在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我最敬爱的老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我最敬爱的老师作文1
每个人都有最敬爱的人，比如：非常有名的巨星，非常高尚的伟人等等，而我最敬爱的却是一所普通小学的老师——李林老师。
李老师长着中等个子，披着卷发。每天，李老师都很早来到学校，检查我们的晨读情况。上课时，李老师都小心翼翼教着我们，生怕我们把知识给记混。别看下课时我们和老师有说，有笑的，可是老师到了“战场”上老师可毫不逊色。尤其到了期末时，老师最为忙碌，批作业，批卷子，写成绩单……我心中有一股暖流。
老师，四尺讲台，一块黑板，一根粉笔，，就是您挥洒的天地！您是我最敬爱的老师！
我最敬爱的老师作文2
要说我最敬爱的老师，当然是班主任季老师了。她中等身材，额头下嵌着一对黑玛瑙般的大眼睛，乍一看，季老师平平常常，与别的老师没有什么区别。可是，一讲起课来却和蔼可亲，生动幽默。脸上总是带着微笑，特别是那慈祥的眼睛，常闪烁着智慧的光芒。每一次我和她的目光相遇，总觉得那目光是那么柔和，那么亲切。
每次课堂上，同学们为一个问题争执的面红耳赤时，季老师却说出了一个考虑周全的答案，顿时，全班的争执声没有了，全变成了赞扬声，大家都说季老师的方法好。季老师对每一道题的答案都考虑的'那么细致、周全。
我最敬爱的老师作文3
我最敬爱的老师就是我的班主任匡老师。她就像蜡烛一样，照亮了我们的心灵；她就像雨露一样，滋润了我们的心田；她就像路灯一样，指引了我们方向。当我们遇到难题的时候，她会耐心地给我们讲解；当我们遇到困难的时候，她会全心地给我们帮助。
我最敬爱的老师作文4
是邹老师和张老师。在一年级的时候，邹老师在教我数学，在二年级的时候，邹老师在教我数学，在三年级的时候，邹老师在教我语文，在四年级的时候，邹老师在教我语文。说实在的邹老师整整教了我四年。我很感激邹老师。我也很敬佩邹老师。
我最敬爱的老师是邹老师和张老师。虽然张老师只教了我一年，但是张老师教我的时候我觉得很轻松，也很快乐，所以我很敬佩张老师。张老师在三年级的时候教了我一年，那一年的时间很短，我觉得还不够。
我希望我期盼，我的二位老师还能教我，我最敬爱的老师—邹老师张老师
我最敬爱的老师作文5
乍一算来，读书已将近有11个年头了，从小学、初中到高中，都留下了我的足迹和欢声笑语。
这当中，我最敬爱的老师当属在二中就读时的时任班主任兼数学老师白绍福老师。
白老师（6）班的班主任，之前就听说他的严谨治学是出了名的，到了他的班上之后才真正体会到：一点儿也不假。
我最敬爱的老师作文6
当爸爸、妈妈问我，你最敬爱的人是谁？我爽快地说：“张老师”。
张老师性格温柔，中等的个子，清秀的脸上有几条小皱纹，一双明亮的眼睛眨来眨去，闪烁着智慧的光芒。
我告诉你吧，我们的张老师很善良，诲人不倦，谦虚有礼，大公无私。这些品格很值得我们尊敬。记得有一次，我们班上的一个同学小君，他因为上课不认真听，上课讲话，所以老师讲的知识他都没有听进去。张老师知道后，把他叫到办公室，很有耐心地一遍又一遍地辅导他，直到他明白为止。那时已经天黑了，张老师才拖着疲惫的身体回家。
啊，张老师，您对我们的辅导、培养和爱护，我们永远永远都不会忘记的！
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