教师作文

2021-05-14 老师

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的教师作文6篇,希望对大家有所帮助。

教师作文 篇1

  今天是周六,县委县政府举行第29个教师节庆祝活动暨表彰大会,我们湾沚一小四(3)班的八名少先队员,很荣幸为本次活动献词。

  几天前,我们就在班主任陈老师的带领下进行了紧张的训练,我们利用一切空闲时间,背诵诗歌,排列队形,在老师的悉心指导下和我们自己的刻苦努力下,我们的献词准备得很充分。

  早上,我们很早就来到了一家美容店,化了个淡妆,然后,来到了县委县政府会议中心。陈老师早已经在那儿等我们了,我们在陈老师的带领下来到了会议中心外面,戴上了话筒,拿上了花束道具,陈老师跟我们交代了一些事情,我们便在后台等着。很快,轮到我们上场了,看着大礼堂里黑压压的人群,还有主席台上坐着的领导,我的心里非常紧张,但又有一点儿激动和兴奋。陈老师鼓励我们好好表现,正常发挥。我们和着《每当我走过老师窗前》这首歌走上台,深情地朗诵《九月的赞歌》。我们的朗诵声情并茂,我们的动作整齐划一,我们的服装亮丽美观,整个朗诵一气呵成,非常顺利。虽然有两个女生出了一点小差错,一个是该跨步却没有跨步,害得我也没有跨步;一个是该跨两步却只跨了一步。当然,因为我和其他同学的配合,这些事并没有露出马脚,别人也不知道,朗诵还是很成功,赢得了全场领导和老师的雷鸣般掌声。下了台以后,陈老师把我们带到会议中心外,告诉我们星期一每人会有一份小纪念品。我们好期待啊!

  啊!今天真是难忘的一天!

教师作文 篇2

  当窗外的北风呼啸着涌入寝室的时候,您还好吗?当一盏盏灯火渐渐消失在夜幕之中时,您是否依旧挑灯夜战?当秋意渐浓,又一个新学年开始的时候,面对着旧学校、旧教室和新学生,您望了望窗外的那棵松柏,却依旧巍然挺立,胸中是否心潮澎湃,憧憬中不免夹杂着一丝回忆与留恋吧?老师,我敬爱的“母亲”,我的心永远和您一起紧紧相连。

  往常的教师节,您总是在我们的鲜花掌声与敬礼中度过。每日的相见已习以为常,似乎不需要什么礼物、祝福,甚至任何的表示,我们都会在心中默默地祝福您,您也会如此得心领神会,将彼此的爱牢牢地放在心坎上,倍加珍惜。但是今年,您的“小鸽子”们终于还是飞了,离您远去,而此时此刻我才真正体会到了离愁别绪的苦楚。它不是那种“杨柳岸,晓风残月”的闺情,只是那种身未动,心已远的淡淡的难以言表的悲伤。我好象失去了一位挚友,没有了“饿死不食周粟”的勇气;我好象走散了一个知音,再也难觅高山流水般的天籁;无了“闲敲棋子落庭花”的雅致,我似乎不再拥有春夏,而等待着我的也只有萧瑟的清秋与严酷无情的寒冬了吗?我敬爱的老师,我慈爱的老师,您能回答我吗?……

  事实上,我不得不面对现实,我更应显出乐观与欣慰。不管相隔天涯海角,无路时间、条件,我们的心是彼此感应、互相慰藉的。“谁言寸草心,报得三春晖”,在我的心中始终有一个您,而在您的执教生涯中也已深深地留下了我的印迹。感情不是朝夕而就的,更何况距离产生美,真挚的情丝犹如一条绵延不绝的纽带,缠绕着您和我,在千里之外时刻拨动着那声声不息的心弦,这是多么浪漫的师生情谊!这是何等华美的乐章!

  “雄关万道真如铁,而今迈步从头越“。现在,是我们崭新的学业的开端,亦是您事业的又一个轮回。回首过去,我无限感慨;展望未来,您我更应憧憬无限。身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通,愿师生情谊永存!

   献给挚爱的高中老师

教师作文 篇3

  老师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,为学生滋润干渴的心灵;老师是路标,长久伫守,为学生指引未来的方向;老师是最美的,她为了我们不惜一切。

  我们还有几个星期就要到期末考试了,但是我们还是不想着学习。因此,老师每一天都跟我们发火,突然有一天,我们听到一条惊心动魄的消息:语文老师生病了,要由另一位老师来代课,我们开始说:“换就换吧,不就是新来一位老师吗?”但是,上了她的语文课后才发觉,那是一种煎熬,无聊的很那。我们情不自禁的拿新老师与原先的王老师进行比较,先不说她的长相,仅仅是她讲课时的口音就足以令我们厌倦,一口的天津音儿,津味儿十足,口齿不清,发音不准,还说得特快,我们无形中就成了“小翻译”,哪里还有心思听课呀?她上课说得最多的一个词儿是“谢谢”,让我们经常的莫名其妙,不明白为什么就得到了老师“奖励的”谢谢了?

  她个头不高,胖胖的,像个肉球儿,不像王老师那样十分苗条,高高的个儿,带着一副眼镜,显得颇有学问。尽管这样,我们依然在新的语文老师的教育下坚持着,日日盼、夜夜想,期望王老师能早日恢复健康回到我们身边,我们必须会更加珍惜她、尊重她,努力学习,认真听课,给王老师一个全新的我们。

  过了很久,王老师最后痊愈上班了,她依然是那样的精神焕发,丝毫没有减少当年的姿色和魅力,我们用持久的响亮掌声来表示我们对她的期盼与思念!下课了,我们蜂拥而上,紧紧围绕在老师周围,你一言我一语的问长问短,老师热泪盈眶......突然,一名同学提到了新来的代课老师如何如何的不好,不如王老师等等,而王老师回答:“每一位老师都会认真的授课,无私传授知识,尽管她们有这样那样的不足和弱点,但目的是相同的,为了培育祖国的栋梁而不懈努力的”,说完,她脸上泛起了微微笑容,那是对我们期望的笑,那是对我们认可的笑,那是带有无私奉献的笑,那是最美的笑!

  最后,经过我们师生共同的努力,我们班语文成绩得到了全年级统考第二名,仅次于第一名平均分0.5分,王老师又笑了,那是发自内心的笑,是对我们肯定的笑,我们将永远记住这刻骨铭心的一幕,因为,那是最快乐的时刻,更是体现老师最美的时刻!

教师作文 篇4

  关于教师节的作文

  因为平凡,才能不平凡。 ------题记

  她,没有明星般艳丽的容貌;也没有歌唱家一样甜美的声音。但她平时博览群书、手不释卷;上课出口成章、金玉良言,她就是我们最最敬爱的沈老师。如果细细品味,就会发现沈老师身上有着特别的味道。想知道吗?请听我细细道来。

  苦涩·咖啡

  虽然我们班男同学个个调皮,却十分敬畏沈老师的。这不,瞧——“啊,语文老师来了!”早读课前的几分钟里,正是同学们大展“才艺”的黄金时刻,同学们正上窜下跳互相打闹着。听某某同学这么一喊,同学们马上停止捣蛋,以迅雷不及掩耳之势的速度飞奔归位,并拿出课本正襟危坐,俨然一副好好学习循规蹈矩的样子(整个过程不到十秒!)。不一会儿,只见沈老师夹着书进来了。她走到讲台上,双手撑在讲台,身体向前倾。她用严厉的目光扫视了大家一遍。清清嗓子,又搬出了“撒手锏”,语重心长地开始了教育我们的长篇大论:“同学们,你们已经是五年级学生了,应该知道'一年之计在于春,一天之计在于晨'。要多看书......”每到这时候,同学们似乎才明白老师的苦口婆心,之后忙不迭地捧起书来,如饥似渴地读起来。这滋味虽有点苦涩,但却是咖啡味......

  香甜·蜂蜜

  沈老师上的课就是与众不同。沈老师上课从不照本宣科,而是天马行空地将许多课本里没有的知识通过故事引入课堂,这样既增长同学们的见闻,又提高作文水平。那天,我们学习课文《“凤辣子”初见林黛玉》时,因课文描写人物穿着与现代有很大出入,同学们一时不能领会,沈老师于是当起了演员,把“凤辣子”演得唯妙唯肖,顿时同学们与文中人物没有了距离。对课文的理解就迎刃而解了。 有时还会给大家讲些幽默笑话,常逗得大家捧腹大笑。沈老师在给予我们知识的同时,也给我们带来了无限的快乐,因此,我们的课堂上总是充满了欢声笑语。这滋味是香甜的,如蜂蜜......

  香辣.辣椒

  沈老师仿佛后脑勺也长着两只眼睛。那天上课时,沈老师转过身板书,于是有位男同学抓住这千载难逢的机会,玩起了抽屉里的小纸片。沈老师一转过身来,便把食指放到嘴唇上,对同学们发出“嘘”的姿势,并幽默地说“现在我们班上有位男同学在玩纸片魔术,请勿打扰!”我们听了感到莫名其妙,随着沈老师的目光望去,只见那位男同学正如痴如醉、忘我地玩着纸片,我们顿时恍然大悟,随之大笑起来。接着那位同学不好意思地草草收场。沈老师这双火眼金睛,虽有着辣椒般 的辣,却有杀病菌之功效,使多少蠢蠢欲动的同学不敢轻举妄动。

  沈老师,您身上的味道很特别。您对同学们的严格要求,让同学们感觉如苦涩的咖啡;您上课时的幽默风趣、头头是道,又让同学们如饮香甜的蜂蜜!您香辣犀利的眼睛,让上课想开小差的同学望而却步。我们喜欢这些味道!

  关于教师节的作文

  “懒鬼,起床了,我们蚂蚁村庄可没你这么懒的!”

  哎呀,妈妈又在催了,我还没睡醒呢,让我想想,下一句肯定又是:快起来,太阳晒屁股啦!果然不出我所料,妈妈生气地叫:“快起来,太阳晒屁股了!”我翻了个身,不在意地说:“妈,今天是星期六,放假……啊!!!”我摸着我红通通的屁股,抱怨道:“妈,你干什么?!”妈妈一手拿着“兔毛掸子”,一手叉着腰,说:“今天是教师节,不去感谢你的‘白莲子’老师?”我打了一个激灵,对呀,我怎么不记得!白莲子老师年纪有我和妈妈加起来那么大,十分和蔼、慈祥,我们这群小蚂蚁犯了错也只是拿起讲台上那根让所有小蚂蚁心惊胆颤的“杀威棒”,作势要打我们。其实,只是让这“杀威棒”落在石板上发出响声而已。虽然白莲子老师说不用送礼物,但我们所有的小蚂蚁都约定好给白莲子老师一个大大的惊喜,嘿嘿!

  首先,要做的第一步是找到送给白莲子老师的礼物。就,送给白莲子老师一个“糖西瓜”吧。“快,快,跟上!”队长竹竿猴压低声音叫。

  我们一个个点了点头,猫着腰,小心翼翼地爬进这间房间。我们事先侦查过,这间房间的主人是个扎着大大蝴蝶结,有着大眼睛的小姑娘,十分和善,书桌上总有几个糖。竹竿猴带领我们爬上书桌。这时,这个女孩推开门,径直往书桌走来。糟糕!我心一紧,她不会发现我们了吧?还好,她拉开抽屉,呀!小蝶站在抽屉那块地方,要掉进去了。我急忙拉住她,把她拉上书桌,她对抱以感激的一眼。真好,这书桌上,正好有一个圆圆的糖。我们几个用前肢推动着这个比我们大好多倍的糖球,“咦,小蚂蚁,你们,在偷我的东西哟!”小女孩笑眯眯地说。呀,被发现了,我停了下来,走到小女孩那张贺卡前,用手指了指那上面醒目的五个大字:教师节快乐。小女孩似乎明白了,她高兴地说:“哦,原来,你们要为你们的老师做礼物呀,如果是这样,这糖,你们就拿去吧。”她把糖轻轻放在地上。这真是帮了我们大忙啊!我们欣喜若狂。本来,是要把糖从书桌上推下去的呢。不过,这样容易把糖摔坏。我立起身体,又放下,再次立起,放下,向她表示感谢。这可是我们蚂蚁族最高的感谢仪式呢!

  教室里,我们几十只蚂蚁学生齐声叫道:“白莲子老师,教师节快乐!”白莲子老师苍白的'脸上泛起一抹红晕,羞涩地笑着,像个害羞的少女。

  我端上一个盘子,盘子里放着九十九片西瓜片形状的糖,我说:“白莲子老师,我们希望您能活得长长久久,一直到九十九岁,不,是九百九十九岁!”

  哦,我看到,白莲子老师的眼角湿润了,她高声说道:“同学们,你们是我遇到过的最可爱的蚂蚁!”

教师作文 篇5

  我的钢琴指导老师也是我的妈妈,常称她为“老妈”,其实她一点也不老,还年轻漂亮呢!她个子不算高,不穿高跟鞋才有161CM,留着一头又黑又长的秀发,直直地披在肩上,像黑色的瀑布,鼻子挺挺的,一双水灵灵的眼睛还戴着眼镜,好像有点美中不足。“老妈”在我眼中,时而温柔,时而严肃,时而又和我亲密无间,既是个好老师,也是个好妈妈。

  “老妈”温柔的时候,总是对我笑眯眯的,经常和我无话不谈,对我关怀备至。但如果我弹琴不认真,她就会瞪圆双眼,透过眼镜,皱着眉头看着我,我一看到她这种眼神,就知道暴风雨即将来临,大气也不敢出,赶紧坐正,调好节拍器,看好五线谱,弹出优美的钢琴声。等我认真弹完琴,“老妈”心里的乌云散尽了,她又会像平常一样,让我自由的玩耍,就像一只出笼的小鸟,自由自在地飞翔。“老妈”还经常和我像朋友一样谈心、做游戏、学英语、打球等等,常常带我去游览祖国的风景名胜。

  在我眼里,“老妈”的爱好很广泛,爱学习、爱玩儿、爱锻炼、爱漂亮、爱旅游……我觉得再也找不出比“老妈”更好的朋友了。我爱我的“老妈”!

教师作文 篇6

  我经历过许许多多的节日,我们小孩子能开心地玩的儿童节,有亲人见面的情人节,有家人团圆的元宵节。在9月10日的教师节里,我们班的同学们和老师过了一个为教师节举办的会。

  这一天,同学们都带着自己买的、做的礼物来到了学校,听广播说:“在中午,我们学校的全体学生都要送给老师卡片,开一个十分钟班会。”听到了着句话,都激动不已,期待着中午得到来。

  盼望已久的中午终于来了,同学们都迫不及待地等待老师的来临。过了一会儿,老师来了,当老师刚迈进一步时,我们班同学异口同声地说:“祝老师教师节快乐!”老师笑嘻嘻地说:“谢谢你们。”我们高兴极了。

  我们班的主持人上台说台词了,有声有色地说:“第一个节目是朗诵赞美老师的诗歌。”随着朗诵同学的高声朗诵,赢得了老师的赞赏。台下的同学们微笑着鼓着掌,并目光炯炯地看着同学们下台。

  主持人说:“第二个节目是把鲜花送给老师。”一个个同学捧着五颜六色,形状各异,有大有小的鲜花献给了老师,老师用深情的目光注视着我们,这大概是向我们表示感激。主持人说:“看了这么惊动人心的场面,让我们用自己亲手制作一张贺卡送给老师。”同学们都拿出了五花八门的贺卡,一心一意地做了起来。等同学们都做完时,我们都把贺卡递给了老师,老师惊喜万分,打开了一张张精美的卡片,对同学们说:“谢谢同学们送给了我这么多祝福语。”

  不一会儿,十分钟班会结束了,但我们对老师的节日的祝福还没有结束。这一次的教师节最令我难忘,这里面记载着同学们的欢声笑语。

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