在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的班主任作文6篇,欢迎阅读与收藏。
班主任作文 篇1
一位漂亮,戴一副眼镜,卷发轻轻搭在肩上的就是我的班主任——吴老师。吴老师每天都满面春天地欢迎同学们的到来。别看,身体挺苗条,穿着一身漂亮的服装,让我还挺羡慕的嘛!
有些时候,我们做错了什么事情,吴老师也会用幽默的语言来批评。就说一件事吧:
一天,吴老师整整一天都去深圳实验学校去听课了。这可好了,男孩子就像放飞的小鸟一样高兴无比,在走廊上兴奋地玩着踩脚的游戏。不知是谁把黄振华的脚一踩,弄得黄振华脚站不稳,身子向后一仰,手一顶,只听见响亮的一声“啪”,我们教室的大玻璃撞出了一个大窟窿。老师们都把其他的暴力碎片都拿走了,黄振华手里也撞了个小窟窿,去医务室了。第二天,吴老师回来了,见那玻璃不见了,大吃一惊。不过,还是平静地走进班里,笑着说:“哎哟,这玻璃没有了,使这教室也光亮了许多,灯也不用开了,多好!要把其他三块玻璃也撞了,不是更好,也能看一下窗外风景嘛。四年级,李基宏把厕所玻璃
撞坏,现在又把班里玻璃撞了个大窟窿!”我们听了,反而都在偷笑。
这就是我可敬的班主任——吴老师。
班主任作文 篇2
老师,我有许多话想对你说,但是我一直不敢,现在我以这篇作文来向你说说我的心里话。
老师,上了初中我们都知道有贫困补助,可是外宿生也是有贫困的啊,而且每班的外宿生也有补助得,为什么我们班就这么列外,外宿生没有补助得呢!为什么你只给你看重的'人,而有不是贫困生,我们贫困的人为什么就得不到,你知不知道,大家都说你偏心,你都把我们当成什么了,需要我们时就来找我们,不需要时连看我们都不看一眼,你又是什么意思!你知道我们为什么会向你辞职班干的职位吗?额。。你自己想想你是点做人的?
老师,你的为人实在是太过份了,有位同学只是迟到十几分钟你就叫人家收拾书回家,你现在知道他为什么会不尊重你了吧,是因为你从来都没有尊重过我们!有一句话说:“你想得到别人的尊重,先学会去尊重别人“这个道理难道你不明白吗?
老师,你能不能把你的不对,改改……不是我们气你,是因为你真的做错了事。
班主任作文 篇3
早晨,隔壁班都已经响起了朗朗的读书声,唯独我们班仍然趁老师没来的时间享受“自由之乐”。
忽然,全班安静下来。许多同学急忙拿起桌上的书立在自己面前,做出读书状。呀?转头一看,班主任那锐利的眼神在全班同学身上扫荡着。那些在别人位置上的同学以百米冲刺的速度奔回自己的位置。
班主任看罢,踩着平底鞋以全班同学眼中“魔鬼的步伐”走进教室。老师走到讲台上之后,有些同学似乎知道了下一幕会发生什么,便拿起纸巾做了两个纸团,塞进了耳朵里。
果真,班主任开始滔滔不绝地讲述起她的长篇大论:“这是我这个星期里第三次说这件事了,你们就不能稍微自觉一点吗?我在三楼就听见你们的声音,除了我们班还有哪个班会吵成这样……”许多同学听到这里就开起了小差,窃窃私语中体现了对老师话语的不服。有些同学干脆就不去听老师的话,看起自己喜欢的课外书来。最终,老师以一句名言结束了她对我们的“演讲”。
“铃铃铃”,上课铃声响起,老师整理起刚才不快的心情,脸上带着一副恨铁不成钢的表情给我们继续上课。不知道是不是听老师刚才的话听倦了,竟然有人脑子里跑进了瞌睡虫,倒在桌上昏昏大睡起来。
老师看见了,抬起她的“铁砂掌”朝讲台桌有力地拍下去,只听“嘭”的一声巨响,那声音简直震耳欲聋,全班同学都起了哆嗦。那位正在美梦中的同学也被老师“铁砂掌”的威力给震醒了过来。不过,一会儿时间后他又沉沉地睡了下去。老师忍无可忍,一个粉笔头不偏不倚地落在同学的课本上。这目的似乎只是给他一个警告,并没有要打中他的意思。
老师虽然有严厉的话语与“铁砂掌”,但也有饱含了爱的粉笔头。老师,您永远是我心中的风景。
班主任作文 篇4
“老师我!老师我!”吵闹声从教室中传出来,如果有人从走廊走过,一定会想:这一定是六年八班传出的声音。
在进入六年级之前,老师讲课非常没有意思,提问时,问的问题非常难,并且很多。教室里一片寂静,静的像世界静止了似的。自从老师从哈尔滨学习回来以后,整个班级就发生了惊人的改变:现在老师提问的非常简单,问题也少。有一次上课,老师就问了两个问题,我们班的同学纷纷举手,互不相让啊。
我们讲了一篇课文,老师讲到一半,讲到了一个词,就说起了一个笑话,同学们哈哈大笑。有一回,数学老师有事说不来了,又突然进来了,真是的,正在丧气,老师转过身子,天啊,是语文老师!原来他是给我们上数学的,你问怎么样?四个字:明明白白!真的是没有一个不懂的!
在我们的眼里语文老师高大了许多,再也不是很磨叽的那个老师了。真的懂得了我们,明白了我们。问题只讲一次,就让学生牢牢记住,绝不强调和重复!
语文老师的改变让我们由衷的高兴,我们上语文课变成了享受!
班主任作文 篇5
我们的班主任刘老师瘦瘦小小的个子,留着短短的头发,圆圆的脸像一轮洁白的月亮,说话时总是笑眯眯的。
她有一双会变的眼睛,她高兴时,眼睛就眯成一条线,她生气时,眼睛睁得圆溜溜的。
她的声音清脆响亮。上课时,她总是把课文讲的生动有趣,我和同学们特别喜欢听她讲故事,他让我们爱上了读书,和书成了好朋友。
她有一双灵巧的手,能在黑板上写出又工整有漂亮的字,就像书上印的一样。正是在她的严格要求下,我的字也有了很大的进步。
我们就像一朵朵小花,刘老师就像辛勤的园丁浇灌着我们,培育着我们,让我们茁壮成长!刘老师,我想对你说:“我要好好学习,用优秀的成绩来报答您!”
班主任作文 篇6
阎老师是我小学里的启蒙老师,她已经担任了我两年的班主任,又是我的语文老师。
她在我的眼里,第一印象是戴着一副圆圆的眼镜,身材纤细,说话温柔细语,对待我们学生非常耐心,我非常喜欢这位漂亮美丽的班主任。
阎老师生活中就像慈母般对我们循循善诱,但是上课时对我们每位同学非常严格,课堂上不允许同学们交头接耳,作业字迹清晰工整等,对待犯错的同学也是谆谆教导。
阎老师很注重培养我们的学习氛围和学习习惯,教导我们利用课余时间看书、写字、画画等。同时她也很注重让我们劳逸结合,比如提倡我们爱护眼睛做眼保健操。下课多站立活动活动,比如同学们聊聊所见所闻,不仅可以增进同学们的感情,还可以扩展知识。
我的班主任是位很负责任,很可亲的语文老师,我很喜欢她,因此我也很幸运的成了一名语文小组长。我会再接再厉,听班主任的话:好好学习,天天向上。
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