老师的那句话,让我总是难以忘记作文

2022-05-30 老师

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的老师的那句话,让我总是难以忘记作文,希望对大家有所帮助。

  老师的那句话,让我总是难以忘记作文 篇1

  淡淡的云,淡淡的风,淡淡的年年岁岁中,冷冷的纸,冷冷的笔,冷冷的絮絮叨叨中,那一句话,却让我总是难以忘怀。——题记

  面前是冰冷的试卷,窗外是阴暗的天地,脑中是繁杂的思绪。心中的万千缕思维毫无头绪,此时才深知什么是“剪不断,理还乱”。

  我的心陷入了沉思,哦……

  望着眼前的“成长记录”心跳暗暗加快,它记录了我步入初中的殿堂后的所有喜怒哀乐,它摘录着我所有的“功名利禄”,也同样描绘着我所有的糗闻轶事”。今天,就在今天,它再次装下我敬爱的语文老师给我的评价。心中很踌躇,想打开,又很害怕,既想了解,有很紧张,该怎么办?心一横,开吧!慎重地一页一页翻开……谜底马上就要揭开……心中忽然出现了一句诗“近乡情更怯,不敢问来人”。终于翻开了,心一凉,只有十二个字,是在草草应付吗?难道老师对我的语文成绩就这么不屑吗?连多写几个字都不愿意吗?我含恨无奈地看着这十二个字。“知识在于落实,优秀则需要思考”读不懂耶!

  晚上躺在床上辗转反侧,还是无从知道他的意图。“老师恐怕太高估了我”我想。但是天性乐观的我马上推翻了先前的结论,老师这样写,说明他知道我能够理解啊!

  从那以后,我就把这十二个字奉作“秘诀”,每一个知识点都力求落实,每一个题都认真思考。慢慢的我发现我进步了!

  老师,是你的秘诀让我进步的。驻足玫瑰花旁,吸满一腔香气,就如同您在我身畔,玫瑰香气悠远绵长,我相信它会伴着我一起成长。

  老师你的那句话,虽短,却永远刻在我心间!

  老师的那句话,让我总是难以忘记作文 篇2

  趴在窗前,望着天空,听着音乐,闭上眼睛,脑子里不断回放着那句“谢婧雯,你数学退步了”,渐渐陷入了深思……

  那日,白云悠悠,蔚蓝天空,蝴蝶飞舞,小鸟划过长空,一派生机勃勃的景象。教室里却是安静得只能听见空气流动的声音,所有人都坐在自己的座位上,“唰唰”地答着题,我却没有遇见一只“拦路虎”。哈哈,这次稳了!通篇检查一遍,发现了两三处错了,全改过来,九十五分肯定有喽!我得意地想,自信地笑,从那以后,我便坐在座位上,无所事事。

  第二日,背着书包,迈开大步走进了教室,下课后,我来到老师办公室门口,等待试卷的发下。在漫长的等待中,苦苦的等待中,却等来的只是一张“90”分的试卷。我懵了。

  怎么会这样呢?怎么能解决问题呢?检查的时候我怎么没发现呢?哎,都是不该错的题啊!我叹了口气,心里是满满的失落,难过,低着个头,回到了座位。

  最后一节课的上课铃还未打响,郑老师就抱着教材,迈着沉重的步伐,拉着脸,走进教室,走上讲台。我坐在座位上,手不停地抠着衣角,咬着嘴唇,目不转睛地盯着试卷,半节课下来,我从没有抬头与郑老师对视,只因为不敢。郑老师背着个手在下面走来走去,没有停下一次,直到走到我身旁,他用低沉的语气当着全班同学的面儿,说了这样一句话:“谢婧雯,你数学退步了。”谁能想到,这不经意的九个字,深深地触动了我的心。大概,是郑老师对我的期望值太高了吧!从一百掉到九十五再到九十,这个过程老师应该都看在眼里吧!嗯!是时候认真,是时候努力了!

  寥寥无几的反思,发自内心的感慨,全因老师那句话。那句话后的我,好像真的长大了!

  老师的那句话,让我总是难以忘记作文 篇3

  老师是擎天的柱;润泽大地的春雨;人类绵延不绝的火种。老师的话,似箴言,对我们规劝告诫;老师的话,似忠言,对我们诚恳劝告。翻看脑中记忆时光,我又想起了老师那句话。歌德说过:“哪个少年不钟情,哪个少女不怀春。‘’是的,在这个处在青春期的我们,难免会有内心澎湃的一刻。

  青春,气贯长虹,勇锐盖过怯懦,进取压倒苟安,冲动代替忧郁。对我来说,是不可能的,因为在父母眼中我是个乖乖女,在老师面前我是个好学生。所以根本就不可能存在男朋友,恋爱什么的。可就在那天,老师在我的作业本上写了一段话:刚刚咬到一口甘蔗,不见得就是最甜的地方;刚刚钓到一条鱼,不见得就是整个大海;你还小。我愣住了,在第一时间我就意识到,老师以为我谈恋爱了。后来我才知道,那句话是写给我同桌的,原来是一个乌龙啊。我仍然记忆犹新,虽然不是写给我的,但我知道那短短的文字寄托了老师对我们的不懈关怀。那句话后来也一直伴随我,每当我取得好成绩时,我就会想起那句话。它鼓励我,不断朝下一个目标迈进,即使前面的道路常遇荆棘,但我有足够的信心开拓自己的人生之路;或许前面的天空时有阴霾,但我有足够的勇气追求自己的一片蓝天;也许前面的航路历经风浪,但我有足够的力量驶向自己的理想彼岸。

  看到这本同学录,我又想起老师那句话,它似一首迷人乐曲,永远萦绕在我身边。又如一幅绚丽的画卷,常常浮现在我眼前。我又想起老师那句话。

  老师的那句话,让我总是难以忘记作文 篇4

  静静的读着一本随手拿来的书,突然一行字映入眼帘“时间是靠挤出来的……”一瞬间,一股熟悉的感觉渐渐变得强烈起来。是什么时候听过?噢,那已经是两年前了的事情了,但现在想起来依然那么历历在目,永远都忘不了。

  终于要放学了,老师开始滔滔不绝的布置起了作业。我竖起两只耳朵听着,只见同桌正在埋头记起了作业,我嘲笑他愚昧落后,都什么年代了,还整天弄个本子记下一些鸡毛蒜皮的小事。突然,老师发问:“今晚词语盘点大家说要抄几遍呐?”大家声嘶力竭地高喊“两遍,两遍……”我也不例外。这时候,一个不和谐的声音清楚的从我耳边掠过“抄三遍!三遍”潜意识里,又是我那脑瓜子不开窍的同桌在作怪,我把目光停留在他的身上仔细打量着,心里暗暗念道:没想到这世上竟有这般不开窍的木鱼脑袋,唉……为此,我深深的为他感到悲哀。看着他孤独的一个人挣红了脸在拼了命似的高喊着,我无奈的收回了目光。最终,老师在一片哗然下宣布了结果,“两遍”。

  或许是由于成功如此“来之不易”,我冲一旁傻乎乎直生闷气的同桌做了个鬼脸,自言自语般的重复着:“今晚词语抄两遍哩,两遍呐!”我不知道他究竟是听没听见,只是看着他把头扎进书包整理文具,我优哉游哉地跨上书包回了家,一路上不知道有多得意呢。

  第二天早上,可能是出于好奇心吧,我翻看了同桌的作业本。我清清楚楚的看见他的作业本上分明记了抄两遍的,可是下面娟秀的字迹下是工整的三遍词语抄写,我暗暗得意又可以大肆讥讽他一番了。看着同桌回到座位,我故作镇定地说道:“不知道是哪个傻蛋哟,昨晚抄了三遍词语呢为此肯定作业做到很久很久。”本想他的下巴会立刻掉到地上呢,可是他却一声不吭地继续整理他的书籍。我一怒之下又重复了一遍,见他还没反应,我火冒三丈的从座位上一跃而起,正准备大吼时他倒是不慌不忙地开口了:“我知道,两遍。可是多抄一遍不好么,可以强化记忆,再说我并不觉得这是在浪费时间。好成绩是在别人玩乐的时候一点点积累起来的,而积累的时间是靠我们一点点挤出来的。所以,我是故意的。”我一下子愕然了,同桌的话像一个小锤,敲击在我的心头。看着自己的作业本,上面满是自己草草应付作业的字迹。看着看着,我不禁一阵懊悔,羞愧的低下了头,以后再也没有嘲笑过同桌的“傻里傻气”,而是加入了他“反动”的队伍中。好的成绩的背后是点滴汗水累积而成的结果,面对刻苦的同桌,我不得不向他竖起大拇指。

  “时间是靠挤出来的,没有挤出来的时间,就不会有好的成绩。”是啊,一个人不先学会充分利用时间,又怎能够取得优异的的成绩。虽然现在同桌的他已经转学了,但是他的话将化作一道彩虹,在我的心灵深处根深蒂固,永远都忘不了。

  老师的那句话,让我总是难以忘记作文 篇5

  在我的印象中,林老师是一个比较严肃的人,可是,有一件事使我改变了对她的看法,也让我明白林老师有多么关心我。

  那还是在三年级的时候,我一直都非常认真的写字,而且,我的字也一直都受到林老师的表扬,可是,因为对自己要求的太高了,所以我经常写作业都要到很晚,有一天,听说晚上电视要播出一个我非常喜欢的节目,我真想看呀,可是看看自己还有作业没做完,妈妈肯定不会让我看的,怎么办呀,我无精打采的写着作业,想象着电视就要开始了,我禁不住加快了写字的速度,我越写越快,写出的字也变成了难看的小蝌蚪,哈哈,我终于看到了我想看的电视。

  虽然晚上看电视很开心,可是,第二天刚交上作业没多久,林老师就让我到办公室去找她,我看大事不好,老师肯定会狠狠的批评我一顿的,怎么办呀?哎,还是去吧,到了办公室,我连头也不敢抬,脑子里闪现出林老师生气的样子:板着的脸、瞪着大眼睛、手指指着我......可是,我无意中抬起头,老师竟然没有像我想象的那样:“亚琳,你今天的作业怎么写的乱七八糟?”:“我我我......”,我支支吾吾的说不出话来,这时,林老师没有像我想的那样大发雷霆,反而耐心的对我说:“亚琳,老师知道你把作业写的这样潦草,肯定是有原因的,因为,在老师的心中你一直都是一个做事认真的好孩子,老师希望你以后能坚持下去,继续扎扎实实的做个好孩子......”听了老师的话,我惭愧的低下了头。

  林老师的一番话我到现在也没有忘记,谢谢老师对我的教育,我一定会做个好孩子,认真学习,不辜负老师的期望。

  老师的那句话,让我总是难以忘记作文 篇6

  那天,乌云密布,暴雨降至。狂风吹打着手中打满红叉的数学试卷,也吹翻了心中的五味瓶:迷茫,无奈,烦闷,一起涌出来。

  上初中以来,面对新的环境,新的面孔,新的知识,我无所适从。科目多了,内容深了,事实证明:小学的死记硬背那一套已行不通了。我好像什么也学不会。最糟糕的是数学,陷入了低谷,没有及格过。

  门窗外,风雨大作;教室里,我泪流满面。

  这时,您走过来,轻柔地将我拉近:

  考不好也没关系。数学要靠理解。是一定有办法解决的。来,我们把所学的公式套进去计算一下。

  您亲切地叫我坐下来,然后一道题一道题地和我探讨,直到讲完整张试卷。您的嘴角泛起温和的微笑传递着温暖和信心:

  我希望有朝一日能飞舞着你的试卷,骄傲地对别人说:“看,这是我学生的试卷。”

  轻柔的一句话,却重重地敲击着我的心。如一缕阳光,驱散了内心的彷徨;似一块巨石,击穿了冰封的心湖。我兴奋地望着您。您眼中写满了鼓励,写满了期待。

  雨,仍然下着,我却觉得似乎在欢唱。我仿佛看见您飞舞着我那张数学满分试卷,兴奋地叫喊……

  从此以后,手捧一本本厚厚的作业,我不再疲倦;面对一张张飘舞而下的试卷,我不再退缩。因为我心中有个信念,一直激励着我,就是您勉励我的那一句话:

  我希望有朝一日飞舞着你的试卷,骄傲地对别人说:“看,这是我学生的试卷。”

  只可惜,我们只相处一个学期。您的容貌,我已经有些模糊了,但那一句话,却时常在耳边响起……

  在您的教学生涯中,也许您对学生说过许许多多勉励的话。但对我来说,那一句话是我独一无二的珍藏,是我茫然无措时的力量源泉,是我不断超越自我的强大动力。

  谢谢您,亲爱的梁老师!

  老师的那句话,让我总是难以忘记作文 篇7

  还记得,您对我说,下雨时,没有伞的孩子,必须自己学会奔跑,那时,我尚未理解那句话的真正含义,直至那次……

  期末考试前的冲刺,临时抱佛脚,有用吗?

  正如我所想,考试前,松懈了,没有关系,继续加把劲,努力爬上去不就得了,可,这事与愿违,我的成绩下降了,绝望、心灰意冷爬上心头,曾经的你,哪去了?

  于是,烦恼,占据了我的大脑,但您的这句话,仍在我脑海深处回荡,我因此想起,您头顶的几丝银发,您日益显露的皱纹,您越发蹒跚的步伐,沉默起来,也曾记得,您那坚信的眼神给我力量。

  那个月光倾泻的夜晚,月很明,星很亮,我满怀心事的坐在座位上,疲劳的你小心翼翼的站在我身后,我不知道为什么,背后不是一股凉气,而是一阵阵莫名的暖气朝我袭来,随后立即转过头来,原来是您,那感觉就像一个在外漂泊的孩子找到了一个温暖的栖息场所,熟悉......

  您略显沙哑的声音在我身边响起,告诉我:在雨中,没有伞的孩子,就必须得学会自己奔跑……您让我自己去领悟,那句话,我斟酌了一夜,伴着池塘里的蛙声,柳树轻摇的沙沙声,夜深了,人静了,一个女孩儿,在思索......

  一天后,我交给了您一份满意的答卷——

  在阻拦面前,即使你某方面有一定的缺陷,但只要你带着那份执着,那份坚持,那份努力,笨鸟先飞,一直奔跑下去......

  老师的那句话,让我总是难以忘记作文 篇8

  走自己的路,不要活在别人说的话里。那个夏天,那个老师,那个我,在陪伴我六年的校园里。而老师的话会伴随我一生。

  走自己的路,不要活在别人的话语里我在心里一遍又一遍的想,终于忍住了委屈的眼泪。那一年刚好第一天,月考终于冲进了前20年,心甜如蜜。然后,好景不长。期中考试的时候,我突然跌入了历史上最低的低谷,自尊心像晴天霹雳一样跳动,心像针一样刺痛。几个学生走过来说:很多人知道你的成绩,都说我收到书包,问:说什么?他们说你上次作弊,现在没人抄了,所以我双手一愣,耳朵反复播放着那句话,鼻子很酸,眼睛里有一股力量即将喷涌而出。我胡乱把书塞进书包,拎起来,冲出了门。这时候脚重一千斤,每走一步都那么重,天空空死,失去了平时的光彩。泪水模糊了双眼,整个世界黑白分明。刹那间,我的目光定格在小学的教学层,回想起那个夏天。

  毕业,离职老师无奈地说。我看着老师,心里打翻了五味瓶,说不出是什么感觉。让老师送你一句话:走自己的路,不要活在别人的话里。因为,总会有人否定你,老师希望你永远是个快乐的女孩。再见。老师摸了摸我的头,我小声说:老师,我会记住的。再见,我爱你。我们告别了夕阳。

  是的,总有人否定我。走自己的路,不要活在别人的话语里!身体直不怕脑袋歪!我低声嘀咕道。抬头看着天空空,它摘下阴霾,露出笑容。原来多彩的世界是最美的。追上同学,轻装上阵,丢掉那些话,抛开那些烦恼,继续我的路。

  走自己的路,不要活在别人说的话里。我的老师,给我指导。我的老师,给我。我的老师,她很棒!那个老师,那句话;那个学生,记住心。那个老师,那句话;那个学生很有用。那个老师,那个爱,那个学生,非常爱她。

  老师的那句话,让我总是难以忘记作文 篇9

  老师,是时常在身边提醒你的人,他的教诲会让你终生难忘,他的一句话,也可能是你这一生的真理。比起亲情,爱情,师生情似乎微不足道。它不如亲情般语重心长,不像般难以忘怀,不像爱情般缠缠绵绵,但它却是感情中最让人不能失去的。老师不会偏爱那个学生,学生也爱所有的老师。记得,好像是三年级时,班上有一位年轻漂亮的女老师,可后来因为某个原因,年轻漂亮的女老师调走了,却换来了一个身体肥胖个子矮小、头发很少的男老师,与先前的老师形成了鲜明的对比;大部分同学都认为他把年轻漂亮的女老师挤走了。所以大家都不喜欢他。

  在他来了后的几个星期,午休时,我们几个同学商量着搞一个恶作剧,让这个胖子老师出丑。我们几个商量出一个好的方法:让他转呼啦圈。下午体育课由他来上,我和一个好朋友从体育间里拿了一个小号的呼啦圈,然后到了操场,起哄说:“吴老师,转一个呗。”其他同学立刻反应过来,都附和着“转一个,转一个,快转一个......”吴老师尴尬极了,脸上冒着豆大的汗珠,然后捡起呼啦圈,连转几下,呼啦圈就是卡在他肚子上不下来,过了一会,他才说:“同学们,老师知道你们不喜欢我,可我一直在努力做一个让同学们可以接纳的好老师,同学们,记住,一定要尊重别人。”说完,他走了。我们一群人站在哪儿傻眼了。我要告诉大家,爱你们的老师吧。他们是除了父母之外,最关心,最疼你的人。可能他罚过你。但是请相信世界上所有的老师的愿望就是学生理解他!

  老师的那句话,让我总是难以忘记作文 篇10

  那句话,至今仍雕刻在我的的脑海中,无法忘怀,无法忘怀……那句话,很毒很毒;那句话,对我的伤害很大很大;那句话,我至今犹忘不了。小学有一门副科叫科学,虽然是副科,但是我很喜欢它,因为我更喜欢教科学的老师——一位慈祥和蔼的妇女。他一直待我很好很好。上她的的课,我总是踊跃举手发言。可是那天,她来的时候就根生气,上课提问时,我回答错了一道题,他开口边骂,语言很犀利,我从来没见过她这样,她的语言很难听,我甚至有些不相信那些话能从她嘴嘣出来,尤其是她说的:“你……”。这句话好难听呀!我当时就流出了眼泪。从此以后,我变得寡言少语,上课也不再举手发言,科学老师发现了这一点,主动找我谈话,但我并没有告诉她实情。我只想把这句话埋在心里。

  成为我永远的秘密。我一直想忘,可是那样真的好难,好难。老师呀!你可曾知道有个小孩因为你的犀利的一句话而改变了一种性格?老师呀!你可曾知道你一时疏忽发生的一件事给一个小孩造成了几年的忧郁?老师呀!学生们爱你,但你要尊重学生,维护他们的自尊心,请你注意您的一言一行,保护儿童一颗纯真的童心。老师,您的点滴语言都会在孩子们的心头发芽,请您为他们播种赞扬的种子,好吗?那句话,我至今仍无法忘怀,无法忘怀……犀利的语言的种子早已萌发,但是要用泪水浇灌,想要枯萎,真难!

  老师的那句话,让我总是难以忘记作文 篇11

  我是一个很怀旧的人,虽然小学生活已经如蒲公英一般,被风吹散,不留痕迹了,但我还是会时常找寻角落中的碎叶……

  ——题记

  翻开相册,一张泛黄的照片掉了出来,这是一年级时六一儿童节的留念,而且是我和班主任李老师的留念,上面的`字看起来,给了我一种温馨之感,它把我的思绪牵到了六年前……

  七岁时,我还是一个一个幼稚天真的孩童,刚上一年级的第一天,爸妈送我去学校,也许是离开父母害怕吧,老爸老妈刚走,我就如定时炸弹一般,“哇”地哭了,听到这动静,老师走了过来,她伏下身子,盯着我的眼睛,用母亲般温柔的语气说:“孩子不哭,你是最棒的!”这句话出口,我的心如阵春风拂过,仿佛置身蓝天白云之下,好温暖。正因为这一句话,我停止了哭泣。这句话好温暖,也正因为这句话,我记住了她——已经50多岁的李老师。

  从此,我变大胆了,不会在陌生的环境中懦弱退缩,这也许是那句话给我的巨大力量。李老师对我也更加温暖,她选我当班干部,语文课代表,学习委员。在她的感染下,我的语文水平越来越高,兴趣也越来越浓,终于在三年级时,我荣幸登上了第一名的宝座,一直到小学毕业。爸爸总会在别人面前夸我是李老师的得意门生,我也觉得我们是世上最默契的师生!

  从一年级的那句话,我对李老师的喜爱如奔腾不息的泉水般无法抑制,我感谢她给予的鼓励,感谢她如母亲般关爱着我们。

  一句话,也许会影响一个人的一生,我们不能小看这简单的一句话,它使我快速的长大!

  老师的那句话,让我总是难以忘记作文 篇12

  读书有七年,老师说的话却不计其数,而老师的那句话,让我感动。

  “相信自己行,你最棒!”这句话是老师写在卷子上的一句话,这句话激励着我前进,让我的成绩一直都不滑坡。

  这是一次周周清的考试,我拿了全班的第三名的成绩,“相信自己,你能行!你最棒!”它给了我莫大的鼓舞,也成为我的座右铭,我不再自卑,有了自信,有了理想,有了信念,你是最棒的!只有努力学习,才是最大的出路。

  老师,我感谢您,您那真挚的话语使我感动,您不仅尽到了一个老师的责任,同样也是一个善良的,敢于奉献的人,这句话不仅使我以后的学习有了动力,您不像是其它人一样,用一些冷冷的毫无感情的话语来安慰我们,自从您那次给我写了这句话之后,您在无形中给了我力量,使我在以后的学习中,更加努力,更加发奋图强。

  相信自己吧,同学们,你最棒!我们要经常给自己一些暗示,要自信,要相信自己!你如果不相信自己,那么你不会有好成绩的。

  相信自己吧,你最棒!只要努力学习,你不会落后,你也不能落后。

  老师的话,学生们都会相信,老师的话,一字不变的都印在了我们的脑子里,我们要认真听认真记!

  相信自己吧!同学!你最棒!

  老师的那句话,让我总是难以忘记作文 篇13

  每当我遇到挫折时,我就会回忆起两年前的事,它使我鼓起勇气向前迈进,战胜一切。

  那一天,老师把我叫到办公室,对我说:“这不是你写的作业吧,你怎么能写出这么好的作业?”一瞬间,我泪流满面,想起昨天晚上我那么认真地做作业,我感到非常冤枉。我暗下决心,一定要让她知道,我是个好孩子。从此,学校里到处有我的身影,我在学习上奔跑。每天早上,天还没有亮,我已经坐在教室背东西。渐渐地,我的学习逐步提高,直到期末考试,我稳居全班第一年级第二,而老师竟然怀疑我的成绩是假的,伤痛了我的心。

  现在,我在实验中学学习,在这所学校里,老师对我很信任。我依然努力地学习着,因为我要向那个小学老师证明,证明她说的话完全不对。我认为,只要我相信自己,以她的话为动力,一直不懈地努力,我相信我的未来不是梦!

  在这个美丽的校园里,,我有着远大的理想,并有着为实现理想而奋斗的决心。

  “天生我才必有用”,它使我看到了希望。我每天都会回忆一遍那句话,使自己更加有信心。其实细想来,语言有正面的作用,也有反面的作用。就从我经历的这件事来说,它虽使我的心灵遭受了痛苦,却成为使我前进的动力,这些动力来自于痛苦。

  老师的那句话,使我很伤心,也给我增添了无尽的动力!

  老师的那句话,让我总是难以忘记作文 篇14

  小学六年级的生活,让我今生今世都获益匪浅,但老师一些冰冷的话语也伤透了我的心。

  那是上三年级时,妈妈让我每天晚上做一张卷子。

  一天晚上,我正准备攻下最后“一座城池”去睡觉时,它却泼了我一盆冷水,这道题成了我睡觉的禁军,终于“黄阿妈(妈妈)”撤兵明天去请教老师,我一下子蹦了三尺多高,奔向我最爱的小床。

  第二天,我怀着激动的心情来到老师的办公室,老师教了半个多小时,终于学会了。我会意的向老师笑了笑,老师说了声:“去吧”。正当门要关上时一句话吹到了我耳朵里,“本来就不是好学生,还做那么难的题,半个小时才学会。笨死了”

  我一下子被冰冻了,整个人感觉昏沉沉的,好像随时就会倒下去一样,我不知道该怎么办,我不能与老师理论,因为“一日为师,终身为父”!滚烫的热泪顺着脸颊流到了心里,心瞬间四分五裂,荡然无存,我用铁锹把这个秘密埋在了地表部分,让风把它吹走吧,永远也让人发现不了。

  后来我终于忍不住告诉了妈妈,妈妈语重心长的说:“你一点也不笨,只是老师不了解你,你应该用实力证明自己”。从此我暗暗下了决心,一定要学好数学。

  从此,我猛攻数学,战胜了一个又一个的问题,当我拿到奥林匹克一等奖时,我仿佛看到了赵老师羞红的脸颊以及黑发下不可思议的眼神,终于数学成了我得意的一门科目。

  上了中学,我遇到了陈老师,陈老师和赵老师不一样,只要有问题,哪怕是再简单的题,都是耐心的教。

  陈老师正在拼装我早已支离破碎的心。

  老师的那句话,让我总是难以忘记作文 篇15

  雪,轻轻地飘落,给大地穿上白色的嫁衣,雪给人迷茫,迷失得太久,回家的路总会被无情的淡忘,在这面前就是悬崖的时刻,是她,用那给力的话语,把这位迷茫者拉回了家,她,就是她,一头乌黑的头发,发质特好,戴一副眼镜,瘦瘦的,严肃时令人发毛、打颤,微笑时又像天使般。

  在那个飘着雪花的冬天,她成了我们班主任,也是在那个雪花飞舞的冬天,我迷茫了,前方的路堵塞了,找不到回家的路,迷茫的导火线是那次考试的失败,周围人的冷淡,让我不知所措,一再沉沦┄我最“恨”的老师!

  当时,我成绩老下降,原来好强的我主动放弃了竞争的权利,也许是上天没有放弃我吧,让我遇见了这位李老师,细心的她发现了我的问题,她眼角一亮,不知有什么事,总之我当时,我成绩老下降,原来好强的我主动放弃了竞争的权利,也许是上天没有放弃我吧,让我遇见了这位李老师,细心的她发现了我的问题,她眼角一亮,不知有什么事,总之我是“与世隔绝,两耳不闻窗外事”┄

  是“与世隔绝,两耳不闻窗外事”┄晚上我躺在床上,想着以前的光辉,再想想现在堕落的自己,发现我并不比别人差,而是自己功夫吧浅,我相信一定能找回自己,证明给老师看,让她为当初的话后悔,从现在开始,努在后来的日子里,我不断奋进,上进的成绩让我眼前光明一片,太阳重新升起在东方,没用多久,我就赶上了她,我找回了自己,过了一段时间,我渐渐明白了,我恨的老师,其实是为了我,若不是她把我唤醒,也许现在的我还在迷茫沉沦,突然感到李老师是一位不错的老师。努力学习,证明给那些小看我的人…

  老师的那句话,让我总是难以忘记作文 篇16

  在生活上真挚的话语不经意间让你感动,令你回味,老师的那句话深深的印在了我的心底。“你的生命都是父母给予的,你没有伤害自己的权利”。

  是啊!许多青年人因为中考没有考好而用小刀伤害自己的胳膊,从而来加深对这件事的后悔,让他常记在心,可是你们知道吗?生命是可贵的,也是脆弱的,也许你不经意间的伤害就会使它破碎,你知道那时你的父母会有何感想吗?你的生命是父母所给予的,你就是他们身上的一块肉,一旦出了事,你的父母更加悲痛,当你生病后给父母打电话,告知你的情况时,他们是多么的担心,你被病痛而折磨,他们又何尝不是呢?

  要劝告自己,生命是父母给予的,不要随便伤害自己,伤害自己其实是无意间伤害你的父母。

  老师给我看过这样一件新闻报道,内容是这样的:“一位女子,不顾家庭的经济情况,一心追星,从而不上学,非要看刘德华的演唱会,父亲就卖光家产,给她买了几张演唱会的门票。可是后来,她不满足在演唱会上看到刘德华,定要父亲想办法,让刘德华本人来见她,否则,她就会自杀,他的父亲没有办法,只好跪在了刘德华演唱会准备室的门口,哭着要他去见自己的女儿,不然的话就死在他的面前。”看了这个报道,我们大家都很生气,老师对我们说:“你们要记住:生命是父母给予的,你们没有伤害自己的权利,孝敬父母不但是指是要在行为和物品上来孝敬父母,还要保护好自己的生命。”从那以后,这句话就一直刻在了我的大脑之中。

  老师的那句话让我常记在心,是我懂得了孝敬父母的真正含义。

  老师的那句话,让我总是难以忘记作文 篇17

  记得在刚来到这个陌生学校的时候,谁也不认识。一个人的时候,感觉很孤独,所以,我常把自己的心里话写在日记上,准备把宝贵的记忆珍藏在那里。

  殊不知,开学没几天,老师说要把日记本收起来批,无奈之下,自己的小小心声只好透露给老师了。

  晚上的时候,其他同学的日记本都发下来了,唯独没有我的,正在我焦急万分之际,老师拿着我的日记本站在我跟前,很亲切地看着我,我以为是我没有写够,或者是字迹不工整,所以我不敢去直视老师,目光有些躲闪。过了会儿,老师叫我去了教室外,我一听,更是紧张害怕了,没办法,只好跟着老师走了出去。老师拿着日记本对我说:“老师从你的日记中读懂了你,你是个懂事的的孩子。但在刚步入中学的你来说,日记中的你有些胆怯,不自信。不要害怕,初一的学习成绩还不能决定胜败,三年时间,有的是努力的时间,只要自己努力学习,你会很出色的。老师相信你,加油!”听到这些的时候,我的心里好暖和,就像一股暖流流进了我的心田,滋润了我的心灵。

  “只要自己努力,你会很出色的,老师相信你,加油!”现在想起这句话,我心里就备受振奋,它让我认真面对学习,让我心灵宁静,让我执着努力,让我奋力拼搏!

  现在,我的学习大有进步。那句话,在别人看来很平淡,但在我眼里,它胜过华丽的言辞。那句话,催我奋进,促我执着!

  老师的那句话,让我总是难以忘记作文 篇18

  上学期期中考试前,老师给我们填成长记录册。老师给我写的评语是“希望在期中考试中能取得令人满意的成绩”,我发现老师给我的同桌写的是“希望在期中考试中能进入前50名。”

  也许在别人眼中,这两句话的意思差不多。而我偏偏是个注重细节的人。我认为是老师认为同桌的学习能力比我强,所以,老师给我的评语自然也就比同桌的评语要略输一筹。

  当时,我的心酸酸的,苦苦的。

  酸,是嫉妒老师给同桌写的评语。想想也是,我俩时在同一时间升入这所学校的,每天都吸取着老师授予的相同的知识,做着相同的作业……而最终的结果却不一样。很明显,老师给予了他比我更多的期望。所以我很嫉妒同桌能够得到这样的待遇,能够受到老师的青睐。

  苦,是因老师给我写的评语而痛苦。不知老师是否看见每个星期天我在座位上攻克难题的身影;不知老师是否看见每天早晨我在座位上认真背诵的身影;不知老师是否看见我在课堂上认真思考的身影;不知老师是否看见……而这一切一切,却只换来老师的一句“希望能考出令人满意的成绩”,难道老师对我的期望就这么低吗?

  老师,您可知道,只因您的一句话,就使我有这么多的情感纠结,只因你的那句话,就足以让我的心受伤,让我的心淌血。

  老师的那句话,让我总是难以忘记作文 篇19

  “没关系,慢慢来,只要努力了就会成功”

  当我一时掌握不了新知识时,您这样对我说,那句话,让我充满了信心,走向了成功。

  那天,我在您的窗前看到深夜的灯光勾勒着您的面庞,您那皱着的眉头,深锁了您对学生的担忧;您那舒展的眼角,流露了您母亲般的温柔;您那抿起嘴角,则满含着对我们的深情;“进来吧。”您一句有力的话语,打断了我的思索。于是我走进了寂静的办公室……

  当我揣着几分紧张,更凝着无限的希望,向您倾述我在学习上的困难时,您始终用慈爱的目光扫视我无助的脸庞。伴着您春风化雨般的教导,我凝结多日的郁闷竟一扫而光。当我踏着轻快的脚步离开办公室的时候,耳边又一次的响起您那响亮而又温柔的声音“没关系,慢慢来,只要努力就一定会成功。”我阴暗的世界一时变得明亮。月亮为我们作证,我背对着您,不敢回头,只留下一串串晶莹而甜蜜的泪光。从那以后我开始了重新的奋斗,再次的拼搏,我要让您因我而辉煌……

  曾几何时,我看到您迈着大步走上讲台,给我们传授学习的方法,做人的道理,六十多双眼睛齐刷刷的盯着您,从您紧攥粉笔的手上,我看出了您对我们的信心,从您深邃的目光中我看到了我们遥远的希望;从您滔滔不绝的话语里,我听到的更是您热切的期望,是对六十多个孩子的深爱。您那慈爱的目光时时扫在我的身上,仿佛依然用那夜那轮明月之下的最温柔最洪亮的话对我说“没关系,慢慢来,只要努力就会成功”,我抬起头深情的看着您,用微笑回应了您的关注和期盼。

  现在我抚摸着那一簇簇美丽的鲜花,耳畔依然回荡着您的那句话,是您的那句话让我看到了春天----一个美丽的春天,一个成功的春天。

  划过夜空的流星,坠落深深的眼眸,溅的我彻夜难眠,怀揣着春天的梦想又想起那句深情的话。

  老师的那句话,让我总是难以忘记作文 篇20

  “就你那点水平,想考上重点初中,白日做梦!”

  我记忆中,这句话是老师第一次“不相信”我时说的话。那句话,让我伤心,让我流泪,也使我的心中充满了斗志!

  记忆中,我的学习是很好的,每次都能进入年级前三,老师们也特别宠爱我。但自从升入六年级后,不知什么原因老师们开始对我冷淡,不再关心我,也不再夸奖我,也不再督促我写作业。

  而且,那次……

  老师让我们说出自己近期的目标,我说:“我希望我能在小学毕业后,能够考入重点初中。”哪知,老师轻蔑地说:“就你那点水平,想考入重点初中,白日做梦!”我开始很纳闷,继而是像挨了当头一棒的感觉。同学们也很纳闷,毕竟我的学习也算是全班拔尖的。

  那次以后,我像是跟老师赌气似的。课前我提前预习了,上课更加认真听讲了,课后也认真复习了。功夫不负有心人,我的成绩在原来的基础上,又提升了一截,六年级的四次考试,我稳居第一。

  终于,实验中学的录取通知书到我手里了,老师们都纷纷祝贺我。

  后来,我才知道,以前我很不自觉,写作业只有在老师的督促下才能完成。为了锻炼我的自觉,老师们联合起来使了个诡计,并用那句话来激发我的斗志。

  猛然间,我恍然大悟,老师们是想让我克服依赖老师的习惯啊!

  老师啊,为了我,你们用心良苦,遇到你们,我真是三生有幸啊!

  感谢你们,也感谢那句话!

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