在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的我要为老师竖起大拇指作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我要为老师竖起大拇指作文400字 1
今天，我要为老师竖起大拇指，有的同学可能会不理解，你们可能会说：给老师竖什么大拇指，老师上课那么严厉，布置的作业又多，真是烦人！那接下来就让我来告诉你，我为什么给老师竖起大拇指吧！
我要为老师竖起大拇指，是因为老师上课很辛苦，老师们每天要为我们上很多节课，每一道题都要讲很多遍，嗓子都沙哑了，可还是有些同学会不认真听，但是当有学生有不懂的问题时，老师还是会耐心地一遍又一遍的讲解。
我要为老师竖起大拇指，是因为老师加班很辛苦，我们5点左右就已经放学了，而老师一般要到六点半左右离开学校，在这个时间段里老师们要备课，改卷子，还要跟某些家长沟通孩子在校的`各种问题。
我要为老师竖起大拇指，是因为老师们没有课间休息时间，我们的课间丰富多彩，而老师还要看着我们课间是否有打架现象，若同学们有问题或是同学之间有小矛盾，老师还要帮着解决。
为了让我们能学到更多的知识，取得更好的成绩，老师放弃了陪伴父母、陪伴孩子的时间，我们应该体谅老师的辛苦，用优秀的成绩去回报老师，所以我要为老师竖起大拇指，并对老师说：老师，您辛苦了！
我要为老师竖起大拇指作文400字 2
在我们的身边会有一个人，某件事，某一个城市，甚至是我们伟大的祖国，都值得我们竖起大拇指，就比如我们班的语文老师。
老师是知识的殿堂，她用智慧的大脑教给我们奇妙的知识。李老师她每天都要给我们上课，有人会觉得老师很烦，但我不觉得那天李老师给我们上语文课的`时候我们都很入迷地在听，因为她讲的课文是那么有趣，他让同学们回答问题的时候，同学们纷纷举起手，但是有一位女同学没有举手，老师让她站起来回答问题，她站了起来，但是她没有答出来。老师对她说：没事认真思考一下，一定能答出来的。她穷思极想终于回答了老师的问题。老师让她坐下，老师对她说。
错了也没关系，敢于回答，说明你有勇气，你是最棒的老师接着又认真地给我们讲起课来。
快下课的时候，老师对我们说，人的一生不可能一帆风顺，不可能没有一点挫折，只要你有信心失败一次，下一次一定会成功的。俗话说有失败才会有成功，所以成功的道路也有失败的时候。
李老师，你知道吗？你不但教给我们知识，还给我们母爱般的关怀。您就像灯塔一样，为我们指引方向，让我们看到了希望，让我们弱小的心灵开始强大起来。老师，我为您竖起大拇指，李老师，你是最棒的。
我要为老师竖起大拇指作文400字 3
我是丰庆路小学四年的的一名小学生。从一年级到四年级，王金萍老师一直是我们班主任，教我们语文。这几年，王老师为我们付出了很多，有时候觉得她是老师，有时候又觉得她像妈妈。
我们班有五十多个学生，每天的.书写作业加上练习册，有大量的批改任务。王老师批改作业非常细心，把这些作业里面的错别字、错题一一的批改出来，让我们订正。如果有背书的作业，王老师就更辛苦了。我们的背书作业是由家长拍出背书视频，发到班级群里，由老师一个一个的检查。王老师检查的可仔细了，有时候我们偶尔有一个字发音不准确，她都能听出来，并及时订正。五十多个学生，五十多份作业，每天都要熬到十二点多。我妈妈说：你们王老师太负责了，太辛苦了，我这家长都做不到！可是我们这些小孩又怎么能理解老师的辛苦呢？
为了丰富我们的课外生活，王老师还给我们在跳蚤市场定位置，还仔细的教我们怎样做宣传海报，怎样去买卖东西，别提那天下午，我们班的同学有多疯狂了，卖了好多东西，也买了好多自己喜欢的，大家都高兴坏了，放学都舍不得走。
这四年里，是王老师陪伴着我们成长，教育着我们。我们爱你，王老师！我要为你竖起大拇指！
我要为老师竖起大拇指作文400字 4
卢老师有着一双视力不怎么好的眼睛，脸上还有许多斑点，倘若你从她身边经过，一定会感到一种数学的气息。
卢老师的'母亲虽患病在身，但卢老师没让我们缺过一节课，只有卢老师的母亲危在旦夕时，才会去医院，但，临走前还会让别的班的数学老师给我们上课。我要为卢老师竖起大拇指。
做眼保健操时，不同于其他老师的卢老师不管有无检查人员，都会让我们做眼保健操，卢老师还说过：我们要爱护自己的眼睛。我要为卢老师竖起大拇指。
做体操时，卢老师总会和我们一起做，别的班看到这样的情景，都会感到羡慕嫉妒恨呢！我要为卢老师竖起大拇指。卢老师讲课也非常认真，将知识毫无保留的传授给我们，卢老师对学生也很认真，对学生十分耐心，从来不会发脾气，同学们也很喜欢卢老师。我要为卢老师竖起大拇指。
卢老师对学生也十分了解，比如打架时，卢老师会第一时刻冲进案发现场将一些调皮捣蛋的学生和一些高壮的学生进行调解。我要为卢老师竖起大拇指。
我们班有这样一位老师，我感到很幸运，卢老师不仅关心我们学习，还关心着我们的身体。
我要为卢老师竖起大拇指！
我要为老师竖起大拇指作文400字 5
同学们曾经都竖起过大拇指，有的是向运动员竖起大拇指，有的是向做好事的同学竖起大拇指。而我要向老师竖起大拇指。
从幼儿园到大学，我们都离不开老师，有很多事让我明白了，老师是伟大的。我是一个爱动，粗心的男孩，上课爱做小动作。这次我上课又没认真听讲，多次做小动作，老师用她的眼神警告了我，并让我下课去找她。下课了，我心里很害怕，到了办公室，老师并不是很严厉的批评我，而是温柔的说：以后不能这样不约束自己，你看，你不仅浪费老师和你的.时间，还影响到其他同学学习。经过老师的一番教导和调整心态，我终于改掉了坏毛病，学习成绩也提高了。我向您竖起大拇指，老师，谢谢您对我的帮助。
还有一次，老师您生病了，同学们都以为您会请假，不会来上课了，可是，上课铃声响了，我们仍然看见了一个熟悉的身影，原来是我们的老师带病，忍着嗓子疼痛来给我们上课，我想对老师说：老师，您辛苦了！
我要向老师竖起大拇指，有人说为什么？我说：培养出千万成功人士，难道老师不伟大吗？是谁把我们领入无穷知识的海洋？是谁让我们长大有理想？是她老师。
我要为老师竖起大拇指作文400字 6
我的数学老师长着一对乌黑发亮的眼睛，长长的黑色头发，高高的个子显得她整个人看起来更加的灵光。依我看来，她在性格上也与众不同。
她不仅幽默，还很平易近人，到了考试的`前一天晚上，其他老师一定会想，该考试了，得多写多练作业，多布置点，学生们就都会了。可孟老师却说：今天晚上没有作业，同学们要提前整理好作图工具，好好休息，把精神提起来！争取考个好成绩！
孟老师在上课的时候会给我们讲许多发生在自己身上的故事，以及自己的感悟和不能去干的事。有一次她说：在我年轻的时候，我们班的同学就让我去参加一个演讲比赛，我不敢推辞，但在演讲的时候他们都笑我，说我的普通话说的不够标准，我也只好红着脸下了台。
从那个故事后，老师天天让我们督促她说好普通话，发现一次就要罚十块钱呢！她永远不会在乎自己的工资会不会因为我们的成绩不够优秀而减少，而是尽全力的让我们能够认真学习知识，认真地去做人，尽量护住我们的尊严，不大声辱骂，而是小声指出并纠正我们的错误。
是孟老师那阳光向上，勤奋好学，善于理解等等的精神，带动了同学们，我要为她竖起大拇指，并向她学习！
我要为老师竖起大拇指作文400字 7
在生活中，每个人都是必不可少的。但人们有的自私自利，有的宽容大度，还有的是标标准准的活雷锋。
在学校里，老师就像粉笔一样舍己为人，像蜡烛一样默默无闻，像园丁一样辛勤耕耘，所以我要为老师竖起大拇指。
记得那一次，语文老师由于每天大声的给我们讲课，嗓子哑了。刚一上课，同学们听到老师的声音变的有些沙哑，仿佛都知道了什么事情，不约而同的抱臂坐直、专心听讲，没有一个人在下面做小动作、说悄悄话。因为我们心里都清楚，语文老师明明可以请病假好好休息几天的，但濒临考试，老师为了我们在期中学业水平测试中取的自己满意的好成绩，依然坚持带病给我们上课。这难道不应该让我们全班同学为老师竖起大拇指吗？
以前，我的座位在前排的时候，时常会看见老师的.大拇指甲盖有点裂开，我想：这大概是老师经常拿着粉笔给我们抄课文上知识点的原因吧。老师可真辛苦呀，我以后一定要好好学习，不辜负老师的一片苦心。
老师是滋润心灵的雨露，老师是栽培奇花异草的土壤，老师是为稚鹰遮风挡雨的雌鹰。我要为老师竖起大拇指！
我要为老师竖起大拇指作文400字 8
我从小就十分崇拜老师，认为老师是一根蜡烛，燃烧着自己，照亮了别人；老师是一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师是春蚕，奉献自己，装饰别人；老师是一根粉笔，牺牲自己，留下了知识
我最崇拜的老师就是我们的语文老师了，她个子不高，戴着眼镜，头发黑黑的，圆圆的脸，笑起来很好看。她的声音柔柔的，很好听，十分平易近人。
我们的语文老师特别想让同学们的学习更进一步。平时，中午的`时候老师都会让我们把需要会写的部分默一下发到群里，她会牺牲自己的休息时间，给我们指导，鼓励我们。
有时，老师会让我们写一些课外阅读题。记得有一次，老师把我们写的题一个人一个人的讲，如果有人还不明白，老师就会单独给她讲，直到那个人听懂为止。有一次，老师从晚上八点多一直讲到了十点多。听妈妈说，老师的宝宝还很小，我想：老师是如何抽出时间给我们讲题的呢？一定是老师牺牲了陪伴孩子的时间，把我们当成了她的孩子，为了把我们带进知识的海洋而努力！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干今天，我要为我的老师，为所有的老师竖起大拇指！谢谢您！亲爱的老师！
我要为老师竖起大拇指作文400字 9
在登封这座美丽的城市有一座学校通达路小学，我就在这个优秀的学校里学习。这座学校的老师的教学质量都是一流的，我要给老师竖起大拇指！
我是学校的四年级学生。在此同时我也是学校田径队的，我被选为这次小学比赛的队员，我没有一点经验，可是同学们都是数一数二的精英们，我们学校的老师教学让我们的成绩有了很大的提升。
在学习上只要我们有一丝一毫的`不懂，老师就会讲的特别清楚，我们的老师教学有方，把班级管的特别到位，不会的题老师一讲就会，老师们真的特别辛苦。
在武术方面，我们的老师也很厉害，我们的体育老师不怕苦的教，学生们也吃苦的练，大家齐心协力，我们的老师带着学生，拿了一个个光荣的名次，那就是多个第一名。
我们学校在老师的带领下，步步走上成功的阶梯，学校和老师、学生多次获奖，老师们在上课时把点点的细节讲的让我们牢牢地记在我们心中。
上课时我们认真听课，即使辛苦我们也认真学习。老师站在讲台上，朗声给我们讲课，我们的老师让我们知道了我们不知道的知识，我们的老师带我们走进了新世界。
我们的老师传授我们知识，所以老师最辛苦，我要为老师竖起大拇指。
我要为老师竖起大拇指作文400字 10
我是一名三年级的小学生，也许你们不认识我的老师，但我的老师是我最敬佩的人，我要为她竖起大拇指。
她的个子高高的，有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，让人看着温和、亲切。
王老师是一位很尽职尽责的老师，课前我看见老师在备课，下课的时候我看见老师还在帮我们辛勤的改作业。
记得有一个星期的时间，王老师的.眼睛不能看非常亮的东西，但是她还是坚持用班班通给我们讲课，甚至下课的时候也不休息，不愿意去浪费这十分钟的宝贵时间。
我们的王老师在今年还被评为了“郑州市十佳班主任”的荣誉称号。而且在上次期中考试时，我们班的数学成绩也是全年级第一名。
马上就要期末考试了，希望我们班还是全年级第一！王老师我们为我们操碎了心，这样我们才不辜负王老师对我们的期望！
我要为老师竖起大拇指作文400字 11
我是一名三年级的小学生，在大人的眼里我还是一个不懂事的孩子，可是，我已经长大了，我已经懂事了。
是老师，让我从刚开始的懵懂到现在的懂事，老师就像是我们的父母，他们时时刻刻都在和我们交流。
我觉得我的老师是最好的老师，如果我们有什么还不会，他就会很有耐心的给我们再讲一遍，他给我们布置作业那都是为我们好，可是，我们却不领情，甚至还在抱怨。
有时候我还会产生这样一个念头：要是所有人都不不工作就好了，这样老师们就不用那么辛苦了，我知道当老师是非常辛苦的，我真的好想替你们啊！可是我却无能为力。
在我认为当老师是最伟大的一个工作，是老师们培养出了祖国的栋梁，要不是他们，我们的祖国就不会这么辉煌，就不会有今天的科技，就不会有今天美好的'生活。
我要为所有的老师们竖起竖起大拇指，祝愿你们有一个好身体，每天都开开心心，的没有一丝悲伤，没有一丝的难过。
我要为老师竖起大拇指作文400字 12
我的语文老师永远都是一个绅士，他是个说话和气的人。他很聪明，而且他永远都不会打击学生。在我们考前没有信心时，总会听到他鼓励我们的言语。考不好难过时，他会带着我们分析原因，找方法。
每次老师会利用中午休息的时间打印卷子。利用下课的时间为我们讲解难题。放学后为我们批改作业。我们的语文老师还是学校的公众人物，每次学校举行大型活动时，他都是男主持的不二人选，看着老师在舞台上主持时那潇洒自如的.样子，我感到非常自豪，非常光荣。我的老师是我们学习的榜样。
其实学校还有许多像他一样的好老师，来给我们开启智慧大门。尽管我们有时总是出错，但老师总是不厌其烦，反复给我们讲解每道题。
日复一日，年复一年，不知他为我们付出了多少汗水。他像一只燃烧不尽的蜡烛，献出了所有的光和热。
是他教会了我们知识和做人的道理。所以我要为我的老师竖起大拇指。
我要为老师竖起大拇指作文400字 13
我的老师姓高，是一位为我们操碎了心的老师。高老师有一头乌黑的长发，个子不太高，带着一副镜框是红色的眼镜。
高老师是我们班的班主任，我记得上学期，有一次下课，我们班的几个男生在打架，我们班的一个女生告诉高老师这件事情。高老师并没有生气，而是对他们耐心教育，指出双方矛盾，化解彼此之间的`误会，并此事为例，对我们全班做了一次深刻的教育，让同学们学到了互帮互助，争做三好学生。
下学期开学的第一天，高老师为我们班组织了一次有意义的活动，活动内容是保护环境，让我们知道垃圾分为可回收和不可回收，看到地上的垃圾要及时捡起来放到垃圾桶，保护了环境的同时也减轻环卫工人的工作，为城市环境献出我们的一份力量，我们在这次活动中学到了很多环境保护知识。
我们班级在这次活动后，班级卫生在全年级都是第一，我为有这么好的启蒙老师竖起大拇。
上小学的今年是我最开心的一年。
我要为老师竖起大拇指作文400字 14
我想为许多人竖起大拇指，其中就有我的老师。
我以前学习总是很不认真,上课有很多小动作，经常受老师批评。但是我上三年级的时候，就不一样了，唐老师看到我这些缺点却常常给我鼓励，让我改正。
有一次学校准备举行古诗词比赛，老师让我参加，这是我第一次参加学校活动,我开心极了。心想：我一定好好准备，不辜负老师对我的期望。
第二天，老师让我们演练一遍让她看看，我们个个穿着干净、整洁，表演时认认真真，音乐配着吟唱和舞蹈，简直动听极了，老师乐得给我们竖起了大拇指。得到老师的表扬，我们课下练习更提劲了。
大约过了一个星期，比赛时间到了。轮到我们表演了，我们穿着一个个洁白的.裙子，好像百灵鸟，在美妙乐曲的映衬下声情并茂的吟唱、舞蹈，赢得了大家的掌声,全校师生为我们喝彩，我们获得了比赛一等奖!
我要为我的老师竖起大拇指，因为她给了我自信、勇气和理想，我要好好学习，长大后一定报答老师的哺育之恩。
我要为老师竖起大拇指作文400字 15
老师教会了我们知识，让我们变得有才华，认识更多的字。有才华，有智慧，懂礼貌，有学问。我们就应该为老师竖起大拇指！
当我们有题不会时，老师会给我们讲题，一直到我们理解，我们会写的时候才肯罢休。如果我们还是不理解，老师还是会给我们讲。我们有练习题不会做的时候，老师会和我们一块算练习题。当我们生字不会写的时候，老师就会教我们；当我们犯错的时候，老师就会教我们下次改改，别再犯这样的错误了，再一，没有再二，如果再有下次，就会惩罚；当我们遇到不公平的`事，老师就会帮我们；当我们哭的时候，老师就会在一旁哄我们；当我们胳膊摔伤的时候，老师就会带我们看医生；当我们不知道在哪的时候，老师会很着急，会为我们担忧。
难道我们不应该为老师竖起大拇指吗？我们应该为老师竖起大拇指，因为老师给我们智慧，给我们启迪人生。
我要为老师竖起大拇指作文400字 16
我们的班主任秦老师有高高的身材，浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，高高的`鼻梁上挂着一副眼镜，一张能说道的嘴，把我们管理得井井有条。
为了让我们的成绩名列前茅，请老师不辞辛劳，给我们批改作业讲卷子，使我们感到做每一道题都轻而易举。秦老师给我们讲课，总是孜孜不倦，全神贯注，而且课前给我们出题，让这些题记到我们心里。
有一次请老师给我们讲乘法分配律的题，虽然秦老师跟我们讲了许多遍，但仍有许多同学不会或者和乘法结合律弄混，但是老师没有气馁，而是一遍又一遍的讲，出了许多这种类型的题，经过秦老师的不懈努力和我们认真的态度，终于克服了这个大困难。
秦老师靠着坚持不懈，不辞辛劳，孜孜不倦的精神，让我们克服了许多困难，我想对秦老师说:“谢谢您。”
我要为老师竖起大拇指作文400字 17
老师是令我敬佩的一个人，我最敬佩的是我的数学老师。
数学老师，每天熬夜，为我们辛苦的备课，讲课。即使喉咙嘶哑也会给我们上课。我觉得老师是世界上最好的老师！老师，我想对你说：你辛苦了，你受累了，坐下好好歇歇吧。
星期五快要放假的时候。数学老师走进来布置作业。数学老师在布置很多的作业，同学们就嚷嚷着，“作业布置少点儿吧！”没想到数学老师真的就减少了作业。同学们都很开心。还有一些调皮捣蛋的同放学没有认真完成作业，数学老师就一个一个的叫到跟前询问情况，遇到他们不会的题，数学老师就一道一道的为他们解答。同学们都说：“数学老师真的是太好了，非常的负责。”
数学老师，我之前的`数学很不好，对待数学也是很随意。但是是你的言行改变了我。我逐渐喜欢数学，也敢于在你的课堂发言，每一堂课我都认真、全神贯注地听讲，我坚信在您的帮助下，我的数学一定能再上一层楼！
数学老师，我要为你竖起大拇指。
我要为老师竖起大拇指作文400字 18
今年的暑假，我参加了“东方今报”小记者的“川蜀”夏令营活动。我们一路参观了杜甫草堂，四川博物馆，四川大学，宏大的水利工程都江堰，还吃到了地道的四川火锅。
但是给我印象最深刻的.却是参观映秀小学遗址的时候。二零零八年五月十二日的大地震中，有二十七名教师为了挽救学生而献出了自己宝贵的生命。尤其让我感动的是张米亚老师。在地震发生时，张老师本可以逃生的，但他用自己的双臂死死护住了自己的学生，而自己却不幸遇难。当救援人员搬开垮塌的教学楼的一角时，看到的是张老师跪扑在废墟中，双臂紧紧搂住两个孩子，好似一只展翅欲飞的雄鹰。由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将张老师的手臂锯掉，才把孩子们救出。如果没有地震的发生多好，那样就不会有这样的悲剧发生。
站在当年地震的废墟之上，我想为所有为了挽救他人而献出自己宝贵生命的英雄教师竖起大拇指！
我要为老师竖起大拇指作文400字 19
老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。
而我的张老师，她就是一个特别棒的老师，记得有一次，我的英语单词不会，在家受到了妈妈的`批评，很不开心，我走在英语班的路上在想老师会不会也批评我，因为我们英语班的同学都会，而我不会，我害怕极了，害怕老师也批评我。
到了英语班，张老师对我说，“余涵，你怎么了，怎么哭了，”我对张老师说“上星期我们学的单词我不会，在家受到了妈妈的批评，害怕您也批评我，”张老师亲切温和的对我说“我不会批评你的，没事，你如果不会，给我说，我在给你讲，”我把不会的告诉了张老师，张老师不一会就给我讲明白了，我开心极了，心想原来这么简单。
我想对老师说，老师您的爱，就像太阳一般温暖，就像春风一般和煦，就像清泉一般甘甜，您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，我的老师，您的爱是天下最伟大最高洁的。
我要为老师竖起大拇指作文400字 20
我们的老师有一头乌黑亮丽的头发何以对明亮的眼睛，虽然我们的老师并没有一位明星那么出众，但是，我们依然喜欢她。
我们的老师无微不至到照顾着我们，她不仅关心我们的学习，关心我们的安全。每天晚上我回到家，教室里的灯都亮着，这是老师在埋头苦干。准备好明天的课程，老师下班后，有时抱着一大堆的作业在家里加班，并且细心地把每位同学的错题都记录下来，考试前让我们复习，第二天早晨，老师早早的起床，告诉我们早读的内容，并且一个一个的.统计下来，老师早早的来到学校，来打扫教室的卫生。然而老师却任劳任怨，每天都面带笑容地看着我们，只有一件又一件的老师，不就可以看出老师对我们的用心和关心吗？每天讲课就要站几个小时，然后我们去做，坐着听讲，如果再不好好学习回报老师，老师的用心不就白费了吗？
老师，您的用心我们都知道，是我要对您说一句：“老师，你辛苦啦！我要向您竖起大拇指。”
我要为老师竖起大拇指作文400字 21
“张丽莉”，一个普通的名字，一个普通的女孩，一个普通的人民教师，用自己的行动展现出教师无止境的“美”:
2012年5月8日晚上8时38分,黑龙江省佳木斯市胜利路第十九中学前突然发生四车连撞车祸。当时有一辆大巴车正向两名初中生逼近，眼看这两朵“祖国之花”即将受到伤害，在危急时刻，本能逃离危害的张丽莉老师奋不顾身地推开那两名学生，自己却被压在那辆大巴车的车轮下。当事故发生后，人们赶紧拨打120将张丽莉送往医院……
经过几天的`医治.张丽莉老师终于成胜了病魔。据哈尔滨医科大学附属第一医院ICU主任所说:“张丽莉醒来的第一句话是，那两个孩子没事吧!”
高位截肢后，张丽莉不但没有抱怨社会，反而感激道:“我很幸运，如果车轮从我的头上过去，大家就看不到我了。我救了学生，也保住了命，今后一定会幸福的。”还有人问张丽莉，“你后悔吗？”张丽莉回答道:“不后悔。这是我应该做的，我已经快30岁了，已经和父母度过了将近30年的快乐时光，那些孩子还小，他们快乐的人生才刚刚开始。”
张丽莉老师啊，您用您的行动展现了教师无止境的“美”。同时，也让我重新认识了“教师”这两个字。教师不仅是传授给我们知识的人，还是一把大伞，为我们遮风挡雨。张丽莉老师，我要为您竖起大拇指，为您点赞。为您那无私奉献的精神点赞！为您那舍己救人的精神点赞！为您那见义勇为的精神点赞！
我要为老师竖起大拇指作文400字 22
老师，您是绚丽的太阳，我们是刚探出头来的种子，您温暖的阳光照耀着我们，让我们茁壮的成长！老师，您是一棵高大挺拔的大树，我们是您脚下的花朵儿，您为我们遮风挡雨！您就像那勤劳的园丁，而我们就是您花园里的花草树木，您辛勤的培育着我们，让我们快乐的成长。
老师，您在早晨的领读声，在课堂上的每一句解答，都在指导着我们走向知识的海洋。您额头上的汗水，头上的银丝，布满血丝的双眼都是怎么造成的呢？是我们不听话，不认真听讲。等等原因造成的。但老师您有过一句怨言吗？没有，您还是认认真真地备课对每一同学在课堂上提出的'问题都一丝不苟的解答。批改作业，在同学们受伤或是不舒服的情况下您也是会关心和帮助，在同学们之间发生争吵或有事故的情况下您就像一个公平的法官，解决我们之间的矛盾。在我们做错事时，您没有严厉的责备，而是耐心的教导我们，告诉我们什么该做，什么不该做。在这次篮球操比赛中，我们班得了第一名，在颁奖时您笑逐颜开。喜不胜收。看！您笑得多么灿烂啊！为什么呢？因为您在操场上喊着口号，顶着烈日的付出没有白费。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
所以你一定要尊重和爱戴你的老师，因为她是把自己一生都奉献给学生们的人；是开启学生智慧之门的人；是引导学生走向美好未来的的引路人。所以，我要为老师竖起大拇指！
我要为老师竖起大拇指作文400字 23
老师像园丁，辛勤的教育着祖国的花朵。老师像蜡烛，为我们照亮前进的道路。老师是灯塔，指引我们前进的方向。所以我要为老师竖起大拇指。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句话是描写老师无私奉献的.精神。老师经常批改作业到深夜，很辛苦，老师上课也很辛苦，老师在上面讲着，我们还在下面捣乱。六一儿童节的时候，老师还为我们买了大西瓜，为我们发小零食，这是老师对我们的爱，当然我们也爱老师。
有一次，老师讲课的时候很吃力，嗓子很沙哑，老师用沙哑的嗓音给我们讲课，带我们走进知识的海洋，这一点，我要为老师竖起大拇指。老师批改作业的时候也很辛苦，就算我们考得不好，老师也会一点一点，一题一题的教着我们，我真想对老师说：“老师，您辛苦了”！
我真希望三年级过后，李老师还教我们，如果李老师还教我们，我会表现更好一点，这样李老师就会少操一点心，虽然有时候李老师也会发脾气，但是，我明白，是我们让老师生气了。因为我知道李老师的脾气很好，老师也很善解人意，不会给我们布置太多作业。这一点我还要为老师竖起大拇指。还有一点，我们老师也很会讲笑话，老师讲的每一句笑话都可以让全班同学哈哈大笑，一直到老师说停，全班才能停下来，如果老师不说停，我们还有可能笑一节课，这一点我还要为老师竖起大拇指。我觉得老师真是一个风趣幽默的老师呀！
我觉得各个方面都要为老师竖起大拇指。
我要为老师竖起大拇指作文400字 24
我要为我们的王老师竖起大拇指，因为，她很遵守诺言，做事说到做到。
我记得有一次，王老师说她要去上海学习，回来了一定给我们带礼物，我们心里很高兴，也很疑惑，王老师会给我们带什么呢？
时间一天一天过去了，我们亲爱的王金萍老师终于学习回来了，她一走进教室，我们第一眼看到的就是她手里那圆滚滚的袋子，“一定是什么好吃的，”我一边想，一边流着口水。
上课铃响了，我们的`王老师把礼物神秘的拿了出来，“猜猜里面是什么”她微笑着说，“不知道”我们摇了摇头，她把礼物小心翼翼地拿出来，“哇――”原来是大白兔奶糖，她把糖分给我们大家，我们开心极了。
我把糖拿在手里，王老师让我们大家仔细观察这颗糖，再细细品尝它的味道，我发现:糖纸上有一个又肥又大的兔子，浑身雪白，兔子的身体两旁分别有一个红色的和黑色的调色盘，糖纸的外面还抹了一层蜡，是为了防潮用的。打开糖纸后，一块圆柱形的，上面包着糯米皮的糖就出现在我的视线里。把糖放进嘴里，刚开始感觉有点儿硬，含在嘴里一会儿，就慢慢变软了，同时奶汁四溢，非常甜，可惜嚼一会儿就没有了，但留在嘴里的甜味儿还在，久久不能散去。
我很兴奋，尽管我以前没少吃过大白兔奶糖，但这次是我吃过的最甜的一次糖。
我要为我们说话算话的王老师竖起大拇指。
我要为老师竖起大拇指作文400字 25
孙老师，当我把您的名字提到我嘴边的时候，我会情不自禁地给您一个大拇指，发自内心地感谢您。您为我付出了多少心血，我已经无法估算，但我深深地知道您在我的背后默默地支持着我，鼓励着我，这令我刻骨铭心。
记得三年级的夏天，您让我做了一张第一单元的数学试卷。可你们知道吗？我做的题目越多，暴露出的知识漏洞就越多。我当时想，您一定会批评我。可出乎我意料的是，您没有批评我，反倒鼓励我，说我以后一定能学好，不要灰心。这也许是您不想让我失去信心。当我把整张试卷做完了以后，数了一数，啊！“漏洞”竟然会有八个之多。这下我开始慌了，还以为您这下倒是真的.会批评我了。可您手握红笔，拿起我做的试卷开始批阅起来。您知道吗？当您在批阅的时候，我是多么的紧张和害怕……等您批阅完后，还给我算一算得分。啊！才七十几分，这是个多么低的成绩啊！您二话不说，连忙拿起一张草稿纸，帮我分析起错题。分析完毕，您还不放心，又帮我出了几道类似的题目让我巩固，一直等到我完全理解、掌握为止才肯罢休。此时，我的心里如春雨点点入土，感到您在我那童年的心田上，插下了知识的种子。
随着时间的流逝，在您的谆谆教导下，我的数学成绩日益提高，到期末竟进入了班级前二十名。我连做梦都不敢相信，奇迹竟在会发生在自己身上，这多亏了您——孙老师！
恩师难忘。孙老师，每当把您的名字提到我嘴边的时候，总会翘起大拇指——老师，您真了不起！
我要为老师竖起大拇指作文400字 26
我们的数学老师——刘老师，有一张修长的瓜子脸，一头乌黑亮丽的长发，一双水灵灵的会说话的眼睛，鼻梁高高的，对了，她还有一张能言善辩的樱桃小嘴。
她上课时幽默风趣又不失严谨，下课时就成了我们的好朋友，和我们一起做游戏，讲笑话……批改作业时又严格认真。
去年冬天，临近期末考试了，可偏偏这时刘老师却生病了。办公室里的其他老师都劝她好好回家休息几天，可刘老师不听，她说都快期末考试了，事情比较多，如果她走了，语文老师一个人就太累了，另外她也担心我们的成绩会下滑。上数学课时，我们听到刘老师一直在咳嗽。我想：刘老师都病成这样了，还坚持给我们上课，可真伟大呀！同时在心里默默祈祷：让刘老师快点儿好起来吧！哪怕让我替她生病都行。这节课同学们都听得很认真，连平时最调皮的小强都没有做小动作。下课了，刘老师再也没有多余的精力陪我们做游戏了，我们也很理解刘老师，所以就跟着刘老师到办公室，给她捶捶背，揉揉肩。直到下一节上课，我们才急急忙忙地跑回教室。
期末考试来了，我们一个个信心十足地走进考场。成绩出来了，同学们都考得很好，刘老师夸奖了我们。其实，大家心里都明白，是刘老师生着病却还坚持给我们上课的功劳。
我们的`点滴进步，都离不开老师的无私付出！感谢老师的辛勤教导，教会了我们有用的知识，让我们明白了做人的道理，而您却不求回报。刘老师，我要为您竖起大拇指，您是我学习的榜样！
我要为老师竖起大拇指作文400字 27
老师是我最敬重的一个人，她每天起早贪黑地教会我们许多知识；每天勤勤恳恳地为我们上课；每天尽职尽责的护送我们放学。
上课时，老师绘声绘色地给我们讲课，教我们知识。下课时，老师又在精心的准备下次要给我们讲的功课。
老师是培育我们祖国花朵的辛勤园丁，是新长征路上立下重功的英勇战士，是伴随我们度过美好童年的良师益友。
我是一个调皮又爱说话的“小淘气鬼”。记得有一次，上语文课的时候，我在和同桌说话，被我的班主任赵老师发现了，她严厉地对我说：“小孟同学，不要说话，坐端正认真听讲。”听了老师的话，我马上就闭上了小嘴巴。可是，过了不一会儿，我又不由自主地说起了话，老师又让我站到了后面。我知道自己做错了，低下头心里暗自决定，以后再也不说话了。下课了，老师又默默地走到了我的身旁，拍拍我的小肩膀幽默地笑着说：“孩子，以后不能再说话了，这样会影响自己和别人的，一定要管好自己的小嘴巴啊！”老师的谆谆教诲深深地刻在了我的心里，让我感到了她对我伟大的'爱！
赵老师，我尊敬的赵老师，在此我想对您说：“我爱您！”
谢谢您对我严厉的爱，谢谢您对我鼓励的爱，谢谢您无微不至的爱，谢谢您尽职尽责的爱！在此，我更要为我的老师竖起大拇指！
我要为老师竖起大拇指作文400字 28
在我们的身边，有许多人值得我们竖起大拇指称赞，而我要称赞的人是为我们无私奉献的老师。
老师是每天第一个到校的人，她把教室打扫得干干净净，目的就是为了让我们有一个良好的学习环境。下午放学，最后一个走的人也是老师，在晚上布置作业的'时候，她会尽可能的捡重点少布置一点，从而让我们有充足的睡眠时间。
课堂上，老师总是不厌其烦的教授我们。记得有一次，她为我们讲解一道比较难的题目，讲了三遍我才全部记下来，可是当她提问一个学生时，那个同学却站在位子上一句话也回答不出来，老师非常生气，可她还是非常耐心的为我们讲解了一遍又一遍，直到全班同学都会为止。还有一次是考试，老师给了我们一节课的时间让我们完成，下课时同学们不论写完没写完都交上了自己的试卷。老师以为这次我们班会出好几个满分的同学，便连夜把卷子改了出来，可是大家的成绩让老师大跌眼镜，平均成绩居然不过85分，全班没有一个满分的，90分以上的才8个。
第二天，老师非常生气的把成绩公布给了我们，虽然看起来她很生气，但她还是很耐心的对试卷进行了讲解，并让我们深刻的进行了一次反省，又让我们为自己定下一个目标，还让我们说出自己的缺点及解决办法。
这位老师就是我和蔼可亲的语文老师贺老师，我们都很喜欢她。
我要为老师竖起大拇指作文400字 29
人间处处有真情，真情处处暖人心。
我是个爱丢三落事的女孩，记性差，脑子不好，还很粗心。
记得那一次，我下课出去等校车，闲得无聊，便玩了起来。这一玩便玩出了“祸端”—我的钥匙丢了。记得好几次我把它挂在校牌上，钥匙连着校牌随手取下。这下好了，都找不到了。我把去过的和没去过的房间都找了一遍：舞蹈房、电脑室、象棋房……都一无所获。这时，这位老师来了，见我急匆匆的样子，询问了我的情况，说，我的女儿捡到过。我心中又燃起了希望，飞奔到他女儿面前，可她说已经别人认领了。
我的希望又破灭了，我因为找钥匙，没赶上校车，只能打电话叫妈妈来接，可是，怎么也打不通，我恼火极了，只得打给爸爸。
唉！我就这样煎熬地过了一周，再回到雏鹰学部时，只见那位老师笑容满面地走过来，说：“支静，这是你的`钥匙吗？”只见他举着一个粉色校牌上面“吊着”我那两把明晃晃的钥匙。我激动地说：“这是我的，太谢谢您了！”我又问：“您在哪儿找到的？怎么找到的？”他说：“哦！我打扫卫生的时候，在一个墙角里看到的，里面的东西都没了。”我很感动，原本这一切都与这位老师无关，但是他无意间捡到却不是扫进垃圾桶，而是还给了我，只是这么一件小事，却让我感受到了人间的温暖。
赠人玫瑰，手有余香，我要为这位善良的老师竖起大拇指！
- 相关推荐
【我要为老师竖起大拇指作文400字】相关文章：
我要为老师竖起大拇指作文03-06
我要为姐姐竖起大拇指作文05-12
我要为自己竖起大拇指作文12-19
我为老师竖起大拇指作文03-08
我为自己竖起大拇指作文02-26
我为妈妈竖起大拇指作文03-28
我为自己竖起大拇指作文06-06
为老师竖起大拇指作文（精选17篇）07-11
为自己竖起大拇指作文01-17