谢老师的作文

2022-01-11 老师

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的关于谢老师的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于谢老师的作文1

  天色已秋,如昨年。在您看见的故事里,这么一则,是写给您的。

  您淡淡地扶了扶眼镜,笑着作了自我介绍。送走了去年的学生们,带着感动来拥抱如今的感动。第一次见面“Hello”。

  抱着残余小学英语知识的我,不知该哭还是该笑,回忆起三年级时那个不会英语也从不教英语的“英语老师”……是幸运的吧。名字卡上的两个汉字,老师,您记得我吗?每个人都有错会犯,忘记这些过失,也是放松自己。世界上有很多事物都很矛盾。人的心脏只有拳头那么大,可部份人心中却能容得下海,载得下舟。因此,我对您的印象不错。不知您知道否?每次口语课,众人喜时,总会有几双眼睛转过头来看看您,也许在这时,就已经对您产生了依赖,用眼神与您分享欢乐。有没有人注意过?板凳上,您总要垫个东西才坐,喊停止,总是手拍三下,亦或是——摇左手来让手表滑下去……

  也许,您做出的努力真的不比其他老师少。“不要走神”这是您对我说过最多的一句话,除了坐全班数学第一的语文科代表左边的那位同学以外,我应该算走神走得最猛的了。说是走神,应该喻作灵魂出窍,脑子一片白茫茫。一次又一次,不厌其烦地提醒……下课铃响了。老盯着我,说:

  “你,过来。……”说着说着,他抓起了教鞭。

  我以为您要打我,顿时紧张了起来。

  “说多少次了,上课不要走神,你看看你英语成绩,知道你是学得进去的,专心点,成绩指不定好上几倍。”

  就是这段话,那一片白茫茫的雪开始融化,即使打我十鞭,也不会皱眉一下。谁知,听到的是句“下去吧。”顿时生起了感激之情。对于一个师长来说,学子的成绩与品行就是他骄傲的成果。不努点力不应辜负了老师的汗水了吗?

  戴上手套“同学。走!劳动改造去!”您从兜里掏出一张纸,说:“好好看啊,这是步骤。”(其实,步骤这码儿事嘛,大家早做好准备了)但是众人心照来宣,把纸领了来:“快看啊!大家快看!”天不热,人心却是暖的,好意难得,怎可不领导!“让开,让开,示范了啊。”一锄下去,土就挖好了,引得全班一惊呼:“老好帅!”阳光全数洒在老身上,闪得人睁不开眼,如此能干的老师,偷着乐吧。树上还开着粉红色的花,从未觉得粉红色如此可爱……我站在田沟里,挥着黑蹄子喊到:“老!老!此处需要您!”贺老听了,走过来,向我们传授技巧。“老师,您喝水不?”那一刻,我一瞬间变为小跟班一枚。

  那样阳光洒满的您,也有自己的烦忧,对我们每个人的牵持……

  原来,我们都曾经互相关心,只是不轻易说出口,谢您若春风来临,留之笑意,挥之不尽……

关于谢老师的作文2

  最近看了《感谢老师》这本书,趁着高三高考。回到青坛中学,见到了初中老师,感慨万千!一晃,初中三年一晃就过去了。现在,只剩下无尽的思念。又见到了一年没见的老师,真是太好了。谈话过程中,初中的地位没有区别,只有友情!谈过去谈我们现在真的很好!书《感谢老师》里有这样一段话:“花感激雨露,因为雨露滋润了它的生长;苍鹰感激蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;山感激大地,因为大地使它巍峨;而我感激老师们,因为他们让我在知识的海洋中旅行;因为他们让我看清了是非善恶;因为他们让我有勇气在困难面前勇往直前……”很好,我很喜欢我的同学。你有没有想过,因为老师,我们的世界变得如此美好,在混沌中,有一盏指路明灯;失落的夜空,才有永恒的北斗。教师肩负着神圣的使命,祖国的未来,国家富强和历史的重任。这样,一代又一代的'青少年在老师的呵护下健康成长,在老师的注视下奔向更美好的未来。

  同学们,难道我们不应该感谢为我们努力的老师吗?

  没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有花香;没有父母,我们就没有生活。但是没有老师的指导,我们就不会有进步和成长。所以,要以感恩的心面对老师。“操一颗心,不取半草。”这就是老师们孜孜不倦的教学和无私奉献的体现。这种无私而伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

  "学春蚕不断吐丝,做蜡烛照亮道路."几千年来,很多人把老师比作春蚕和蜡烛。他们的心血和无私奉献,让祖国的花朵成为了中国的栋梁!谁能知道它包含了多少汗水和努力?也许老师们的白发和皱纹就是最好的见证。

  然而,即使把老师比作绿叶和红蜡烛,他们也永远无法赞美自己的奉献和成就。老师不是绿叶,而是滋养绿叶;它不是红烛,但它能照亮灵魂,因为它们总是反映在我们的眼睛里。是老师让我们生命中的每一个音符都成为世界上最美的旋律。我好想拿出那串鞭炮,放起祝福的声音,用绚烂的烟花为老师唱一首世界上最美的歌。

  老师,大家都说你培养了祖国的栋梁;但我想说,你是祖国的栋梁。是你们支撑了我们这一代人的脊梁!

  你就像一支红烛,把所有的热和光都给了年轻一代!你的性格和精神可以用两个字来形容——燃烧!继续烧!

  你的讲课如此丰富多彩,每一章都像打开了我面前的一扇窗户,让我看到了一个多彩的新世界…

  啊,有了你,花园好华丽,大地春意盎然!老师,快把窗户推开。所有的爱和花园都在向你致敬!没有思想的滋养,怎么会有那么多心灵的美丽花朵?啊,老师,人类灵魂的工程师,谁不是在夸你!

  传播知识就是播种希望和幸福。

  老师,你是希望和幸福的播种者!

  老师,你是美的耕耘者和播种者。是你用美丽的阳光照耀,用美丽的雨露滋润,让我们的心绿了,开满了鲜花!你忙着花开花落,忙着果实成熟,默默挂着叶影!

  啊,老师,永远记住我的心!

  同学们,请记住这比山高比海深,让感恩的心在我们心中默默涌动,直到永远…

关于谢老师的作文3

  最近看了《感谢老师》这本书,趁着高三高考。回到青坛中学,见到了初中老师,感慨万千!一晃,初中三年一晃就过去了。现在,只剩下无尽的思念。又见到了一年没见的老师,真是太好了。谈话过程中,初中的地位没有区别,只有友情!谈过去谈我们现在真的很好!书《感谢老师》里有这样一段话:“花感激雨露,因为雨露滋润了它的生长;苍鹰感激蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;山感激大地,因为大地使它巍峨;而我感激老师们,因为他们让我在知识的海洋中旅行;因为他们让我看清了是非善恶;因为他们让我有勇气在困难面前勇往直前……”很好,我很喜欢我的同学。你有没有想过,因为老师,我们的世界变得如此美好,在混沌中,有一盏指路明灯;失落的夜空,才有永恒的北斗。教师肩负着神圣的使命,祖国的未来,国家富强和历史的重任。这样,一代又一代的青少年在老师的呵护下健康成长,在老师的注视下奔向更美好的未来。

  同学们,难道我们不应该感谢为我们努力的老师吗?

  没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有花香;没有父母,我们就没有生活。但是没有老师的指导,我们就不会有进步和成长。所以,要以感恩的心面对老师。“操一颗心,不取半草。”这就是老师们孜孜不倦的教学和无私奉献的体现。这种无私而伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

  "学春蚕不断吐丝,做蜡烛照亮道路."几千年来,很多人把老师比作春蚕和蜡烛。他们的心血和无私奉献,让祖国的花朵成为了中国的栋梁!谁能知道它包含了多少汗水和努力?也许老师们的白发和皱纹就是最好的见证。

  然而,即使把老师比作绿叶和红蜡烛,他们也永远无法赞美自己的奉献和成就。老师不是绿叶,而是滋养绿叶;它不是红烛,但它能照亮灵魂,因为它们总是反映在我们的眼睛里。是老师让我们生命中的每一个音符都成为世界上最美的旋律。我好想拿出那串鞭炮,放起祝福的声音,用绚烂的烟花为老师唱一首世界上最美的歌。

  老师,大家都说你培养了祖国的栋梁;但我想说,你是祖国的栋梁。是你们支撑了我们这一代人的脊梁!

  你就像一支红烛,把所有的热和光都给了年轻一代!你的性格和精神可以用两个字来形容——燃烧!继续烧!

  你的讲课如此丰富多彩,每一章都像打开了我面前的一扇窗户,让我看到了一个多彩的新世界…

  啊,有了你,花园好华丽,大地春意盎然!老师,快把窗户推开。所有的爱和花园都在向你致敬!没有思想的滋养,怎么会有那么多心灵的美丽花朵?啊,老师,人类灵魂的工程师,谁不是在夸你!

  传播知识就是播种希望和幸福。

  老师,你是希望和幸福的播种者!

  老师,你是美的耕耘者和播种者。是你用美丽的阳光照耀,用美丽的雨露滋润,让我们的心绿了,开满了鲜花!你忙着花开花落,忙着果实成熟,默默挂着叶影!

  啊,老师,永远记住我的心!

  同学们,请记住这比山高比海深,让感恩的心在我们心中默默涌动,直到永远…

关于谢老师的作文4

  夜深人静的时候,灯灭了,我躺在床上,却辗转反侧,难以入眠。闭上眼睛,都是为了你。

  美你摇摇头,“初中的话你要好好记住。”你忍不住键入意思,按下键盘,对应的字下出现“英雄、黑、土豆、番茄”。”我嬉皮笑脸,笑了。

  美丽你还坐在木凳上,戴着眼镜盯着电脑,乌黑的头发在阳光下像一颗黑色的珍珠一样闪闪发光。好像不想打扰美女,轻声叫老师。“来,看这些音标。”“不,看我的发音。啊,来,念出来。”“金额是这样的。”额头和嘴唇出汗,我想说“老师,你真好。”

  美丽的你幽默而快乐地说:“当然,我会教好的,你告诉我。”我忍着心里的笑,真想说一句“老师你好自恋,呵呵”。“昨天的话还记得吗?怎么记得的?”“我对你的错误很满意,但是明天你只能犯四个错误。”突然,你是一个严厉的老师。

  美极了只属于你的“亚雅”的语气传入我的耳中,我的内心感到很亲切。“大声点,我们两个来了,自信点。”教学的话在我脑海中回响。

  美“这本书是给你的,多读读这个单词,记住有音标。这是语法,但不是很清楚,重点都提到了。”我没有对老师说谢谢。感觉这种不足凸显了我的感受,真的找不到词来形容。我默默地跟着老师,看着老师的身影是那么的雄伟,高大,不可逾越。这张图就这么定格在我心里。

  美“门不能坏吧?今晚我得拿行李。来,尝尝。”听到这句话,纠结的矛盾困扰着我。最后我一句话也没说,心里忐忑的情绪交织在一起。“嗯,今天我们到了,因为有事,今天晚上两点我要去长沙,明天会有一个女老师来教你。她是英语专业的。你明天跟老师说音标学完了,让她教你语法。听着,这是你今天回去要记住的词。明天让老师给你听写。我已经帮你做好了,然后发到你的邮箱里了。"彻底放弃的感觉充斥着我的内心。几口气下来,心里所有的话都只说“好的,老师,再见”。你抬起头看着我。这次你没有表现出你标志性的动作,而是眼睛拉了拉鼻子。我在你的眼镜里看到了幸福和惊喜。

  人不懂得珍惜,直到失去。只有当美丽展现在我的脑海里,我才感觉到我对你的依赖。以前我一直以为,在这个物欲横流的时代,孙悟空翻筋斗云的速度,千里眼神通的眼光,只有童年的感情才是最真挚的。高中的时候,美貌难求,但这种想法在这一刻被推翻了。虽然只和老师相处了几天,但是你的身影已经在我心中留下了深深的烙印,美突然出现。也让我知道,感情不一定要用时间来证明。

  美丽来得太突然。以前在书上看到“师生情”就觉得是扯淡。结合我自己对老师的态度,我只有尊重,我觉得所谓的师生情只存在于书本上,你的身影再一次压制了我的想法。

  也许美丽来得太突然,让我感到不知所措,难以置信。

  写下来是我的不情愿和依赖。再见,愿我们再次相遇。

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