教师作文

2021-10-01 老师

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的教师作文10篇,希望对大家有所帮助。

教师作文 篇1

  学校就像一个大花园,每位尽职尽责的老师就是园丁,照料、修剪着我们这些娇花嫩草。然而,在我们茁壮成长的背后,园丁们无私奉献了无数的汗水。印度诗人泰戈尔说:“月儿把她的光明照在天上,却留着她的黑斑给自己。”

  每天,我们都会学习到新知识,园丁们也下了不少功夫。一次我们班一连好几节语文课都换课了,后来我们才知道,是崔老师又去参加比赛了。她先向我们表示歉意,并解释说,她这几天没顾上批作业,整晚只睡了一两个小时,其余时间都坐在电脑桌前为自己准备讲课的稿子。显然,她今天很疲惫,但是仍必须为我们讲课。我真想对她说:“崔老师,别再忙了,多休息一会儿吧!”谁知,她又连夜为我们批完了三天的作业!看着她眼睛里布满的血丝,我从内心说:“谢谢您,您辛苦了!”

  又一次,我们班的一个同学没有理解这节课所上的内容。这可把数学李老师急坏了,没理解怎么能行呢?李老师想到:离下节课还有一段时间,把他带到办公室里再给他单独讲一遍吧!就这样,李老师讲了两遍课,直到让每一个学生都听懂为止。李老师和蔼可亲,若是我们有不会的题,可以自己去找她解决。而且下课了,她还陪我们谈天、玩游戏。

  英语张老师总是占我们的课余时间,有些同学不愿意,就不好好学英语。不过倒过来想想,张老师是为了谁呀?她一人带那么多班,用她那短暂而又珍贵的时间来为我们解决一些学习、作业上的问题,还不好好珍惜。再说了,她一天都够累的了,不顾自己的辛苦继续为我们上课。

  老师,谢谢您!您对我们一点一滴的爱我们都体会到了。老师,您辛苦了!"只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草"。

教师作文 篇2

尊敬的老师们:

  九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说,从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中,老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第22个教师节来临之际,我代表我们初XX班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

  老师,您是最值得我们尊重和感恩的人,您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永志不忘。您的生活虽然清苦,却情系祖国的未来,您虽只是一尾红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!

  人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!在庆祝教师节22周年的日子里,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

  愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

  古人云:“一日为师,终身为父。”值此第22个教师节来临之际,初XX班学生XXX代表全班学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

  让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全班,乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。XXX代表全体学生向您保证从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

教师作文 篇3

  教师同与我们站在烈日炎炎的太阳下,有哪个老师不爱自己的学生。有哪个老师不对自己的职业感到骄傲。

  在9月10日8时45分上午,xx中学举行了30周年教师节。在庄严的升旗仪式后,着装整齐的学生们一个个的把手上鲜花送给敬爱的人民教师。代表老师在同学送完花后,来到升旗台发言,说了自己第一次上课的经历。随后校长也对我们的老师同学们进行了一番激情澎湃的演讲。激昂的语调再一次说明了我们老师的艰辛,强调了“和而不同,美美与共”的校训。在xx老师的带领之下,所有的老师庄严的举起右手,向飘扬的五星红旗与校旗宣誓。

  xxx老师致辞:教师同与我们站在烈日炎炎的太阳下,有哪个老师不爱自己的学生。有哪个老师不是自己背负着艰辛的责任。

教师作文 篇4

  这一次教师节放半天假,上午的时候我们的王老师让我们体验了一下当老师的感觉。我觉得当老师特别累,因为又要管同学又要改作业的感觉特别辛苦。

  老师第一个让上来当老师的,果然是我们班的学霸孟洋同学。他先给我们讲了一张在PPT上的关于牛郎织女的图片。然后他让我们把4,5,6自然段用小便标题来概括一下。结果我们概括的时候,老师突然说了一句你们没有发现孟洋说的话有错误?我们都没听出来,然后老师就说我在讲《猎人海力布》的时候。是因为他只有一个主角,而这个牛郎织女使两个主角,所以说不能省略人物。老师刚说完就让孟洋回去,回去之后老师说还记得作业中有一项作业是查一查牛郎织女故事的转变,然后老师就让我们一个一个的上去讲,自己查到的资料中的牛郎织女和课本上的有什么不同。最后的时候突然下课铃响了,那个时候我觉得这堂课也太短了吧,好像就十分钟一样。最后的时候大家都出去玩去了。

  这一堂课我们很多人都当了老师,知道了当老师的辛苦,所以我对老师说谢谢您!

教师作文 篇5

  我从小就拥有一个教师梦,长大以后,为人民服务,将知道的种子传播出去,我一直为着这个梦想而努力着。

  我特地去买了两盒粉笔,一本备课本和一支红笔,天天在我家门背后写写画画,说说讲讲。把空气当成了我最好的学生,因为它们静静地聆听我的讲课,没有反驳,它又成为了我最好的朋友。

  记得有一次我做了一个梦,是笑着醒来的,因为它圆了我一个教师梦……

  眨眼间我变成了一个大人,还是一位教四年级语文的班主任,这可把我高兴坏了。我拿出课表看了看,我在第四节课有一节作文课,我得赶急备课了,当我拿出备课本时,里面掉出一张字条,字条上面写着:“嗨!我是这个班的班主任,有急事先出去了,但这节课对孩子们十分重要,因为你长的像我,所以劳烦你来帮我代课喽,课程我都写在你的备课本里了。谢谢!”看了这段话我心里舒坦多了。我打开我的备课本一看,这不是四年级上册我们学过的那篇作文吗?一开始我的心里还是悬掉掉的,现在我已经稳操胜券了。在我上的课上,我用小朋友特有的思想来上了一节别开生面的作文课,同学们十分开心,我也高兴地笑了。

  这就是我的教师梦,有这个梦想,我将继续努力学习,为我的梦想,我的追求奋斗吧,加油吧!

教师作文 篇6

  近几年工作难找,所以师范院校的毕业生回乡任教已经算不上什么新鲜事。但是在十几年前的农村,这种情况还是十分罕见的。那时候,农村中小学清一色的都是民办教师,以及转正后的公办教师。大中专毕业生简直就是凤毛麟角。

  就在那个时候,乡中学迎来了第一位师范学院的毕业生,虽然是专科,虽然是学历史专业的(那时历史还不是中考科目),但还是引起了校方的足够重视,随即将原历史老师撤换掉,改教其他科目。于是,这位历史系毕业的、专业的历史老师走马上任了。

  可悲的是,这位历史系的高材生,教起历史来竟会令人大失所望。期末考试时,“片上”评比,他所教职工的班级一败涂地,成绩远在其他乡镇之下。(我们那里是将邻近几个乡镇分为一个“片”,教研活动、学生评比都在“片”内进行。所以,可以把“片”看做小于县、大于乡的地域单位,但并不是行政单位。)

  这倒奇怪了,历史系的毕业生竟然教不好历史!怎么会有这样的事儿?

  据听过他课的、被撤换下来的原历史老师说,他的课讲得十分生动。由于初中历史教材内容简单,历史事件也不够连贯,所以他讲课时总会补入一些东西,这样一来,尽管课堂内容丰富了,然而却造成主次不分,其结果是,学生们听得热闹,但是抓不住重点,所以考试成绩当然会下降了。

  而这位原历史老师却不是这么上课的。他的方法是,常常先给学生、或叫学生将课文读一遍,然后画出重点,指导背诵,下节课检查。这样一来,学生们有了抓手,知道什么是必学必会内容,什么可以忽略,成绩当然就会提高了。综合十几年的教学经验,他得出的结论是:教初中历史的老师不能懂得太多的历史知识,不然,是不会教好学生的。

  结果是,这位历史系的高材生被撤换下来,从此结束了他教历史的生涯,而那位原历史老师重新走马上任。在他的努力下,力挽狂澜,学生们的历史成绩大有改观。直到后来,历史成为中考科目,试题类型也发生了较大变化,他仍能适应“新的教学要求”,帮助学生得到一个较为理想的分数。

  无独有偶,同是在这所中学里,还有一位英语系毕业的高材生,也只教了一年英语,成绩未见起色,随后便被撤换掉,从此从事起他完全陌生的美术课教学任务。

  如今十几年过去了,师范院校的.毕业生在我们中学早已算不上什么新鲜事物。而每有毕业生分配到此,学校一定会先组织他们听课、学习,由老教师带领,传授经验。“长江后浪推前浪,一代新人换旧人。”现在,乡中学的讲台上,更多的师范毕业生取代了老教师的位置,他们接过了前辈手中的教鞭,为了祖国的教育事业,正辛勤的工作着……

教师作文 篇7

  关于教师节的作文

  因为平凡,才能不平凡。 ------题记

  她,没有明星般艳丽的容貌;也没有歌唱家一样甜美的声音。但她平时博览群书、手不释卷;上课出口成章、金玉良言,她就是我们最最敬爱的沈老师。如果细细品味,就会发现沈老师身上有着特别的味道。想知道吗?请听我细细道来。

  苦涩·咖啡

  虽然我们班男同学个个调皮,却十分敬畏沈老师的。这不,瞧——“啊,语文老师来了!”早读课前的几分钟里,正是同学们大展“才艺”的黄金时刻,同学们正上窜下跳互相打闹着。听某某同学这么一喊,同学们马上停止捣蛋,以迅雷不及掩耳之势的速度飞奔归位,并拿出课本正襟危坐,俨然一副好好学习循规蹈矩的样子(整个过程不到十秒!)。不一会儿,只见沈老师夹着书进来了。她走到讲台上,双手撑在讲台,身体向前倾。她用严厉的目光扫视了大家一遍。清清嗓子,又搬出了“撒手锏”,语重心长地开始了教育我们的长篇大论:“同学们,你们已经是五年级学生了,应该知道'一年之计在于春,一天之计在于晨'。要多看书......”每到这时候,同学们似乎才明白老师的苦口婆心,之后忙不迭地捧起书来,如饥似渴地读起来。这滋味虽有点苦涩,但却是咖啡味......

  香甜·蜂蜜

  沈老师上的课就是与众不同。沈老师上课从不照本宣科,而是天马行空地将许多课本里没有的知识通过故事引入课堂,这样既增长同学们的见闻,又提高作文水平。那天,我们学习课文《“凤辣子”初见林黛玉》时,因课文描写人物穿着与现代有很大出入,同学们一时不能领会,沈老师于是当起了演员,把“凤辣子”演得唯妙唯肖,顿时同学们与文中人物没有了距离。对课文的理解就迎刃而解了。 有时还会给大家讲些幽默笑话,常逗得大家捧腹大笑。沈老师在给予我们知识的同时,也给我们带来了无限的快乐,因此,我们的课堂上总是充满了欢声笑语。这滋味是香甜的,如蜂蜜......

  香辣.辣椒

  沈老师仿佛后脑勺也长着两只眼睛。那天上课时,沈老师转过身板书,于是有位男同学抓住这千载难逢的机会,玩起了抽屉里的小纸片。沈老师一转过身来,便把食指放到嘴唇上,对同学们发出“嘘”的姿势,并幽默地说“现在我们班上有位男同学在玩纸片魔术,请勿打扰!”我们听了感到莫名其妙,随着沈老师的目光望去,只见那位男同学正如痴如醉、忘我地玩着纸片,我们顿时恍然大悟,随之大笑起来。接着那位同学不好意思地草草收场。沈老师这双火眼金睛,虽有着辣椒般 的辣,却有杀病菌之功效,使多少蠢蠢欲动的同学不敢轻举妄动。

  沈老师,您身上的味道很特别。您对同学们的严格要求,让同学们感觉如苦涩的咖啡;您上课时的幽默风趣、头头是道,又让同学们如饮香甜的蜂蜜!您香辣犀利的眼睛,让上课想开小差的同学望而却步。我们喜欢这些味道!

  关于教师节的作文

  “懒鬼,起床了,我们蚂蚁村庄可没你这么懒的!”

  哎呀,妈妈又在催了,我还没睡醒呢,让我想想,下一句肯定又是:快起来,太阳晒屁股啦!果然不出我所料,妈妈生气地叫:“快起来,太阳晒屁股了!”我翻了个身,不在意地说:“妈,今天是星期六,放假……啊!!!”我摸着我红通通的屁股,抱怨道:“妈,你干什么?!”妈妈一手拿着“兔毛掸子”,一手叉着腰,说:“今天是教师节,不去感谢你的‘白莲子’老师?”我打了一个激灵,对呀,我怎么不记得!白莲子老师年纪有我和妈妈加起来那么大,十分和蔼、慈祥,我们这群小蚂蚁犯了错也只是拿起讲台上那根让所有小蚂蚁心惊胆颤的“杀威棒”,作势要打我们。其实,只是让这“杀威棒”落在石板上发出响声而已。虽然白莲子老师说不用送礼物,但我们所有的小蚂蚁都约定好给白莲子老师一个大大的惊喜,嘿嘿!

  首先,要做的第一步是找到送给白莲子老师的礼物。就,送给白莲子老师一个“糖西瓜”吧。“快,快,跟上!”队长竹竿猴压低声音叫。

  我们一个个点了点头,猫着腰,小心翼翼地爬进这间房间。我们事先侦查过,这间房间的主人是个扎着大大蝴蝶结,有着大眼睛的小姑娘,十分和善,书桌上总有几个糖。竹竿猴带领我们爬上书桌。这时,这个女孩推开门,径直往书桌走来。糟糕!我心一紧,她不会发现我们了吧?还好,她拉开抽屉,呀!小蝶站在抽屉那块地方,要掉进去了。我急忙拉住她,把她拉上书桌,她对抱以感激的一眼。真好,这书桌上,正好有一个圆圆的糖。我们几个用前肢推动着这个比我们大好多倍的糖球,“咦,小蚂蚁,你们,在偷我的东西哟!”小女孩笑眯眯地说。呀,被发现了,我停了下来,走到小女孩那张贺卡前,用手指了指那上面醒目的五个大字:教师节快乐。小女孩似乎明白了,她高兴地说:“哦,原来,你们要为你们的老师做礼物呀,如果是这样,这糖,你们就拿去吧。”她把糖轻轻放在地上。这真是帮了我们大忙啊!我们欣喜若狂。本来,是要把糖从书桌上推下去的呢。不过,这样容易把糖摔坏。我立起身体,又放下,再次立起,放下,向她表示感谢。这可是我们蚂蚁族最高的感谢仪式呢!

  教室里,我们几十只蚂蚁学生齐声叫道:“白莲子老师,教师节快乐!”白莲子老师苍白的脸上泛起一抹红晕,羞涩地笑着,像个害羞的少女。

  我端上一个盘子,盘子里放着九十九片西瓜片形状的糖,我说:“白莲子老师,我们希望您能活得长长久久,一直到九十九岁,不,是九百九十九岁!”

  哦,我看到,白莲子老师的眼角湿润了,她高声说道:“同学们,你们是我遇到过的最可爱的蚂蚁!”

教师作文 篇8

  当我们带着沉甸甸的收获饱尝知识的硕果而满怀喜悦时,我们知道,老师是我们心中永恒的指路明灯,永远不落的太阳。——题记

  教师,是多么神圣高尚的字眼。有人说,你是蜡烛,蜡炬成灰泪使干;有人说,你是春蚕,到死丝方尽;又有人说,你是辛勤的园丁,栽培着祖国的花朵…… 泥土然而,我想说,你是泥土。朋友,你注意过泥土吗?虽然它不会像花儿一样含苞怒放,也不会像芳草那样绿油,娇嫩,更不会像松柏那样的苍翠。但是,仔细的想想,如果没有了这泥土,那怎么会有花儿含苞怒放的多姿?也怎么会有芳草的绿油而娇嫩懂得柔滑?更怎么会有松柏壮丽的苍翠?从此,流在心头的那股细细泉水,就再也没有停息过。每当它即将干枯时,老师,您总是用最温和最慈祥的生硬使它重新欢畅着,潺潺不息地流淌着……

  老师,您是“人类灵魂的工程师”,您把慈母般的爱倾注在我们的身上,只有给予,没有索取。是您啊!老师,用您全部的知识、才能和人格滋润了我们的心田,陶冶我们的情操,为我们无数个美好的心灵共鸣。谁,没有侵透过你的汗水、心血。

教师作文 篇9

  明天是教师节,我原本想送老师一朵鲜花,可是今天课间操时学校领导却开了一场拒绝鲜花礼品大会,这可难倒了我,送什么礼物给老师呢?

  妈妈说:“无论哪种表达方式,关键是是否带有真情和尊重。”我顿时豁然开朗,我明白了作为学生应该尊重老师,努力上进,学会感恩就是送给老师的礼物。

  在这美好的日子里祝所有的老师节日快乐!

教师作文 篇10

  老师您是宽广的天空,能包容我门的错误,您不曾放弃过每一个学生,就算他一错在错,您也把它放在眼里,充满耐心的教导,老师谆谆教悔,我也 会时常警惕自己,只我检讨好好反醒. 记得老师您有一次在操场上把脚给扭伤了,医生说要三个月才可以恢复起来,医生还一再三的提醒你不可以随便扭动,可那个时候已经是到了学期末的时候了,哪个时候正是紧张的阶段,你只好不听医生的劝告,违背了你为了别人而牺牲自己,您希望我们能在期末中考取得好的成绩,在课堂上的是后看着老师您的难受,可是你却不当回事,继续讲课,我们同学不停的劝老师您,您就是不听,一定要把文章讲完,每次看到老师转身是的时候,都让我们同学心惊胆战,胡思乱想,生怕老师有什么事,看者老师为我门无冤无悔的付出,我门都不知道如何 报答老师您. 我们不会忘记这世界上,有一种最光荣的人--老;在这世界上,有一种最大的责任--育人.而我门更不和会忘记:师恩如海. 教师节快到了,让我们在新的学期.新的开始向老师您!将无论我门为苍天大树还是低矮灌木,我们都永远祝福着你,我门亲爱的老师.

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