在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的我要为老师竖起大拇指作文450字(通用21篇),欢迎阅读与收藏。
我要为老师竖起大拇指作文450字 1
今天,我要给大家介绍的老师,是我的四年级语文老师——田老师,她长着一双会说话的眼睛——当我们取得进步时,那双眼睛满含着赞许之意深深地望着我们;当我们调皮捣蛋时,那双眼里的“杀意”让我们不寒而栗,小心脏砰砰直跳。在白皙的皮肤映衬之下,一头乌黑乌黑的短发,是那么干练、潇洒。
有一次,我们要去参加表演,当时田老师一边给我认真地梳理头发,一边问我训练的辛苦不辛苦,一定多喝水……
还有一次,我的'笔记本找不到了,急得我满着大汗,那可是我一个学期的学习成果,这时,老师从外面走进来,问我怎么了,当得知情况后的田老师立即带我去她的办公室,一本一本的翻查我们上交的作业,看是否夹在了里面,结果,一本一本过目审查之后,依然没有找到,于是,老师又帮我去教室里寻找,经过一番地毯式搜索之后,竟然在我的书包下发现了——当时,我羞愧难当,脸烧得火辣辣,低头不语。这时,田老师,摸着我的头说:“没事,人一天三迷,你这才第一迷呢!”说完,老师哈哈大笑起来。此时此刻,我的心里有一股暖流在涌动,眼睛里含满了泪水,我真想抱住老师痛痛快快地哭一场……
有人说,老师是蜡烛,老师是春蚕,在我心中,田老师就是那十里春风,使我们沐浴在这温暖的十里春风里,我爱这十里春风,更爱我的老师——田老师!
难忘师恩!
我要为老师竖起大拇指作文450字 2
在我们的身边,有许多人值得我们竖起大拇指称赞,而我要称赞的人是为我们无私奉献的老师。
老师是每天第一个到校的人,她把教室打扫得干干净净,目的就是为了让我们有一个良好的学习环境。下午放学,最后一个走的人也是老师,在晚上布置作业的时候,她会尽可能的捡重点少布置一点,从而让我们有充足的睡眠时间。
课堂上,老师总是不厌其烦的教授我们。记得有一次,她为我们讲解一道比较难的题目,讲了三遍我才全部记下来,可是当她提问一个学生时,那个同学却站在位子上一句话也回答不出来,老师非常生气,可她还是非常耐心的为我们讲解了一遍又一遍,直到全班同学都会为止。还有一次是考试,老师给了我们一节课的时间让我们完成,下课时同学们不论写完没写完都交上了自己的'试卷。老师以为这次我们班会出好几个满分的同学,便连夜把卷子改了出来,可是大家的成绩让老师大跌眼镜,平均成绩居然不过85分,全班没有一个满分的,90分以上的才8个。
第二天,老师非常生气的把成绩公布给了我们,虽然看起来她很生气,但她还是很耐心的对试卷进行了讲解,并让我们深刻的进行了一次反省,又让我们为自己定下一个目标,还让我们说出自己的缺点及解决办法。
这位老师就是我和蔼可亲的语文老师贺老师,我们都很喜欢她。
我要为老师竖起大拇指作文450字 3
我要为我们的王老师竖起大拇指,因为,她很遵守诺言,做事说到做到。
我记得有一次,王老师说她要去上海学习,回来了一定给我们带礼物,我们心里很高兴,也很疑惑,王老师会给我们带什么呢?
时间一天一天过去了,我们亲爱的王金萍老师终于学习回来了,她一走进教室,我们第一眼看到的就是她手里那圆滚滚的袋子,“一定是什么好吃的,”我一边想,一边流着口水。
上课铃响了,我们的王老师把礼物神秘的拿了出来,“猜猜里面是什么”她微笑着说,“不知道”我们摇了摇头,她把礼物小心翼翼地拿出来,“哇――”原来是大白兔奶糖,她把糖分给我们大家,我们开心极了。
我把糖拿在手里,王老师让我们大家仔细观察这颗糖,再细细品尝它的味道,我发现:糖纸上有一个又肥又大的兔子,浑身雪白,兔子的'身体两旁分别有一个红色的和黑色的调色盘,糖纸的外面还抹了一层蜡,是为了防潮用的。打开糖纸后,一块圆柱形的,上面包着糯米皮的糖就出现在我的视线里。把糖放进嘴里,刚开始感觉有点儿硬,含在嘴里一会儿,就慢慢变软了,同时奶汁四溢,非常甜,可惜嚼一会儿就没有了,但留在嘴里的甜味儿还在,久久不能散去。
我很兴奋,尽管我以前没少吃过大白兔奶糖,但这次是我吃过的最甜的一次糖。
我要为我们说话算话的王老师竖起大拇指。
我要为老师竖起大拇指作文450字 4
老师是我最敬重的一个人,她每天起早贪黑地教会我们许多知识;每天勤勤恳恳地为我们上课;每天尽职尽责的护送我们放学。
上课时,老师绘声绘色地给我们讲课,教我们知识。下课时,老师又在精心的准备下次要给我们讲的功课。
老师是培育我们祖国花朵的辛勤园丁,是新长征路上立下重功的英勇战士,是伴随我们度过美好童年的良师益友。
我是一个调皮又爱说话的“小淘气鬼”。记得有一次,上语文课的时候,我在和同桌说话,被我的班主任赵老师发现了,她严厉地对我说:“小孟同学,不要说话,坐端正认真听讲。”听了老师的话,我马上就闭上了小嘴巴。可是,过了不一会儿,我又不由自主地说起了话,老师又让我站到了后面。我知道自己做错了,低下头心里暗自决定,以后再也不说话了。下课了,老师又默默地走到了我的身旁,拍拍我的小肩膀幽默地笑着说:“孩子,以后不能再说话了,这样会影响自己和别人的,一定要管好自己的.小嘴巴啊!”老师的谆谆教诲深深地刻在了我的心里,让我感到了她对我伟大的爱!
赵老师,我尊敬的赵老师,在此我想对您说:“我爱您!”
谢谢您对我严厉的爱,谢谢您对我鼓励的爱,谢谢您无微不至的爱,谢谢您尽职尽责的爱!在此,我更要为我的老师竖起大拇指!
我要为老师竖起大拇指作文450字 5
从懵懵懂懂的幼儿园到现在的四年级,一路走来,记忆中,我的老师有严肃、一丝不苟的,有风趣、和蔼可亲的……
我们的`老师,每日早出晚归,辛勤工作,白天给我们授课,课余时给我们批改作业,自己的孩子陪伴的时间十分有限,老师,您为我们付出的一切,我都一一看在眼里,记在心里。
记得,在我上三年级的时候,给我们教课的平老师是一位和蔼可亲的老师,她长着一双水汪汪的大眼睛,看到我们总是笑眯眯的,说话也是轻声细语,可温柔了。她给我的感觉就像是妈妈对待自己的孩子一样。记得有一次,我去参加学校的一个集体活动,因为活动的日期很近,所以那段时间我不得不耽误课程加紧排练,谁知道活动刚结束,学校举行了月考,不出所料,我因为缺课太多,考试成绩一落千丈。看着成绩,我闷闷不乐,老师看穿了我对心思,她走过来,轻轻把手放在我的肩上说:“媛媛,不要气馁,一次考不好没什么,只要你努力,老师相信你的学习一定没问题,加油哦!”一句温暖的话语,如春雨滋润了我,让我心中充满了信心和力量,最后通过我的努力,在期中考试我取得了优异的成绩。
老师,您就像烛光,奉献自己青春,照亮了知识的路程;像一盏明灯,指引着我们前进的方向,老师,我要为您竖起大拇指。
老师,您就像一位园丁,哺乳我们成长;您像是一艘小船,载我们游向美丽的远方,老师,我要为您竖起大拇指!
我要为老师竖起大拇指作文450字 6
老师,您是绚丽的太阳,我们是刚探出头来的种子,您温暖的阳光照耀着我们,让我们茁壮的成长!老师,您是一棵高大挺拔的大树,我们是您脚下的花朵儿,您为我们遮风挡雨!您就像那勤劳的园丁,而我们就是您花园里的花草树木,您辛勤的培育着我们,让我们快乐的成长。
老师,您在早晨的领读声,在课堂上的每一句解答,都在指导着我们走向知识的海洋。您额头上的汗水,头上的银丝,布满血丝的双眼都是怎么造成的呢?是我们不听话,不认真听讲……等等原因造成的。但老师您有过一句怨言吗?没有,您还是认认真真地备课对每一同学在课堂上提出的问题都一丝不苟的'解答。批改作业,在同学们受伤或是不舒服的情况下您也是会关心和帮助,在同学们之间发生争吵或有事故的情况下您就像一个公平的法官,解决我们之间的矛盾。在我们做错事时,您没有严厉的责备,而是耐心的教导我们,告诉我们什么该做,什么不该做。在这次篮球操比赛中,我们班得了第一名,在颁奖时您笑逐颜开。喜不胜收。看!您笑得多么灿烂啊!为什么呢?因为您在操场上喊着口号,顶着烈日的付出没有白费。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
所以你一定要尊重和爱戴你的老师,因为她是把自己一生都奉献给学生们的人;是开启学生智慧之门的人;是引导学生走向美好未来的的引路人……所以,我要为老师竖起大拇指!
我要为老师竖起大拇指作文450字 7
老师是一位园丁,每天辛勤培育祖国的花朵;老师是一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们前进的道路;老师是一把钥匙,为我们打开知识的大门。
老师,她有如海般广阔的胸怀,她有天下父母的博爱,她有世界最珍贵的财富—知识,她又像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心。是您辅导我们学习,陪伴我们成长!
有一次课间我们班的一位同学不小心和一位高年级同学撞在了一起,结果那位同学的头撞在了墙上,流了很多血。乔老师,听到这个消息,心急如焚,立刻冲出教室找到那位同学把她带到了校医务室,从医务箱里找出棉签和消毒水,小心翼翼地擦着,一下又一下生怕弄疼了她。折腾了好半天,乔老师头上的汗珠顺着她的尖下巴滴到了地板上,等到那位同学好了许多,她那颗悬着的心总算放了下来,那一幕深深铭记在我的心中,在心里我默默地为您点赞。
乔老师不仅对学生关心还对自己的工作也非常认真。每次我们交上去的作业,她都认真批改,一一指指正每个同学的错误及修改方法,还有最主要的'一点,她不会放弃每一个学生,再差的学生,都是有可取之处的,所以他认真批改每个同学的作业,而不是只打个勾和写个日期,她支持和鼓励每个举手的同学,而不是视而不见,她能做到真正的“传道授业解惑”。
正是有了无数像乔老师这样的老师,我们在这充满阳光的校园健康的快乐地成长,老师——我为您点赞。
我要为老师竖起大拇指作文450字 8
在我们的身边会有一个人,某件事,某一个城市,甚至是我们伟大的祖国,都值得我们竖起大拇指,就比如我们班的语文老师。
老师是知识的殿堂,她用智慧的大脑教给我们奇妙的知识。李老师她每天都要给我们上课,有人会觉得老师很烦,但我不觉得那天李老师给我们上语文课的时候我们都很入迷地在听,因为她讲的课文是那么有趣,他让同学们回答问题的`时候,同学们纷纷举起手,但是有一位女同学没有举手,老师让她站起来回答问题,她站了起来,但是她没有答出来。老师对她说:没事认真思考一下,一定能答出来的。她穷思极想终于回答了老师的问题。老师让她坐下,老师对她说。
错了也没关系,敢于回答,说明你有勇气,你是最棒的老师接着又认真地给我们讲起课来。
快下课的时候,老师对我们说,人的一生不可能一帆风顺,不可能没有一点挫折,只要你有信心失败一次,下一次一定会成功的。俗话说有失败才会有成功,所以成功的道路也有失败的时候。
李老师,你知道吗?你不但教给我们知识,还给我们母爱般的关怀。您就像灯塔一样,为我们指引方向,让我们看到了希望,让我们弱小的心灵开始强大起来。老师,我为您竖起大拇指,李老师,你是最棒的。
我要为老师竖起大拇指作文450字 9
猜猜我为什么要给老师竖起大拇指呢?哈哈,猜不出来那就请你们来听一听吧。
我给老师竖起大拇指!辛勤的老师每天都在无私的奉献,为了我们的学习,她们经常在我们放学后加班批改作业,准备第二天的教学内容……
我给老师竖起大拇指!老师很辛苦,很辛苦。作为学生的'我们,坐在教室里认真听40分钟课都觉得累的无法承受,而我们的老师,她在这40分钟不仅要一直站着,而且还要不间断的大声讲课,有时候,连喝口水的时间都没有。
我给老师竖起大拇指!站在那儿的一节课40分钟,老师也会累,她跟我们一样休息时间只有10分钟。我们在玩或在看课外书的时候老师并没有闲下来,还要利用休息时间为我们批改作业。
老师不是我们的妈妈,却比妈妈还要尽心
的指引我们成长,她不仅为了我们的学习辛苦付出,而且还要为我们的健康成长操劳,老师就像我们的妈妈一样,跟我们的妈妈一样疼爱我们,所以我们要尊敬老师,体谅老师。
你们认同我的想法吗?我爱我的老师,我要为我的老师竖起大拇指!
我要为老师竖起大拇指作文450字 10
你知道吗?老师的教育是多么好。老师的教育好到什么程度了,你知道吗?对我来说就是百分之百。
有一次,上课的时候我在做小动作,老师当时就批评了我。我当时也是很难过的,但我哭了一会儿才知道,我确实不该在上课时做小动作
这就使我受到了老师对我的.关心,老师关心我没能学到她教的知识,怕我会在考试时遇到困难。
有一次考试我考了第一名,我很开心!那是老师的教育好,所以成绩不差,因为我上三年级的这一班,我们班在徐庄考了第一名,也没降过前三名这让我感到骄傲。
这全老师们的功劳,老师的教育是多么的好!我很高兴在王屯小学上学,我真得很高兴。
这里的老师的教育是校长培养出的,我同时也感谢校长,校长为了我们这个王屯小学的学生付出了很多的努力。我很感谢那些为我们走向成功之路加油的老师们和校长,谢谢了!
我们放学以后老师们在干什么呢?第一是最重要的:送我们过马路,第二重要的了:回学校去做校长不值得些资料什么的,反正我也不懂!写完后都六七点了,我们那时就回家后写完作业的时候。
我为老师和校长说一声:老师们、校长们,你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康!
我要为老师竖起大拇指作文450字 11
在登封这座美丽的城市有一座学校通达路小学,我就在这个优秀的学校里学习。这座学校的老师的教学质量都是一流的,我要给老师竖起大拇指!
我是学校的四年级学生。在此同时我也是学校田径队的,我被选为这次小学比赛的队员,我没有一点经验,可是同学们都是数一数二的精英们,我们学校的'老师教学让我们的成绩有了很大的提升。
在学习上只要我们有一丝一毫的不懂,老师就会讲的特别清楚,我们的老师教学有方,把班级管的特别到位,不会的题老师一讲就会,老师们真的特别辛苦。
在武术方面,我们的老师也很厉害,我们的体育老师不怕苦的教,学生们也吃苦的练,大家齐心协力,我们的老师带着学生,拿了一个个光荣的名次,那就是多个第一名。
我们学校在老师的带领下,步步走上成功的阶梯,学校和老师、学生多次获奖,老师们在上课时把点点的细节讲的让我们牢牢地记在我们心中。
上课时我们认真听课,即使辛苦我们也认真学习。老师站在讲台上,朗声给我们讲课,我们的老师让我们知道了我们不知道的知识,我们的老师带我们走进了新世界。
我们的老师传授我们知识,所以老师最辛苦,我要为老师竖起大拇指。
我要为老师竖起大拇指作文450字 12
今天,我要为老师竖起大拇指,有的同学可能会不理解,你们可能会说:给老师竖什么大拇指,老师上课那么严厉,布置的作业又多,真是烦人!那接下来就让我来告诉你,我为什么给老师竖起大拇指吧!
我要为老师竖起大拇指,是因为老师上课很辛苦,老师们每天要为我们上很多节课,每一道题都要讲很多遍,嗓子都沙哑了,可还是有些同学会不认真听,但是当有学生有不懂的问题时,老师还是会耐心地一遍又一遍的讲解。
我要为老师竖起大拇指,是因为老师加班很辛苦,我们5点左右就已经放学了,而老师一般要到六点半左右离开学校,在这个时间段里老师们要备课,改卷子,还要跟某些家长沟通孩子在校的.各种问题。
我要为老师竖起大拇指,是因为老师们没有课间休息时间,我们的课间丰富多彩,而老师还要看着我们课间是否有打架现象,若同学们有问题或是同学之间有小矛盾,老师还要帮着解决。
为了让我们能学到更多的知识,取得更好的成绩,老师放弃了陪伴父母、陪伴孩子的时间,我们应该体谅老师的辛苦,用优秀的成绩去回报老师,所以我要为老师竖起大拇指,并对老师说:老师,您辛苦了!
我要为老师竖起大拇指作文450字 13
在生活中,每个人都是必不可少的。但人们有的自私自利,有的宽容大度,还有的是标标准准的活雷锋。
在学校里,老师就像粉笔一样舍己为人,像蜡烛一样默默无闻,像园丁一样辛勤耕耘,所以我要为老师竖起大拇指。
记得那一次,语文老师由于每天大声的给我们讲课,嗓子哑了。刚一上课,同学们听到老师的声音变的有些沙哑,仿佛都知道了什么事情,不约而同的抱臂坐直、专心听讲,没有一个人在下面做小动作、说悄悄话。因为我们心里都清楚,语文老师明明可以请病假好好休息几天的.,但濒临考试,老师为了我们在期中学业水平测试中取的自己满意的好成绩,依然坚持带病给我们上课。这难道不应该让我们全班同学为老师竖起大拇指吗?
以前,我的座位在前排的时候,时常会看见老师的大拇指甲盖有点裂开,我想:这大概是老师经常拿着粉笔给我们抄课文上知识点的原因吧。老师可真辛苦呀,我以后一定要好好学习,不辜负老师的一片苦心。
老师是滋润心灵的雨露,老师是栽培奇花异草的土壤,老师是为稚鹰遮风挡雨的雌鹰。我要为老师竖起大拇指!
我要为老师竖起大拇指作文450字 14
老师!我要为您,竖起大拇指!“少年强,则国强,少年智,则国智。”从古至今,老师都是值得敬畏和尊敬的。老师,就像辛勤的园丁一样,浇灌着祖国未来的花朵。而学生就像丛林中的花朵,接受着园丁的.滋养。
从上学开始老师就一直影响着我们,老师的谆谆教导,教书育人。是老师教会我们识字、读书、写字,是老师教育我们要懂礼貌,是老师教导我们学技能。我们的成长都离不开老师的辛勤培育。
老师,在每一个需要播种的季节撒下希望的种子,播种希望,收获梦想。每一个学生心中都有一个梦想,老师伴随着我们的梦想,让它生根发芽,鞭策着我们向未来出发,指引着我们向更宽广的道路前进。
老师,每天为我们讲述着新知识点,为我们开启美好的每一天。在老师的带领下我们在不断地成长进步。老师,在学习中陪伴着我们一天天长大。
老师!您就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。在这里我想对您说:“老师!我爱您!您辛苦了。”老师!您是我心中的英雄,我要为您竖起大拇指!为您点赞!
我要为老师竖起大拇指作文450字 15
老师,是教育我们的恩人,老师,是教我们做人的根本。
我,是一名四年级的小学生,在大的眼里我还是一个不懂事的孩子,可是,我已经长大了,我已经懂事了。
是老师,让我从刚开始的懵懂到现在的懂事。老师,就像是我们的父母,他们时时刻刻都在和我们交流。
我觉得我的老师,是最好的老师,如果我们还有什么不会,他就会很有耐心的给我们再讲一遍,他给我们布置作业,那都是为我们好,可是我们却不领情,甚至还在抱怨。
有时候,我还会产生这样一个念头:要是所有人都不工作就好了,这样老师们就不用那么辛苦了,我知道当老师是非常辛苦的.,我真的好想替你们啊!可是我却无能能为力。
在我认为,当老师是最伟大的的一个工作,老师们培养出了祖国的栋梁,要不是他们我们的祖国,就不会有今天这么辉煌,就不会有今天的科技,就不会有今天美好的生活。
在此,我要为所有的老师们竖起大拇指,祝愿你们有一个好身体,每天都开开心心的,没有一丝的悲伤,没有一丝的难过。
我要为老师竖起大拇指作文450字 16
在大家身边总会有许多让你想竖起大拇指表扬她,而让我最想竖起大拇指表扬赞叹的人是我们的老师。
我们班的老师,特别厉害,她每天起早贪黑,你知道为什老师她为了我们的.学习,再说了马上就要期末考试了,老师她为了让我们考出优异的成绩,夜里熬到了很晚还不上床睡觉依然在备课。而我们却睡得很香,去不知道老师为了我们考出个优异个成绩,还没睡觉。
早上,我们睡到了7点才起床,而老师已经早早的起床开始备课了,老师辛苦的汗水,不管流多少,我们永远都不知道,却还以为那只是老师给我们玩呢。
啊!老师您辛苦了,您起早贪黑备课的样子真的很好看,您每一滴辛苦的汗水我都看在眼里,您有时间多休息休息,不要累着自己,我一定会好好学习,并把您严肃认真讲题的样子记在心里,永不忘记,我希望您不要太辛苦,笑一笑会让您变美丽。
老师,您是我最想竖起大拇指赞扬的人,不管你多么厉害,我都是想给你竖起大拇指,因为你一直都是培育祖国花朵的老师,不怕辛苦的老师。
我要为老师竖起大拇指作文450字 17
我有一个善解人意,爱生如子的好老师!我要为我的老师竖起大拇指!
马上就要期末考试了,我非常担心,要是考不好的话,爸爸妈妈一定会重重地批评我。这些天我一直在为这件事而苦恼。晚上睡觉也睡不好,还总在课堂上发愣。上课时老师好像发现了我的心事,于是就在下课的时候把我叫到了办公室,问我:“你这些天怎么了?怎么总是心不在焉的?"我吞吞吐吐地说:“该期末考试了,压力有点大,怕考不好。回家爸爸妈妈会批评我。整个暑假也就没法安安心心地过了。"老师听完我的话,耐心地说:“不要担心,只要在考试时沉下心,稳住神,认真读题,认真思考,用心对待每一道题,依照你的聪明才智一定会取得优异成绩的。只要努力了就定会有收获,相信老师。“"听了老师的话,我如释重负,又重拾信心,高兴地对老师说:"老师我一定会努力的,我一定不会辜负您和爸爸妈妈对我的期望。”
这就是我的'善解人意,爱生如子的好老师,我为有这样的好老师而感到幸运,我为我的老师竖起大拇指!
我要为老师竖起大拇指作文450字 18
老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。老师是蜡烛,燃烧了自己照亮着我们,我爱我的老师,我敬佩我的老师。
一个炎热的下午,我们快热得不行了,老师却在班里睡觉,我们看见了说:“大家不要说话,我们的.老师已经很辛苦了,让她睡一会吧!”每天上课了很长时间,下午还要批改我们的作业,放学我们出来了,老师还在办公室开会。开完会还要写完教材才能出校门,大约是晚上八点多了。
我们的老师是多么辛苦,多么值得我们敬爱的一位老师。
有一次上课老师讲了一遍又一遍的数学题,可是还有同学不会。他们去问老师,老师给他们讲了一遍又一遍,他们会了,我们知道老师是多么辛苦,还要批作业给我们拿去,说那个错了,要改正,我知道了老师非常辛苦。
还有一次写作文,老师给我们发作业本,作文题目是《我有一个想法》,我写的是上课认真听讲,积极回答问题,不做小动作,字迹工整,让老师看得清,这是其中一个想法。
这就是我们的老师,我喜欢的老师,我爱我的老师。
我要为老师竖起大拇指作文450字 19
在茫茫人海中,有一项职业非常伟大,它就是老师。谁都不可以忘记老师。
有老师的路上,你的路洒满阳光和希望。而没有老师的路上,你的路铺满黑暗和绝望。如果没有老师的`帮助,你会考上好大学吗?如果没有老师的帮助,你会长大以后有一个好职业吗?不!不能!老师就像太阳一样照耀着我们娇嫩的花朵。
记得有一次,我有一个老师对我们说:“在我上学时,有一天我们正在上课,教室旁边的树被雷击到,正朝我们倒,就在快要撞到我们的时候,两个老师拖住了它。我们就赶紧逃了,可是老师们却受伤了。”你是否觉得这两位老师很伟大呢?
老师就像我们的朋友,与我们一起同甘共苦,相互帮助。老师在安静的深夜里仍旧改作业,连群星都为她亮光。每天深夜她都依旧改作业,从不间断。老师在新长征路上立了功,而我们这些接班人都在茁壮成长。我们需要把祖国的希望带到每一个地方。
有了这些老师跟我们在一起,我们的生活中增添了许多光彩。
我要为老师竖起大拇指!
我要为老师竖起大拇指作文450字 20
我的数学老师长着一对乌黑发亮的眼睛,长长的黑色头发,高高的个子显得她整个人看起来更加的灵光。依我看来,她在性格上 也与众不同。
她不仅幽默,还很平易近人,到了考试的前一天晚上,其他老师一定会想,该考试了,得多写多练作业,多布置点,学生们就都会了。可孟老师却说:"今天晚上没有作业,同学们要提前整理好作图工具,好好休息,把精神提起来!争取考个好成绩!"
孟老师在上课的时候会给我们讲许多发生在自己身上的故事,以及自己的感悟和不能去干的事。有一次她说:在我年轻的时候,我们班的同学就让我去参加一个演讲比赛,我不敢推辞,但在演讲的'时候他们都笑我,说我的普通话说的不够标准,我也只好红着脸下了台。
从那个故事后,老师天天让我们督促她说好普通话,发现一次就要罚十块钱呢!她永远不会在乎自己的工资会不会因为我们的成绩不够优秀而减少,而是尽全力的让我们能够认真学习知识,认真地去做人,尽量护住我们的尊严,不大声辱骂,而是小声指出并纠正我们的错误。
是孟老师那阳光向上,勤奋好学,善于理解等等的精神,带动了同学们,我要为她竖起大拇指,并向她学习!
我要为老师竖起大拇指作文450字 21
竖起大拇指,一个轻而易举的动作,但却让人倍感温暖。
我想竖起大拇指,我最想对一心扑在教育事业上的老师们竖起大拇指。他们默默地在“教育”这片土地上辛勤地耕耘,为我们的祖国培养了无数个栋梁之材,为祖国的发展奠定了智慧基础。他们夜以继日,呕心沥血,有时深夜还在案前批改学生们的作业。他们无私地奉献出自己的`休息时间,用来批改作业,背教案。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗正是对他们精神的最好诠释。
我想对老师们竖起大拇指,他们在平日里为学生们操了多少心,费了多少心思。为了班级的纪律,卫生,成绩能够名列前茅,连岁月的皱纹悄悄爬到双鬓,都浑然不顾。即使有些调皮贪玩的学生不知悔改,不懂得老师的良苦用心,但老师们却依然尽心尽力的在教育着他们。
我想为老师们竖起大拇指,是他们用自己的一生演绎了“落红不是无情物,化作春泥更护花”;是他们用自己的一生谱写了“鹤发白丝映日月,丹心热血沃新花。”他们是人类的工程师,他们值得我们每个人竖起大拇指!
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