在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的老师的“晴雨表”-人物作文650字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的语文老师脸蛋白白的，额头高高的，戴着方形的眼镜，笑起来嘴角弯弯的，就像挂在脸蛋上的月亮。她齐肩的发稍微微卷着波浪，头上扎了一个粉色的`蝴蝶结，两条飘带时不时随风摆动。
语文老师有好几条不同风格的裙子：深红碎花雪纺裙、粉色飘纱仙女裙、温柔浅灰棉质裙……总之,她每天都漂漂亮亮的。还有，不同的表情代表她的心情是不一样的，因为她拥有一张“晴雨表”的脸。
之所以说老师拥有一张“晴雨表”的脸，是因为她会随着情况变化而“变脸”。她上课时严厉严谨，下课时和蔼可亲，活动课我们还一起做游戏呢。
有一次，我们班一些同学的作业写得很糟糕，不是这儿错，就是那儿涂改，字也写不好，老师的“雨天模式”就开始了。她先是把他们叫上讲台去，问问他们错在什么地方。如果答出来了，就放过他们一马;如果不知道，老师就要下“大暴雨”了。
别看老师上课很严厉，她也有“多云”和“晴天”的时候，我最喜欢的是“晴天”模式。有一次上课，我回答问题特别积极，老师对我笑笑，开启了“大太阳晴天”模式。在我回答完问题后，老师说：“詹清同学回答的问题完整，回答得非常棒，下课到我那去领奖品哦!”这下我可高兴了，昂首挺胸地坐了下来，骄傲的看一眼全班同学。同学们看我举手回答问题就能得到惊喜，也都纷纷举起手来回答问题，把原来死气沉沉的课堂气氛变得既活跃又风趣。
其实“多云”模式我也挺喜欢的。老师上课时，如果你走神了，或者发了个呆，开小差去了，老师总能立马就发现你。她会走到你的课桌前，敲敲你的桌子，或干脆让你站起来回答问题。如果你不知道老师绝不会怪你，而是跟你说：“一定要专心听讲哦!”
“至德六年，受益终生”!老师，我永远记得您对我的谆谆教诲。在您陪伴我的这几年里，您的“晴雨表”让我学会了友爱，学会了尊敬，学会了微笑，学会了感恩。老师，我永远记得您，感激您!
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