老师的爱作文

2021-04-06 老师

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的老师的爱作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师的爱作文1

  敬爱的老师:

  您好!

  老师,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片树叶,那么您就是一棵大树。老师,我想对您说一声:“您辛苦了”!

  老师,我想对您说:是您给了我学习的信心,是您给了我生活的勇气,给了我奋发图强的动力。我记得有一次,在背书的时候,我怎么也背不到,然后我的心情就非常的紧张,脸直发红,然后老师就走过来问我,是怎么呢?我紧张的跟老师说:老师,我是因为没有背到书,没有完成今天的任务。然后老师亲切的对我说:没事,你只要认认真真地去完成任务,一定要多读多记,你一定会很快的完成任务,然后我就按照老师教给我的方法。不一会儿,我就完成了任务。老师您在默默的鼓励我,带着我走过一个又一个的日子。

  老师,在学校您是一直的陪着我们学习,您陪我们的时间比父母陪我们的还要长。但是,我们都知道老师已了解了我们。我们不知道您对我们的评价是什么,但您在我们心中的印象是这样:您每天早早来到教室,检查我们的家庭作业,对于有的学生不懂的地方个别辅导,这时我们多么希望您歇歇啊!

  老师,您在黑板上画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上您举起了别人,却奉献了自己。您是辛勤的园丁,培养着无数朵美丽的花朵,批改着堆积如山的作业,您多么辛苦,您多么无私。我想真诚地对您再一次说:“老师您辛苦了”!

  老师,虽然我不是您最出色的学生,但您是我最敬爱的老师。心中的老师,您的爱令我感动,让我学会感恩!老师,我永远谢谢您,默默地祝福您。

  祝您身体健康

  工作顺利!

  此致

  敬礼!

  您的学生:xxx

老师的爱作文2

  从小学到初中教师的爱一直围绕着我们,因为老师的爱使我们更快乐地成长和成熟。学会做人。当我还是个孩子的时候,我让老师心烦意乱,因为我更淘气,所以老师不能帮我,直到我上小学。我记得当我在二年级的时候,我不知道我吃了什么。我很不舒服。老师看到了,问冷和温暖。我从药店买了药,然后才变得更好。

  在那之后,我非常感谢老师找到一个机会感谢她,但我从来没有找到合适的机会。老师告诉我,只要我能做得很好。这是对他最好的回报。我努力学习。我终于在年终考试中取得了很好的成绩,现在我已经上初中了。但我还是很想念老师。老师们都说你培养了祖国的支柱,但我想说你是祖国的支柱。只是你支撑着我们这一代人的脊梁。你就像一支蜡烛,向你的后代展示你的性格和精神。继续燃烧。你现在在工作,但明天你在课堂上教书,但你在祖国的所有方向都是老师。你是一个美丽的农民,你用美丽的阳光照耀它。用美丽的雨露滋润我们的心,绿草如花。

  你的演讲是如此丰富多彩,每一章似乎都在我们面前打开了一扇窗户。让我们看看美丽的世界。你给了我们生命的统治,让我们每天衡量一下你给我们一顶模范帽子。让我们以身作则,你的爱,太阳,温暖的春风,温暖的泉水,你的爱比父亲的爱更严重,闭幕的爱更精致,你的爱更纯洁。你的爱是世界上最伟大、最无私、最神圣的。

老师的爱作文3

  我的班主任马老师,长着高高的个子,有一双明亮、温和的眼睛,卷曲的长发披在肩上,头发中间已经添了几根白发。在她的辛勤教导下,我已经是三年级的学生了。

  每当上课铃响起,她就会出现在我们教室门口。每当看到马老师亲切的目光,我就会想起这学期开学时,我们之间一次有意义的谈话。

  记得这学期刚开学时,我带着侥幸的心理一心想去体校练习游泳。马老师得知后,把我叫到了她的办公室。一路上走着,我的心里像揣着一只小兔子一样紧 张,心想:马老师会不会对我训斥一顿呢?直到走进办公室心也静不下来。马老师亲切地对我说:“王仁栋,听说你想去体校练习游泳,咱们能不能想一个两全其美 的办法既能保证学习质量,也能把游泳炼好呢?······”简短的几句话给我吃了定心丸,原来马老师这么和蔼可亲,没有我想象的那样严厉。刚开始我坚持己 见,慢慢地听了马老师讲的利于弊,我开始转变了自己的想法。抬起头,我看到了马老师和善、仁爱的眼神,我又马上低下了头,不敢再去正视马老师的眼睛。但是 我的心里却想了许多:马老师为了引导我,耽误了她许多宝贵的时间。通过这次谈话,我感到她像自己的妈妈一样亲切,谆谆教导自己的孩子……

  直到今天,我真正感受到了马老师的用心良苦。现在,文化课是打基础的阶段,她是不想让我落下文化课呀!马老师还给我准假也没耽误游泳的练习。我的心里感动极了!老师的这份关爱我会深深记住的!我一定会好好学习,练好游泳,不辜负老师的期望!

  下课了,马老师带着满身的粉笔灰和笑容走出了教室,望着她远去的背影,我好想说一声:“马老师辛苦了,我爱您!”

老师的爱作文4

  1.事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。

  2.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

  3.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向

  4.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

  5.全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

  6.语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。

  7.文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。

  8.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  9.文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

  10.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

老师的爱作文5

  老师的爱像一缕缕春风,温柔地吹绿我们知识的荒原。老师的爱像一阵阵细雨,甜蜜地滋润我们稚嫩的心田。老师的爱是一把伞,为我们遮风挡雨,呵护着我们稚嫩的心灵,老师,您无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

  记得,在四年级的时候,老师不小心把脚脖子扭伤了,肿的像个馒头一样,但是盖老师只休了一天病假,她就拄着拐一瘸一瘸的来到了班级坚持为我们讲课。这时正是临近运动会的时候,我们天天出去练习运动会的节目,可盖老师却不顾脚的疼痛陪伴着我们。到了运动会那天,老师第一个来到了班级,为我们组织活动秩序和纪律,老师一瘸一拐走路很吃力的样子,让同学和家长都看在眼里。同学们都自觉的守纪列队,家长们都主动承担班级的服务工作,使得班级里方队秩序井然。

  记得前几天军训的时候,我心不在焉,教官说的动作我全都没有听进去,盖老师看出了我的不认真,只是说了我一句,我没在乎仍东张西望,老师一看,便重重地批评了我,我就像受到打击一样,心里立刻惶恐不安,就在这时,军训结束了。在回班级的时候,老师说,她批评的人,回班一定处理,我的心跳的更快了。回到班级,老师没批评谁也没说谁,就让我们拿出书本开始讲课,这真是一场虚假的惊吓,虽然我们犯了错误,但是老师仍给我们改正的机会,给我们面子,让我们自我反省。盖老师对我们和蔼可亲,她的爱沐浴在五年二班的每一个角落里,在此生根发芽,开花结果!

老师的爱作文6

  我最尊敬的人就是我们的语文老师。她有一张瓜子脸,水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼镜,看上去很文静,很有学问。

  语文老师是我们的班主任,她非常喜欢同学们。虽然她有时候对我们很严格,但是她都是为了我们好呀!希望我们个个都是好样的。

  他每天都起早贪黑的忙碌着,把所有的知识都传授给我们。这次期中考试,我们班的成绩考得都不是很理想,老师很着急,为了鼓励我们不要灰心,每天放学留下来帮我们补习功课。直到同学们都回家了,她还在办公室仔细地批改作业。

  上课的时候,总能听到老师那抑扬动听的讲课声,亲切感人的话语。下课的时候,她就像我们的好朋友一样,关爱我们。有时候还会跟我们一起玩有趣的游戏呢!

  老师对工作一向认真负责,把所有的时间和精力都花在了同学们身上。

  有一次,老师的孩子发烧四十度,她很着急,但是,她还是在百忙之中抽出时间给我们上课。我们被老师感动了。

  还有一次,老师自己生病了,她脸上显得有些苍白,憔悴,但她依然带病坚持给我们上课。每个同学比平常学得更认真,用心。尽管老师喉咙沙哑,但是说出的每一个字都很响亮;尽管老师手有些颤抖,但是写的每一个字都很有力;尽管老师身体不适,但是她仍然咬牙坚持着。

  老师这种默默无闻,无私奉献的精神就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,像勤劳的园丁一样,培育着我们,充分表现出一位忠诚于教育事业的一颗火热的心,真是太伟大了,真想对您说一声:“老师,您辛苦了!您真是我们的好老师!我们爱您”

  我们一定要努力学习,不辜负您的期望。

老师的爱作文7

  我们的班主任兼语文老师是魏老师,她给我们班起名叫“起航”班,希望我们班这艘小船在知识的海洋里乘风破浪,勇往直前。我们的数学老师是胡老师,英语老师是岳老师,每个老师都有自己独特的教学方法,都对学生有着深深的爱。

  魏老师很温柔,不管我们谁犯了错误,都不会打骂,总是温柔地给我们讲道理。虽然有时候也会责罚我们,但是那的确是我们做的不好。比如有的同学不按时到校,不注意班级卫生,作业写的不工整……我们班老师家的孩子很多,但是,在魏老师的眼里,每一个孩子都是平等的,都是优秀的,她是一个很公正的老师。

  胡老师教给了我们很多的东西,不光是数学上的知识,还有生活中的常识和校园安全等。她每节课都会让我们抄很多的习题,有些同学心里很抱怨,但是我知道,只有多做习题,我们的知识才能巩固,计算能力才能提高。

  岳老师很严厉,每节课都会让我们背课文,背不过的还要抄。还会让我们练习对话,提高语言表达能力。她的严厉让我们很害怕,却让我们在考试时轻松自如。

  魏老师的爱是温柔的爱、公正的'爱,胡老师的爱是负责任的爱、关心的爱,岳老师的爱是严厉的爱、恨铁不成钢的爱,老师这么多的爱是我们学习的无穷动力,我们有这么多的爱,还有什么理由不好好学习呢?

老师的爱作文8

  从小到大,我遇到过很多老师,但让我最最尊敬的是我现在的班主任――牛老师。

  别的老师眼里只看重同学们的学习,只管布置许多的作业,从不关心学生的感受和想法。但牛老师上课时,会让我们开开心心的,放松一下学习的压力,下课时,老师便像我们的朋友一样,和我们聊天、说话,所以,牛老师带给我们许多的欢乐。

  今年的运动会上,我参加了800米赛跑,就在我快跑不动时,牛老师鼓励了我,是老师的莞尔一笑,让我有了信心和勇气,让我在“战场上”重新点燃了希望。在炎热的天气下,是老师买来矿泉水给我们运动员解热,这清凉的矿泉水,难道不是老师对我们深厚的爱吗!

  在参加学校的各种年级比赛时,是老师的温柔话语让我们不再紧张:“同学们,这次只是个比赛,只要我们全力以赴就行了,赢了,我们高兴、自豪,如果失败了,也不要灰心,下次继续努力,做的更好些。”这是我们的老师,可敬的老师,从不给我们比赛的压力。

  秋天悄悄来临,满地的树叶告诉我们,中秋节快到了,班里的一位同学送给老师两盒月饼,老师舍不得吃,直接在教室里打开和我们一起分享,当时,老师就像是我可亲的家人一样,让我不时感受到老师的爱真的是无处不在。

  教师节到了,我想真诚地对牛老师说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您对我们无微不至的爱。”

  秋风吹来,叶子飘落,我似乎又看到了牛老师那温柔的微笑……

老师的爱作文9

  爱无处不在,他看不见摸不到,但我们却了用心感受的。那一次我充分体验到了老师对我的爱。

  我是学校体育队的一名强将,去年元旦前夕的一天,王老师要带我们去参加海淀区运动会,我高兴极了,能够代表学校去参赛,为学校争光那是一件多么光荣的事啊!比赛的那一天,我早早来到了学校,王老师开车带我来到了海淀区体育场。刚下车人好多啊!做完准备活动,就要开始比赛了。

  比赛开始了,王老师让我先观察跑得快的同学的动作,注意摆臂的速度,我看了看几个同学心想:他们跑得这么快,我肯定拿不了名次,王老师好像看出了我的心思,安慰我说:‘你不用去在意别人跑得有多快精力跑自己的就行。’听了之后,我的心里平静了许多。终于轮到我上场了,站在起跑线上。心中不由自主的紧张了起来,不知不觉的我一回头,在人群中我看到王老师坚定的眼神。是啊,有什么可害怕的努力向前跑就好匆忙老师的目光中我感受到的力量。

  只听发令枪声一下,200米比赛开始了。我和其他四名参赛选手箭一般地向前冲去,我在第五道刚跑时保持着第一的优势,而在第一弯道上,身边一个又一个的选手超出了我紧张之感又升腾了,耳边传来了王老师那洪亮的声音“郝家成,加油,追出去。”不由得我加快了步伐,追上了前面一名同学,谁知他察觉到了我,也加快了步子,我不放弃紧盯着他急跑了几步在第二个弯道上超过了他,几步冲向终点,跑完之后我的腿还在发抖,这时王老师跑到我身边对我说:“还行,第二名。”

  在这整半天,王老师陪伴着我,关心着我,其实大半年,王老师一直训练我跑步。批评过我鼓励过我,夸过我……这一切源于王老师对我们的爱。

老师的爱作文10

  在我的童年记忆里,每一段美好的时光都犹如星星般闪烁在我的那一片天空中。时而是快乐的;时而是伤心的,时而是激动的。在我的印象中,有位神秘的老师给我的关爱是无微不至的。她就是—孙老师。

  记得那一次,我在教室里作值日生,结果被绿化角的一盆花给吸引了。我便走向绿化角,拿起这盆花。只见它上面长满了绿叶,只有那朵淡红色的小花,欣赏了一会儿我便随手一放。结果被我无意中放到桌子边缘花盆掉了下来。我想完了,如果老师发现的话,她肯定会告诉爸爸妈妈,那我又要吃竹条炒肉丝了。便赶紧将碎片小心翼翼地拣了起来放在一个毫不起眼的地方就匆匆回家了。

  早上,孙老师问我:“花盆怎么少了一个?”我的脸顿时涨的通红,说:“我……我也不知道。”

  突然,孙老师发现一块碎片,她以严厉的目光瞪着我,孙老师捡起来,质问我::“这是怎么回事?”我见老师好似冒火的眼睛,不禁打了一个寒颤,只好老实交代:“事情是这样的……。”孙老师听完,抚摸着我的头,原先那眼里的目光展现出一丝温柔,原来那绷紧的嘴唇也慢慢舒展开来,对我说:“孩子,你犯了错误,应该及时跟老师说,而不是想尽办法骗老师。”我点了点头,眼睛里那堵也堵不住的泪水终于喷涌而出,泪流满面的我不禁“哇哇”大哭起来。

  通过这件事,孙老师,我想对您说:“老师,我错了,您对我无微不至的关爱让我永生难忘,我一定会用优异的成绩报答您的。”

老师的爱作文11

  转眼间,我们和邢老师携手走上了小学的最后一级台阶,而邢老师已经和我们走过了四年多的童年生活。她总是给我们传授着知识和做人的道理,娓娓动听的给我们讲着课,耐心的听我们发言,微笑着给我们纠正错误。

  你们可能觉着,老师的主要任务是教学,但我们的老班不仅仅教学,还会做我们的好朋友,她对我们就像朋友那样亲切,像妈妈那样关心我们,我心中最温暖而深刻的记忆就是老师那双温暖的手。

  那年的六一合唱节,已经成为了我心中温暖而冰冷的记忆,那是我最深的体会到强烈的竞争和失败的痛苦,合唱,不管是同学们要协力唱好,而最为重要的一个职位在于班上的指挥,可以毫不夸张的说,指挥的技术是占了班级一般的分。而那年,这顶耀眼而灿烂的光环戴在了我的头上,一开始,我感觉这个光环是一个带着自豪光芒的环子,但是我慢慢发现,不过这顶光环却沉重不堪,有时,知识一个手势上的失误,就引得下面噪声满天。而我的对手正在用自己的微笑和自己的行动告诉老师:我会比她更好!终于,我被刷下来了,那是我最深刻的感觉到了失败色滋味,也深深地感受到了眼泪的苦涩,当我看见对手满意笑容的时候,我才知道,竞争,是朋友情谊盖不住的。那时,心中好像无法承受一般,但是老师把我叫道办公室,安慰我,鼓励我时,那双温暖而又布满老茧的手帮我抹去眼中的晶莹。

  从此以后,我心中永远有一双大手,永远温暖着我的心里。

  对少年来,人们一直把老师比作红烛,赞颂她默默发光,用自己的光辉照亮同学,而她说的从哪里摔倒就从哪里爬起来早已成了我的座右铭,美丽的红色。

老师的爱作文12

  “只要人人都献出一点爱,世界即便成美好的人间……”每每听到这首歌,3年前的那一幕幕又浮现在我的眼前。

  几年前的三月的晨读课老师声音颤抖地读者一位同学的日记:“我最怕的就晚上。因为晚上我很寂寞陪伴我的是寂寞。今夜我做好作业躺在被窝里,望着窗外灿烂的星空浮想联翩:星空怎么可以这么明亮。为什么我的生活就是那么的暗淡无光呢?三区里的孩子的生活为什么总比不上城里呢?他们都有爸爸、妈妈、奶奶、爷爷的呵护过这幸福的生活?明天就是我的生日了,可是有谁为我过过生日呢?爸爸、妈妈我知道你们的苦楚我只希望你们做一碗长寿面挺到你们的祝福。但这对我只是一种”老师表情显得严肃,前半同学几乎都流露出难以言表的样子。没有亲人陪伴的生日,没有香甜的蛋糕,孤独的看这湛蓝的天空难以用一个词语来说。

  那一位同学的生日,老师心情很难过,于是她与班干部说说这件事。同学那么纷纷提议,明天活动课,组织开展“爱,让生活沐浴阳光”的活动,大家一起过一个快乐的集体生日,全班同学都很高兴,大家都手足

  我们便作了周密的安排,同学们把平时的钱拿出来,有的去买彩带,有的够生日礼物,有的买糖果、饮料,有的排演节目,有的布置教室。大家个个眉开眼笑。

  一切准备就绪,想不到老师买来了一个三辰蛋糕,“哇,好大的蛋糕啊,我从来没见过这么大的蛋糕要足足花掉200多元呢?老师不就让我们开心吗?多好的老师啊”一位小个子的同学赞叹道。此时一种亲情再生。活动开始了,揭开蛋糕盒盖,蛋糕上用奶油烙成的“祝同学们生日快乐”

老师的爱作文13

  黄老师已经不教我们班了,但是我依然很尊敬她。她的头发乌黑发亮;一对剑眉下有一双水汪汪的眼睛;鼻子有点儿翘。黄老师的样子虽然长得不大好看,可是打扮得是那么朴素。她总是和蔼可亲。

  黄老师上课的时候,每教一课都一点一滴地请清楚楚地教我们。没一个自然段都解释得很清楚,让我们做好笔记。老师不但上课这样勤劳。下课了还不停地批改作业。比如:有几个同学的作业有些不会做或者没做到,黄老师还会亲自去找他们叫他们做好,解释难题。还有一次,有一位同学叫我去办公室补作业,我就去了,但是一进办公室老师就对我说:“你这里怎么错得这么厉害。我听了这句话觉得很奇怪。于是,我就翻到封面一看,原来这本不是我的,而是莫金凤的。我就告诉老师说:“这本不是我的,是其他同学的老师一看,知道了这本不是我的,就立刻说:“对不起我错怪你了。听到老师这样说,我都不好意思了。好象是最好的朋友一样,对方做错了事,就象对方认错。

  啊!黄老师永远都是我敬爱的老师。

老师的爱作文14

  她,留着并齐肩的波浪形的短发,慈祥的笑容时时挂在她的脸上。她,也不爱过分的打扮,简简单单的一件黑上衣和一条黑长裙,更加让人感觉她的亲和力。她就是我现任的英语老师。 老师的爱是她的目光。曾经就有一次,老师布置了一个新奇而又有趣的作业:让我们从家里带来几个最喜欢的玩具。第二天早上,我就来到学校和同学们交换玩具玩。上课了,老师在讲课时我却一直没听,人在学校,心却飞到了玩具世界去了。就在这时候,英语老师来了,她走了过来,轻轻地敲了敲我的课桌,严肃的看着我,那会说话的眼睛注视着我,好象在说些什么:“betty,上课不能玩玩具,这些玩具是为上课准备的,要玩可以下课玩。你如果天天都这样,是考不了好成绩的。要知道,考好成绩,不是天上掉下来的,只能靠自己努力,认真付出汗水。”我听了老师的话,羞的满脸通红,连忙把玩具收了起来,认真地听课了。

  老师的爱不仅仅是目光,还有她的微笑。我在五年级时非常努力,尽力得到梦想中的a++和一段好评语。就在最近几次家庭听写中,我终于发现了,在我写满词语的听写本上,几行用英语写的鲜红的评语:“betty,你是个好女孩,也是个十分称职的组长,希望你再接再厉!”在评语旁边,还画了一个灿烂的笑脸。我抬起头,望着老师,她正对着我笑。这美丽的笑容和鲜红的评语就像一束束温暖的阳光,映照我的心,又像川流不息的小河流水,轻轻地溢入我的心田…… 渐渐地,我的学习成绩慢慢提升,终于由退步的中等生,升为了优等生。这都少不了老师的爱,我真想向老师说一声:“谢谢您!老师!”

老师的爱作文15

  一眨眼,大家和邢老师携手并肩踏入了中小学的最终一级阶梯,而邢老师早已和大家踏过了四年多的童年生活。她一直让我们教给着专业知识和人生道理,娓娓动听的让我们讲着课,细心的听大家讲话,笑容着让我们改正错误。

  大家很有可能觉得,老师的关键每日任务是课堂教学,但大家的“老班”不仅课堂教学,还会继续做大家的最好的朋友,她对大家如同盆友那般亲近,像母亲那般关注大家,我心中最溫暖而刻骨铭心的记忆力便是老师一双温暖的手。

  那一年的六一合唱节,早已变成了我心中溫暖而冰凉的记忆力,那是我深刻的感受到明显的市场竞争和不成功的痛楚,齐唱,无论是同学们要合力唱好,而更为关键的一个岗位取决于班里的指引,能够绝不浮夸的说,指引的技术性是占了班集体一般的分。而那一年,这顶夺目而璀璨的光晕戴在了我的头顶,一开始,我感觉这一光晕是一个带著引以为豪光辉的环子,可是我渐渐地发觉,但是这顶光晕却厚重不堪,有时候,专业知识一个手式上的出错,就引来下边噪音漫天。可是我的敌人已经用自身的笑容和自身的行動告知老师:我能比她更强!总算,把我刷下去了,那是我最刻骨铭心的觉得到不成功色味道,也深深体会到泪水的苦味,当我们看到敌人令人满意微笑的情况下,.我了解,市场竞争,是盆友情义盖不了的。那时候,心里仿佛没法承担一般,可是老师把我的名字叫道公司办公室,宽慰我,鼓励我后,一双溫暖而又铺满死皮的手给我抹除眼里的晶莹剔透。

  从今以后,我心中始终有一双手挥,始终溫暖着我的心里。

  对青少年来,大家一直把老师比成红烛,赞美她默默地发亮,用自身的辉煌点亮同学,而她讲的“从哪里跌倒就从哪里站起来”早就变成我的人生格言,漂亮的鲜红色。

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