在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的班主任作文8篇,希望能够帮助到大家。
班主任作文 篇1
老师,你就像一支红烛,点燃我们心中的火,却燃烧着自己,直到红烛化为灰烬。老师,你就像一个园丁,哺育着我们的花朵,却在努力工作,直到筋疲力尽,老师。你就像夜晚的灯塔,照亮学生前进的方向。“每当我想起这些赞美老师的诗句,我总会想起我们的班主任马老师——。
我的班主任和蔼可亲,是我们班的语文老师。一副圆脸,镶嵌着紫葡萄一样的大眼睛,看起来明亮明亮,上面还戴着一副眼镜!一张樱桃小嘴,笑着露出珍珠般洁白的牙齿,在我看来,老师真可爱!
我字写的难看的时候你教我写的好。
是你,我生病没上的课,你用自己的时间帮我补。
记得我高二的时候,有一次生病了。
了,上午的主课没有上,是您,下午对我说:“王雨洁,你留下来吧!我找你有些事情,于是,您就打开电脑,温柔地对我说:“你早上没来上语文课,我现在帮你把早上的课补上吧!”这儿该这样理解,那儿该那样理解,就这样,您花了很长的时间,终于帮我把课补完了。但是,你为了给我一人补课,却耽误了给同学们批作业的时间,也就延长了您的下班时间,在这我真的感到很抱歉!
其实我说了这么多,最想说的是,谢谢您!老师——您辛苦了!谢谢您对我的教导!
班主任作文 篇2
开学前一天,我得知教了我们三年的赵老师换了。赵老师像妈妈一样陪伴了我们三年,我真舍不得她。我一直在想:新班主任会是谁呢,她一定很严厉吧?
9月1日报到那天,我怀着既紧张又激动的心情走进教室,看到楼老师早已在教室等候我们大家了。楼老师向同学们自我介绍说她叫楼元元,她真和她的名字一样,圆圆的脸,皮肤白白的,眼睛又大又圆,讲话的声音清脆响亮,并没我想象中那么严肃。
一周相处下来,我发现楼老师真得很好:下课铃一响,楼老师就把还在教室里做作业的我们统统“赶”出教室。她对我们说:上课那么长时间,下课就要出去看看远处、活动一下。下课活动既是放松,也能保护眼睛,下课再做上课的事,就会让视力下降,对眼睛不好。楼老师这么关心我们的健康,这一点让我印象很深刻。
午饭过后,同学们都忙着在走廊玩,谁也不管教室就餐后的卫生。楼老师发现这一问题,就在全班开展讨论,让同学们知道班级环境对我们每个人的健康有多重要,她还耐心指导我们如何养成良好卫生习惯的具体方法。开学的第一周我们过得很开心,现在不管楼老师在不在班级,同学们都能主动自觉进行卫生值日。我们的班级越来越干净了!
我喜欢我们的新班主任楼老师。相信在楼老师的带领下,我们班一定会越来越棒!
班主任作文 篇3
班主任是每个班都有的,可如果你遇到我们的班主任,可是倒了大霉啦,因为,只要你不听话,作业字体不工整,班主任会想尽办法整你的,我就被整的不计其数。
有一天,做操时,被老师逮到跳兔子舞不认真,做完操,老师让我和几个也不认真的同学原地跳,着到出汗,可当时是冬天,想出汗还真难。叮叮叮,上课了,可我们几个还在跳,这时,我不禁加快了速度。跳着跳着,终于出汗啦,老师一看我出汗了,让我上讲台上发表感言,让我难为死了。
一天,因为我的作业部工整,老师在我身上开刀,让我爬到讲台上挨脚踢,踢了好几下,在那起作业的我头上,挨完了打,我下去了,可一点也不痛。这时老师说:"我教其它班的同学时,他们给我的惩罚叫做“擦皮鞋”,因为踢得不痛,感觉像擦老师鞋一样,这个外号也传了下来。今天我算是领教了。
当i然,我们的班主任也有好的一面,比如:同学咳嗽了,给同学一些水、同学冷了,把自己的衣服给同学……这就是我们的极品班主任。
班主任作文 篇4
回忆着这将近六年的小学的生活,教过我知识的老师不计其数。但是,我觉得教的最好的老师非我们现在的班主任方可。
我们的班主任有着一头黑中带橙的烫发,个子偏高,高高的鼻梁上还架着一副黑色边框的眼睛,很有一副博士风范。
她也是我们班的'语文教师。每一次看见她,她都是面带微笑,和蔼可亲。她讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的吸引力。
其中有两堂课我记忆非常深刻。那是在上个学期的一天,老师给我们上的是《把我的心脏带回祖国》这一课。“请同学们一边听我读,一边想象,一起去感受此时肖邦的心情”老师刚说完就富有感情的读了起来,“肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满眼眶……然后登上马车,疾驰而去……”我们听着,听着,觉得自己已经随着老师一起坐在肖邦的马车上,体会着肖邦此时对祖国的依恋和对侵略者的憎恨之情。此时,连班上最调皮的几个同学,都在津津有味地听着、思考着、想象着……老师讲课也蕴含着丰富的感情。
还有一次也是班主任给我们上的品德课,给我们讲《害人的邪教》一课时,讲着讲着,老师就禁不住地流下了同情的泪水。小思影的命运是那么的悲惨呀!同学们被老师真切的情感感染了,不少同学在心里也跟着老师在哭泣。
我们的老师讲课就是这样,他总以丰富的情感创造出一种具体生动的情境,带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。
记得在从前我最讨厌上语文课了,每一次上课都显得枯燥无味。可自从升入六年级后,我就变得热爱语文了,成绩也有所进步。这难道不是老师的功劳吗?
这位老师就是我最喜爱的老师——薄老师。
班主任作文 篇5
老师,就是一棵大树,呵护我们;老师,就是一盏明灯为我们照亮前方的道路.
在我读二年纪的时候,周五早放.爸爸不知道.那天,天下起了倾盆大雨,严老师看见我,我没带伞,愣在门口,她主动送我回家.
在回家的路上,雨越下越大.严老师为了不让我被雨淋湿,一直把雨伞向我这边靠.回到家,我身上还干着,可严老师的身上却湿了一大块.我想留住严老师,可我留不住,望着严老师远去的背影,我的眼眶湿润了.
老师,我想对你说.你就是一棵大树,一直呵护我们,让我们茁壮成长.谢谢你!
班主任作文 篇6
老师就像红色的蜡烛,燃烧着自己,照亮着我们前进的道路;老师就像母亲,每天陪伴着我们;老师就像园丁,为祖国的花朵浇水。
我三年级的时候,赵老师成了我的班主任,担任英语老师。她很年轻,圆圆的大眼睛,长长的黑发披肩,很漂亮。她对班级纪律非常严格,同学们都很怕她。
有一次她在学校上班,同学看到她离开,就开始撒野。这一场是“逛街”,那一场是和朋友聊天,所以上课一塌糊涂,班长想尽办法也无效。无奈之下,班长想出了一个方案。我看见班长从教室里出来,然后进来,喊着:赵老师来了!学生们听了这话,立刻坐了下来,一个个像棍子一样一动不动。
也正是因为赵老师的严控,班级纪律一步一步的变好,班里的同学都很专注,我们的成绩也在提高。
虽然赵老师在学习上对我们要求很严格,但在生活上却像一个大朋友一样与我们交流。
我记得去年冬天最后一场雪后,赵老师带领学生们堆雪人。男生女生一起干活,男生扛雪,女生堆雪,大家玩得很开心,齐声唱雪人歌。一个美丽的雪人在大家的努力下诞生了!老师和学生高兴地手拉手唱歌和跳跃。不知不觉,大破就过去了!到现在,我一刻也忘不了。
班主任作文 篇7
上二年级的时候,我遇到了一位慈祥的班主任----金姗姗老师!
金老师是一位严肃又和蔼的教师,每当我们认真听讲时,您就会用大拇指鼓励我们好好学习,天天向上。如果我们有什么做错了,您也不会批评我们,而使用讲故事的方法教育我们,让我们有所醒悟,主动改正错误!
有一天,我们正在努力学习时,您坐在椅子上有喝茶有看书,非常惬意!我产生了嫉妒之心:老师是多么轻松啊,作业任老师怎么布置,又可以不写试卷、作业等等。于是,我便幻想着自己当上了教师,什么都不用干的滋味!
可是,之后我便不再嫉妒老师了。原因在于一个晴朗的下午:那时,我们全班一起在草地上疯玩,我一回头却不见金老师,怎么回事呢?我狐疑地看了一眼教师办公室,怀疑金老师肯定就在这里边。我进去一看,原来金老师还在批我们三单元的作文呢!看着金老师那不知疲倦的身子,我的心像是被什么东西刺了一下,这种感觉,以前还真没有过!
有人曾说:“老师是位辛勤的园丁,照料着我们这一朵朵还未开放的花儿!老师又是一场细细的春雨,滋养着我们这些娇小的树苗……
班主任作文 篇8
这学期刚开学,我们班就来了 一位新班主任—陈老师。她个子不高,一头短发。长相嘛,用“三大一小”来概括:脸大、眼大、鼻大、嘴小。要说给我们印象最深的,还是她那樱桃小嘴。我们背地里都叫她“小嘴”陈老师。
别看陈老师嘴小,可从她嘴里吐出的每一句 话都像磁铁一样深深地吸引着我们。一次班会 课上,陈老师郑重地宣布:“小孩子就应该会玩儿! ”啊?竟有这样善解人意的老师?待反应过来以后,我们个个振臂高呼。“不过一”同学们睁大眼睛望着陈老师。
“学习的时候,应当学得认真踏实。”
“遵命!“几个调皮鬼忙立正行礼。
“小嘴”陈老师真行,我们真是佩服死她了。
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