我心目中的好老师作文

2021-01-17 老师

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的我心目中的好老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我心目中的好老师作文1

  “老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任。

  我的班主任和蔼可亲,在校兼语文老师。一副瓜子脸,上面镶嵌着紫葡萄般的大眼睛,显得炯炯有神。一张樱桃小嘴,笑起来还露出珍珠般的牙齿,老师真可爱!

  就在前几个月,发生了一件感动全班人的事情。那是一个赤日炎炎的六月的早晨。等全班同学都到齐的时候,班主任却迟迟没有来,平时很早来的老师,今天怎么会迟到呢?大家有着种种猜测,有的想:老师是不是生病了?有的想:老师是不是昨天批作业批的太晚了······

  “丁零零。”上课铃声响了,同学们认真等待班主任的到来。老师还是没有来,班级便引起骚动。班长带着我和许丽去校门口看看老师来了没有。终于,一个身影摇摇晃晃的出现在我们的视线中。身材很像班主任,我们三个冲出校门,一看,真的是老师,我们跑过去,把她扶进教室。几个同学把椅子排成一字形,让老师躺下来。同学们拿起课本使劲地扇着老师,老师的脸色苍白,手心冰凉,一看就知道中暑了,有的同学用手绢冲上水,给老师擦脸。老师的脸渐渐变得红润,手热乎乎的。十五分钟后,老师变得清醒了。第二堂课的铃声已响起,老师拖着疲惫的身躯继续为我们上课。这时,教室里鸦雀无声,只听到老师低沉而又略带沙哑的朗读声。

  事后,我了解到:班主任是因为批改作文到深夜,没有休息好,生病了,才造成中暑的。是啊!我们的班主任就像一根蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。为学生奉献了自己的一切。

我心目中的好老师作文2

  老师,是一个多么高尚的职业。老师,就像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。在我心目中就有一位好老师,她就是我的班主任程玉清老师。

  在我心目中程老师上课特别投入,充满了进憿情。在讲到中国受到屈辱时,程老师脸上显得特别生气、愤怒;在讲到催人泪下的情节时,程老师眼里闪着晶莹的泪珠;在讲到玩耍嬉戏的内容的时候,程老师手舞足蹈,把我们带到了快乐的世界里。

  在我心目中程老师是和蔼可亲的。有一次,我生病了,程老师去看望我,问候我怎么样了,功课有没有落下,什么时候可以去上学。那时候我感觉老师仿佛就是自己的家人一样。在课堂上,如果有同学回答问题错了,程老师就认真地给同学讲解。

  在我的心目中程老师对学生一视同仁。她就像母亲对待孩子,不管是学习好的,还是成绩差的,她总是不偏向,不轻视,对每一个学生都是公平的爱。

  在我的心目中程老师是一位知识渊博的老师。她不是局限于课本上的内容,而是和我们谈古论今,讲一些有趣的故事,说一些新鲜事,使我们的视野开阔,学习多姿多彩。

  在我的心目中程老师的教学充满了新意,学习是枯燥的,但是程老师总是能让枯燥乏味的课堂变得生动有趣,让我们在不知不觉中体会到学习的快乐。

  这就是我的程老师,她的话语像春风,引领我们在知识的百花园里漫步;她的目光像细雨,滋润我们求知若渴的心田。以后无论我走到哪里,在我的心目中,我会永远记得我的好老师——程老师!

我心目中的好老师作文3

  是谁,向园丁一样照顾着我们?是谁,像阳光般温暖着我们?是谁,是灯笼般指引我们前进?她——就是我们的魏老师,我心中的好老师。

  她郭子脸上有一对弯弯的眉毛,高高的鼻梁,一双会说话的眼睛总是炯炯有神,长长的头发披在肩上,看起来精神抖擞,特别有气质。

  上一年级时 我们是什么都不懂的小毛孩,整天吵吵闹闹,乱哭乱喊,还时不时闹出各种麻烦,可在这样的环境下,魏老师依然从容镇定,安抚好每一个小同学,并耐心的教我们读书写字,跟着我们一起在太阳下队列队形。魏老师是我们的班主任,每天要做的事很多,写教案,规划活动,改作业……等但即使这样,魏老师仍无怨无悔,一天一天看着我们进步,那个时候是最难熬的,也是最甜蜜的。

  在一年级的某一天,我作业写完时,跟旁边同学玩闹起来,一不小心,一根铅笔的铅芯,扎进了我的手里,一开始我并没有发现,可到最后我的手隐隐作痛,我一点也不敢之声,后来我把上交本交给魏老师,她一眼就看到了我扎进手里的笔芯,立马放下手中的作业本,从包里拿出随身携带的消毒水,涂抹在我的手上,并用指甲轻轻的挑动那个笔芯,不断的问我疼不疼,我摇摇头,眼神一抬,就望见老师那头上不停落下了汗珠,我顿时感到心里一暖,像吃朵蜜一样甜进我的心里。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师就是这样,“牺牲”自己,成就他人,把自己的青春献给讲台,把自己的爱送给我们。深夜窗台下是您的身影,傍晚教室里是您的声音,缓缓岁月,忘不了您和风细雨的话语,忘不了您有些无奈的唠叨,更忘不了你对我们的深深教诲。长篇大论不如蕴藏在我们心中对您的感谢。“天涯海角有尽处,只有师恩无穷期”!

我心目中的好老师作文4

  有人把老师比作春蚕,比作红烛,这一点也没错。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是对的。

  我们每个人心目中都有一个好老师的标准,我心目中的好老师是我小学生涯的语文老师---范老师

  在我一、二年级的年级的时候,我的语文成绩不太好,上课的时候总是叽叽喳喳地说个不停,像一只小燕子一样,字写得也不好看,到了学期末,写报告手册的候,范老师给我写的评语是:“可爱的湘琴,你上课的时候像一只快乐的小燕子,叽叽喳喳的说个不停,老师希望你能够改掉这个毛病,好吗?老师等着你。”为此,我伤心,我难过,我便下定决心改掉这个毛病。

  老师,大家都说您是培养着祖国花朵的园丁。当我听到范老师讲课时,总感觉很轻松,那是一种享受!一篇看似无味的课文,在范老师的口中说的有声有色。老师能带我们去大草原观光,带我们到林海听涛声,带我们走进圆明园、颐和园,带我们……

  老师,我觉得您像一支红烛,为我们献出了所有的热和光!您的.品格和精神,可以用“燃烧”这两个字形容!您不停地燃烧!有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看看吧,满园春色,满园桃李,都在向你致敬!

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照大地,用美的雨露滋润我们,让我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

  老师,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。老师,他们说您是培养祖国栋梁的关键人物。是啊,没有您,我们怎能学到知识,没有您,我们哪能成为祖国的栋梁。

  老师,您的精神我将永远铭刻在心里。当了您六年的学生了,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。谢谢您!

我心目中的好老师作文5

  校园的秋叶落下了,我不禁感叹秋天即将离开,冬天来了,而这时你也将随着秋风离开校园吗?

  还记得我们刚步入校园吗?当我们正在教室里叽叽喳喳的说话时,就像一群鸟望着到处陌生的面孔。这时你来了,一个与我们年龄相仿的姐姐,一边说着话,一边走上讲台,用和蔼,灿烂的笑容看着我们,我认为可能是哪个同学的姐姐,也猜测我们只有一面之缘,可你却是“我们的姐姐”,陪伴了我们一年多的姐姐,在这一年之中,我们有欢笑,有伤心,有激动,有哀伤,有旧同学走了,有新同学来了。在一年中,许多同学都变了,可唯一不变的,是你对待每一位同学的灿烂的笑容。

  有一次,我作业没有完成,被你叫到办公室,心想:唉!这次肯定逃不了了,大不了就是一顿打,一顿骂呗,有什么好怕的。可你不但没有打我,也没有骂我,只是一直在跟我讲道理,讲作业的重要性,以及不完成作业的后果,可能我当时并没有表现出来,但我当时心里真的很难受,简直比受了酷刑还难受。从那以后,每当我不想写时,我脑海中就会浮现出你那时与我说的话,我就必须要写。

  你会体谅我们。有一次,我们特别希望上一节体育课,可体育老师请假了,你就带我们上体育,陪我们玩,给我们拍照片,那时在我们面前的仿佛不是一位高高在上的老师,而是我们的朋友,可以陪我们玩的朋友,是了解我们的朋友。

  我经常与父母提起你,父母总夸赞说:年纪轻轻就当上班主任,这老师绝对很厉害,你跟着你们老师绝对错不了。你身上散发的“香气”是其他人没有的,如果可以的话,我希望你不要离开校园,这不仅是我的希望,也是全班的希望。

  秋风离去时,带走了片片落叶,而你离去时,又能否带走我们对你的丝丝思念呢?

我心目中的好老师作文6

  在我学习的路途中,是您给我鼓励,是您给我方向。让我在学习这条道路上越走越顺利,就是您胡老师,您是我们心目最好的老师,您认真,负责,呵护我们健康成长,陪伴我们学习。感谢您胡老师。

  还记得您刚来我们学校的时候,给我们上课时,紧张出错时的模样,您也不怕我们笑话您,只是更加认真给我们讲课,为我们提供最详细的课堂笔记,帮我们分析困难的数学题目,耐心的回答我们提出的问题;渐渐的您变得更加严肃,总是给我们最严厉的课堂纪律和学习氛围,这样才让我们班一直稳坐第一的宝座。如果没有您的监督和支持,我们不可能取得这么好的成绩和成功,所以辛苦您了胡老师。

  我还记得同桌逃课去打游戏时,是您一步步劝诫他走上正轨的。虽然有些同学总是喜欢调皮捣蛋,您包容了他们的小错误,但是在大是大非面前,您从来没有过心软。为我们的学习操碎了心。帮助我们改正乱丢垃圾的习惯,帮助我们浪费粮食的习惯,还帮助我们自习课捣乱的纪律;都是您耗着自己宝贵的时间帮助我们一点一点给正过来的。您还安慰每一位考试发挥失常的同学说:“这次失败了没关系,总有下一次成功的机会,如果灰心放弃了,那么才是真正的输了”。鼓励他们前进的方向。这就是我们的好老师。

  还有一次,班里有同学上体育课被球砸中了头,是您疏散了看热闹的学生,包扎好受伤的同学,背着同学急匆匆的赶去了医院,鼓励他不要哭,陪着他,安慰他。直到他的父母赶到,你才离开了医院。还去医院给他补习落下的功课,安慰他好好休息,不要多想。这就是我们的好老师。

  是您润物细无声的呵护,是您挑灯夜战的身影,指引我们成长路上前进的太阳。谢谢您,胡老师,我心目中最好的老师。

我心目中的好老师作文7

  我心目中的好老师她是一个温柔体贴的老师。刚开学的时候,班上要开始大扫除,我被老师安排擦玻璃。

  我站在了椅子上认认真真的擦玻璃,突然我感觉肚子不舒服,一开始只是不舒服,接着一阵疼痛,疼得我脸色发白。我用手捂着肚子,额头上疼出了豆大的汗珠。这时张老师来到了班上,看到我这样子,大步大步的向我走来。弯下腰,摸着我的手轻声细语:“子萱,怎么了,哪不舒服。”我从嘴巴里断断续续地说:”肚子……肚子疼”。老师马上把我领到办公室,问:“还疼吗”?我回答:“还很疼”!老师连忙倒了一杯热水递给我,我接过热水小口小口的喝了起来。喝完后老师问:“还会疼吗?有没有好点呢”?我接着回答:“还有一点点疼”。紧接着老师伸出她的大手抚摸着我的肚子,顿时我感觉一股暖流在肚子四周慢慢散开。过了一会儿,肚子不疼了,我对老师说:“老师,我的肚子已经不疼了,可以去擦玻璃了”。老师紧皱的眉头终于舒展开了,但老师还是不放心,跟在我的身后,我回到了教室拿起了抹布,又开始擦了起来。

  老师看见我擦的玻璃特别的干净,便走到我面前,面带微笑,拍着我的肩膀说:“子萱,你擦的玻璃可真干净呀,以后擦玻璃的任务就交给你了”。我高兴的应到:"Yes!我一定完成任务,不让您失望”。老师听了高兴的笑了。

我心目中的好老师作文8

  我心目中的老师长得很高,他留着一头精神的短发,看起来很年轻,一双明亮的眼睛仿佛能洞察一切。他就是教我们三四年级时的语文老师——杨老师。

  记得有一次语文课,杨老师带着满脸笑容走进教室。他放下课本,连看都不看就转身给我们上起课来。杨老师讲的课文生动极了,不但把知识点都教完了,把我们的疑惑都解答了,而且还在知识点中穿插了好几个历史故事。坐在下面的我们听得津津有味,没有一个同学开小差。下课铃响了,我们都意犹未尽,这时老师就会停止讲课,给我们留下一个悬念。

  他不但上课幽默风趣,从不照本宣科,而且神奇的是,他数学也很好。下课后,我总会拿着奥数题去找杨老师,杨老师常常卖一个关子,讲台周围总是吸引了不少同学一同思考,当然最后杨老师还是会帮我们解决难题。

  不过杨老师也会发怒,记得有一次,许多同学在下课时到楼梯边玩耍。他们有的从四五级的阶梯上跳下来啊,还有的从楼梯上追逐打闹……杨老师知道后,在课堂上狠狠地斥责了他们一顿,眼睛瞪得特别大,与往常的杨老师截然相反,并且还让班长监督。其实,同学们有时犯一点小错杨老师不会说他们,可是有关安全等原则性问题,杨老师是不会容忍的。

  这就是我心目中的好老师——杨老师。一个关心同学、上课幽默、数学超级棒的语文老师!这样一位好老师,同学们怎么能不爱戴呢?

我心目中的好老师作文9

  老师像一根蜡烛,燃烧自己,却照亮着别人。在我心目中的那根蜡烛就是谢老师,她用明亮的烛光,照耀着我走进知识的海洋。

  她在第一次朗读课文时,用那柔和的声音读着一篇文章,似乎课文中的动物变得栩栩如生,课文中的花草变得生机盎然,令我陶醉,从此走进了我的心间。

  在三年级的一天,发语文试卷了,大家都非常的开心,只有我垂头丧气,因为我这次的成绩可以用一个词形容惨不忍睹呀!看来这次可要被叫到办公室“喝茶”了。

  果不其然,我被老师叫进了办公室,从来没被老师这样叫进办公室的我简直觉得慎的慌。可结果却是让我惊讶!谢老师并没有责骂我,而是让我坐下来,亲切地对我说:“你这次的考试考的不好,一定是有原因的。我们把原因找出来,加强那一方面的知识,通过查缺补漏,就能把成绩提高,加油!下次争取考到好成绩!”原来老师并没有责怪我,而是告诉我学习的方法。这老师真不同,从此,谢老师便成了我心目中的好老师。

  第二次考试之前,谢老师还不忘在耳边鼓励我,她的话语,像有神奇的魔力一样,给了我前进的动力,终于,功夫不负有心人,我取得了第一名。这下,谢老师在我心目中的好老师的位置上扎下了根。

  人们说,教师是灵魂的工程师,而我觉得谢老师是引导我前进的引路者,在我人生的道路上有许多心灵的门关,谢老师就是那把钥匙打开了我心灵的枷锁,让我的心灵得到释放。

我心目中的好老师作文10

  四年级上学期,我们有了一个新数学老师——潘老师。在她身上发生了许多故事,一起和我听听吧!

  回想起上年,潘老师一直患病,每天都要去医院挂针。他本可请假回家保养,可潘老师一直坚持教我们。当我看到潘老师的手时,惊讶极了,由于她每天挂针,因此手背一大片乌青。我还听同学说,潘老师一边挂针,一边还在改作业呢!潘老师让我们养成勤奋的习惯。一旦有错题,就马上订正。我以前很不自觉,要潘老师提醒好多次,才闷闷不乐地订正。于是,潘老师专门做了一个表格,专门统计作业订正情况,而且只有订正好的同学才能回家吃饭。我想:我留在这儿订正不如早点订正好回家吃饭。经过了潘老师的教导和教诲,我的懒惰被老师压了下去。现在,本子一下发下,我就检查有没有错误,如果有错误,就立刻订正。

  我的缺点不写答句,也是潘老师帮我改正的。上次我的双休日试卷没定答句。潘老师下课时把我叫到讲台前,问清原因后,她神情严肃地说:“那你想做得不好,要做很多遍,还是做得好,一遍过关了舒服?”我说:“还是做一遍就过关了舒服,我再不会不写答句了。”潘老师说:“好的,我相信你,本来要把答句抄三遍,你把答句补上就可以了,不不为例!”这件事过后,我不想让潘老师失去对我的信心,我也不想让潘老师罚我,因此,我每次都把答句写具体,我以后再也不会不写答句了。

  潘老师的事星星点点,像天上的星星一样数不清,她负责、辛苦、勤劳,真不愧是我们的好老师啊!

我心目中的好老师作文11

  在人的一生中,会遇到许许多多的老师:幼儿园的老师、小学的老师、初中老师、高中老师……谁是你心目中的好老师呢?我心目中的好老师就是Larry。

  Larry是教我新概念英语的老师。他身高大约有1米75,短发,稍微有一点胖,是个去年才毕业的大学生,但是他却已经教了四年新概念英语了,因此他经验丰富,他上课时全是英语授课。

  Larry很幽默。上他的课,我们简直是可以说“三分钟一小笑,五分钟一大笑”。三个小时的课,我几乎每分每秒都在笑,但又学到了许多知识。

  Larry还很有方法让我们积极学习。为了能让我们主动学习,他特意设置了积分榜。如:上课我们如果听写全对加5分;背熟课文加3分等。你积完分还可以兑换奖品。20分一包修正贴,30分一枝自动笔,50分一本本子,80分一盒12色水彩笔,100分一本书……所以,大家学习的积极性很高,成绩也很好。

  Larry还非常懂得让我们劳逸结合,在游戏中学到知识。我们上课是一边玩,一边学。他通常把我们分成两个小组,每回答对一个问题可以为小组加分,并且还可以为自己加分。而且在下课的前15分钟内,我们还可以看英语电影呢!

  Larry就是我心目中的好老师:幽默、风趣、善解人意。我们都喜欢他。

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