我最敬佩的老师作文

2021-04-05 老师

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我最敬佩的老师作文,希望能够帮助到大家。

我最敬佩的老师作文1

  老师是园丁,她培育着祖国下一代的花朵;老师是海浪,她推动着我们学习的小舟前进;老师是明灯;指引我们走向成功。

  在这个世界里,我有很多敬佩的人,但是我最敬佩的还是我的班主任王老师。她大约三十出头,中等个子,一头短发。在她的脸上有一双炯炯有神的眼睛,格外迷人。

  正是这个普通的教师,身上却有着非凡的品质。我们班的成绩在全年级不是太好,一些科目十分差,王老师没少为我们费心,她曾多次和任课老师沟通,给任课老师打气,说不要放弃我们班,我们还有实力,只是没有发挥出来。

  那一次的期中考试后,我们班物理考得不行,在班会课上,王老师语重心长的和我们沟通,问我们失败的原因,帮我们找办法。说到最后,她哽咽了,随即轻声的哭了,我们先是一怔,互相看看对方,然后又低下了头。

  教室突然变得好静,大家都在低头反思,我则在震撼着。回忆老师以前的一点一滴,是啊,王老师为我们付出了太多太多,但我们却没有好好报答她。在考试后,看不见她的笑容,刻苦铭心的低分让老师身上的担子好重好重,压力好大好大。但很快,笑容又洋溢在她的脸上,又和我们说笑。

  前几天,老师告诉我们:“我建立了一个博客,是咱们班的,我把一些学习的资料供大家学习!”我听了,心中有一些酸楚。抬眼看了一下王老师,发现她苍老了很多,脸上不知不觉让疲惫爬满了脸。但她对我们的疼爱,还是那么无微不至。

  我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成就和喜悦;在我们犯错误的时候,老师耐心细致的拔正我们前进的航向。

  正是王老师身上那值得敬佩的敬业爱生的品质,给我成长道路起到了航标。

我最敬佩的老师作文2

  金老师是我们的语文老师,她高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,看上去显得很有学问,一张能说会道的嘴巴,讲起课来滔滔不绝,侃侃而谈……

  金老师善于教学,她讲的每一节课都是那样的精彩,每一节课都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

  听,哈哈的笑声又从教室传来。原来金老师在教我们识记形近字,这些字容易混淆,要熟记于心,还真不容易。大家抓耳挠腮无计可施。此时,金老师使出了个绝招——自编故事。她先请出来“日”和“旦”,打了个招呼:“老兄!你什么时候学会了滑滑板了?”逗得我们捧腹大笑,大家的话匣子一下子被打开了,也兴致盎然也编起了故事,“弋”对“戈”说:“老兄!你没事怎么捅我一刀?”“玉”对“宝”说:“几天不见,你还戴上桂冠了。”一堂课下来,我们在朗朗的笑声中感受到了语言文字的生动有趣,学习兴趣浓了,对她的敬意也加深了。

  金老师教作文也很有方法,她经常写“下水文”——每次作文,跟着学生一起写一篇,写完后,就深情地读给我们听。于是,早自修就成了金老师的“作文专场秀”,寻常的话语,真实的感受,那么的熟悉,那么的亲切,我也终于明白,原来生活中一些不起眼的小事都可以入文,都可以由普通变得不凡。在老师的教导下,我慢慢爱上了写作,挨骂后的难受,说谎后的惴惴不安,考了高分时的洋洋得意,做了一顿半生不熟的饭后的尴尬,都被我写进了自己的作文,而且往往得到好评,被金老师当成范文当众宣读。

  这就是我最敬佩的人——金老师。我爱您,我的老师。

我最敬佩的老师作文3

  时光匆匆,我已经成为一名初中生了。在新迎来的老师里,我最敬佩的就是我的英语老师――铁老师。

  在小学里,英语对我来说就像一片汪洋大海,而我就像一条小船,迷失了方向,最终沉于海底,对英语几乎绝望了,但是自从上了初中,老师就像我的指路明灯,让我在迷失方向的海底城重新到达彼岸,因此,她也是我的英语启蒙老师。

  铁老师为我们讲题也是一丝不苟的,每次做完习题或考试后,她都进行讲解,直到学生全部理解后,她才拍拍手中的粉笔灰,平静地离开教室。而我最敬佩她那一丝不苟的细心样子。

  铁老师不仅在课堂上严格把关,还经常利用自习时间来班里看看,有哪个同学遇到不会的题可以及时请教。而且,她还利用周五下午的放学时间留几个学生做习题,做完后一一讲解,一起等所有同学走后,她才默默离开。每次,只要是英语早读,她都是来的最早的,往往比其他老师更用心。听写英语单词,她总是不厌其烦的一遍又一遍给我们听写,直到最后一个同学会写为止。

  笑,是最美的。在我的心目中,铁老师的笑是最美的。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,她几乎每一堂课都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是和蔼可亲的!老师的笑给她形象生动的英语课增色不少。所以,我们都爱听她的课。

  铁老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康成长。说她伟大吧,她却实在没有什么惊天动地之举。说她平凡吧,她却把她的青春和爱都献给了我们。此时此刻,我默默的想:老师不像诺贝尔那样有荣誉,但她永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师!

我最敬佩的老师作文4

  我想她许是一种神奇的力量,在不知不觉中将我感染,今后我是不知道的,但乞今,他大概是唯一一个可以被我崇敬的放在心中但对我来说又不仅仅是老师的人。

  我想没有那一个办公室能如她所在的那间一般让我自在,放松,我比缩在角落将自己的存在感将至最低,也不必垂着头顶着脚尖好似上刑场样直挺挺拄着,因为那里用不会有暴风雨般的训斥和令人窒息的肃静。

  这应当是唯一一个能让我在上课前小小高兴下的主课了,这莫名的兴奋来自何处,我也无从得知。只是觉得:下节课上语文,哦,那很好。心情就这么晴朗起来了,舒展开了,这种感觉,从来更甚于上体育、音乐、美术之类。

  良性循环,我想是的。我本就喜欢语文的。因而本身就会对老师抱有好感,而后来是真的喜欢这样的课堂,于是就会更抽出时间去炒自己喜爱的方向探索。茶道,古琴、汉服、古籍,追根追底,还是添于大小对语文的喜爱。

  记得刚上初一时,第一次默写完,老师进来第一句话就是“看看默了些什么!比起上一届你们差远了!”

  当时我还是有些不服的,心想这毕竟才第一次,怎么就轻易下定论呢?

  只是不知道何时心态就变了,老师说不好,那我就改,私底下暗自腹绯绯的事,大概毕业前再也不会干了。

  那是不同与学生在老师面前的胆怯和无奈半服从,而是接受与诚心的尊重。

  老师在潜移默化中改变了我,如果换一位老师,也许我不会对古文化感兴趣,我不会热爱写作,我不会有如此多的兴趣爱好。

  有时与同龄的人谈起老师,当他们哀声抱怨的时候,想想自己班的语文课堂,总跟你过浮起一丝浅浅的满足,来勾起微笑。

  予您,我是许多学生中普通的一个,于我。您是我最特殊、最敬佩、亦是最敬重的好老师!

我最敬佩的老师作文5

  我敬佩的人有很多,比如,爸爸。妈妈。警察叔叔。清洁工阿姨……但我最敬佩的人是我们班的语文老师——黄老师。

  黄老师长着标准高度的身材,有一头乌黑发亮的头发,鼻梁上时时架着一副眼镜,眼镜后面藏着一双会说话的眼睛,粉红色的嘴巴。看上去真像一个和蔼可亲黄老师,和我们在一齐可有亲切感了。

  黄老师上课很幽默。每次给我们上课,我们就像是在看《猫和老鼠》,或看《快乐大本营》那样精彩,有时我们像一朵快谢的花儿一样,黄老师时不时开个小玩笑就像给花儿浇上了水,小花就堤起精神来了。记得有一次,有些同学不完成老师布置的作业,看着那些同学紧张的神真好笑,老师站在讲台上用严肃的目光看着他们,看来老师要火山暴发了。可结果,黄老师从讲台上走下来说;“你们为什么不完成作业,是不是作业被阿猫阿狗刁去了?”这时,全班同学都开怀大笑,老师也忍不住笑了起来,有的同学强憋着,控制不住口水喷得满教室都是,这个教室都沸腾起来了。此时此刻,黄老师应孩在想;有这么一群可爱的孩子,真好!

  别看黄老师爱开玩笑,但是她做事十分认真。比如:我们每一天晚上的作业都是黄老师一个人改,改的时候粉红色的嘴巴紧合着,会说话的眼睛,说话开始“动嘴”了,发现错误时,眼睛有点眯。她有时会说:“嗯,那里错了,那里``````”双手不停地动来动去。在上面圈一个圈,那里增添……认真完成批改一篇篇作文呢。可你们明白吗?你们的作文只要求写四百个字就行了,可一个班60名同学,老师多辛苦啊!她每篇作文都,认真地批改,认真地归纳评语,写的字比我们多得多了,但她……

  虽然当老师很辛苦,作一名同学爱戴的老师真不容易。从没见我们黄老师说一声“苦”字的,那样的认真工作着,黄老师,我敬佩您那孜孜不倦的精神。

我最敬佩的老师作文6

  在小学教过我的许多老师中,最令我难忘的是教我们数学的吴建芳老师,六年级时还当过我一学期的班主任。她教学认真,循循善诱,启发引导,热情关怀,至今给我留下了难忘的印象。

  吴老师最使我钦佩的事有许许多多,但我印象深刻的有这样几件事。她要求学生做到的事,自己先做到,用无声的命令,以身作则为学生做出榜样。她当班主任要求我们打扫教室,搞好卫生,而她每天总是第一个到学校,先打扫老师的办公室、擦拭门窗、清理桌椅,忙个不停,然后又到学生教室检查,她这种认真负责的精神,深深的教育了学生。

  她精心备课,教学认真。她教数学课能把枯燥的数字,讲得有声有色,通俗易懂,形象生动,使大家听得懂、学得进、记得住,透彻的了解其精神实质。她对学生循循善诱,热情关怀。对学生一视同仁,无论成绩好的成绩差的,在她眼里都是一个样。对学习好的照样要求严格,绝不放纵;对成绩差的,她不歧视,恶语相加,而是经常帮他们补课、吃小灶,使他们很快赶上大家。因此,同学们都很喜欢她、尊重她。她对学生充满了爱心,教学中善于启发引导,批评讲究方式、方法。

  有次我上课不认真听讲,看课外书,被她发现,她不声不响的走到我面前毫不客气的把我的书收走,并要我下课到她办公室去取。当我惴惴不安的找到她向她检讨时,她反而安慰、鼓励我说:“知错能改就好,上课要集中思想听课,把学习搞好,才是好学生。”说完,把课外书还给我。从此,我上课专心听讲,再不敢看课外书,成绩不断的'上升,我毕业考试时,数学还考了满分。

  吴老师就是这样一位可亲可敬的人,虽然我离开了“实小”,但她那亦师亦母的形象,深深的“烙”在我的心中,使我久久难以忘怀。吴老师,我爱您!

我最敬佩的老师作文7

  短短的头发,会说话的眼睛,带着一副眼镜,有时温和,有时严厉。她就我最敬佩的老师,因为她的坚强让我感动。她的品质让我折服,她的作为让我敬佩。

  她的职位是老师,可是她却做出了老师做的工作以外的事,她每天为我们操心,在课上抓住每分每秒来让我们汲取知识。在课下,她有耐其烦的给同学讲题。在我心目中,她是一位极尽职尽责的 老师。

  在课上她矮小的身影,时常在我脑中回荡。在黑板上,总是听到“沙沙”的声音。讲课时总是面带微笑,而且讲得很细致。在课下,她也总是为同学讲解题。当同学生病的时候,她会急忙给家长打 电话,带着去看病。如果同学过两天还没有来上课,她就会打电话来慰问一下同学。可是,最令我感动的还是那次。

  有一次,她病得很严重,都住院了。按理说,她应该休息一段时间,再来上课。可是,她却刚刚休息了三四天就来上课了。因为,我们快期中考试了。她担心我们会考的不好,怕耽误我们的功课 ,所以她还是带病来给我们上课。

  上课时,她说话的声音很小,嗓音沙哑。但是,教室也显得格外安静了。再也没有同学说话了。我们能看出她的身体还很虚弱。几乎一阵风就能把她刮倒。就这样,她还是像以前一样尽心尽力地 给我们讲课。这样的精神能不被我们感动吗?

  如果有同学犯了错,第一次,她会很温和的和那个 同学讲道理。等到第二次,她就会变得严厉起来。会让那个同学写反思等······并且,同学也能很好的认识到错误,并改正。经过她的 教育之后,她的这种教育方法怎能不让我心悦诚服呢?

  她的这些作为怎能不让我敬佩呢?

  她就是我最敬佩的老师,也是我们班的班主任——孟老师。

我最敬佩的老师作文8

  在这个多姿多彩的大千世界里,有许多值得我敬佩的人。但是,令我最敬佩的人还是我的班主任—曾老师。曾老师中等身材,她长着一张瓜子脸,留着一头长长乌黑亮丽的卷发。弯弯的眉毛下有着一双 炯炯有神的大眼睛,别看她上课时一幅严肃的面孔,其实她是一个笑容满面、和蔼可亲的人。

  在三年级的时候,我记得有个同学得了水痘,曾老师十分关心,每天都会问一下同学的病情。“有没有好一些呀?有没有吃药啊?”等等,这都是我经常听到的。我上课经常爱讲小话,曾老师就把我毫 不留情地给批评了一顿,当时我的心里很难受,慢慢的她告诉我,上课不能讲小话、不能玩小动作,否则书本里的内容就记不住了。还有一次,我的同桌没有抄笔记,可是黑板上面的内容已经被擦掉了 ,怎么办呢?这时,曾老师走了过来,看见我的同桌的表情,便知道了她没抄笔记,于是又一次把知识点写了上去……语文课是我最喜欢的,老师讲课时,常把难题用生活中的事例或者一些历史的故事 来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,幽默风趣,课程中真让人有一种身临其境的感觉,课堂上同学们既兴奋又轻松,使我们百听不厌。

  记得上学期,我的脚不小心扭伤了,行走不方便,曾老师要同学们多关心我、帮助我,一声嘱咐我已感到老师给我的温暖,现在回想起来仍能使我记忆犹新。曾老师平易近人、对我们爱护有加。对我们 的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人,这就是我最喜欢、最敬佩的人!

我最敬佩的老师作文9

  人们常说:“老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像一股清泉,向孩子们的心田注入知识的甘露。”我觉得我们的班主任黄老师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。

  黄老师是在我们升四年级的时候才开始教我的,她给我的第一印象不但颜值高,还很温柔,果然是腹有诗书气自华。

  我们上课的时候,黄老师就是一本《百科全书》,她声情并茂的语言总能引人入胜。对一些同学上课时提出不懂的问题,黄老师总是不厌其烦地为我们讲解、说明。什么难题到了黄老师那都能迎刃而解。

  作文课时,黄老师则像一本《作文大全》,她总是那么细心,那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书和美文为我们诵读,或者同学之间互相借阅,互相欣赏。黄老师总说:“取人之长,方能补己之短”。我们的每篇作文,她都会认真地为我们批改,写评语。就是因为黄老师的这份认真,我们班同学们的作文水平有了质的飞跃。

  黄老师还像一本《思想品德》书。她经常教导我们:“要助人为快乐、勤奋好学,更要有一颗宽容之心。”我们在她的带领下,既学知识,又学做人。

  期末评语的时候,黄老师更像是一本《古诗词三百首》,她为我们班每个同学都量身打造一首七言绝句作为评语激励着我们奋发向上。“烂漫纯真如水晶,善解人意聪慧心。敢想敢做敢创新,学问方能更长进。”每每读到这句评语,我都从心里敬佩她的学富五车,才华横溢。

  黄老师就是这样一个知识渊博,教学经验丰富的好老师。我从心底里敬佩她!

我最敬佩的老师作文10

  古人云“一日为师,终生为父。”从我上初中开始,我遇到了许许多多的老师,但是那么多老师当中,我最敬佩的就是我们的语文刘老师了。

  他有着两撇浓眉,更有着一双炯炯有神的眼睛。虽然他上课的时候总爱拿一个“法宝”在手中,令同学们提心吊胆,但他极少使用,而且他还是个奖罚分明的老师。毕竟,背书背的好,奖励少不了!

  在运动会上他为同学们加油打气,在国标检测中他与同学们一起跑1000米。

  每当我们班背书不过关的时候,他在下节课上课之前总要挑一下自己的眉毛然后用目光扫过班上的所有同学。这样才渐渐的把手中的“法宝”放下。然后总结一下我们班最近的情况,到晚自习的时候再让你去办公室进行最后的“生死”考验。如果你背书有进步的话那么你也有奖励。

  在同学们有问题的时候,刘老师也会乐此不疲的给你讲解题目及其方法。

  当你犯错的时候,刘老师也会及时的为你指点迷津,并且给你讲一些人生的大道理。

  记得有一次我和几个同学的默写没过关。没过多久我们几个就收到了课代表的“生死信”。我们迈着沉重的步伐带着一颗忐忑不安的心缓缓的走进了那道“生死门”。一进门就看到了刘老师,我们本以为会接受一顿批评,可是没想到的是刘老师先让我们默写。等到默写完的时候刘老师和蔼地说“明年的你们就要中考了,如果你们的学习态度还是这样的话,那么你们的中考问题就会愈发严重。到最后连高中都考不上,那么你们的人生将会非常暗淡!趁现在还有一年的时间,你们只要肯在学习方面下功夫,考个好成绩,你们就可以为你们的初中生活画上一个圆满的句号!”听完这段话的我,心中感触颇深。是啊!如果你中考成绩不好的话是考不上高中的。

  就是这样一位好老师,在我的学习路途中为我指点迷津。在我迷失方向的时候为我找到心中的方向,他就是我最敬佩的老师!

我最敬佩的老师作文11

  从小学到初中,有许多令我敬佩的老师,但是最令我敬佩的还是我们的物理老师。

  郭XX老师是我们班的物理老师,她是一位对工作认真负责、兢兢业业、关心学生的好老师。郭老师是我心目中最令我敬佩的一位好老师。

  在课堂上,她是我们的好老师。因为物理是我们刚刚接触的一门学科,许多概念对我们感觉都非常的生疏,但郭老师总会给我们耐心的讲解,每当同学们理解不了某一个公式的含义时,她又会给我们举一些有趣的例子,是每一个同学都更快更好地理解。郭老师也是一位对学生要求严格的老师,他要求同学们上课不仅要遵守课堂纪律,也要积极的提出疑难,回答问题。

  最令我敬佩的还有郭老师独特的教学方式:郭老师还是一位教学经验丰富的好老师,每次学习新的物理概念时,她总会给我们讲一些有趣的物理现象,让枯燥无味的课堂变得活跃起来,也使同学们提高了对学习的积极性,感受到了学习物理的乐趣,那些看似复杂的公式也就变得有趣生动多了。

  郭老师对工作的认真、负责和严谨,也是我对她产生了深深的敬佩之意。

  每次在检查作业时,郭老师总会让课代表把作业收齐,然后由他亲自批阅,给同学们把错误全都勾画出来,然后再发给同学,让同学们自己修改。有时改完之后还会在收起来,生怕我们改的不认真。记得有一次,课代表将作业检查完之后,因为没有收起来,郭老师还生气了好久,这虽说是课代表的失职,但同时也体现了郭老师对工作认真负责的态度。

  郭老师不仅教给我们知识,也交给我们做人的方法。

  郭老师,在我的心中,您就是最令我敬佩的好老师。

我最敬佩的老师作文12

  说出来你们都可能不信,我最敬佩的老师,竟然是只蚂蚁。小小的蚂蚁虽然看着普通,但是我却不得不佩服它那团结的力量。

  团结是一种可贵的品质,但却发生在小小的蚂蚁身上。有人觉得脆弱的蚂蚁根本就不值得一提。因为它脆弱得可以动动手指便能把它弄死,一开始我也看不起它们,但是有一天我却对它们改变了想法。

  一次,我和爸爸一起去野餐,因为生火,把地上的杂草给点燃了。一开始我们没在意,觉得杂草不多,应该也燃不起来,出乎意料的是火却越烧越大,还好在旁边有条河,不然麻烦就大了。正当我拿起水杯要去灭火时,定晴一看,发现火中似乎有一团黑色的东西在蠕动。后来才发现原来是一团蚂蚁,它们把自己那幼小的孩子裹在里面,其它的“老”蚂蚁们就在外面承受火烧的痛苦。在烟熏的雾里,仿佛还可以听到蚂蚁被烧发出的“啪啪”声音。这是父母在为孩子们取得生机的苦苦哀求声,我十分后悔当时为什么不把火踩灭。通过这一幕我看出了蚂蚁们那团结的一面,心想:蚂蚁们看着脆弱,但他们在危险面前却毫不畏惧。宁愿付出被烈火焚烧的代价也要保住孩子们,随着烧焦声,蚂蚁们已经滚到了河里。圈里的蚂蚁是保住了,但是外面的蚂蚁却“牺牲”了。这种关怀可以和人类母亲对孩子的关心相比。

  从这一刻开始,我就对蚂蚁们刮目相看,蚂蚁们无私奉献的精神感动了我,让我感到蚂蚁没有我原来想象中的脆弱,反而坚强,蚂蚁之所以可以成为我的老师,是因为它们具有比母爱还无私伟大的精神,我被它们常常地感动了。

  这就是我的蚂蚁老师,它都会我团结,让我终于明白了责任心,让我懂得“人拾柴火焰高”的道理。

我最敬佩的老师作文13

  有的人敬佩叱咤风云的足球小将,有的人敬佩傲视群雄的围棋天才,有的人敬佩文采飞扬的学者,而我,却敬佩我的班主任——占老师。

  占老师有一双水汪汪的大眼睛,鼻梁上架着一副棕色边框眼镜,显出一派学者风范。鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,一头披肩长发,漂亮极了。

  我敬佩她是因为占老师是一位尽职的老师。有一次,我棒着语文作业去了占老师的办公室,想向老师报告我这组的作业情况。可当我走到她座位上时,我看见,占老师正趴在办公桌上熟睡,边上堆着一大叠教材。我想:她应该是为了能顺利地给我们上好课,才这么辛苦吧。顿时,我感受到了老师对我们的爱。

  我敬佩她是因为占老师是一位喜欢帮助人的老师。在一次炎热的夏天,我和同学们在操场上疯跑,不一会儿,我有些跑不动了,于是便马上停了下来。后面的同学“刹不了车”,就挤了上来,我一下子摔倒在地,还流出了鼻血,占老师一眼就看到了,还没等学生赶到,她就到了现场。老师连忙将我扶到班,用面巾纸帮我止住血,然后小心翼翼清洗我腿上的伤口。她不跑到医务室拿来药水涂在了我腿上,边涂,还边吹着我的伤口。这时, 我的眼睛模糊了,我被老师对我的爱感动了。

  我敬佩她,因为占老师是一位细心的老师。在我们的作业本上,一个标点符号,一个笔画,都逃不过她的眼睛。有时,某个同学不会订正题目,她就会耐心地为他讲解,就是讲一千遍,占老师也不会厌倦。

  这就是我最敬佩的人——占老师,她是我人生路上永远的导航。这段师生情将永远藏在我的心灵深处,化为一颗闪亮的珍珠。

我最敬佩的老师作文14

  我敬佩的人有很多,比如,爸爸。妈妈。警察叔叔。清洁工阿姨……但我最敬佩的人是我们班的语文老师——黄老师。

  黄老师长着标准高度的身材,有一头乌黑发亮的头发,鼻梁上时时架着一副眼镜,眼镜后面隠藏着一双会说话的眼睛,粉红色的嘴巴。看上去真像一个和蔼可亲黄老师,和我们在一起可有亲切感了。

  黄老师上课很幽默。每次给我们上课,我们就像是在看《猫和老鼠》,或看《快乐大本营》那样精彩,有时我们像一朵快淍谢的花儿一样,黄老师时不时开个小玩笑就像给花儿浇上了水,小花就堤起精神来了。记得有一次,有些同学不完成老师布置的作业,看着那些同学紧张的神棈真好笑,老师站在讲台上用严肃的目光看着他们,看来老师要火山暴发了。可结果,黄老师从讲台上走下来说;“你们为什么不完成作业,是不是作业被阿猫阿狗刁去了?”这时,全班同学都开怀大笑,老师也忍不住笑了起来,有的同学强憋着,控制不住口水喷得满教室都是,这个教室都沸腾起来了。此时此刻,黄老师应孩在想;有这么一群可爱的孩子,真好!

  别看黄老师爱开玩笑,但是她做事非常认真。比如:我们每天晚上的作业都是黄老师一个人改,改的时候粉红色的嘴巴紧合着,会说话的眼睛,说话开始“动嘴”了,发现错误时,眼睛有点眯。她有时会说:“嗯,这里错了,那里``````”双手不停地动来动去。在上面圈一个圈,那里增添……认真完成批改一篇篇作文呢。可你们知道吗?你们的作文只要求写四百个字就行了,可一个班60名同学,老师多辛苦啊!她每篇作文都,认真地批改,认真地归纳评语,写的字比我们多得多了,但她……

  虽然当老师很辛苦,作一名同学爱戴的老师真不容易。从没见我们黄老师说一声“苦”字的,那样的认真工作着,黄老师,我敬佩您那孜孜不倦的精神。

我最敬佩的老师作文15

  (作者:单佳明)

  快来听,她那带潍坊味的普通话,又逗得同学们哈哈大笑了。你还不知道吧,这就是我们的美术老师——张桂香。她的个儿头不高,留着一头短发。一双炯炯有神的眼睛,时时刻刻都像在寻找什么,从没有歇着过。

  她让我最难忘的,应该算是那第一堂美术课了。说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,老师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。

  可这个张老师不同,她穿着一件色彩及其鲜艳的衣服进了教室,接着又东看看西瞧瞧,忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙,问我们:“谁来说说,这是什么颜色?”我们莫名其妙地望着老师,心想:“这恐怕是问给3岁小孩的问题吧,是不是我们听错了?要不,准是老师走错了地方了!”“怎么没人回答呢?”老师虽然还是带着笑意在问,但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。我们这才齐声回答道:“白色!”这么幼稚的问题,居然让老师一阵冷笑后,含着万分神秘的色彩,悄声对我们说:“再仔细想想。”老师这么一说,显然是我们答错了,可怎么会呢?全班同学只好微微地摇摇头,静静地听老师讲解。张老师先让一个穿着蓝衣服的同学站到墙前面,说:“你们好好观察一下,除了白色,还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜测到。张老师淡淡一笑,点点头。又说:“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿,你们想想,墙上还有什么颜色?”噢,我明白了,墙要受其它物体颜色的影响。任何物体都一样,它的颜色并不是单纯的。同时,我也知道张老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。

  接下来,她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中,我学到许多东西,也了解了张老师的教学原则。

  以后的每节课,张老师都会用不同的方式来吸引我们,让人倍感亲切,同时又觉得她高深莫测,因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!这就是我们的张老师!

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