在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写信吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。那要怎么写好一封信呢?以下是小编精心整理的给老师的一封信四年级,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
给老师的一封信四年级1
尊敬的何老师:
您好!
很多话一时不知道该怎么整理出一个思绪完完整整的跟您说,所以,原谅我的语言零碎。时光如流水,一去不复返。在您和我们的共同努力下,我们给八年级上期画上了一个完美的句号。美好的寒假生活已经来到,在这里我想与您说:
您真的是个好老师,虽然有时候您虽然严格,但却帮助了大家。有时候作业布置的有些多,我们可能会偷偷的说些坏话,但我们单纯的只是说一说,心中对您还是充满敬意的。
我还记得有一次我不认真写作业,下课后去找您消c,您语重心长的对我说:“你是可以更优秀的,就是对自己要求不够严格,有时候作业上会出问题,要坚持下去,从80分提高到90分肯定比别人从60分提高到70分难,但我相信你有这个能力,你是可以做到的。”从这以后,我把作业它当成作品,认真努力地对待,每道字都尽量写的横平竖直,工工整整,每道题都更深入地去理解,追求的是质量,而不是快,成绩也渐渐提了上来。
这学期给我印象最深的事情便是您在读自己写的文章时激动的流下了眼泪,那一刻,我们才发现您原来也是这样一个人“夜深!人静!我,是开心地笑,是温暖的拥抱,是黑色的记忆……读着这样的文字,致远轩,是不是回来了呢?我仿佛看到了TA迎面走来!”一行行文字打动着我们的内心,我们也在您的教导下成长。也许有时候,我们不仅把您当做尊敬的老师,可能还把您当做一位朋友。也许有时候在班上很浮躁时,您的一句劝导会使班上上浮躁的心平静。
但是在这里,我想给您一些建议:您对组长的要求一直很严格,特别是期末复习的时候,组长们真的有严格要求组员,但他们一到考试就会出各种各样的问题,明明是组员自己的问题,但最后却是全部算在了组长身上。也是因为这个原因,现在班上很多人不愿意当组长。我觉得学习是每个人自己的事情,光靠老师,课代表和组长是不行的,还需要每一个人自觉,自律。因此我建议组长和组员各负一半的责任,都受到惩罚。
最后,祝您在20xx年身体健康平安,生活充实饱满,事业步步高升,心情阳光灿烂,家庭美满幸福,新年开心快乐!
此致
敬礼!
您的学生:xx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信四年级2
亲爱的刚哥:
您好!
初见您时,还不是在语文课上,是在军训的时候,那时还不知道,语文老师是您。直到?上第一节语文课时才惊讶地发现,原来语文老师是你。我记不清您当时穿的是什么?只觉得你戴着一副眼镜,看起来非常严肃。可是你后面又同我们开起玩笑,让气氛放松不少。您让我觉得语文课不再是枯燥同乏味的结合,而是有趣与知识的碰撞。
在新世纪的第一天回家后,对妈妈说的就是语文老师讲课很有趣,我没有选错新世纪。记得很清楚的一次,就是这学期做的一个文化遗产的申遗报告,当时是星期天上完课赶出来的,所以质量很差。当发下来看到得c的'时候,心里还是有一些难受。上课时你要得c的站起来,我看到那么多人的都站起来了,心里就很无所谓。可能是您发现了,你来到我的前面就开始骂我,从那一刻就瞬间清醒,但又很懵,只知道脑子里嗡嗡的响,脸颊发烫,无地自容,51双眼睛直盯着我看。从那次过后每次作业都很认真的做,一是不想得c,二是不想让你对我失望。
就这样一直保持在期末,我也有一个让自己相对满意的成绩,但是自己又有点儿遗憾,就是没有去相信自己的答案,这也说明我还是没有掌握牢固。
您可能是我14年人生中唯一一个让我又爱又恨的老师。C这个东西是让人非常恐惧的。他会让我体验B组日记的快乐,但是我觉得这个得c制非常地不错。它让我会认真的去完成,每一次任务,这样会让我们养成一种习惯。同时我很恨这个C,因为他让贝塔学会了,红c黑c弄得我苦不堪言,十遍的英语单词,让我的眼泪无处安放。
我也想吐槽一下,我们的这个周末作业。因为周末有很多课我们要上,所以可能并没有什么太过多的时间去思考,所以作业质量就会很差。希望以后的周末作业可以适当的减少一些。
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信四年级3
亲爱的何老师:
光阴似箭,转眼就到了20xx年。
和您一起相处已一年半,很庆幸能遇见您,您就像一个亲切的长辈,及时给我提醒,指引我前进的道路。
记得第一次看到您是在开学的第一堂课上,您拿着书,走进了教室。看着那副黑框眼镜和您有些微微皱着的眉,我想:这一定是一个严肃的老师。听着您用洪亮的声音介绍自己,我想:果然,和我想的一样。但一节课下来,每个同学都被您幽默的语言给逗笑了。您和我的想象不太一样,您是一个严肃认真却又天真幽默的老师。
其实以前在小学,我的作文很少被老师表扬,每次写作文总是草草了事,敷敷衍衍地快速写完就交给老师。从未想过要好好的构思文章的选材与结构。第一次听到写作文可以自由选材的时候,心里既惊喜又激动。小学的时候写的都是命题作文,自由选材,听起来就像梦一样。就像一个鸟儿被放出了囚禁它的笼子,变得自由自在。于是在那个星期五午休时我突然心血来潮,写了一段在现在看来尤为稚嫩的文字作为那周的周记题材。虽然我的字数不够,但您还是把我评为写作之星,并在课上向全班同学表扬我。那是我很开心,很久很久,我都没得到这样的表扬了,于是我仔细的观察生活中的闪光点,用笔记录着每一个美好的瞬间,我爱上了以前令我讨厌的写作。
很感谢您在上学期对我的关心。上学期我的学习状态十分糟糕,我被各种各样的事情冲昏了头脑,失去了以前对学习的热情。您及时地发现了我的问题,还请我到办公室去和你聊天,很抱歉当时并没有把所有的烦恼全告诉您。谢谢您一直坚持关心着我,提醒着我,没有放弃对我的希望。在您的不断提醒下,我也开始反思自己身上所出现的问题,在最近我想通了很多事情,虽然最后醒悟的有些晚了,但也还好醒悟过来了。谢谢您愿意去花时间倾听我的烦恼,为我出谋划策,您就像我人生路上的指路人,帮助我走在人生的正道上。
能做您的学生很幸运。
您的学生:杨唯真
20xx年1月30日
给老师的一封信四年级4
亲爱的刚哥:
现在是20xx年1月30日晚上八点五十三分,距离我们第一次见面已经有517天了,平时您忙于工作,没时间和我单独谈论一些学习之外的事情,借此机会,我想和您谈谈心。
先说说学习方面吧,我个人觉得,我这学期相比较初一,学习方面有了很大的进步,您也表扬过我认真,但我却不是特别高兴,我觉得自己太平凡了,数学比不过谢淳安等,语文比不过伍欣怡等,英语比不过曾一恬等,就连我在考试中最拿手的作文,都是仿照着旁人写的,即使在考试中能得阅卷老师的青睐,可单独拎出来,却像哗众取宠的小丑,我想过改变,但往往不尽人意。我们班很多同学都有天赋,他们平时可以不认真,但是考试仍然能考很好,当我花费很大的努力,却还是追赶不上,我陷入了自卑,我知道我不该如此,可我无法控制我的想法。
再说说人际方面,我们班的同学都很优秀,长得好看成绩也很好,特长很多打王者也比别的班厉害,再反观我,样貌平平无奇,成绩一般般,从未得靠赞誉,我害怕社交,但我却渴望新朋友。当我在与旁人相处时,我会很在意旁人对我的看法,甚至脑补出一些旁人对我的嘲笑以及议论。久而久之,我便把自己关在了一座孤岛上,十分抵触与外界的接触,我知道人际关系和学习一样重要,但我不知道如何提升它。
最后说说我对您的看法,您是一个做事十分认真的人,记得有一次我和向老师谈话,谈及您时,向老师十分认真地说:“刚哥是我见过最负责的老师”我十分赞同,记忆最深的,是您给我们布置的开放性作业,可能对于其他老师来说,重要的还是做题,可你却带我们领略了大千世界。虽然我们常常吐槽作业多,但很多作业,我们做的时候特别恨,做完之后受益匪浅。比如我最爱的诗歌鉴赏,没有标准答案,每个人都有自己的想法,当写出一篇篇的赏析,我对这些诗词的印象颇深。您爱在课上为我们讲做人,讲文学,每次我都回味无穷。您还常为我们推荐影视和书籍,目前我看了《国家宝藏》,实在是妙极了,希望您上课时也能给我们讲讲这些。
现在已经十点过了,我也去睡觉了,您也早点歇息,祝您天天开心。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信四年级5
尊敬的何老师:
您好!
提前祝您新年快乐,在这里,我向刚哥分享一下我对于新校区的向往。
在散学典礼那天,也是我第一次见到我们新世纪的光华校区。我望向学校的第一眼,便是它高大的校门,校门可比老校区的高了数倍,大气数倍,打开了一条宽敞的大道,也打开了无数学子的学习之路。学校里每一处都是新奇,每一处都给人带来惊喜。宽敞明亮的教室,不再像旧校区那般水泄不通,教室里还为学生们安置了柜子,每个学生都不用再为堆积的书本无处安放的问题而担忧。图书馆充满想象力的设计,将图书馆一部分建在阶梯上,学生们可以攀着阶梯去寻找自己想要的书,宁静的书香气息令人陶醉。学校有两个大操场,看来学校是十分重视学生们的身体素质。新校区面积广大,光是教学楼就能把人给绕蒙,更别提还有各种各样的大楼,各种各样的教室,设备齐全,配置标准。校园风景如画,以绿色为主要色调,绿树小草更是随处可见。整个新校区最引起我兴趣的是那座食堂大楼,大楼的外观气宇轩昂,高大挺拔,起初我无论如何也不相信这雄伟的大楼竟是我们的食堂,走进去看了后令人感叹不已,容纳数千人都是绰绰有余。更让我新奇的是食堂的楼上竟就是我们的体育馆,宽敞的体育馆使用木质地板拼接而成,一切都是用最高质量的配置,毫不逊色于一座正规的篮球体育馆。
对于未来新校区的生活,我是这样幻想的:上课时同学们辛勤刻苦,下课后校园欢声笑语,课余之际,同学们可以在图书馆里看书,又或者结伴在林荫小道中聆听鸟语花香,在操场上是打篮球、跑步的青春少年在挥洒汗水,教室里是热爱学习的同学们讨论着学术。这样美好的生活,怎能让人不向往呢!
在这新的环境里,我们每个人都能放下旧账,开启新篇章。我希望在未来新校区的学习生活中,我能够不断提升自己,付出更多的辛勤与汗水,不辜负老师家长的期待,在这美丽的校园里,与大家一起努力拼搏,为中考做好充足的准备。
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信四年级6
尊敬的何老师:
您好!
转眼就到了20xx年,您和同学们也相处了一年半了,我们都很尊敬您也很喜欢您。
您是我心目中敬爱的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您是学校的领导,但仍然抽出时间研究教学,并且坚持写文章,参加课程,每一天都能看出安排的很有条理,这都是我们值得学习的地方。
树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……还记得一节语文课,您为我们念您写的文章,讲述着曾经师哥师姐和您之间的故事。讲着讲着,您的声音变得哽咽,同学们说着:“何老师哭了?”接着边看着一颗晶莹的眼泪落了下来,紧接着,您越念越投入,大家的情绪也被带入了。念完,您还回忆您之前的教学经历,足以看出您对同学们的用心和对教育事业的热爱。
是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。有时同学们的作业在态度上就不认真,您就会发火,当然我们都理解,您希望我们优秀,我们也能看出来。您会带我们扎实基础,让作业完成的不好的同学去办公室里您进行辅导,您也会要求我们提高,特别是写作方面。而您最强调的就是作业、
考试时的书写。每次考试时只要书写不合格,您就会扣分,并且在课上指出并批评这些书写不认证的同学,可以看出您真的非常负责任。
不只是在学习方面,生活方面您也很关心我们。这学期我住校了,一开始不是很适应,您便找到我,开导我,还说有事就可以找您谈心,并且说借给我手机给妈妈打电话,我都很感谢您。
在和您一起相处的一年半里,同学们都很开心,我也很期待接下来在新校区的生活和学习。快要过年了,在这里也给您拜个早年,希望您在新的一年里身体健康,事业成功!
您的学生:舒怡鲜
20xx·1·25
【给老师的一封信四年级】相关文章:
1.给老师的一封信件
2.给老师的一封信
3.给老师的一封信
4.给老师的一封信
5.给老师的一封信
6.给老师的一封信
7.给老师的一封信
8.给老师的一封信
9.给老师的一封信