在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的亲爱的老师,我想对您说作文,欢迎大家分享。
亲爱的老师,我想对您说作文 篇1
老师,我要感谢您3年来对我慈母般的教养,让我从一个无知的小孩变成了听话、懂事的少年。摔倒了,是您教会我如何爬起来;失败了,是您教会我如何吸取教训……虽然这是一些点点滴滴的小事,回忆起来却让我多么快乐!
老师!您讲的课是多么有趣呀!有时,您把我们带进一个欢乐的节日里,让我们仿佛身临其境;有时,您把我们带进一片辽阔的大草原,让我们感受到大自然的壮观;有时,您把我们带到一望无际的海洋上,是我们心胸宽广;有时……啊!老师!您讲的课是多么生动、逼真、有趣呀!老师啊!您可知道,同学们是多么喜欢听您讲课啊!
老师,您像蜡烛,为了我们不顾一切地牺牲自己;您像航标,在知识的海洋向我们挥手......我们要感谢您的还有很多很多,现在,我先给您道个歉,然后再谈谈上次第三单元考试过后的事情。
那天,考试试卷刚发下来,我们一看成绩,就垂头丧气的,因为成绩只能用一个字来形容,那就是——差。
这时,上课铃响了,您虽然是板着面孔走进教室,但脚步却和平常一样轻盈。您扫了一眼全班,才“吐”出了一句话:“你们考得好不好?”半响,只有几个同学回答:“不——好——!”您又说:“嗯,算你们有自知之明,这个星期五,重考第3单元试卷!”说完,您又认真地跟我们评讲起试卷来了。
老师,希望您不要生气,每天都是那张微笑的脸、高兴的脸。虽然,我知道,那很难办,因为我们班的同学都很调皮。可是,我相信,我们会做好的,总有一天会做好的。
最后,祝愿冉老师身体健康家庭幸福开心工作每一天!
亲爱的老师,我想对您说作文 篇2
在逃去如飞的日子里,在华新小学学习的日子里,在老师陪伴下的日子里,我也度过了快乐的时光。眼看,我们六年级的学生就要毕业了。我似乎有点舍不得:舍不得老师,舍不得同学,也舍不得着美丽可爱的母校。虽然我来这华新不久,只在这儿读了六年级,可我还是一样舍不得:怎能忘记,同学们给我的快乐时光;怎能忘记,老师那和蔼可亲的面容;又怎能忘记这所校园带来的快乐和悲伤。虽说我只在华新小学度过了半年,但我还是觉得华新小学是个很好的学校。学校是“死”的,但人是活的,这都是因为老师,您们呀:是您们给我们带来了欢乐,是您们给我们带来了知识;如果没有了您们,我们就不会像现在一样快乐地度过每一天。无论是孙老师(我的班主任)或者是潘老师(语文老师),再或者是教我们英语的李老师,他们都希望我们将来——能成为有用的才人您是辛勤的园丁,无论是再苦再累,您们都一样的忍着,我们呢?却是不知道您们有多辛苦,而且还经常误会您们,或者说您偏心这一类的话。我才知道,老师您们对待的每一个同学都是平等的。
老师您们就是雨,我们就是小树苗,没有了雨,小树苗怎能发芽,长出叶子,变成一棵参天大树哪;您们就是海,我们就是船,如果没有了海,船又怎能航行,去扑获大量鱼。
老师您们伟大的,无论将来是我们同学当中谁有了更大的成就,这其中都会有你们的一部分。
老师您们是伟大的,有谁又知道,如果一旦教师这个道路,那他将来面对的每一位同学,都要付出自己的所有,把自己每一点一滴的知识都教给学生,让他们以后能对祖国做出更大的贡献。
老师我知道,就算是平常,您对我们严厉管教,说的每一个字,每一个词,都是为了我们以后着想,想让我们每一位同学都能成为人才。
老师,千言万语,我只要对您说:“老师,您辛苦了!”
亲爱的老师,我想对您说作文 篇3
普天之下的学生,谁不愿有一个良师益友呢?王老师那甜美的笑容,定格在我的心盒子里,怎么也挥之不去,永驻欢乐,美得无法胜收!
在那个洒满欢乐的清晨,我在街道上又跑又跳,把快乐一路装满背包,又像走在彩虹搭起的桥上,心情无比舒畅。心血来潮到教室,一片人声鼎沸,一工夫,老师用严厉的目光环视一周,开始考试了。
第二天,我怀着激情正准备看语文的考试分数,试卷刚发下耒,快乐的笑容瞬间收回,80分!我望着那陌生而冰冷的数字,像被魔法师施了诅咒似的,一直念叨:“80,80,80……”多么可怕的数字啊!语文这门我一直都是砌墙的砖一后来居上,这次怎么就“一落千丈”了呢?我幼小的心灵仿佛被尖韧的刺扎进了心根,别人正为好成绩欢呼,而我却涕泪纵横,不争气的眼晴里流淌出了晶莹的液体,顺着布满惆帐的脸一直往下滑啊!只有孤单与闷闷不乐陪伴着我,我仿佛陷入了那深不可测的无底洞,不知将何去何从。突然,那熟悉的身影是什么?是王老师!我惊喜地凝望着她,您和蔼可亲,笑容满面地对着我说:“怎么啦?不高兴啦?”再瞧了瞧我的分数,摇摇头,依然笑容满面,说:“你与那些差生也算是云泥之别啦!别灰心,充满欢乐,跟难过说拜拜,做个女子汉更上一层楼吧!”听了王老师语重心长的话语,给我上了堂的别开生面的课,穿透心中的乌云,真是九月的干蔗一甜八!王老师很有耐心地对我讲题:“体会应该……。”我深受感触,感觉自已被老师的爱所包围,对老师有种独特的感情。老师是最光辉,高尚的职业!它将永垂不朽!
亲爱的老师,我想对您说:“您朴实生动的语言,点燃了我们的文学梦,是您让我们像矫健的雄鹰在无垠的苍穹中自由翱翔,是您让我们活泼的身影飘逸在广大的操场,是您让我们的童年在闪光!感谢您无微不至的爱,胜似母亲的王老师,您的话给我打下了不灭的烙印!”
亲爱的老师,我想对您说作文 篇4
我在与您相处的短短一年中,发现了您的几个“缺点”,在这里,向您提几点小小的建议。老师,请您别再带病上课了。您知道吗?当您撑着单薄的身子,拖着沉重的步子跨进教室的那一刻起,我们的心都提到了嗓子眼。您的一声轻咳,轻揉太阳穴都成了我们捕捉的对象。您的一举一动,一频一笑,一个皱眉的动作都牵着我们的每一根神经。我们的心随着您的心跳而跳动。我们害怕,害怕您会体力不支昏倒在讲台上。您说,我们的精力都集中在了生病的您身上。哪里还听得进课,您又于心何忍?老师,请您别再为我们熬夜批改作业了。您知道吗?当我们看着您拖着疲倦的身子来给我讲课时,您眼中的红血丝就想那红红的烙铁烧通了我们的心。为了让您可以有多一点的休息时间,班里的同学悄悄约定,争取作业拿满分。就在实施的那晚,我们都翻来覆去地睡不着觉,怕自己的作业有错而耽误了同学们的计划。
第二天早上我们看到您一如以往的红眼睛时,失望顿时笼罩着我们。只见您异常兴奋地对我们说:“宝贝,你们真是太棒了!昨晚的习题没有一个人做错,兴奋得我一夜没睡呢!”天啊!作业写得差您会批改至深,写得好您会兴奋得一夜不睡。老师,您肯定不希望我们每天生活在这样一种恐惧之中吧?老师,上述几点您一定得改正,为了更好地监督您,让我们记住您的青丝,绝不能让它因为我们变成银发;让我们数清您眼睛上的圈圈,绝不能如因为操心我们而增加一环;让我们数清您眼中的关爱,绝不能让它再添加一滴,因为哪怕一点点,褥套也会溢出来……
祝:身体健康!
亲爱的老师,我想对您说作文 篇5
一年级马上就要结束了,下学期我们就要上二年级了。此时此刻,我心理感慨万千,脑海中浮现出一幕幕老师和我们相处一年的情景,有多少美好地回忆啊!老师啊,我有许多话想对你说说好吗?
记得上小学的第一天,我们坐在教室里等待着老师的到来,当时我既紧张又兴奋,心想:老师是怎样的呢?严肃吗?凶悍吗?可爱吗?亲切吗?……
当老师您笑盈盈地走进教室时,我的疑虑全消了,原来您是一位平易近人、温柔慈祥、幽默风趣的老师。您在自我介绍时,可有趣了,把我们全逗乐了,你笑得真甜哪!
我把对老师的印象告诉了妈妈,妈妈说:“你遇到了一个好老师了!”从此老师您却遇到了54个调皮捣蛋鬼。您为了教我们学习知识,操碎了心!哪个同学有什么缺点或有什么困难;哪个同学成绩退步了……,您都会想办法耐心地去帮助其解决问题,我们就像您的孩子一样,而您就像妈妈一样地关爱我们。我们在您的呵护下一天天成长起来,您脸上的笑容也一天天更加灿烂,就像阳光洒在我们身上,好温暖啊!
还记得刚开学不久,我只会写几个简单的字,连自己的名字都写不好,更别说写作文了。现在的我不但会写很多的字,而且在老师您的辅导下,我还会写日记、编童话呢!特别是我写的文章还在青少年报上发表了,真让我喜出望外呀!
上学期期末的考试前,我突然生病了,连续输液几天,是您关心我,帮助我,呵护我,让我顺利的完成了考试,而且取得了优异成绩,这一切真令我难忘啊!
总之,我所取得的一切成绩都离不开您的辛勤栽培,在我的记忆中有许许多多美好的回忆,我说也说不完,最后我只想说一句话:老师妈妈,我爱您!我一定会好好地做人,好好地学习,争取更优异的成绩来回报您的栽培!
祝亲爱的老师天天都有好心情!
亲爱的老师,我想对您说作文 篇6
老师,您知道吗?这几天上课我们全体同学都觉得十分烦躁,前两天您还大发雷霆地批评我们,说我们玩心太重。因为您以前上课前总会说上几句幽默的话语,来缓解一下枯燥无味的课堂,可现在呢?课堂上永远都是三个字“读背写”,没有一点点乐趣。您说,我们怎么会不想痛痛快快地玩玩呢?
记得就在前几天,您让我们写一篇命题作文《一节有趣的课》,我咬着笔杆子左思右想地思考了将近一个小时,也没有一点眉目,最后只得去找“度娘”借鉴一下,才像挤牙膏似的挤出了一篇文章。您说,如果按照您以前的上课方式,那么这篇文章对于我来说可以说是易如反掌,不到二十分钟就能轻松搞定。(原创投稿)
上次,学校举行“校长杯”篮球联赛,就在我们和五(一)决赛的关键时刻,碰巧那节是您的课,您不让我们去观看,去助威呐喊,依旧一味地按照以前的上课方式讲课,可实际上我们的心呢,早就跑到赛场上去了,自然不会好好地举手回答问题。您发怒了,狠狠地一拍桌子,桌子莫名其妙的受到了沉痛的打击,不由地抖落一身灰尘,之后便是您眼里的声音:“一群只知道玩耍的东西,体育比赛有什么好的,现在你们的主要任务是学习文化课。”我就不由的开始抱怨起来,前几天校长在校会上不是才讲话吗?不是要德智体美劳全面发展吗?您难道不知道吗?再说了:班上有很多同学的体质都很差,您估计都不知道吧?
后来,我听同学们说,那天五(一)班的全体同学都去给队员们加油了,而且老师还亲自去指挥。我们不但没有老师指挥,而且还只有两名替补队员在可怜地喊着加油。您说,我们怎么能不抱怨呢?
亲爱的老师啊!不要怪我抱怨您!请您今后多多让我们参加课外活动,多多呼吸一下外面的新鲜空气。也请您让我们能尽情地拥抱这个充满生机的世界。
亲爱的老师,您愿意这样做吗?
亲爱的老师,我想对您说作文 篇7
时间很短暂,快乐时从不认识它的存在;时间更悠长,忧伤时只希望让时间抚平寂寞……
学生我又一次写信给您,真是千言万语说不尽,只把深情诉诸书。
谁愿在风中和落叶一起漂泊?
谁愿将满腹心事向星星诉说?
让我和您结伴遨游历史的长河。
遥想老师当年,您那栩栩如生的课像点点春雨落在我青春的枫叶上,使我产生了对文学的兴趣。
您说过,每个孩子就如同一块美玉,养在深闺人未识。您就像献和氏璧的玉工,内心充满着让璞玉得到社会承认的冲动。
您那园丁精神培养祖国的花朵,让我十分感动,万分佩服。
您是风,为我们带来远方的天籁,通过您,我们能认识这个丰富的世界;您也是一阵清风,为我们拂去身上的尘埃,让我们轻松地迈出人生的前几步;您更是长风阵阵,拂动我们的衣衫猎猎作响,助我们“直挂云帆济沧海”。
幽默无比的您让我知道了,世界是如此的五彩缤纷,风吹过原野,绿草茵茵,风越过山林,万木茁壮;风掠过海洋,远帆点点,百舸争流。
永不骄傲的您让我明白了,要燃放瞬时的烟花不难,难的是将这刹那的灿烂永远定格在夜空;交要鼓起一时的勇气不难,难的是将这不灭的斗志维持一生;要获得片刻的欢愉不难,难的是笑到最后。
爱说历史的您让我记住了莎士比亚的一句话:“人生如戏,生命是舞台,每个人就扮演着自己的角色,且让每个人都好好走过有意义的一趟。”
老师,您知道吗?您的出现,您的故事,让我深深地感受到生命是一项奇迹。一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;一双毫不起眼的鸟儿,在枝头唱出远胜过小提琴的夜曲;在冰雪封冻的大地,仍有许多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。
老师,您就是我看到的奇迹,有您的教导我感到万分幸福。
好吧!学生就此停笔了,最后只想对您说一句:“辛苦了!”
亲爱的老师,我想对您说作文 篇8
亲爱的孙老师,从我刚上一年级开始,您就是我的班主任,也是我的语文老师,我已经叫了您三年“老师”了,我有好多话想对您说。我要谢谢您,谢谢您教了我们这么多年。可我却叫您“妈妈”整整叫了八年了,因为您就是我的妈妈。当我和同学们一起说着“老师像妈妈”时,真想大声喊“老师就是妈妈”,可是我不能,因为从第一天上学开始,您说在学校里不能叫您妈妈,要叫老师。
和所有同学比起来,我自认为自己和别人不一样,因为我有“老师是妈妈”的特殊身份,可是就是这一特殊身份,让我不能和同学发生任何冲突,不能去办公室告状,不能在您耳边说任何同学的坏话,不能做出任何一件不该做的事情,不能……老师,您常说我们全班是一个大家庭,可在这个大家庭里,我像是安徒生童话里的那只丑小鸭,得不到您温柔的眼神和亲切的鼓励,甚至有时候明明是我应该得到的东西,您都先给别的同学了。您有时还拿我当反面教材,当时,我的心里充满了对您的不满和怨恨,我怀疑自己是不是您亲生的。为什么您在家和在学校对我的态度判若两人呢?
直到那一次,我无意中听到谢老师和您的对话:“王孙宇就是您一手培养起来的。”“哎!希望她以后能明白。”我想了许多。老师,妈妈!在所有同学中,只有我看到了您生活的每一面,您忙碌的身影在我心里记录得最全面,您忙完学校忙家里,晚上睡觉到半夜以后,只有我看得最清楚。原来,您对特殊身份的我要求特别高,正所谓用心良苦吧!因为我同样也是您的掌上明珠,疼我爱我一点都不比别的妈妈少,我真为曾经对您的不理解和抱怨感到惭愧。
妈妈,我想对您说声:放心!我不会辜负您在我身上无形的“投资”,我会勇敢面对所有的困难和挫折。妈妈,虽然我不会永远的得到第一,但是,我知道我是您的唯一。
亲爱的孙老师──我的妈妈,谢谢您!我永远爱您!
爱您的女儿、您的学生:王孙宇
亲爱的老师,我想对您说作文 篇9
我不会忘记有一个人曾经教导过我,曾经在迷茫中找到了我,没有她的出现,我将会一直沉睡在童话的仙境中!她就是我的老师!
老师您是一个辛勤的园丁,灌溉着一天一天长大的小树;您是一架前进的飞机,载着同学们在能获得知识的星球里遨游;您是一根蜡烛在漆黑的夜晚燃烧自己,照亮别人;您是一丝丝蒙蒙细雨,默默的滋润万物;您像晚霞,当红彤彤的太阳下山后,您便把最后一缕光芒留在人间;您是一本问题词典,当我们遇到困难的问题时,您就会着实的帮我们解决;您是春风,吹绿了一座座山峰;您是一棵苍天大树,为我们遮风挡雨;您是洁净的空气,弥满在每一个角落。三年前,我们还无知,是您不懈努力、执着的教导着我们。如今小树已经靠您的丝丝努力长成果实累累的大树,甜美的果实就是用来报答您的。
敬爱的老师,从小学二年级到现在我们班一直都是您在教的。两年多了,您无时无刻的照顾着我们、呵护着我们,如同我们是您最宝贵的孩子,而您是我们亲爱的妈妈一般。“静静的深夜群星在闪耀,老师房间彻夜明亮。每当我请轻轻走过您的窗前,明亮的灯光……”我相信这首《每当我走过老师的窗前》应该是献给老师您的吧!
记得有好几次,老师您连续上午上了好几堂课,弄得精疲力尽!我那时真的恨不得以一分钟十万八千里的速度跑到商店里去买一张软软的、舒服的床,让老师静静的睡一觉。每当,走进老师的办公室,看到一大堆作业摆在办公桌上,便不由自做的想为老师分担。
老师!我恳请您一直留在我们班不要离开,也许这是一个自私的条件。但是,如果没有了您的关爱,我们班也许再也不会像以前那样书声琅琅,生气勃勃……天依然是蔚蓝的,河依然是碧绿的,我们是会长大的,有一天,也是会离开您的。但是,您永远都是我们的老师,一直到永远都不会变的……
亲爱的老师,我想对您说作文 篇10
最近,我们市举行了个英语智力大赛。这个大赛非常隆重,有的学校三年级就开始准备了,难度特别高,有的连教师也得绞尽脑汁啊!虽然题那么难,但我还是想尝试一下,说不定我能成功。可是我为难的是,周老师您会看中我吗?会挑选我去参加吗……
一串串问题使我难堪不已,心烦意乱。但您好像看出了我的心思似的,走在我跟前,耐心地说:“淑颖,你买多点英语练习书来做做吧,做到不会的来请教老师。因为只有多做题,你的思维能力才会提高,参加比赛就轻松多了!额,这次比赛的机会我会尽量留给你的。”
我听了,又是激动又是感到意外。我心底藏着无法用语言表达的感激汇成了一个美丽的词:“谢谢!”就这样,经过您的一番鼓励,我倍受鼓舞,天天做英语题,早上起来读英语,晚上有空听听磁带……我的英语也进步多了,这更让我感谢您——周老师!我们去问您qq时,您却大大方方地把Q号写在黑板上,还笑眯眯地说:“多和老师交流啊,常联系吧!”哇,想不到您是那么的与众不同!
还有,当您布置每天的作业时,同学们都会习惯地叹气,阴沉着脸,如果是其他老师,他们都会老是说:“埋怨什么啊,再说我就加倍作业。”而现在周老师您却耐心十足地对我们说:“学习可不是一种任务和负担啊!全都需要兴趣,如果没有了作业,你们老是想着玩,对学习还会产生兴趣吗?我要把你们教成最好的毕业班!”
听了老师您的话,我们恍然大悟,都明白了……为了我们,您操白了头发,操深了皱纹啊!您是人类最伟大的园丁!您用自己一双平凡的手,刻画了一副人生最美的桃李图!“老师”,两个多么美好的字眼,一个多么高尚的职业!老师是天底下再优越没有的职务啊……谢谢您!
祝:身体健康,心想事成!
亲爱的老师,我想对您说作文 篇11
您好吗?身体健康吧!光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活如烟似雾地从眼前飘过去了,在这个漫长的五彩缤纷的小学生活中,是您用双手给我们编织了一个多姿多彩童年;是您用知识甘露滋润了我们这些祖国的花朵。您的音容笑貌,像温暖的春风吹开我的心扉。对于您这些年来用心良苦、不辞劳苦的谆谆教导,我现在仍然历历在目,感到热泪盈眶,心潮澎湃。老师,趁着这次写作的机会,我想传达心里对您用千言万语也表达不了感激之情。
老师,您知道吗?从前,我对学习的每篇课文都感到枯燥乏味。可自从您当了我的语文老师之后,我的每节课都充了满欢声笑语,而不是沉闷无聊,我才发掘出语文的兴趣和所学课文的意义与内涵,真正喜欢上了语文。上课前,您不是开门见山地讲课,而是兴致勃勃地介绍课文的来历,提高我们对课文的兴趣与加深对课文的理解。您满腔热情地朗读课文,读美景时,您娓娓娓动听的声音和生动美妙的语言,仿佛让我们置身于鸟语花香的境界;而说到悲伤的故事情节时,您深情的眼睛流露出无限的情感,使我们身同感受到主人公的痛苦经历;接着,您让我们模仿您的声音,模仿您的深情,模仿您的动作,把文章生动,有感情地朗读出来。您还要我们编成四人小组进行讨论,语文课上得真是热火朝天,您的教学方式,打破了教室里的肃静,放松了学生的心情。您又在课堂上推行“不举手提问”的方法,您说:“这种方法不但能让那些害怕举手的同学从中得到锻练,还能让那些开小差的同学害怕被点名而洗耳恭听。”您的教学方法,让我对学习产生了浓厚的兴趣,使学习变得专心致志,不敢在课堂上有半点马虎。您还落落大方地让出第三节课时间给我们看书,提高我们的阅读能力。在您金口良言的教导下,我们班的学习像芝麻开花-节节高,我对您的敬佩之心也油然而生,我也更加喜欢上语文课了。
王老师,您是我的启蒙,也犹如我的母亲。您慈眉善目的笑容,使我无时无刻享受到家庭般的温暖。您总是先人后己,在何时何地,您总是绞尽脑汁地想如何帮助别人,却没想过自己。记得那次,正是期末考试复习阶段,您正含辛茹苦地帮我们复习。那次正好是严寒时期,天气寒冷,寒风凛冽。您本来就虚不受冻,上课了,您踏着沉重的脚步走进教室,写字时手还不时地颤抖,我还看见您的脸色苍白,头昏目眩。等到下课,您还不辞劳苦地为我们改作业,您的面如土色,无力地用手撑着脸腮,看您辛苦难过的样子,我的心似乎被刀割一样。其他老师也劝您回家休息几天,可您就是“冥顽不灵”,坚持给我们上课。那时,您总是说“能看见自己的学生在学习中不断成长,不断进步那我就心满意足了。”您的话使我们深受感动,您虽然有病在身,却阻止不了您对工作的热情;您即使身体病痛,但讲课仍然那么生动感情。下课后,您有时还主动和我们足膝长谈,想一步一步亲近我们,了解我们。当您看见同学们有进步,就会莞尔一笑,表示满意。正是因为您坚持不懈地努力,正是您新颖有趣的讲课方法,给我们“坚不可摧”的基础。使我们班在这次期末考试中成绩在全级排到了第一名。老师,我们的知识中浸透着您的心血,我们的成功背后有着您的努力,您对我们的用心良苦,我们永远也不会忘记。
老师,是您给了我对学习的兴趣,是您给了我无限的温暖。您就像是黑夜中的蜡烛,您是前往知识乐园的列车,您是我人生奏乐的指挥者。您对我们比山高比海深的恩情,我会铭记在心。此时次此刻,我真想对您说“亲爱的老师,您辛苦了。”
亲爱的老师,我想对您说作文 篇12
又是一个夜阑人静的夜晚,繁星点点。一缕清风吹过,多么的温柔,多么的凉快。夜深了,老师你也休息了吧!你躺下好了,请聆听我对你的思念之情好了!
时间随着清风一拂而过,离别已有1年了,还是无法忘怀昔日你的谆谆教导。是您告诉我,“如果一个人自信地朝梦想的方向前进,以破釜沉舟的勇气争取梦想的生活,成功就会在意想不到的时候突然降临。”记得刚升上初三,面对压力与生活的无耐,我终日郁郁寡欢,成绩也就一直走下坡,您见到此状,焦虑万分,担心我,而多次找我谈心,您说:“不要让美好的青春在一片‘不行’声中蹉跎过去。等到醒悟时,双鬓已斑白,莫让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命发光现彩!”真是听君一席话胜读十年书啊!在您悉心教导下,我的成绩有了质的飞跃。而你却笑得那么的灿烂,从您的眼神里,我看到了鼓励,看到了希望。是您的汗水激发了我的奋进,使我勇敢地走下去。
“中考将近,复习好了吗?”您关心的问道。如此平凡的话却点燃我炽热的心。从此,我便认真的准备着,日子就在紧张中慢慢流逝。“不要太紧张,相信你自己吧,你是很棒的。”这句话您已对我说过很多遍了,我暗地里下决心:我要以最好的成绩来报回你对我的关心。可天公不作美啊,中考放榜那一天,我整个崩溃了——我名落孙山了。我负了老师对我的期望,我不敢直视您那深邃的双眼了,我怕看到失望……可您并没有嫌弃我,还安慰我,您当时的每一句话,我都铭记于心,震撼着我的一生——“笑有时,哭有时,欢乐有时,悲伤有时。人生就是这样不尽人意,没有永远的成功者,也没有永远的失败者,关键是懂得在哪里跌倒就在哪里爬起,继续前进吧!黑暗尽头就是光明的开端!”是您,让我明白把握现在才是最明智的选择,是您,让我重拾信心,更勇敢的面对生活中的风风雨雨!
时间不早了,我不打扰您了。虽然还有很多很多话想对您说,但千言万语尽在不言中。我也无法轻描淡写地叙述我对您的无限敬爱与思念之情。
时光老人啊,真希望你能走得慢一些,让我再重温初三这美好的生活,让我深情的对您说一声:“我敬爱的老师,谢谢您!”
老师感言:
为什么老师的一言一行能历历在目,梦牵萦绕?是因为这是老师的心,这是老师的爱,早已烙印学生的脑海,叫人怎么能忘记?叫人怎能不牵挂?本文的细节描写很好地表达了真情实感,读来让人如沐春风、如诉衷肠。
亲爱的老师,我想对您说作文 篇13
史老师,您还记得我吗?我就是当年您那位十分重视的学生,我就是您当年一手提拔起来的学生,我就是您当年对她如“掌上明珠”的学生!
想到这时,也许您会惊叫起来:“啊,淑颖还没把我忘啦?”的确,这些日子来,我脑子里总是回荡起您的满面笑容,耳畔总是回响起您对我的谆谆教诲……史老师,您知道吗,我真的无法忘记您!虽然说是我们又没有天天面对面的,又没有像以前那样亲密地交流!可是,我仍忘不了你,日有所思,也有所梦啊!您是我的恩师,是我终生的恩师!我又何能轻易地把您从我记忆中抹掉呢?当然不可能……
记得四年级开学的第一天,您说要选英语科代表。当时,您对我们班上的每个人都没有大致的了解,因为您是位新老师!所以,这个为难了您。于是,您不就不得不叫同学们选啦,那时大家都说选班长(包括我),可您就打断了我们的想法,说:“我不选班长的哦!”接着,大家也都纷纷不约而同地议论到:“淑颖的英语最棒!”可是,又有一个成绩较优秀的同学,跟我斗争起来:“老师,如果淑颖当不好,可以让我来代替她吗?”史老师,您为了不伤我的自尊,就处处为我着想,微微笑着冲那位“抗议”者说:“呵呵,相信淑颖在同学们的帮助下支持下一定会做得很好!”我听了,心暖和和的,心里洋溢着从未有过的感觉,您不仅给了我充足的自信,还更加给了我压力,使我好好学习,天天向上,不辜负您对我的期望!我每天都忙里忙外的,但都觉得非常快乐,我不但把科代表的责任做好,而且还把自己的英语学习时间调理得非常合理,我就这样坚持不懈地努力,还加上史老师您的“珍贵”的鼓励,使我永攀高峰,每次考试都稳拿第一!在这成绩里面,凝聚着史老师您多少心血啊,多少无私的爱啊!
从我的成绩中,读出了您对我无私的帮助,也读出了您对我奉献出了无穷的爱!老师,您的学生我真的能感受到您对我的一片深意……让我清楚地记得,那次您带病来坚持给我们上课。我只见你浑身上下不舒服,脸色苍白,无精打采似的,连呼吸也是种困难,可想而知,您的病有多重啊!当时,您就给我们测验。本来您以前会每张试卷都亲自认真地改改,好让同学们放心放心。然而,现在您连呼吸都不均匀了,为了我们却牺牲自己来上课了,已经好让我们感动了!
于是,大家都是懂非懂地对您说:“老师,当你以后评讲试卷的时候,我们可以自己改试卷啊!”当时,您听了嘴角边荡漾着欣慰的笑容,一言不语,久久地用深情的眼神望着我们!也许,我真的很想让老师您帮我改试卷,好让自己知道努力后的成绩,可以我望着您瘦削的身体,心里真不是滋味!让我想也没想过的是,您居然来到我面前,温柔地对我说:“老师就来改你的试卷,因为老师相信你的成绩一定很棒!”当时,我复杂的心情变得十分激动,然而我又想用这次好的成绩让老师的病更快好转起来。
看着老师的红笔熟悉地打着勾,我心里更是乐开了花,我有希望啦!经过老师辛勤地批改后,我居然得了100分,望着那红红的一百分,留下的却是老师对学生的爱的深深痕迹!然而,您为了让我更加努力学习,就轻易地说:“你真厉害,比老师做得还要好!”此时的我,是感到多么幸福,可贵得千金不换啊。
还有一次,您拿着我的听写本,一页一页地翻给同学们看,当众表扬我:“大家看,淑颖同学每一次听写都是A+,而字体又是那么的工整,漂亮!非常值得大家学习!”同学们听了,马上冲上讲台来争先恐后地夺着我的作业本,来欣赏欣赏!他们都向我投来羡慕的神情,有一个活泼机灵的“猴子”,他也用了作文中的一句经典话,一本正经地说:“真好啊,英语天才!”这时,我不仅受到了老师的鼓励,还受到了同学的夸奖,是一件多么让人难忘的事情!我永远也不会忘记在这四年级中的这断美好时光,真让我回味无穷啊!不仅如此,我还下定决心,以后得继续努力学习,奋发向上!
史老师,是您激励着我走上前进的道路,是您让我找回了人生价值,您的学生我怎能会忘记呢?史老师,我有着千言万语要向您表达,说也说不尽!但在我成长的道路上,永远不会忘掉您,因为您在我心中的地位是没有任何人能取代的,您在我眼里,永远是第一!相信吧,将有一天,我成才了,就一定去拜访拜访您这位恩师,因为您对我来说是多么重要!
亲爱的老师,我想对您说作文 篇14
当我们踏进校园的那一刹那,陌生,便围绕在我们身边。您接了我们这个班,成了我们的'班主任。从此,您带领我们走出陌生的世界。
内宿生活,是您,让我们感受到家庭的温暖。最近,您忙得不亦乐乎!清晨,您踏着晨曦,陪我们做早操;中午,烈日高悬,您仍在宿舍巡查;晚上,夜深人静,您在台灯下忙碌着,不知何时,您才能拖着疲惫的身体入睡。
每当有同学犯错误时,您就会找那位同学谈话,让他改掉错误;每当我们遇到难题时,您就会不厌其烦地为我们指点迷津;每当我们得到表扬时,您就会与我们一起分享喜悦。然而在这一切的背后,却是您辛勤而无私的付出。
课堂上,您的每一句话,像林间的清泉,轻轻淌过我们的心田;您讲的每一个故事,都能让我们走向有趣的历史世界。
就是这样,日复一日,你的声音嘶哑了。我们看在眼里,疼在心里。老师,在教导我们的同时,请注意您的身体啊!
有一件事,我至今仍记忆犹新。回家的那天上午,您告诉我们,乘车返家之后,必须打个电话给您,您才能放得下心。回到家后,我和弟弟玩得兴高采烈,忘记了您的叮嘱。直到下午4点多,电话响了,是您的电话。我想起来了!看着您和妈妈在谈话,我目瞪口呆地站在一边。天哪!全班65人就我一个没打电话。我从12点到家直到下午4点多,这中间的4个小时,您等得心急如焚!您等了再等,终于拿起了电话。听着妈妈连连的道歉声,脸不由得红起来了,头上好像有一群蜜蜂在“嗡嗡”地叫。我羞得无地自容,此时的心就像打翻的五味瓶,到底是什么滋味,我也分不清楚了。老师,您为了一个学生的安全,这么负责任,这就足以让我在南校快乐生活3年了,也足以让人感动落泪!在这里,我向您表示深深的歉意:“老师,对不起,您能原谅我吗?”
陈老师,深深的感谢,浓浓的敬意,在这个神圣的日子里,我为您献上了美好的祝福:“老师,谢谢您!祝您教师节快乐。”老师,希望您能在这一天快快乐乐,安心地休息,我们一定会好好学习,不辜负您的期望!看到这里,您会露出欣慰的微笑吗?
亲爱的老师,我想对您说作文 篇15
老师,您好,我有很多的话儿想对您说,可不知怎么才能说出口,我没有勇气对您说,怕同学笑,怕您说我,这就是我的胆子太小的原因吧。现在,我借这篇文章将内心的话说出来,要是有什么说的不对的地方,还请您老人家大人有大量,不计较我就行啦。
老师,你自从2013年9月接手了我们之后,你就操了非常非常之多的心,不是为我们的学习备课改作业,上课您在动情的投入地讲课,为的就是能让我们听得更懂,掌握得更牢;课后,你认真为我们批改作业,一个班有近六十本的作业啊,这要花费多少的时间啊?
但我们从没有见到过您对我们报怨过。您不但在学习上为我们操心,在生活中也从来没有放下过我们。我们班的那些调皮鬼还整日没事找一些事让您操心,真是的。我知道,老师,没有哪一天晚上您可以安安稳稳的休息!
早上,您从家里过来学校,要多么早的时间起床来到我们学校来为我们早读﹑上课,为了我们班级不被扣分也为了我们能早读记下来和背下来许多课文的内容,好让我们在所有的考试中来取得更好的成绩报答父母。老师,我知道,那时整个校园还是沉静在安静中,你就早早做好准备。
中午我们起床的时候,老师您比我们还早到教室,站在教室门口等我们到来上课。直到我们人齐了,老师您就开始一笔一画教我们练字。不会儿,那黑板上清秀工整的字就出现在我们眼前,引来了我们同学们的一片赞扬声,也引来了同学们认真的描摹。我们有多少的同学暗中发誓也要写出一手好字。老师,您是我们的骄傲。
晚上的时候,我们吃完饭从宿舍洗完澡过来,在还没晚读之前您过来看着我们,教室里一片安静,然后从七点开始我们开始晚自习和晚读。
我还记得这个学期的第一单元检测,我们班的成绩很不好,老师您生气了,而且大发雷霆,我们全班都挨批评了,但是我们知道,老师那是您为了我们的好,担心我们基础打不扎实。老师,其实我们当时挺担心您的生气会更加一层
但您却硬忍住了这一口气,没有当场撕试卷,虽说是大发雷霆,但是还是没有把一些成绩差的学生名字念出来,我们真的很谢谢您。我在底下偷偷地在想:老师您在改试卷的时候不会生气吗?这个当然会,但是老师始终是老师,就算老师会打我们,会骂我们,这也是应该的,因为老师都是为我们好。
每天,老师您都为我们操太多心了。老师您是我们起跑线上的教练,我们就是运动员。每天为我们付出的那么多,老师,您也要多休息,多保重身子啊,这不仅是我的心愿,更是全班同学的心愿。
最后,老师祝您身体健康,工作顺利,家庭幸福。
亲爱的老师,我想对您说作文 篇16
亲爱的李老师,您作为我的托管老师,我首先对您说一声:“谢谢您,辛苦了!”
每天中午放学以后,您都会去接我们,直到我们跟您打招呼以后,您的心才会安稳下来;每天当我睡午觉的时候,您都会悄悄地走进寝室,把我的被子盖好才悄然离去;每天当我中午起床做作业的时候,您都会不断地督促我要认真做作业,遇到一些我不会的题目,您都会细心地告诉我解题思路,如果还是想不出,您才会告诉答案;每天下午上课的时候,您都会把我送到学校前的马路旁,目送我走进校门才转身离去。您对我们关怀备至,我很感谢您。
可是,最近发生的一件事情,令同学们疑惑不解。我们托管有一个同学名叫戴义展,他的妈妈跟您谈过话,说他的精神有一点不正常,犯了错也不要去批评他,要多多宽容他。于是,戴义展和其他同学发生了矛盾,您总会批评其他同学,甚至有时候是戴义展有错在先,您也同样会批评其他同学。这导致其他的学生受到不公平的待遇,我也有和戴义展发生过类似的事情。我觉得您应该完善一下您现在的管理办法,如果戴义展犯了错误,您不要一味地去批评其他同学,可以先控制住戴义展的情绪,然后再耐心地跟他说错在什么地方,和他讲道理,希望他以后能够及时改正,而不是一味去指责其他的同学。否则,其他的同学会觉得你偏爱戴义展,心里会很不平衡的。希望您能接受我的意见,并全面地接纳每一位学生。
李老师,由于您平时比较忙,今天就以这种形式向您倾诉了自己的肺腑之言。如果您能将一碗水端平,心平气和地处理事情,那就十全十美了。
亲爱的老师,我想对您说作文 篇17
老师我想对您说说我的爸爸。
我的爸爸是一个死要面子,很会骂人,偏心的人。
首先,我说说他怎么死要面子。有一次,我的一位同学来家玩,那位同学的爸爸也来了,这时我爸爸就忙了,先拿出玩具再拿出零食,客人玩了一会儿想看电视,可是停电了。爸爸打开门就往外冲,他一看,呀!电线断了!他连忙从工具箱里拿出一根新电线,开始装了。他以前都没装过,就是客人来时才装。过了一个半小时,电线装好了,客人看了一会儿电视就回家了。
再讲讲他为什么很会骂人吧。有一次,大伯伯来我们家,又在讲房子的问题,妈妈只讲了一句错话,爸爸就开始骂人了,大声说“你不懂的,别乱说,猪头!”妈妈就不说了。大伯伯走了,战争又打响了,本来是鸦雀无声的夜晚,被他们俩吵得不得安宁,他俩一直吵到十一点才睡觉。
还有一次,爸爸字自己写的不好,可对我要求很高。一个字写不好就说:“字写好一点!”二个字以上都被他打,中饭、晚饭不让吃。
还有偏心先保密。
老师您说他是不是死要面子、又很会骂人呢?
亲爱的老师,我想对您说作文 篇18
老师我想对您说;“您辛苦了,请您不要再为我们操心了。”
老师,您像一位辛勤的园丁,时时刻刻在为我们付出。当我们作业不会做时,您会在一旁辅导我们;当我们排队不认真时,您不会打骂我们,而是耐心地跟我们说;当我们上课不听讲时,您会提醒我们;当我们改正缺点时,您的脸上会露出欣慰的笑容。记得刚上一年级时,由于我跟表弟不分在同一所学校,我很不习惯,每天在学校门口哭闹,同时也把妈妈惹火了,在学校门口狠狠地揍了我一顿。而您我敬爱的老师,一点也不嫌弃我,而是耐心得开导我,让同学帮助我,您的恩情我永远也不会忘记。
老师我想对您说;“是您传授了我知识,是您给我指引正确的道路;是您给了我学习的信心;是您给了我无私的爱。老师我爱您。”
亲爱的老师,我想对您说作文 篇19
老师,我想对您说:“谢谢!”
是老师给了我们大家知识和微笑。如果这世上没有一位老师和一位学生会是怎样的呢?现在我就告诉您们没有老师的后果是什么样的。在没有老师的世界里会是一团黑的。我们人类就会毫无作为。这是因为没有发明的迈进,每一个科学家都知识渊博,没有老师,哪里学来知识?有哪里有科学家?人类的命运也就会是另一种现象了。这就是没有老师的世界。我们现在都已经有了老师,我们要多向老师请教,努力学习更多的知识,为我们的祖国添砖加瓦。
我再一次向老师表示崇高的敬意。老师,谢谢您!
亲爱的老师,我想对您说作文 篇20
朱老师是我们班的班主任,从我刚进入赤湾小学,到现在都是朱老师在教我们,朱老师在这些年里教我们,付出了多少辛勤的汗水。朱老师您就像辛勤的园丁,我们就是新栽种的小树苗,您努力的作培养、教育我们,希望我们长大都能成为人才。可有些同学不但成绩不好,还不听话、捣乱。您不会打骂他们,而是教育他们。我们有些什么不懂,您都会想一切办法让我们弄懂。
二年级的时候,记得有个同学在老师新建的博客上打:朱老师死。我们只知道了之后,非常气愤,朱老师也知道,朱老师长长的叹了口气,说:“是谁我很清楚,下课之后,到我办公室来道歉。说完,就走了。我很想把害虫揪出来。后来才知道是刘江。我要对朱老师说声:谢谢。
亲爱的老师,我想对您说作文 篇21
老师,我想对您说许多话,却一直没有勇气对您说,今天,我借这次写作文的机会,向您一吐为快。
老师,我为了我们的成长,曾多次为我们操碎了心。我隐隐约约得记得我们小时候非常调皮,很让您伤脑筋。那时候,我们不是在一起打架就是互相追赶。您总是把他们叫到您的身旁,语重心长的给我们讲道理,而我们却不肯听您的话,情急之下,您只好发了火……
老师,您为了我们的学习,曾多次为我们操劳。我们知道您是为了我们,可您也不要弄坏了身子。老师,您生病了,我们又怎能安心上课,还不是掂记正在生病的您。
老师,您辛苦了。您别太为我们操劳了。您放心,我们一定做一个奋发向上的少先队员。
老师,我代表全班祝您在新的一年中,身体健康,工作顺利,万事如意。
亲爱的老师,我想对您说作文 篇22
杨老师,你一只对我们全班同学很好,我们就像掉进了一个大蜜罐。
很多次,您把我们的作业减少一半,我们都很开心,还有每次别人送来许多的糖的时候,您都会分给我们吃,我们也很高兴。有时候您还把语文课换成看书课,我们就兴奋地活蹦乱跳。学校规定:“饭吃完后没有经过老师的允许是不能去操场玩的。”但您说:“你们可以随便的去自由活动。”我们一蹦三尺高。可是,我们一直感到杨老师有一点不对的地方,就是要用尺子打我们手心,只要我们错一个逗号就会打我们手心一下,我们知道您是为我们好,让我们永远都别犯这样的错。但是我们非常害怕,所以我要提一个小意见,就是以后不要这样了,希望您能做到这一点。
谢谢您!杨老师您对我们关心,我们铭记在心。
亲爱的老师,我想对您说作文 篇23
老师,是您的培育,才让我成为了光荣的大队长;是您的爱护,才成就了我的今天;是您的雨滴滋润我,才让我获得了这个称号。这件事及其让我感动。
那是一个普通的学习日,我在上学路上遇见了您,您告诉我一个天大的好事:“我们经过慎重考虑,同意让你当大队棋手。”我当时高兴得一蹦三尺高,您总是会给我惊喜,给我意想不到的事。
由于我当上了大队棋手,为了让这个一年级新生入队仪式更好地举行,所以我每天都在练习。有时候一走就是好几个小时,往往回到家就是躺在床上,而您却每次给我安慰;有时候我想要放弃,您好像是我肚子里的蛔虫,能看透我的心思,走过来,用鼓励的语气对我说:“不要放弃,你一定是最棒的!”我们训练时一不小心走神了,你会在旁边轻声提醒我,并悉心教导我那个动作需要改正,陪我们一起训练。
终于到了如队仪式这一天,我表现十分出众,赢得了大家的掌声。结束后,您对我赞赏到:“你看!坚持就是胜利,没有坚持,哪来的回报啊?做一件事要们不做,要么就一定把它做好......”
又过了一年,我已经升入六年级了,在这次竞选中,我成了一名大队长,这可是我梦寐以求的职位啊!我最感谢的,那一定就是您了。
感谢您,让我获得了这个荣誉,让我懂得了感激。
亲爱的老师,我想对您说作文 篇24
老师,我想对您说:您的音容笑貌,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;您的谆谆教导至今铭记在我的心中。
老师,我想对您说:是您给了我学习的自信;是您给我指明了学习的目的,是您给了我奔向好前程的希望。老师,我想对您说:您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人。老师,我想对您说:您每天走上讲台,对我们开始上课这一课讲了巨人的花园突然您眉头一皱,看见一个同学在开小差,让他回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师问他怎么回事。他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑。
亲爱的老师,我想对您说作文 篇25
老师,我想对您说,您就像我的妈妈一样关心我、鼓励我让我勇往直前,在您的辛勤培育下,我懂得了学多做人的道理,学会了许多知识。老师,您还记得那次您冒着大雨来上课吗?看到您在雨中的样子让我们好心疼,那时我想对您说:“谢谢您,我的老师,我永远爱您!”老师,我想对您说,是您选择了阳光下最神圣的而又最艰苦的职业,是您,第一次为我带上红领巾,是您,把我从一个无知的小孩培养成一个讲文明有知识的好少年。
老师,我想对您说,我会永远记住您的恩情,决不辜负您对我的期望。
亲爱的老师,我想对您说作文 篇26
老师,我想对您说:
您这些年来辛苦了,有时,我们已早早回家,而您还在为我们的学习忙碌着;有时,您为我们的学习牺牲了下课休息时间,连一口水都没喝就继续上课;有时,我们已进入了甜蜜的梦乡,而您还在为明天课堂教学做准备工作;有时,您为我们的事吃不好,睡不着……
您仿佛是我们心灵的守护神,时时刻刻的守护着我们;您仿佛是天使,在我们需要的时刻从天而降;您仿佛是天空,让我们在知识的天空中飞翔;您仿佛是大地,让我们挖掘着知识的宝藏……
老师,当我做错事时,你以最温柔的方式安慰我,并告诉我下次不能再犯。当我表现好的时候,你会让全班同学为我鼓掌,而您还是温柔的告诉我“不要骄傲争取下次做的更好”这就是您,给我童年美好记忆的老师!
老师,我爱您!
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