因此,老师也并没有直接辅导我的学习,而是在上课的时候,向我投来一丝鼓励的目光。时间久了,我也体会到了老师对我的关心,也渐渐的喜欢上了这个老师,喜欢上了这个科目。

  记得有一次,数学老师趁我们出去操场上上体育课而偷偷的检查我的作业。回到教室后,我翻看着满是叉叉的作业本,心情沉重极了。终于,那满是叉叉的作业本翻到了头,而我却在最后一页惊讶的发现了数学老师给我的评语——有进步!继续努力!老师看好你!虽然只有短短的三句话,但给我学习数学的力量是无限的。

  这就是我最难忘的老师,一位教育有方并值得尊敬的老师。

难忘的老师作文10

  虽然教师节已经过去好久,但仔细回想,好像还没有认真感谢过老师,那借这次机会,让我十分隆重的感谢一下老师您吧。

  周日的晚自习开始不久,您悄悄地来到了班级。我也不太清楚您在讲台上记录着什么,只是觉得您是那样的认真,这让坐在讲台上背单词的我,不知不觉看得入了迷:神情有些严肃,嘴巴时不时念着帐数,眼睛从未离开那张纸。

  没有长发飘飘,没有精致的妆容,也没有华丽的衣裳,只剩下那不加装饰的朴实与美丽,教学楼外,蟋蟀在草丛唱着动听的歌,明月照亮整个世界。不论谁在讲台上坐着看您,都会有无限感慨吧。

  其实,小学的我并不很喜欢语文这个科目,但升入中学后,您幽默风趣,把语文讲得栩栩如生。我喜欢您的大道理,喜欢您的教学方式,更喜欢您。

  不错您就像是红烛、路灯,照亮我们前进的路;您像大海纳百川,海里还有许多珍宝,但我们又像水中的鱼儿共享着您的宝物。您像是春风,吹过的地方万物复苏;您像是夏雨,雨水浇灌之处万物都在茁壮成长,您像冬雪,干净淳朴

  ……

  老师,千言万语都在一声谢谢中。老师谢谢您,同时也祝老师中秋节快乐。

难忘的老师作文11

  从小到大,教过我的老师有很多,有的随着记忆的流逝已经淡忘了,可有一位老师却很难忘记,他就是我上五年级时,教我数学的王老师。

  他高高的个子,身材不胖不瘦,最好看的要数他的眼睛了:长长的睫毛,又黑又亮的眼珠,就像两颗闪闪发光的黑宝石。

  王老师上课很有趣,经常在课堂上带领我们做一些数学小游戏。在游戏中,我们边学边玩,轻松快乐中学会了知识。

  有一次,我们学习“方向与路线”,我们总是找不出最近的路线。他就带我们做游戏,首先找出五位同学站在座位上,正好围成一个正方形,中间还有一个点,然后再让同学到讲台上,按老师的要求找人:怎样找最近,怎样最远。结果,同学的兴趣很高,在找人的游戏中很快掌握了“方向与路线”的内容。

  我们喜欢上王老师的数学课。课下,王老师会像小孩子一样和我们一起玩耍。

  王老师还是一位公正的老师,他从来不会偏向学习好的或是当班干部的同学。无论哪个同学犯了错,都会受到应有的“惩罚”。

  清风系不住流云,流云带走了岁月。我升入了初一,王老师早已不再教我,可他有趣的课,他和我们玩耍的情景……却永远留在我的记忆中。

  彭伟同学代表全校师生感谢您对我们的付出,感谢你的辛勤劳动!

难忘的老师作文12

  时间飞逝,转眼间六年的小学生活就要过去了。有一位老师让我十分难忘,她就是陈老师。

  因为身体的原因,我休学了一年。今年六年级我又回到了这个学校上六年级,我那届的同学早已各奔前程了。刚到这个陌生的班级我还有点不适应。那时的我只知道埋头学习,那时的我也是陈老师眼中的好学生。

  渐渐的我与这个班上的同学相识了,渐渐的我上课也爱上了说话,上课时没认真听讲,自然作业也做不好。就这样一连几天。星期五那天我被老师叫到办公室里,心想“死定了,这次肯定是一场必败的恶战啊。我走到了老师跟前,老师并不像我想象的那样凶,而是语重心长的对我说;‘汤泽鑫啊,你现在一直在退步,作业不好好写,上课还会说话,这可不是以前的你,你比我们班上的每个同学都大,你应该是同学的榜样,带领同学共同进步。”这时陈老师用期盼的眼神看着我。我觉十分羞愧。老师对我的期望那么高而我却不用心学习。

  从老师办公室出来我想了许多,只有靠努力才可以成功。

  从此以后我上课尽量不说话,老师提问的问题,会的题目我一定发言。老师看到我进步了,微笑地对我说:“嗯,泽鑫你有进步了。”那以后只要我进步了老师都会表扬我,直到现在我不知道听了多少次“嗯,泽鑫你有进步了。”

  啊!你这位可敬的陈老师我无论如何也不会忘记你对我的教诲。我对我的教育。

难忘的老师作文13

  她是一个像姐姐一样爱我们的美丽少女,用一切可能的方式关心和鼓励我们,是一个热爱舞蹈的多才多艺的老师。她是我们想念的老师吴春梅。

  吴老师,我忘不了这两年你甜甜的笑容,那美丽的舞蹈,令人难忘…

  记得高二的时候开家长会,吴老师让我,邱洋,何,曾留下来办黑板报。我和秋阳迫不及待地跑进教室,在后面擦黑板。吴老师进来看见,惊讶地说:“你为什么在后面擦黑板?我叫你在前面擦黑板。”。所以我们不得不重新做报纸。写写画画,我们一直工作到中午,吴老师想起来了:“孩子一定饿了,家长看到孩子不回家一定很着急!”于是吴老师拿出手机,给我们四个同学的家长一一打了电话。看完黑板报,吴老师邀请我们去学校对面的餐厅吃午饭。因为我们的错误,吴老师没有怪我们,请我们吃饭。我觉得这顿饭真的很好吃,很难忘。

  吴老师是一位慈爱善良的老师。我现在是初三学生。吴老师不再教我们了,但我还是很想你。吴老师,我爱你。你是我心中最好的大姐姐,永远的好老师!

难忘的老师作文14

  是金子总会发光,我们每个人都有自己的为武之地。

  老师就像园丁,每天辛勤的为我们而劳动,老师就像小蜜蜂,吸养花朵的花蜜。我们在老师的肩膀下生活,无与伦比的幸福。

  跨入我们6·2教师的第一天看到了一张张熟悉的面容,不久我们便融入到了大家庭中。

  令我最难忘的老师就是我的语文老师,是她让我们拥有了喜、怒、哀、乐的样子,是她,让我们整天像花儿一样吸取营养、雨露、阳光、水分……是她,教会了我们许多做人的道理。每每看到老师在认真、仔细的批改作业时,我心不停的问候:“老师,您辛苦了吗?老师,你累了吧?快休息一下吧,别太劳累呀!”是她,让我改正了许多缺点,是她,让我拼出了最完美的自己。谢谢你教了我这么些做人的道理。

  还有两个月的时间我们就要挥手告别了,剩下的时间,我会好好发挥自己,给你留下一个好印象,相信我吧,我会努力的。

  我深深的道一声:“老师,您辛苦啦”你是我心中的一盏指明灯,指引我前进的脚步。

难忘的老师作文15

  要说留给我印象最深刻的一节课,那就是钟老师上《家乡的古建筑》了。

  这不,美术课来了,一位笑呵呵的老师进来了。这节课讲的是《家乡的古建筑》,老师给我们讲家乡的堡垒遗址历史,他是这样讲历史的:上个世纪,一个来昌江县考察的日本学者(实际身份是日本少佐,日本间谍),在河边洗澡捡到一块光滑的石头,他拿到家里,发现锅和磁铁都被石头吸走。少佐觉得奇怪便研究起来,发现这是一块铁矿石。他通知日本军队来昌江石碌挖铁矿,运回日本造航母,战斗机。

  日本人逼着中国人在保平,乌烈,昌化建堡垒。那当地人为什么帮日本人建呢?因为日本人抓走了他们的亲人。有一天,打显村的人忍无可忍,就派了三个村子里最强壮的去打日本人。但是不幸日本人抓到了。日本人就残忍的把他们一个个刺破肚子,绑在操场的木头上给日本兵练刀法。这个举动使全村子的人愤起抗日,日本人被赶走了,他们烟囱一样的堡垒还是让村民感觉恐怖,所以堡垒随后被拆除!但是这些堡垒的遗址还留存着。虽然破败,但也算历史建筑。

  我听得入了迷,钟老师每节课都会讲这些娓娓动听的故事,我身临其境一般。他的美术课,我能听到许多故事和历史,还有笑话。课堂如春雨点点滋润着我们。

  美术课让我快乐,让我知识丰富。老师,我深深的感谢你!你的教诲之恩,我终身难忘!

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