在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的班主任作文6篇，欢迎阅读与收藏。
班主任作文 篇1
记得三年级的时候，第一次走进一个陌生的班级，老师发自内心的微笑遇见了我。这位老师是我的班主任，池老师。她有黑色的短发，明亮的眼睛和樱桃色的嘴，让人感觉很亲切。
记得有一次，我考试成绩很不理想，语文92分，数学87分。池老师正在和我单独谈话。她帮我分析错题，明确了我的下一个目标。因为对自己很失望，也很难过，就在老师面前哭了。池老师没有责备我，也没有安慰我，只是用慈祥的眼神看着我，一句话也没说，直到我不哭了。我静了下来，她轻轻抚摸我的头说:“孩子，老师很难看到你哭！”听了这句话，我的眼泪又涌了出来。这一次，我流下的是感动的眼泪...我还记得有一次，我生病在家呆了一个多星期才回学校。每天迟老师给我补课，我都很感动。那些补课没有什么是我听不懂的，因为我补课的时候池老师把一切都告诉了我。如果有什么不明白的地方，池老师耐心解释，直到我明白。
在我们班，池老师为许多同学付出了汗水和辛勤的劳动，这种孜孜不倦、兢兢业业的精神深深打动了我。池老师为我付出了这么多，我一定要好好学习，用优异的成绩回报老师，用真诚的话对池老师说:“谢谢池老师！”
《铃儿响叮当》...一阵清脆的铃声从我耳边响起，上课开始了。“刘老师怎么还没来？”
大家都觉得很奇怪。过去，刘老师总是在7: 30左右来上课，带领学生做早读或指导学生阅读课文。他今天为什么没来上课？
一开始学生很安静，怕老师进来发现他们在说话，但时间一分一秒过去，有些学生坐不住了，开始说话，堆飞机。肖坤走进走廊去探听消息。“嗖”的一声门开了，大家立刻坐了下来。“嗯，是肖坤。”“你们都没电了吗？”“哈哈”大家都笑了。坐立不安时继续说话。不知道谁通知我的，“刘老师来了！”大家立刻在各自的位置上坐下，听着刘小姐走路的声音，“唰唰”。她的脚步声似乎没有以前那么清脆有力了。
吱的一声，门开了，刘小姐走了进来，只见她脸色蜡黄，双腿似乎支撑不住身子。看到所有的学生都坐得这么好，刘老师如释重负地笑了笑，转过身，在黑板上写下了“加法定律”几个字。然后她用嘶哑的声音对大家说:“现在开始上课吧……”突然看到刘老师脸色苍白，不停的咳嗽，差点摔倒。她躺在桌子上，学生们惊慌失措。王丹阳从水壶里倒了一杯热水递给刘老师。刘老师颤抖着双手从口袋里拿出一个白色的塑料瓶，倒出几粒蓝色的药丸。她又跌跌撞撞地爬起来，继续给同学讲课。
“老师，回家休息吧！”一个同学说。“对，对！”同学们也有点激动。“不，我不在乎。”刘小姐的声音似乎更沙哑了。但是她仍然给我们讲课...这时，我觉得刘小姐的声音比以前更柔和、更动听了。
即将踏出校门，多少留恋涌上心头，难忘母校的一切，难忘每一位老师和同学。当然，最难忘的是我们的班主任和语文老师郭老师。
我们的郭老师是一位和蔼可亲的好老师。她还不到30岁，脸还很年轻，但是浓密的黑发已经隐现白发。郭老师就像我们的大朋友，和我们一起学习，一起玩耍。
我们的班主任郭老师也是一个喜欢写作的人。她几乎痴迷于写作。她每天写300到500的作文。并反复修改。他一遍又一遍地完善这篇文章。俗话说，不劳无获，郭先生的写作能力也在一天天提高，达到了我们力所不及的水平。
因为郭先生喜欢写作，我们也爱上了写作。当我的工作水平逐渐被老师认可的时候，我突然跌跌撞撞。有一次写作，因为没有按照作业要求写，文章缺乏真情实感，被老师批评。郭老师把我叫到讲台上。我看到她手里拿着我的作文本，认真的看着我。看着老师严肃的表情，我的脸突然变得火辣辣的，眼睛不停的瞟着，却不敢看郭老师略带责备的眼神。老师看了我一会儿，很热情地对我说:“写作文一定要表达真情实感，不能编。作家虽然需要丰富的想象力，但也必须写得符合现实。文章的思路还是不错的，值得称道。”被老师说得张口结舌，难受得我不得不下定决心，以后写作文一定要真情实感，绝不乱讲。
谁敢说孩子像弱者一样孝顺，能像春天的阳光一样回报母亲的爱？老师，我会永远记住您在教育上的好！而且，我会以优异的成绩回报你！
我忘不了我的班主任郭老师。
班主任作文 篇2
我的班主任-虞老师有一双包含深情的眼睛。每天我都会碰上她那目光。
记得有一次，我迟到了进了教室，老师的眼睛盯了我下就轻轻地对我说“你先回位置吧！记得以后早点来学校哦！”我听了不知心里有什么感觉，那天上课我的手不由的做了秘密工作，老师那双眼睛发出利剑向我刺来，我马上坐好。
我平时有很多地方做不好，可是每次家长会过后我的父母从没打过我而且还夸奖我，我知道老师不把我在学校做过的坏事说给我的爸爸妈妈听。有一次上课我非常认真，老师那目光甜甜的射向我，我心里想：“老师您的目光是多么清澈，就像醇醇的山泉，轻轻的流入我们班同学的心田。”
有一次，我坐得端端正正的，大大的眼睛看着老师，但我的心早以随着时光去双休日去了。你从36双眼睛里，似乎发现我走神了，于是就叫我回答问题，虽然我知道题目，但我把答案忘的一干二净了，老师那双眼睛里好象提示了我一下，我突然从老师的眼神中发现了答案，于是就说了出来。
老师您的眼光似阳光，那暖融融的阳光，照着您每个学生心里暖洋洋的。
简评：老师的眼神里蕴藏着智慧，更隐含着对同学们的深切期望。
班主任作文 篇3
日月如梭，一转眼就上六年级了，从一个不识字的小男孩变成会背古诗70首的.少年。在这个历程中我得感谢我的班主任兼语文教员的李教员。
李教员交班的第一天，见了他我就松了一小口气，因为不再是以前那个严格的王教员做班主任，但换了一个男教员我又有点担忧，怕这教员很凶，出人意表的是他走进来满面笑容，让我心里的石头落下来。
有一次，我上学心不在焉，又在完成功课时拖拖拉拉，受到了他的峻厉的批评，慢慢地改正了，上学不会心不在焉，完成功课时没有拖拖拉拉 可是有时我作文写的精彩，那时他就会把我的作文在全班朗读，让同学共同分享我成功的喜悦。
在语文课上的进修与交谈中我发现教员他非常幽默，有时逗得我们哈哈大笑，让我们难以忘却，上学时还给我们讲一些课外常识。 他让我佩服的五体投地，因为他是我见过最有才华的教员，因为他会教台式机、教英语、教语文，还会排课本剧呢!而且屡次在西湖区获奖。
我平时比较淘气，但他还是耐心的叫我改正，虽然，有些方法比较过分，可是，我知道他是为了我好才这样。 这片神圣的土地，丰富了我人生的经历。
虽然，没有向美丽的花朵般绚丽、如冬雪般纯洁，可是，非常充实美好。在这片神圣的土地上开满了美丽的花朵，让全杭州闻到这打动的芬芳，感谢在这片神圣的土地。 初中生2 关系密切的教员： 您好，这段身体还好吗?您千万不要太劳累，太怠倦了，您必然要好好休息呀!我知道学校还有许多重要的事情需要您去操办。自从脱离您以后，那颗思念的心就没有停止过对您的渴望，千言万语萦绕在心灵深处，总想对您大声的倾诉。
那一天，您峻厉的批评了我，因为我旷课，夜不归宿。我知道：在校外通宵达旦的玩游戏，害得您和家人四处焦急寻觅，那是多么的不该该。我知道，屡次违反纪律而不思改恰是多么令您懊恼。可是，面对您威严的眼神，我始末没有勇气承认错误;更不该粗野的狡辩，直至最后竟然用粗话伤了您的一片真情。追念起来，我是多么的傻气和后悔。我为自己的举动感到惭愧，为不能再聆听您的教诲而遗憾。 我深深想的起来：那次交通事故，是您背着受伤的我，满身血迹跑到医院实时给我包扎;那次运动会，是您呐喊鼓励我，终于使我夺得百米赛跑冠军;那次冬游，是您把暖衣留给我们而您却冒着寒风，被冰雪冻坏了身体;那次家长会，是您陪着我掉望的母亲，一遍又一遍诉说我的优点。 最让我难忘的是那派生的辰聚会。
那一天，我的几个好友秘密的买了蛋糕、啤酒和饮料，逃课在寝室里为我祝贺生辰，没想到，您竟然不邀而至。您不但没有批评我们的胡闹，还为我准备了礼物，您亲自和同学一路为我点燃生辰蜡烛，为我唱起了生辰欢愉的歌曲。那一刻，您和蔼的眼神、辉煌光耀的笑容，让我百感交集。 关系密切的教员，我知道您又带了新的学生。您像花匠，细心浇灌着一棵棵幼苗，希望它们茁壮发展，长成参天大树;您是台阶，默默无闻的伫立，希望孩子们踏着您的肩膀迈向成功;您是沧海，浩瀚无边，您用宽广的胸怀包容了我们的虚妄和浅薄。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。教员，是您用一言一行，一举一动为世人谱写了一首华美的乐章，书写了一篇生命的赞歌。
关系密切的教员，我殷切期望再回到您的身边，我必然要当面向您表达我的惭愧和歉意;我希望您再好好的大骂我一次，那样子我就不会内心不安了。
班主任作文 篇4
从事教育的人都对自己从事的事业有自己的见解，包括刚刚
走上工作岗位的教师也是一样。作为青年教师，我们很幸福，因为被前辈们关怀着、爱护着，同时我也很幸运，能有那么多优秀的教师可以毫无保留地把自己的宝贵经验传授给我们。作为受益者的我们怎么能不好好地继承和发扬这些优秀的品质呢？我们为成为教师而自豪。在教师的行列里也因为有了我们而为人们所称道。因为我们让更多的学生爱上学习，不再对教师敌视，让他们在自己的人生路上走出自己的特色。
“你善于鼓动，所以你教的班级成绩好，升学率高。”其实在工作中不难发现，喜欢鼓励学生的教师能够和学生打成一片，比那些才高八斗的“学究”更有人气。学生会在各种活动中给教师不同的感动，他们的成绩自然也就不会差。学生有自己的个性。现在绝大多数中学生都是独生子女，被家长宠着。来到学校有很多人还是把家里的坏习惯带来，教师纠正完，回家还能得到“温习”，所以是犯了再改，改了又犯。我认为教师面对的不只是学生，而是这个社会。我们的肩膀上的压力有多大？我这几年做班主任的经历主要就是和家长的旧观念和恶习作斗争。虽然有的家长会说：“没关系，我的孩子你就使劲管，不会有问题的。”可是他们不知道，我其实是在和他们教育孩子的方式作斗争。
我不是领导，如果班主任也算是的话我就是。那我就说说我在班级管理方面的一些做法吧。刚分到现在的班级做班主任的时候，我的感觉是班级整体还好，可没有班级的向心力，但是又是在初
三，哪里有活动让我有的放矢呢？我只能从身边的小事做起，让学生听我的话了。例如为了参加队列体操比赛，学生们在上场前队形总是弄不好，有很多的意见，但都不统一。在我提出了建议以后，我能感觉到这些平时高傲的“主持人”的态度转变了，以后我再提出什么问题他们都是向着我的，从此大家也就都放下了架子，开始平等交流了。
让学生被班主任的“爱”围绕，即使有时不是夸赞和表扬。在班级里大多数活跃的学困生没责任感。所以班级出了一个政策——擦墙。墙不多，只有一平方米，但是擦不干净不行。这是对不爱劳动不守纪律的学生的小“奖励”，后来很长一段时间他们的口头语就是“擦墙”。班委会监督。这样既美化了班级又让学生在收到小小的“奖励”以后知道什么是纪律，什么是耻辱。现在卫生委员就可以监督完成值日了。当然这只是一方面，有很多时候学生的意见也给了我很多的启示，我们是在相互的鼓励和监督中一起进步的。学生在接受完“奖励”以后都不恨我，反而能主动拾起操场上的垃圾。
虽然我还没有卢老师那样的理科教师的大智慧，但是我一样不会放弃努力的。因为我很年轻，所以我会在今后的工作中会见贤思齐。为了以后能更好地工作，我也会在各个方面完善自己。
班主任作文 篇5
我们的班主任，张老师已经给我们当了三年多的班主任了。张老师留着长长的头发、一点黄黄的颜色，脸蛋瘦瘦的。还有，迷人的眉毛又细又长，每当她说话时，眉毛就会一动一动的，非常像夏天随风摆动的柳条;两颗闪闪发光大眼睛就像黑珍珠一样;小小的嘴巴发出的声音就像动听的音乐;张老师还经常戴着一副漂亮的红色框架眼镜，我想班主任的脑袋里一定装满了许多知识。
最让我高兴的是，我们的班主任张老师也特别幽默。记得有一次，她给我们开班会的时候，我们越来越没有兴趣了，有好几个小同学都在做小动作。
为了让大伙专心起来，张老师机灵一动，手中就举起了一把伞，对着大家说：谁还不想听我讲这个金箍棒会知道谁没有认真哦。班上的同学们乐坏了，同声说道老师，孙悟空不是男的吗张老师说古代的孙悟空是男的，而现代的孙悟空早已经变成女的了。同学们又哄堂大笑，笑声过后，我们又专心致志地听老师为我们准备的班会内容了。
我们的班主任不但聪明而且很幽默，每堂课为了让我们认认真真的听课、思考、发言，她都会想出许许多多的办法。我很爱张老师——好班主任，谢谢她真诚地教导我们，我一定要好好读书，争取成为一名最优秀的三好学生。
班主任作文 篇6
在我们求学道路中，最熟悉的莫过于老师。她在我们的心中是引领人生航向的灯塔，是辛勤培育幼苗的园丁，是我们学习生活中最可爱的人。是老师教授我们知识，陶冶我们情操，净化我们心灵，在这些老师中，我最难忘的便是我的语文老师，也就是我的班主任。
我的班主任神色庄重又略显疲倦——这也许是为我们批改作业造成的吧，那一双炯炯有神的大眼睛，闪现着智慧的光芒。她在学习上对我们严格要求，在生活中对同学们无微不至，在上课时绘声绘色，深入浅出，我们听得津津有味，下课后，她又和我们谈心，交流学习的心得和体会········我们的每一丝成功都凝聚着老师的心血与汗水，是她点亮了我们人生的道路，前进的方向。我深深地感受到，她对我们每一个学生都一视同仁，如春蚕吐丝般默默奉献，不求回报。
我至今还清晰地记着，在我三年级的时候，有一次在升旗仪式典礼上，那时正值盛夏，太阳火辣辣的照耀着大地，把学校塑胶场地照的火烫，校园里的几棵老杨树被晒得叶子打了卷，我们全校两千多名师生一起站在操场上，热的汗流浃背。
我看着舞台上同学们的表演，逐渐晒得头昏眼花，浑身乏力，脑袋嗡嗡作响，腿里好像灌满了铅，身子好像是面条做的，柔软而无力，我好像要晕倒过去了。就在这时，一个亲切的声音进入我的耳畔：“你怎么了？”说完便把我扶出队伍坐在树荫下。我一抬头，看到的是我的班主任老师，只见她一脸的焦急，头上流出细细的汗水，脸庞泛起了一抹红晕。老师把一杯温水递了过来，我伸手接过，一饮而尽，抬起头感激的望着老师，心中无比甜蜜。虽然这件事以时隔三年，但我认为仿佛就发生在昨天，让人无比幸福、快乐。
这就是我的班主任，她对学习一丝不苟，对同学们关心备至，她，赢得了我们班同学的拥护和爱戴。
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