不一样的老师作文

2021-05-22 老师

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的不一样的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

不一样的老师作文1

  吴老师是我一、二年级时的数学老师。别看她是数学老师,她对我们的其它学科都也十分重视。特别是体育,而对她来说,体育课一、二年级就是玩,有很好的玩过之后才能使脑子开始,能够好好思考。

  一、二年级,我们阳光体育都是吴老师管的。

  有一次,由于要背乘法口决,我们都在教室中不停地背来背去,那时的我们背这些简直就比登天还难。“背这么多脑子都要炸了比语文还要多呀。”许多同学都在抱怨,都没什么心思背。窗外传来了其它班嘻闹声,他们都在玩游戏。我的心飞向了教室外,想象着他们在玩什么、做什么。“唉!我真是太羡慕他们啦!”“口决背不出,就不能玩,估计还回不了家。唉!这回可惨喽!”望着外面的景象,我轻轻地说。教室里的情景与外面完全不一样,那死气沉沉的样子,我们望着教室外那其它班的同学,背口决的心思,像一朵云被风吹散了。

  “丁零零”下课了,我们全都跑了出去,怀着快乐而又痛快的心情玩了十分钟。

  下节是阳光体育,我们都做好了被占课的心理准备。谁知,吴老师一来就让我整队去阳光体育,整整玩了一节课,我们十分开心。但在回教室的路上我想想:“玩完了,时间都没了,要留校了,口决没有背出肯定要留下,这下可回不了家,都不知道几点才能回家了呀。”这下我心更急了,忐忑不安,只能临时抱佛脚了,想象着那被留下的画面就心酸,当回到教室准备背口决时,吴老师开口了:“明天回来测乘法口决。”听了这话我十分兴奋,第二天回来顺利背出了口决。

  在以后的学习中我渐渐明白了由吴老师这一举动中得出的道理:玩一下,放松心态,再去做事,往往会有奇特的效果,这叫强弛有度劳逸结合。

不一样的老师作文2

  告别暑假,我们向八年级走来。不同于七年级,八年级真是发生了翻天覆地的变化——新的课本,新的课桌,新的教室,新的宿舍……当然少不了新的老师。

  叶老师,乃七年级原班主任,陪伴我们度过了欢乐的初一。倘若不是开学前不久那条令人目瞪口呆的消息,我们还不知道要换班主任了呢。

  从那条信息中得知,新的班主任名曰“陈华”。极其普通的名字。我很惊讶,当即就开始猜测关于她的种种方面。但开学一周后我才发现自己的猜测简直跟实际是天壤之别。

  相貌

  从她踏进教室开始,我就目不转睛的扫描她的相貌。我本以为他和叶老师一样年轻,甚至是个新老师。但现实却在嘲笑我,你错了。我们的新班主任是个中年人,头发扎在脑后,使他身为中年人本该带有的沧桑的弥漫出一丝活泼。眼睛如月牙,眼角微微上翘。那张饱含知识的嘴,成天与同学们打交道的嘴,似含苞待放的花蕾向两边延展,却又恰到好处。一切。都和我想的不大相同。

  性格

  那她会不会很急躁很凶呢?事实又一次辛辣的嘲笑了我,当然不会,实际上她的性格与她的身份牛头不对马嘴。依照人们的通识,班主任应是很凶而又很严格的,但陈华老师不会。他对待我们温柔如水。尽力将我们的坏处转变为好处。直到现在为止。我没看出她有一次真的生气。若谈温柔至上者。乃吾师陈先生也!

  体能

  我真没想到一位中年教师竟然能陪学生跑完三圈半,据她的回忆,她是天天跟着学生跑练出来的。她做到了许多中年人做不到的事,这极大地颠覆了我原来的想象。

  她,真是和我想象中完全不一样!

不一样的老师作文3

  大千世界,丰富多彩;人生路上,苦乐尽有。善于观察的你,总会发现不一样的东西,无论是有形还是无形的,都会代表你的新颖的视角和独特的心迹。世界上人人都不一样,万物都不一样。

  生活中,可能你觉得一样的东西在别人眼中就不一样。那是因为你和别人不一样,别人拥有一双会观察的眼,而你却没有,所以我们要努力学会拥有一双能观察别人的眼,去发现生活中你所发现不到的奇妙独特。

  学校里都会有很多的老师,但每一个老师都不一样,就比如我的语文老师冯老师。她不仅是我的语文老师,还是我们学校领导级的优秀教师。冯老师不及人品好,同时也教会了我们一个人生哲理:坚强的人才会成功。记得那时期中考试的下午,因为我考得非常不理想,一整天都垂头丧气的。放学后老师把我叫到她身边,一边拍着我的肩,一边对我说:这次是不是考得不理想?我低着头不敢看她,冯老师看着我对我说:没关系,不就是一次考试吗,人生的路上不可能都是平平坦坦的,一帆风顺的,它就如乡间小路一般,充满了坎坷与曲折,你必须经历山山水水,所以做一个人一定要坚强,只有坚强的人才能开启成功之门,明白吗?我点了点头,又摇了摇头,似乎还有些听不懂,冯老师用慈爱的眼神望着我说:成功是由无数次的失败累积而成的,能经受住多次失败的人必须是一个坚强的人。冯老师的一席话,仿佛给我上了人生最重要的一课,犹如一股暖流流进我的心田,也让我豁然开朗。

  是啊,如果说我们是那艳丽的画,老师就是那缤纷的画笔,描绘着我们,如果说我们是祖国的花朵,老师就是那辛勤的园丁,培育着我们……所以,无论我们在那里,无论干什么,我们都不会忘记,在我小学的时候,那位不一样的老师——冯老师。

不一样的老师作文4

  老师,是我们在学习生活中相处时间最多的人之一,也是我们生命中不可缺失的一部分。我觉得,老师像辛勤的园丁,滋润着我们的心灵。老师也像温暖的阳光,帮助我们茁壮成长。所有老师中,我感到最特别的就是李老师。

  李老师是这个学期才教我们数学的,初来乍到,同学们的心里五味杂陈。我们舍不得与我们朝夕相处了四年的罗老师,对未见面的老师也多了一份好奇,但更多的是害怕。新老师的教学方法肯定和以往不同,我们该如何适应呢?

  等真正和李老师相处一段时间之后,我才发现,李老师有着和其他老师不一样的地方。李老师教学经验丰富,上课时用的语言更是精炼。她是一位严谨而又细心的老师。对于较难的知识点,李老师会为我们进行详细的讲解。李老师在讲解题目时也会拓展,联系生活实际,让每个同学都能听懂,让课堂也不再平淡无奇。对我们平常的练习作业,她更是认真审查、批改。对于个别不做作业同学,李老师就会要求他放学后到办公室补做完才能回家。她为了让我们巩固当天所学的知识点,每天都会布置作业,但题量适中,我们倒也不厌烦,都会很好的完成作业。除了这些,李老师还爱和我们分享她教学路上的感悟,或是分享一些优秀学生的事例,好让我们像他们学习。

  这就是不一样的李老师。她不一定那么平易近人,却非常适合我们。李老师的细心严谨,值得我们学习。李老师的严格,也使家长们受益匪浅。在李老师的悉心教导下,我们的数学成绩一定会更上一层楼!

不一样的老师作文5

  “哈哈,呵呵!”安静像玻璃一样被划破了。

  原来是外教老师的一个笑话,惹得同学们像窝小鸟,开始叽叽喳喳。

  “好有趣!”外教老师笑眯眯地看着我们。

  这就是我的外教老师,一个幽默而和蔼的外国人。

  她来自美国,十分和蔼的她留给我们极好的印象,但是她的模样只有那张笑眯眯的照片让我回忆了。

  “早上好,男孩女孩们,你们怎么样?”外教老师总是以她甜美的笑容开始了这堂课,又以惋惜的表情结束了这堂课。

  下课后,这个外教老师又摇身一变,变成了一个大朋友,嘻嘻哈哈地和我——当初一个一年级的小毛孩打成一片。

  她真的带给我很多欢乐,成为我六七岁最美好的回忆

  还记得一次,我在回答问题时说错了,同学们哈哈大笑。我羞得不敢抬头,十分尴尬。幸好外教老师解除了我的尴尬。我至今仍记得,那张严肃的脸和教室那个平静的湖。

  那个笑容,那个动作,那个只有她才能调动起来的课堂气氛,那个在学习前面加上?快乐?这个词的一个老师,却回她的国家了。

  当我得知这个消息的时候我就明白:可能再也见不到她了。

  在临走前,她留了张照片留作回忆。

  让我记下记忆中那个不一样的老师。

不一样的老师作文6

  邱老师是弟弟的班主任老师,今年二十六岁,红扑扑的鹅型脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。樱桃小口,留着一头乌黑亮丽的长发,每天扎起一个高高的马尾辨,显得特别精神!弟弟他们班是出了名的“刺头班”特别难管理。老师换了一拨又一拨,好多人都不愿意接手这块“烫手山芋”。邱老师自告奋勇地愿意接手,大家对她的做法议论纷纷。既然接手了,就要靠行动来完成。

  邱老师向其他老师“取经”并结合班里的实际情况。邱老师做事不按章程出牌,他让班里的差生担任班干部。起初大家对她的做法很质疑,然而她坚持做下去。课上给同学们讲故事,把课本里枯燥乏味的东西讲的生动形象。为了摸清每个孩子的性格,邱老师千方百计的与家长沟通,交流。邱老师特有一股韧劲,有时遇上不明理的家长,邱老师不退缩,而是极具耐心的讲解,直到把家长说服为止!邱老师时不时还让同学们互动,发挥他们的想象力,同学们渐渐地越来越喜欢邱老师。每天上她的课是同学们翘首以盼的事情,大家心里的小秘密都愿意和邱老师说。大约两个月的时间,邱老师就把每个孩子的性格特点摸得一清二楚。他从来不体罚学生根据每个孩子的情况,给他们布置不同的作业,让他们取长补短。原本学习差的学生,自从当上班干部严格律己,心里的使命感时刻提醒自己我一定要做出榜样,不能辜负大家对我们的希望!

  邱老师有了这帮“忠心耿耿”的跟随者以后,她们班的成绩自然就提高了很多。

  在这次的期中考试中他们班名列前茅让那些对她有质疑的人刮目相看。邱老师用她的行动证明了,世上无难事,只怕有心人!

不一样的老师作文7

  我曾在三年级的时候练过一段时间的书法,只是后面因没空而放弃了,但这在书法班的那段时光和那个独特的老师,却使我印象深刻。

  这个书法老师非常独特,在你的印象里书法老师都是什么样的呢?非常严肃,非常严格,板着一张脸,写得一手好字,有一把白胡子,戴着一副眼镜,写不好就要罚你?……但任老师却不一样,严肃?板着一张脸?动不动罚你?这跟他一点儿搭不上边。

  一开始我初到书法班时,做好了写不好被罚的心理准备,也以为任老师会特别严肃。结果却出乎意料,任老师看着我的字只是说了两句怎样写好看字的话,问了我几句,任老师也不像一般的书法老师那样严肃,他笑呵呵的,时不时和你闲聊两句,爱开玩笑,似乎有一种魔力,让你乖乖听他的。一般老师都让你一到教室就开始写字,但任老师总要东聊西聊一番再让你写。不一样的方法也有不一样的效果,我渐渐发现,我每次都会有一点点小进步,字慢慢正了,有形了,变好看不少。不像在别的地方练一样,怎么写都改不好,听老师讲又很难理解。

  “沈梦菲,来啦,你字进步不少呀,但还是要多练练呢,唉,你拿了什么来?来给老师看看。旺仔牛奶呀,给老师喝吧,老师很久没喝了……”再一次来到教室门口,听任老师开着玩笑,我渐渐听得明白老师的建议,觉得是以放松的状态去写,没有那么多顾虑和紧张,自然字写出来越来越好。

  因为任老师,我的字进步了许多事,连班主任都夸我的字,说写的比全班大半人好看,夸我写字认真呢。正是这不一样的老师才让我的字进步了这么多,他让我印象极深。

不一样的老师作文8

  在我的小学生涯里,有许多教过我的老师,但令我印象最深的是六年级的三位老师。

  语文老师非常和蔼,她讲课生动有趣,语言幽默,同学们非常喜欢上语文课,我也一样。语文老师手很巧,会绣十字绣,会编各式各样的发型……但语文老师生起气来,也是很可怕的。一次,老师们正在开会,我们却在班里大吼大叫,追逐打闹。老师来了很生气,罚我抄写词语十遍,我惊得目瞪口呆,本以为只是开玩笑,没想到是认真的。从这件事中,我明白了做错事是要付出代价的。从这以后,我学会了认真对待事情,遵守纪律。

  数学老师,上课时爱讲有趣的故事。每一次,他在品德课上总会讲个有趣的小故事。我印象深的是那一个故事:一个人很小气,他觉得自己的什么东西都非常尊贵,什么东西都动不得。有一次,他到湖边散步,绊倒了石头滑到了湖里。一个人过来了说:“把手递给我,我把你救上来。”他刚想伸出手,又想:凭什么要他拉我的手,我的手可是很尊贵的。他又把手缩了回去。那个人似乎看懂了什么,就找来一根树枝,让他抓住树枝的另一端,把他救了上来。这个故事告诉我们:别那么小气,你慷慨大方,别人就会尊重你。

  英语老师,长长的头发,高高的个子。一次,她带我们去春游,听着小鸟的欢叫,闻着花儿的芳香,感受着和煦的春风。在春游累的时候,我们坐下来玩了一些小游戏,还巩固了在学校学过的英语单词。在学习有些累的时候,老师就让我们听英语歌,看英语电影,让我们放松心情。

  这就是我的三位老师,他们教会了我许多知识,也教会了我如何做人,我非常感激他们。

不一样的老师作文9

  老师的爱,不像母爱那么温柔,也不像父爱那样严厉……老师的爱是多种多样的,每一个老师都有自己对学生独特的爱。

  先说说我们的语文老师王老师好了,他的爱是严厉的。比如说吧,有同学没有完成作业、犯了错误什么的,王老师总是重重地抡起手掌,轻轻地落下,“温柔”地揍上几下,把同学吓得连头也不敢抬。然后再语重心长地说上一大堆道理,弄得同学直发呆……虽然王老师有点“体罚”的“嫌疑”,可王老师也是恨铁不成钢啊。仔细一想,这不更是老师对我们的爱吗?

  接着再聊聊我们的数学老师——李老师。嘘,小声告诉你,李老师身上有魔法!什么?不信?这是真的!每次上数学课,李老师讲起课来生动有趣,听她的课仿佛是在和她聊天;所以同学们总是聚精会神地听,根本不用组织课堂纪律,而且每当李老师提问问题时,同学们都不谋而合地把小手“唰”地举得贼高,恨不得把屋顶捅破!哈,李老师魔法的秘诀当然是因为平时对同学们的关心与爱护啦!搞好了“人缘”,上课时同学们当然听李老师的“指挥棒”啦!

  下面,咱们是不是该谈谈我们英语老师了。这位教英语的乔老师,只要一个字便可以把她描述下来,那就是“严”。说乔老师严还真没什么不对,她就是一个“严罐子”,对我们可真够严的。有时,让你一晚上背完一篇特难的英语课文,第二天还要一个个地检查……15分钟内记八、九个单词,记不过去还要罚写……呜呜,我们太“可怜 ”了!不过,英语老师严一些也真的不错呢!俗话说:吃得苦中苦,方做人上人嘛!这不,本次英语考试本人就挣了个满分,真是乐死我了!这也多亏了乔老师,多亏了乔老师的严格要求啊!

  在我身边有那么多好老师,有那么多各种各样的爱,我真是太幸福了!

不一样的老师作文10

  我有一位不一样的老师,他从不说话,可是用一身才华征服了我,让我每天都对他恋恋不舍。他长得圆圆的,身上凹凸不平,还有各种颜色,并不是很帅,可我就是很喜欢他,他就是——地球仪。

  地球仪一身才华。记得有一次,我被一道题给难住了,题目是这样的:大西洋大还是太平洋大?这下我可慌了,突然,我想到了地球仪,赶紧把他请到面前,开始在他身上找这两大洋,一边找,我还一边推测着——应该是太平洋大吧。当我在地球仪上看到这两处,再一看旁边的小字我就知道了,还真是太平洋大啊!哈哈!我猜对了。我对地球仪说:“怎么样?老师,我聪明吧?”

  平时写完作业没事的时候,我总爱转着地球仪来看,看着看着我就忍不住惊叹,原来里面有好多我不知道的知识呢。比如:蒙古,我一直以为是咱们中国的领土,原来它是一个独立的国家。我还知道了什么叫经线纬线,七大洲八大洋等等等等好多好多。而让我最自豪的就是,我们的“母亲”——中国,在众多的国家中,疆域辽阔可以说是屈指可数了。我不禁发出赞叹:“祖国啊祖国,你肯定会更强大的。”

  我心爱这位“老师”还有一个十分重要的原因,那就是:他将整个地球完整浓缩在我的面前,让我对地球“一目了然”。在地球仪上我不仅看到了整个地球是个美丽的大家园,我仿佛还看到了高耸入云的山峰、美丽漂亮的大地,波浪滔滔的海洋,这引发了我对整个世界的浓厚兴趣。

  我非常喜欢他,虽然他不会说话,但他无法掩饰的“才华”深深征服了我!

不一样的老师作文11

  林老师向来都是很严肃的,他一般都不会笑,但是今天的他有很大的不同。下面我们来看看这篇《不一样的林老师》。

  我们的林老师向来都是很严肃的,脸上很少挂着笑容,可是今天,他却变得和往常大不一样了。你想知道为什么吗?那就和我一起来一探究竟吧!

  今天早晨,我刚走到校门口时,远远地望见林老师正站在楼梯口护导,只模糊地看见林老师见到同学们时,总是向同学们挥手。走着走着,眼看就与林老师相差几米了,我定睛一看,林老师正微笑着向同学们问好:“同学们,早上好!”让林老师跟我问好,我怎么好意思呢?于是,我就弓着腰,低着头,想从人群中混过去。可惜还是没逃过林老师的法眼!“早上好!严索妮亚!”林老师向我挥了挥手,大声说道。我抬起头,缓缓地走向林老师,抬头向他打了个招呼:“早上好!”

  那一刻,我发现林老师虽然在向我微笑,但笑容中还带着一丝丝的严肃,看来林老师还是那样呀!这时,我的心中感到了疑惑:为什么林老师是周二值日,而不是周五值日呢?我记得林老师一直都是周五值日的呀!况且林老师不是站在操场值日的吗?我趁着林老师就在眼前,鼓起勇气去问道:“老师,您平时不都是周五值日,而且是在操场值日的,今天怎么会到这儿来呢?”林老师回答道:“这不是跟别的老师换了嘛!”“哦!”听了林老师的话,我不由得为他叫屈:让严肃的林老师站在这个位置,这也太难为他了吧。依我看呀,还是往日那自由的大操场最适合他了。

  今天,林老师有点不一样,你们发现了吗?

不一样的老师作文12

  你们谁没有交数学作业?听听我们的数学老师又在催促作业了。当然我们通过这一句话就知道这节体育课又泡汤了。

  数学老师快50岁了,但是嗓门特大,教室说一句话,隔壁班都听得清清楚楚,老师虽然两鬓已经花白,但她脸庞挺精致,弯弯的眉毛,乌黑的眼睛炯炯有神,挺拔的鼻梁,一张能说会道的嘴巴,常常崩出一些幽默的语言,逗得我们哈哈大笑。

  刚开学,老师给我们上第一堂课,我仔细打量了一下,这位老师并没有发现什么不同之处。老师并没有直接讲课,而是给我们讲了讲她怎样从语文老师变成了数学老师,她那幽默的语言让我们不禁捧腹大笑,正在这时李超凡同学上课说话被老师抓了个正着,老师一本正问你叫什么名字?我们抢着回答了老师,心想老师肯定会好好训斥李超凡。但她却笑这说:超凡、超凡能不能超过自己呀。我们听了感到吃惊,老师居然没有批评李超凡。

  在我们与老师熟悉了以后,数学老师就更与其他老师不一样啦,有一次上课,周佳晨同学上课捣乱,老师让他站出去,他便站在了门外,老师却说你站拖把前面与拖把是一样的!我们听了忍不住哈哈大笑。

  老师最大的特点就是爱占课,什么美术、音乐、体育只要数学老师一句话,便会付之东流。而且老师的理由也很充分:作业没交齐、要上新课、要抄家庭作业啦反正有很多理由。我们只好乖乖掏出数学书。

  虽然老师爱占课,但我们知道老师也很辛苦,也是为了我们学习成绩能有所提升。谢谢您!老师,您辛苦了!

不一样的老师作文13

  自打我上学起,老师是怎样的类型,都无所谓。无论是严厉还是慈祥,在我眼中他们都是一个样子。但是今年老天爷不只是刮了怎样一阵怪风,竟然给我们弄来拉一个不一样的黄老师。

  一阵微风拂过,一股凉爽沁入心房。教室里回荡着同学们欢迎新老师的掌声,一位身着红色上衣下搭白色带花纹的裤子的小矮个映入啦我的眼中。同学们都直勾勾的盯着这位传说中的名师。只见此人面似桃花,两眼炯炯有神,嘴角含着笑意,微微的露出一对洁白的大门牙。整个人都散发出与她实际年龄不符的可爱。我看看,心里稍泛波澜,但随后又百般无聊的`低下头。食指中指晃动着手中的笔,转着转着心中的波澜也好似停不下来一般。再次抬眼望去,初升的朝霞,透过窗口,懒洋洋的洒在了老师的身上。一股圣母的光辉慢慢散发。我定睛一看,不由得在内心深处发出一声感慨,此人绝而非凡胎也。

  就在我感慨万千之际,她动啦。只是简单地介绍过自己后,就开始上起啦课。这是珍惜时间的表现吧。我注意着她的神情,当她开始朗诵课文时,原本瘦小的她却好似就是作者一样,对‘自己’笔下的人物了解透彻。闺中女子的柔情,战场英雄的豪迈,文人雅士的绅士,无不表现的淋漓尽致。声音的时高时低,节奏的时缓时慢。无不带动着我们。望着老师小小的身姿,时而紧绷时而舒缓的眉头,与那不断挥动着的手。我笑了,由内而外的笑啦。真真实实的笑了。老师的形象也在瞬间高大起来了。

  终于来拉一位不一样的老师,我开始满满的期待着今后的语文课了。

  微风吹拂,杨柳依依,在某一座中学的某一个教室里的学生迎来拉他们的新师与挚友。

不一样的老师作文14

  我们的数学老师姓梁,三十出头,是我们五年级时才来教我们班的,大家都亲切地叫她梁老师。

  梁老师烫着一头卷发,身材苗条,脸圆圆的,对我们十分和蔼。

  梁老师十分敬业,对我们的学习很负责。梁老师刚刚来到我们班时,她的声音虽然谈不上洪亮,但也是清脆的,但现在她的声音已经沙哑了,她为我们操了多少心啊!记得这学期第一次考试时,我们的成绩考得很差,梁老师放弃休息时间,把我们的分数统计出来,并把同学们出错较多的题列出来,第二天来上课时,梁老师的眼圈有些黑,也不像以往那样精神抖擞,她将大家做错的题一一写在黑板上,用沙哑的噪子为我们讲题。讲完后梁老师神情凝重地说:“一次差不算什么,只要我们一起努力,就一定会有所提高。”别的老师一节课讲的课程,梁老师原意用三节课来为那些听不懂的同学讲解,让他们都可以听懂,由于长期大声地讲话,梁老师的噪子沙哑了。

  后来,梁老师的声带上长了息肉,梁老师本来要去动手术切掉息肉,但我们班的数学成绩才刚刚有一点起色,梁老师这一去动手术后不能说话得两个多月才能恢复,我们就得落下两个多月的数学课程,为了我们,梁老师只好把手术推迟了。现在,梁老师只有靠着吃保护噪子的药来维持,医生也建议她少说点话。但梁老师为了我们宁愿大声地说话,只为我们可以提高成绩。

  梁老师对我们的爱像天使一样守护着我们。

不一样的老师作文15

  有的老师对你好;有的老师对你不好丶有的老师让你求者不得丶有的老师让你恨之入骨。而我们班的语文老师就与众不同了。我就是我们班上的淘气鬼。

  她的性格和我们学校的老师都不一样,我们的语文老师很细心,而且很留心。比如像我们这样的家庭困难的学生,语文老师会特别得照顾我们。还有一点,好讲大道理,让我们更早的成熟,让我们知道,如果不好好读书,就找不到好工作,得下地干活,而且非常累。好好读书的话,坐在办公室里,空调吹着,电脑玩着,听着就很爽。你是想下地干活,还是想做坐在办公室里呢?反正,我打死都不下地干活,我要坐在办公室里,吹着空调,玩着电脑。我一定要好好学习!

  我们语文老师还有一个性格,不爱美,但是也爱一点。不像那个班的语文语文老师,太爱美了,一天换一件衣服,她使想炫耀自己吗?还是真的爱美呢?脖子带着纯金的项链,手指上带着一颗钻戒。而我们语文老师呢,普普通通,为人师表。不会遭人暗算,如果穿的漂亮,就会显得很有钱。那么,就会有坏人盯上你了,就会抢你钱的,会把家产全部骗没,看你还敢不敢炫富了。

  还有一个性格,如果你考试不好老师不会打你的,老师知道有的同学脑子灵活,有的同学脑子笨,就像一坨屎,搅都搅不开。就像数学老师说过的“烂花棉子,不出油,还沾油。“笨的同学就是这样。但是,有的笨同学,品德好,语文老师根本就不会打他们,而且还让我们向他们学习。数学老师肯定会打他们,管他什么品德好,只要学习不好,还是挨打。

  这就是我的语文老师,性格和别的老师太不一样了,还有很多那,我说都说不完。

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