在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的那些年，我最喜爱的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
那些年，我最喜爱的老师作文 1
那一年，是我最快乐的一年；那一年，是我最难忘的一年；那一年，我是她的第一届学生。她是我最喜爱的老师。
那是一个再普通不过的一天。在班长的一声令下，我们用热烈的掌声欢迎了这位新来的小老师。可她却在黑板上写下了两个字“土（士）气”，全班同学都安静了下来。恐怕其它同学的心情是和我一样的：老师，我们知道这样的.开场确实有点俗气，但您也用不着那么直接吧。之后她解释了，原来，是‘士气’啊。
在那一天之后，我们熟悉了。大家都叫她“董姐”，她平常就是个姐姐，和我们一起玩闹，一起学习。而且，最令我兴奋的是——她曾给我一个礼物，一个很有“营养”的礼物。
那一天是我的生日，可惜不是周末。她早早地来到教室和我们闲聊起来，我把这件事告诉了她，她却一溜烟的跑出了教室。知道上课的铃声结束了，她才回来。她向我走来，在全班同学的注视下她在我手上放了一样东西。我摊开一看——鸡蛋！接着她让全班同学为我唱了生日歌，我早就激动地说不出话了。
是的，那是我最那难忘的，最快乐的一天。因为我收到了最“意外”的礼物，还有……全班同学一起唱的生日歌。
那一年的那一天，她哭了，以为八年级再过两天就结束了。在期末考试的几天内，班主任抽出了一个晚自习的时间让我们开班会。我和几个同学把董姐也叫来了，她唱了一首歌。然后，她流泪了。接着，我们都哭了。
“天下没有不散的宴席”，我们虽然分开了，但大家还是在一个学校里，我有空就去找她，因为——她是我最喜爱的老师。
那些年，我最喜爱的老师作文 2
你们肯定会有自己喜爱的老师，也许是和蔼可亲的数学老师，也许是严厉无比的英语老师，但是我却喜欢我的语文老师。
我的语文老师姓陆，我们常亲昵地叫她小陆老师。她有两道乌黑的眉毛，我刚见到小陆老师时，我只觉得她看上去比较严厉，因为她总是双眉紧锁，仿佛我们做错了事。那两道乌黑的眉毛下，有一双炯炯有神的眼睛，上课时总是静静地扫视着同学们，不时还会在某一个同学身上停留片刻，虽然她没有说话，但浑身散发出一股威严之气。
但之后的一件事，彻底改变了我对小陆老师的看法。
一次上课，有一位同学因为上课迟到而没听课。放学后，小陆老师竟然利用自己休息的时间去帮那位同学补课，把他落下的课程又耐心地重新讲解了一遍，直到他听懂为止。这时，我发现小陆老师却已经口干舌燥了，因为她在讲解的`过程中一口水都没有喝。从这以后，我才觉得她也是一位尽职尽责的老师。
在我和她相处了一段时间后，竟发现她又是一位很幽默的老师。
有一次，小陆老师正在讲台上上课，台下的同学们也聚精会神地听着。可是，有一位同学居然趴在桌上睡着了。小陆老师知道后，并没有去打扰他，只大声地说了句：“来来来，我们准备一张纸巾，把某位同学的口水擦一擦吧！”话音刚落，全班哄堂大笑起来，而那位同学也被惊醒了，脸顿时红了起来。
这就是我的老师，一位幽默且让人肃然起敬的“严师”！
那些年，我最喜爱的老师作文 3
光阴似箭，日月如梭，转眼之间我已经上五年级了。在这五年的学习生涯中，我结识了许多老师，他们用辛勤的汗水将我们培养成人，失落时为我们送上一份鼓励；迷茫时给我们指引前进的方向――-其中，我最敬佩的还是孙老师。
孙老师中等身材，高高的'鼻梁上架着一副眼镜，一双眼睛炯炯有神，她还有一张能说会道的嘴巴。
孙老师和蔼可亲、平易近人。记得四年级刚分班那会儿，望着陌生的教室和一张张生面孔，胆小怕事的我立刻紧张起来，双手双脚也感觉没那么摆放自如了。这时，孙老师走进教室，一边和同学们打招呼，一边给大家安排座位。她走到我身边，拉住我的手亲切地询问着，我顿时感觉到一股暖流涌遍全身。抬头一看，孙老师正朝我微笑呢！
孙老师对待工作更是一丝不苟。一次，她患了严重的感冒，那段时间恰逢期末复习，她心系全班同学，放弃休息，毅然赶到学校带病为我们讲课。虽然声音沙哑却抑扬顿挫，板书也如从前那样整洁清秀。看着孙老师这样无私地付出，同学们都非常感动，一个个认真听讲，积极动脑、踊跃发言。看到我们这么懂事，孙老师也露出了欣慰的笑容。炎炎夏日，同学们都午休了，孙老师还在讲台前默默地批改作业；夜深人静，人们都进入了甜美的梦乡，孙老师还在认真地备课……您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造者一批批年轻学子的灵魂------啊！敬爱的孙老师，我怎能将您遗忘！
那些年，我最喜爱的老师作文 4
在我们眼中，老师是神圣的，是值得我们尊敬的。
这天，刚刚上完了体育课，跑完了八百米。豆大的汗珠已经覆盖了 整个额头，黏黏的，痒痒的，感觉浑身都格外的不舒服。于是，我迫不及待地来到了水池边，准备痛痛快快地洗把脸，好让自己凉爽畅快一番。拧开水龙头，“哗！”清澈的水一下子涌出，流淌的仿佛是生命之源。赶紧把整只手伸进这“生命之源”，从胳膊一直淋到指尖，“哇，太舒服了！"我的心中不停地感叹。这时，耳边传来了一阵脚步声，声音越来越近，似乎是也到了水池边。
我仰起身子转身一望，是学校的一位年轻的女老师，就赶紧退到了一旁，让老师先洗。只见老师稍稍把水拧小了点，双手洗了洗手中的苹果。转身离开的那一刻，“谢谢你啊！”是老师笑着说出来的话。我愣住了，从来都没有哪个老师对我说道过谢谢这两个字，只好支支吾吾的.回道：“啊....不用谢的！”我望着那位老师渐渐走远的背影，她都从来没有教过我们的课程，与我更是素不相识，却会对我道谢，我突然觉得那位老师特别令我喜欢。那句亲切的“谢谢你啊！"一直在滋润我的心，似乎比水还要温柔。
当我遇见老师向老师问好时，大多数的老师只是略微地点点头，不过相比之下，我跟喜欢笑着点头的老师，但最喜欢的还是笑着也向我问好的老师。
因为这样的老师们，特别有亲切感，特别令学生们喜欢。
那些年，我最喜爱的老师作文 5
凌老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。她风趣幽默，非常敬业，是我最喜欢的老师。
在一节综合实践课上，凌老师提出问题：“谁通过什么，发明了什么？”同学们个个苦思冥想。我第一个举起了手，站起来大声回答道：“牛顿在树下睡觉，被苹果砸到了头，通过这件事，他发现了地心引力。”同学们听了我的回答，受到了启发，又想到了很多，纷纷举起手来。有的说：“爱迪生发明了点灯。”有的说：“牛顿发明了小风车。”还有的说：“莱特兄弟看到小鸟在天上飞，发明了飞机。”……我们正在争先恐后地回答问题时，不知谁放了一个臭屁。同学们都捂住了鼻子，有人用手在自己面前扇风，有的.同学急忙去开窗户，还有的窃窃私语：“是谁放的？”凌老师见到这种情形，微笑着说：“是谁放了毒气弹呀？”教室里瞬间哄堂大笑。凌老师是不是很幽默呀？
凌老师非常敬业。记得有一天早上，凌老师一进教室，我就看到她皱着眉头，用手捂着肚子，脸色蜡黄。原来她胃疼。凌老师忍痛上了一节课，便去医院看病。中午放学回家，从凌老师的朋友圈里，我看到她打吊瓶了。我想：凌老师下午不会来上班了吧？没想到，老师在午写的时候又出现教室里。
啊！亲爱的凌老师，每当想起你，我就觉得一阵阵暖流在心中流淌。
那些年，我最喜爱的老师作文 6
在我们学校，有一位和蔼可亲的老师。那就是我们的英语王老师。只要是她教过的学生，都会喜欢她。
的同学和成绩差的同学她对工作认真负责，处理事情公平、。尊重，关爱我们。了解我们的想法，不随便批评人。对成绩好，都能一视同仁。
她的.性格开朗，在学习上，她对我们要严格要求，是我们的严师，在生活中，她风趣幽默，是我们的慈母，在活动中又是是我们的伙伴。她布置的作业适量，不拖课。
对有缺点、犯错误的同学，她总是耐心地给他们讲道理，而不是动不动就发火。她要求我们做到的，自己总会做得更好。
她喜欢与我们沟通，常采取我们的意见，她的课不枯燥乏味，总喜欢做一些多媒体的课件来激发我们对英语学习的兴趣，让一些以前对英语不怎么感兴趣的同学也喜欢上英语课了。如果你来听我们班的英语课，也一定会被这种欢乐的学习气氛所感染的。自从她教我们开始，我班的 成绩就直线上升，总是考年级组第一名。
我已是一个五年级的学生了，再过两个月，我就要毕业了，我就要离开那熟悉的校园和你了。可是，王老师，你知道吗?我多么想对你说一声：你辛苦了!在小学时，我为有你这样的老师而感到自豪与骄傲。我永远不会忘记你，这位曾经带我走向成功的老师。你永远是珍藏在心中最伟大的老师。
那些年，我最喜爱的老师作文 7
我有一个严格而幽默的老师。她有一双雪亮的眼睛， 一高高的鼻子，一张出口成章，朴素、纯洁的笑容，走起路来气质高昂。最明显的就是她的身材，胖胖的。这就是我们大家都很可爱可亲的语文老师：李老师。
每当李老师神采奕奕地走进教室的时候，她那和善可亲的.笑容总是说：“同学们好。”然后让同学们打开课本，开始上课。她的声音那么洪亮，字那么公正整洁。有的同学上课时做些小动作或说话，她从不发火，就走近哪个同学身边，小声地说：“上课时要注意听讲，不要影响别人。”每次李老师上课时，同学们都认真听讲，因为李老师可亲的教导，让同学们深深感动！
记得有一次期中考试，我的成绩不太理想，我坐在课桌前擦眼泪。李老师看见后，就笑着对我说：“这次考不好还有下次，只要努力学习，成绩会上去的！”我被李老师的话深深打动了，以后我就发奋图强、好好学习，果真期末的时候考了很好的成绩，李老师笑了，我也笑了！
李老师，我的好老师。我看到你的皱纹加深了一些，头发白了几根细腻的双手粗糙了一些，响亮、甜美的声音又沙哑了一些。是因为你对工作那么敬业，对同学那么辛勤的教育。平易近人的笑容让我难以忘怀。以后我要好好学习，以优异的成绩来报答老师对我们的教育之恩。不管将来参加工作，无论走到哪里去，都不会忘记我们的李老师！
那些年，我最喜爱的老师作文 8
我虽然已经读六年级了，但是我深深地怀念我原来的老师——黎老师。她四十多岁了，圆圆的脸总带着微笑。那双大又明亮的眼睛炯炯有神，仿佛能看透人。她教学有方，有非常关心同学，给我留下了深刻的印象。
?记得有一次，老师在台上上课，同学们听得津津有味。可我却在课上画起画来，。我画了一只蝴蝶，一只兔子和一条鲤鱼。突然一只满是笔灰的手出现在我的桌子上。我抬头一看，原来是黎老师，我的心“咚咚”乱跳，生怕被老师骂。黎老师并没有骂我，而是欣赏起我的画来。老师说：“你画得不错呀！可学生没学好怎么行呢!”我说：“老师，我错了。”老师不但在学习上对我们很严格，而且在生活上对我们很关心。有一次，放学了。六月天，娃娃脸，这天说变就变，下起了大雨，可我没带伞呀!?
本想等雨停的，可这天偏偏和我作对，雨越下越大，还打起了雷，我害怕极了，这时，黎老师拿着伞出现了，老师说：“我想这雨暂时是不会停的。走吧！我撑你，送你回家。”我说：“嗯，谢谢老师。”老师把我平安送到家后就一个人走了。我深深的感受到，黎老师是多么的`辛苦，她像辛勤的员丁，用水浇灌我们，给我们施肥，她从不抱怨！她像一只粉笔，无私的奉献着自己的知识给我们，却从不说什么！我喜爱黎老师。
那些年，我最喜爱的老师作文 9
从幼儿园到四年级，教过我的老师有很多，其中我最喜爱的就是景老师，她是我现在的班主任，教我们语文课。
她个子不高，但身材匀称，长相很美，弯弯的'眉毛像挂在天上的月牙，大大的眼睛像黑色的宝石。她笑起来非常甜，但严肃起来还是令我们敬畏的。
我最喜欢上景老师的课了，特别是作文课。景老师总是教导我们多看课外书，让我们积累好词佳句，并且和我们一起读书，我从书中得到了乐趣，作文水平也提高了很多。记得有一次，景老师让写一篇《令我印象最深刻的人》，我们全班都在为这个作文发愁呢，老师笑盈盈地说：“你们知道我印象最深的人是谁吗？”同学们都睁大双眼听老师讲了她母亲的感人故事，听着听着也想到了自己的亲人和朋友，听完我们马上开始动笔了，过了大约20分钟，我们都写完了。老师看到了我的作文，亲切地给我指出不足，直到我修改好，才露出满意的微笑。
景老师不仅课上得好，工作也很负责。她家离学校很远，但每天都是第一个来到学校，每天放学又是最后一个离开。我们的作业都是她亲手批改的。她工作很辛苦，听说景老师家里还有个一岁的小宝宝，景老师既要上班，又要照顾小宝宝，老师真是辛苦啦！
等我长大了，也要跟景老师一样，做一名让人敬佩的好老师。
那些年，我最喜爱的老师作文 10
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当我读到这句话，但会想起您——我敬爱的老师。
老师。您是我们的引航人，是您在黑暗中点起了明亮的灯火，引导我们走上正确的道路。老师是您带我学习知识，带领我们在知识的海洋中遨游，在科学中探索。您像一支红烛燃烧自己照亮别人。陈老师，您是我学习生涯中最喜爱、最敬佩的老师，您就是我的'启蒙老师。
一开始刚入小学，我总是不适应，看着别的同学都在操场上热热闹闹的玩，而我一个人坐在教室里。老师走进教室，她看见我一个人坐着，就陪我说了说话。
老师告诉我说，让我性格开朗活泼一些，要勇敢一点，老师说我是一个文静的女孩子，还说我成绩还不错。听见老师说了这段话后，我想了个明白，然后就点点头。陈老师把我带到操场上，让我和同学们一起玩。我到操场上同同学们一起玩游戏，开心极了。今天可真是要感谢陈老师的帮助。
您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵；您的保护让我们健康成长。每当天气变化时，您总提醒我们要注意添加衣服，小心感冒。您还关注我们的言行，不让我们说脏话，培养我们良好习惯。您像一位慈祥的妈妈关心着我们，爱护着我们！我现在只想对您说一句话——老师您辛苦了。您永远是我学习的榜样。
老师，是您教会了我们做人的道理。我要感谢您，我只能用我优异的成绩来回报您了。老师，我一定不会辜负您对我的期盼。
那些年，我最喜爱的老师作文 11
提起笔，我犹豫，不知该如何让我的文字充满文学气息，我怕我的笔描不好老师的形象，怕我的文字写不出她的幽默。但是，我想最真挚的感情不需要华丽的辞藻，最真挚的心不需要过分的修饰，用最朴素的文字足矣！
随着初三那一声“上课”，我抬头看到了我的班主任，第一个浮现在我的脑海里的就是“严厉”二字。她瘦小的身材，厚厚的眼镜，眼光犀利地注视着每一个人，第一节课除了自我介绍外，她还诠释了初三学习的.意义：既争中考一日之长短，更争人生一世之受用。这让我对她产生了无限的敬仰，对初三学习充满期待。
逐渐地，我发现班主任除了严厉外，其实还十分幽默。经常在课堂上讲着讲着就蹦出几句笑话，逗得大家哄堂大笑。
刘老师，我初三的英语老师，我的班主任，却让我感到母爱。
她悉心教导每个学生，关心每个学生的成长。在我情绪低落，最迷惘的时候，她微笑着鼓励我，“相信你行的”。我们犯错的时候，他会严厉地惩罚我们。然后又说一些安慰的话。
她不仅教会了我们自律，还教会了我们认真。
她改过的周记，每一页我都认真看过，我发现每一行字，她都是仔仔细细地看，好的句子她会画出来。每一篇周记她都会写一篇暖心的评语，鼓励怯懦的孩子勇往直前，鼓励他们努力实现那些卑微的小梦想。
我们的老师只是总舵老师中的普通一个，说不上有什么特别之处，不过却是我最喜爱的老师。在我眼里，她是老师，更是母亲般的慈爱。
那些年，我最喜爱的老师作文 12
我庆幸，从一年级到三年级遇到了许多好老师，其中我最喜欢我们的班主任——崔老师。
她有一头乌黑的中长发，弯弯的眉毛下有一双像黑宝石一样闪亮的眼睛。一张樱桃小嘴一笑起来，脸上就露出两个可爱的小酒窝。
崔老师平时很关心我们，但是对待我们的.学习却十分认真、严格。记得有一次，老师让我们把《课堂练习》带回家做，一到家，我就认真地写了起来，很快就写完了。为了争取全对，从而得到崔老师打的鲜红的五角星，我便认真地检查了好几遍，都没有发现错误。为了万无一失，我又让妈妈检查了一遍，也没有错。我开心地把作业装进书包，心想：明天肯定能得到崔老师打的小星星。
第二天，崔老师给我们当面批改作业了。看着前去批改的同学都出现了这样那样的错误，受到了崔老师严厉的批评，我顿时也紧张起来，害怕自己也有错。终于轮到改我的作业了，只见崔老师那神圣的红笔在我的作业上一笔笔划过，一个对勾，两个对勾……我心里开心极了，心想：我肯定全对！就在我得意之时，突然，老师的笔停住了，严肃地对我说：“这题对吗？”我看了看说：“对呀！”老师让我仔细地再检查一遍，我小心翼翼地又看了一遍，原来是一个“博”字少了右上角的一点。崔老师批改这么多作业，却连一个小小的点没写都能一下子发现。那一刻，我真佩服崔老师！
这就是我心目中的好老师，是我和同学们心中既喜爱又尊敬的好老师！
那些年，我最喜爱的老师作文 13
我最喜欢的一位老师是我的班主任徐老师。他像爸爸一样严格要求我们，关心我们。
徐老师梳着毛寸头，他心地善良和蔼可亲，又一次我写的字歪歪扭扭，非常难看，徐老师利用中午的休息时间，来教我写字。一直让我把字写好，规范为止，徐老师才让我休息。当时我很恨徐老师，心想；不就是几个字吗。写的好于不好不都是一样的么。干嘛让我一遍又一遍的去写呀。硬是把字写的规范为止，真是浪费时间。放学的时间到了 ，我赶忙回到了家里。妈妈问我；今天学的怎么样了。我低着头对妈妈说；我今天心情很不好，老师让我写了一中午的字呀。我今天写的字非常难看，所以老师教了我一中午的字。妈妈说；字是门面，从字上能看出一个人的性格。徐老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。听了妈妈的这番话，我开始喜欢上了这位老师。有一句老话说的好啊：“严是爱，松是害。”严师出高徒。过了一段时间我的字写的越来越好了，很多老师都夸奖我。这都徐老师严格要求的'结果呀﹗
徐老师在学习上不仅严格要求我们，更在生活上关心我们。我们班四十五名学生，徐老师为使同学们全身心地投入到学习中，他利用休息的时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。徐老师还会察言观色呢﹗每当同学有病的时候，老师都会带着这些同学去看医生，然后到放学的时候老师就会把病情告诉家长。
这就是我最喜欢的—徐老师。
那些年，我最喜爱的老师作文 14
我最喜欢的老师是我的班主任，上程老师的课很轻松，再难懂的知识，只要他一点拨，我们总能在欢快的气氛中掌握。在课余，程老师给我们开展了各种各样的活动，丰富了我们的学习生活。
一节作文课上，老师和我们做了一个传话小游戏，李少峰看完字条，转身告诉了徐梦洁，徐梦洁赶紧转身告诉了王金笛，老师让王金笛说出他听见的`那句话，王金笛说：“是拿出你的什么什么。”老师公布了答案，说：“王金笛说错了，应该是你的铅笔真长。“我们都哈哈大笑。轮到其余小组玩了，除了第六和三组，其余小组全说对了，我们非常高兴。这次游戏使我们明白了：听要仔细听，不能马虎。
我们班主任点子特多，举行了选”班花“，而当选班花的游婷在外貌上和陈颖、徐梦洁她们相比，虽然不如她们，但她仍乐呵呵地和同学们说笑，仍认认真真地做作业，让我们明白什么是真正的美。程老师还开展了精彩的才艺表演，大家都尽情地展示着自己的才华，张永鹏和崔益鸣的相声让我们捧腹大笑。我喜欢这样的表演！春天，程老师带领我们去小菜园里，开始了繁忙的播种。下雪了，冬天的操场上白茫茫一片，程老师和我们一起堆雪人打雪仗，欢声笑语在久久回荡。
一次别开生面的比赛，一次妙趣横生的体验，都透露着老师的用心，我喜欢这样的老师，喜欢这样的活动！
那些年，我最喜爱的老师作文 15
我最喜爱的老师姓余，我们都称他为“余美人”，你们听到这个外号，肯定会想这个老师可能是一位漂亮的语文老师，或是一位温柔的音乐老师，哈哈，其实都不是，而是我那有趣的体育老师，一名男老师――余老师。
他长得十分帅气，他有着一对不大不小的眼睛，十分挺拔的鼻子，一张爱说话的嘴巴，平时他最喜欢穿的就是白色衬衫了。
那是开学的第二天，我们上体育课，一开始我们认为这位老师肯定十分凶，可是当他自我介绍的时候，我们听到了一个“余”字就想到了那位“虞美人”，正当我们在轻声地说他是“余美人”的`时候，他听到了并不生气，而是默认了这个称呼。从此他就成了我们口中的“余美人”。
记得有一次，我们一群女生聚在一起，那时正是自由活动时间，我们闲得无聊，就看看老师，老师正呆呆地在想着什么。我们就绕了一个圈，偷偷地来到老师的右边，“啊”的一声，把老师给吓了一跳。可是老师并没有生气而是微笑的样子，说我们是淘气包，我们听后笑了起来，老师也笑了。你看我们笑得是多么开心啊！
记得还有一次，我们正在进行运动会比赛的时候，我们跑好步的同学口干舌燥，余老师看见后就连忙拿起一次性杯子，为我们倒水，为我们擦汗，忙前忙后地为我们当保姆，那一刻起我们更加喜欢他了。
我喜欢我们的“余美人”——余老师。
那些年，我最喜爱的老师作文 16
李老师是我们的班主任。他有点儿胖，走路的时候喜欢摇摆一只手臂或者把手插在口袋里。李老师看上去挺和善，有着一对弥勒佛似的大耳垂。我记得班长说过，这样的人， 有福有志气，而且十分和蔼。
李老师不常生气，但是生气起来却很吓人的。即使他没有说很多，只是使一个眼神也会让人打寒颤。记得有一次，班里有个女生做了错事，一上课李老师就进来喊了她的名字，然后就一直看着她，问她干了什么。我注意到那位同学的脸是红的，不敢出声。虽然老师是在对那位女生说，可是做为事外人的我竟然也不敢直视老师的眼睛。真的，我说过那是能让人打寒颤的眼神。
不过李老师在我们面前表现出来更多的还是和善。我觉得，一个好老师并不是意味着必须教出一群“满分”，而是在对学生传授知识的同时，能与学生们成为朋友。上课时严肃的他，课后总带着他的充满阳光的笑容，也总能看见有几个同学走过去和他开开玩笑。还有上次运动会的时候，运动会有集体的长绳比赛，班上有几个同学不会跳绳，李老师说他也一起跳，让那几个同学跟着他一起，他真的这么做了。李老师跳绳的.样子很好笑，总是怕被绳子打到的样子很快的跑开，那几次的练习都是在笑声中度过的。那次运动会期间，李老师还被一班的同学们为了让他跳“江南style”而追着跑。
我想，有一天当我离开这个学校之后，我会很想念曾经那个很可敬的班主任吧。
那些年，我最喜爱的老师作文 17
她集所有智慧于一身，通古晓今，可谓是“前无古人，后无来者”的一位所有学生心目中的好老师。她是我们学习中的导师，生活中的朋友，她是世界上、历史上最伟大的老师一李老师 。
李老师是一本书，教给我们知识。记得有一次,我的作业没认真完成，李老师没批评我，因为老师相信我会把作业补完。我很开心老师会相信我，我很怕老师批评我，因为我的成绩，会受到情绪影响。老师，谢谢您。您用您的双手为我们施肥,让我们一点点长大。老师您多像一本字典，让我们自己学知识，但在我们放弃时，您那答案就出现在我们面前。
老师在考试分数发下来时，当老师念分数时我的心被揪了一把——张少婷87.5！我当时已经吓到了。老师却真诚地安慰，尽管我当时眼泪就要流了下来，但我忍住了 。
李老师，您为我们付出了那么多，但却从没求过回报，您把一切都奉献给了我们。您像蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人；您像粉笔，磨消了自己，奉献了知识；您像春蚕。牺牲了自己，装饰了别人；您像园丁，终日辛劳，培育了满园花香??但我真的谢谢我有一个好老师
李老师真是用心良苦呀！平日里，李老师总是用各种各样的方法鼓励我们，但我们却不理解老师的.一番苦心！给老师带来了许多麻烦。
老师您是河水，我们是一条条小鱼，我们在您的怀抱里欢乐嬉戏！老师，您是蓝天，我们是一只只小鸟，让我们在知识的天空自由翱翔！谢谢您敬爱的老师——李老师！
那些年，我最喜爱的老师作文 18
她集所有智慧于一身，通古晓今，可谓是“前无古人，后无来者”的一位所有学生心目中的好老师。她是我们学习中的导师，生活中的.朋友，她是世界上、历史上最伟大的老师一李老师 。
李老师是一本书，教给我们知识。记得有一次,我的作业没认真完成，李老师没批评我，因为老师相信我会把作业补完。我很开心老师会相信我，我很怕老师批评我，因为我的成绩，会受到情绪影响。老师，谢谢您。您用您的双手为我们施肥,让我们一点点长大。老师您多像一本字典，让我们自己学知识，但在我们放弃时，您那答案就出现在我们面前。
老师在考试分数发下来时，当老师念分数时我的心被揪了一把——张少婷87.5！我当时已经吓到了。老师却真诚地安慰，尽管我当时眼泪就要流了下来，但我忍住了 。
李老师，您为我们付出了那么多，但却从没求过回报，您把一切都奉献给了我们。您像蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人；您像粉笔，磨消了自己，奉献了知识；您像春蚕。牺牲了自己，装饰了别人；您像园丁，终日辛劳，培育了满园花香??但我真的谢谢我有一个好老师
李老师真是用心良苦呀！平日里，李老师总是用各种各样的方法鼓励我们，但我们却不理解老师的一番苦心！给老师带来了许多麻烦。
老师您是河水，我们是一条条小鱼，我们在您的怀抱里欢乐嬉戏！老师，您是蓝天，我们是一只只小鸟，让我们在知识的天空自由翱翔！谢谢您敬爱的老师——李老师！
那些年，我最喜爱的老师作文 19
我最喜爱的老师，她长得很漂亮，她有一头长长的卷发，她有一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻梁和标准的红红的樱桃小口。不高不矮的个子，有点瘦。
没错，那就是我们语文老师：董老师。
她讲课，不能有半点声音，也不能把水杯放在桌角上……她对我们要求比较严格，但下课后她有时候和我们一起做游戏，她从不拖堂，做事也从不拖拖拉拉，讲课也给我们留下了一个字：快！
有一次，我读作文不敢读，站在讲台上怎么也发不出声，董老师把我叫到她身边，把我抱在她怀里，这让我意想不到，这么严厉的董老师，竟然那么温柔，我好像飘在太阳上，我那冰冷的小手瞬间变暖了，因为那是我第一次和这么严厉的老师靠得这样近，那是我最难忘的.一天，也是我的第一次，第一次和她挨得那么近。
还有一次，我和我的朋友上课回教室，当时连上课铃还没响完，我们就跑进教室里了，谁也没想到的是：董老师竟然把门关上了，还说同学们在做试卷，不让我们进入教室，就在这时，我的好朋友有了偏见：“哇塞！他们考试，而我们却从这里罚站，这也太不公平了吧！连上课铃都没响完，就把我们关在外面。”另一个同学说：＂对呀对呀，凭什么啊！＂其他同学也点头同意，“我们下次再来早一点不就是了嘛。”
老师都是两面性的，有对你温柔的一面，也有对你严厉的时候。无论是对你温柔还是对你严厉，但他们都是爱你的。
那些年，我最喜爱的老师作文 20
我最喜爱的老师是我们班的班主任---周老师。周老师长着一头乌黑的长发，一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁，一张小小的嘴巴，能讲出许多引人入胜的课文。周老师个头中等，非常瘦，是我们全班同学人见人爱的好老师。
周老师非常关心我的学习。每次给我批改作业的时候，遇到有错题，她总会给我认真的分析讲解错题，直到我完全听懂为止。记得有一次，我参加了特色活动课---奥数学习组，在学习了第一节课后，我就感觉到学习的内容非常难，而且遇到了许多不会做的题型。在接下来的几节课的学习中，我更是觉得困难重重，根本无法跟上老师的讲解思路，我变得越来越害怕参加奥数组的学习。于是我找到了周老师，向她表达了想换一个特色活动组的想法。了解了我的情况后，周老师语重心长地对我说：“遇到困难并不可怕，可怕的是你退缩害怕它，那样你永远也解决不了你眼前的困难。只有迎难而上，才能战胜困难，战胜自己。”听了周老师鼓励的话语，我鼓起了勇气，选择继续坚持奥数组的学习。虽然在期末奥数组的.测试中，我没有取得好的成绩，但让我骄傲的是我战胜了困难，坚持了下来。
在周老师的谆谆教悔下，我们快乐的成长在知识的海洋里。周老师已经陪我们走过了四个春秋，在这四年的时间里，周老师给了我们无限地关爱和鼓励，我们一定好好学习，报答老师，报答祖国!
那些年，我最喜爱的老师作文 21
三年级到四年级教我们英语的老师叫王丽萍，他很高，微胖，白白的瓜子脸上长着一双水灵灵的大眼睛，就像两颗华丽的黑玛瑙，十分漂亮，高高的鼻梁和长长的眼睫毛，两只元宝耳朵挂着精致的耳环，显得更加青春美丽。他笑起来像天使一样可爱，他的微笑是对我们同学每天最好的奖励。
记得一次非常隆重的公开课上，我们八班的一半和六班的一半合成一班，那次公开课我们都非常紧张，可王老师却微笑着说："同学们不必紧张，你们都是我选拔出来最优秀的精英，把你们的紧动力，在课堂上要活跃，认真，思考。积极回答问题，展现最好的自己。
老师的鼓励是我们个个精神抖擞，都坐得整整齐齐，让后面的评委横看成行，竖看成排。老师每提出一个问题全班几乎都举起了手，都争先恐后的想回答问题。背单词环节，个个都背的滚瓜烂熟。让评委和老师都为之惊叹。
到了最后的英语表演环节，我们都使出了浑身解数，表演得惟妙惟肖，非常精彩。赢得了很多评委和老师的热烈好评！
在这节课上，王老师尽心尽力引导着我们，他也面带微笑看着那些严肃的评委和老师。用智慧的眼光鼓励着我们。但我们深知，老师的心其实比我们更紧张。
事后，每人都奖励了一块糖，那块糖含在嘴里，甜甜的，但却更深深的.甜在我心里。
王老师用严谨的教学态度，激励的语言，小小的奖励，深深地抓住了同学们的心。
我爱上英语课，更喜爱我们的王老师！
那些年，我最喜爱的老师作文 22
我喜爱的老师很多，因为他们传授了我们非常多的知识，但我最喜爱的老师是李老师。她有着高挑的身材，皮肤白白的，鼻子翘翘的，长着一副樱桃小嘴，喜欢穿花裙子，笑起来的.时候眼睛弯成了一个大香蕉，爽郞的笑声更像一个顽皮的小女孩，她每天都是这样带着灿烂的笑容，来给我们上语文课的。
李老师特别爱护学校的环境卫生，记得上学期她特意抽了一节课的时间，教育我们要保护学校环境，要我们班的同学放学后自觉到学校操场捡垃圾。那时候，只要一放学，大家都争先恐后的到操场去，同学们很快就把操场垃圾一扫而空，看着我们的战利品，老师笑了还奖给大家每人两个贴纸，还要我们赶紧把手洗干净回家。那时候，我们希望捡到垃圾得到老师表扬，更希望所有的同学不要乱丢垃圾，保护校园环境，人人有责啊!
李老师是位非常称职的老师，不管刮风下雨，还是生病，她都要坚持来给我们上课，生怕我们漏掉了一节课的知识。记得有一次，她感冒咳嗽得很厉害，一边讲着课，一边捂着嘴咳嗽，声音都变哑了，同学们都不敢讲小话了，都安静的听着老师讲课，都认真地做着笔记，好让老师不用那么费力的讲完课。其实李老师有时还会借其他老师的课来讲，来帮我们复习，想让我们考出好成绩。
我想对李老师说：“老师，您辛苦了!感谢您对我们无私的付出，您就像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人!”
那些年，我最喜爱的老师作文 23
说到我最喜爱的老师，我倒想说说我对江老师的喜爱之情，她有说不完的优点，让我难忘，让我感动。
她的第一大优点是给我们讲课时，读课文读的很精彩，一会儿像小婴儿一样哇哇大哭，一会儿又像一个老人声音低沉而嘶哑。江老师不但讲课精彩，还经常给我们讲些课外的`知识。记得她给我们讲第七课《奇怪的大石头》，让我知道了李四光是蒙古族的，还让我知道李四光是一位伟大的地质学家，为祖国做出了巨大贡献。真得感谢江老师，不然的话，我还不知道李四光发现了大庆油田、华北油田，为我们中国在世界扬眉吐气呢！
她的第二个优点是，江老师说话很幽默，有一次闵耀东把作业交给江老师批改，江老师用河南话说：“闵耀东，你写的字呀，咋愣难看呀！能写漂亮点儿吗？”逗得我们哈哈大笑，闵耀东特别不好意思，以后再也不敢乱写了。
江老师读课文绘声绘色，令人佩服，有一次，她读到一个很感动的地方，就流下了眼泪，我们也跟着流下了眼泪，当她读得很动听时，我们的心就会感到很温暖、很温暖，在她的教育下，同学们的知识越来越丰富，每次学校开展诵读活动都会选我们班，我们班总会得第一名。
江老师的优点还有很多很多，我三天三夜也说不完，总之，她是我心中最优秀的老师，我最喜欢江老师！
那些年，我最喜爱的老师作文 24
书香弥漫而又美丽的沙河小学，充满了孩子们的欢笑声和朗朗读书声，六（3）班里有一位知识渊博、和蔼可亲的老师——朱老师，她陪伴了我整个小学时光。我最欣赏她，喜爱她。
朱老师不仅是我的语文老师，还是我们班的班主任，她中等身材，宽大的脸颊，慈祥的眼神，语文知识非常深奥，拥有神奇的笑容，你只要看到了她的'笑容就会莫名其妙的觉得心里很温暖。
朱老师是个热爱乐于助人的老师。每次班级发生了什么事情，朱老师都会立即来询问发生了什么，然后细心地思考，该如何去解决这个事情，并顺利将事情化解。比如，班上有两位同学因为一点小事打架了，非常激烈！两个人互相打得鼻青脸肿，谁也没原谅谁，朱老师得知消息后马上赶了过来。朱老师看了看两位面目全非的同学，心里很不是滋味，皱起眉头问：“谁先动手的？”两位同学没有回答，只是低着头默不出声。
朱老师问了问吃瓜群众，得知是甲同学先动手的。然后朱老师严肃地问为什么打架？甲同学说是因为乙同学打到了他的水杯，朱老师觉得这没什么大不了的事，干啥要打架呢？朱老师一下子秒变“唐僧”，开始给他们上教育课程。最后，朱老师叫甲同学向乙同学说声对不起并要意识到自己的过错，这件鸡毛小事就让它过去了。
朱老师是一个难得的好教师，她善解人意，待人热情，我很开心能和朱老师度过这美好小学的六年时光！
那些年，我最喜爱的老师作文 25
Miss Li是我们英语老师，三十多岁，中等个儿，卷卷的头发，鼻梁上架着一副眼镜，在所有任课老师当中，Miss Li是蛮受欢迎的'。她给我们上课没有师生界限，有时侯，我觉得Miss Li 像是一位大姐姐一样。
Miss Li很幽默，有一次我们四组的评分表做好了，一组叫T-STAR,一组叫Day Day up,一组叫The Wind Of Changel,另一组叫Coffee House，而Miss Li却说：“T-STAR是明日之星，Day Day up是天天向上，说你们是明日之星，我们直接天天向上，The Wind Of Changel一阵风把你们全都刮走了，看你们怎么明日之星怎么天天向上，Coffee House是我们假日喝喝咖啡”，这句话说完后全班便哈哈大笑起来，直到Miss Li要我们安静下来。
Miss Li就是这样一个幽默的老师，她给了我们一个妙趣横生的课堂，她在活跃的气氛中，让我们知道了，该如何表达单词、句子。Miss Li工作这么忙，还那么精心地为我们备课，一定要好好学习，用好的成绩回报Miss Li！还有一次英超联赛，我的稿子太短了，Miss Li又帮我找了一篇稿子，又是录音又是教生词句，我一直到很晚才走，而我走之后，Miss Li仍然在办公室里忙碌着。
看，这就是我最喜爱的老师——Miss Li！
那些年，我最喜爱的老师作文 26
我喜爱的好老师有很多，其中一位就是我们的班主任蒋老师。
蒋老师名叫蒋寅辉，自称“老蒋”，是我们的语文老师。他浓眉大眼，中等身材，样子还挺帅。
蒋老师有两个特点：一个是上课时爱逗同学们笑；另外一个是很关心自己的学生。有一次，我们上午连上两节语文课。在第二节课上，我们学习李清照的《如梦令》。记得词的内容是：“常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟，误入藕花深处，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”蒋老师意识到了我们的疲倦，于是灵机一动，想出了一个主意，问我们：“有一个醉酒的`人将这首词改了一下，你们要不要听？”同学们都很好奇。他就开始一字一句地念起来：“昨夜饮酒过度，沉醉不知归路，兴尽往回走，误入公园深处。呕吐，呕吐，惊起鸳鸯无数。”同学们听完，个个都开怀大笑。
还有一次，我们班的袁组恒同学在医院做了一个小手术，蒋老师想带几个同学去医院看望他。当老师问道：“有没有同学想去医院看望袁组恒的？有的话就举一下手。”同学们个个都举起手来。蒋老师挑选了四个同学，放学后就去探望袁组恒了。那时，正是“非典型性肺炎”流行的高峰期，很容易传染，所以是很危险的。那一次虽然我没有去，但我想：蒋老师带着几个同学去医院看望生病的同学，还送去了陈伊媛等同学的问候信，袁组恒同学应该是很高兴。蒋老师是一个有幽默感、关心学生的好老师。我喜爱这样的好老师。
那些年，我最喜爱的老师作文 27
周五我们班有一节体育课，给我们上课的体育老师，是同学们最爱戴的“朋友”。
一上体育课，“先跑五圈！”老师一声令下。体育委员开始跑起来。跑完五圈后，同学们已经累得气喘吁吁了。老师让我们坐在地上休息，一边休息，老师一边给我们讲着故事。有时还做几个可笑的动作；有时他很严肃地望着我们，好像故事情节发生了变化。让我们把跑步后的累抛到了脑后。
“故事会”结束后，我们又开始了“运动会”。老师带领我们做一做准备活动，做完后，就说一声：“好了，可以开始了！”原来，老师又要和我们赛跑了。全班同学兴奋极了。一个同学站在起点，一个同学站在终点，当我们的'“裁判”，剩下的同学和老师站在起跑线后做好准备。
“预备。”“裁判”还没说开始，老师就像风一样地跑了过去，“抢跑了！”老师像什么也没听见似的还在继续跑，“我赢了!我赢了！”老师高兴地喊道。我们很生气地对老师说：“你犯规了！”老师狡辩道：“我没有！”老师不肯承认，我们一起发出了口号，“老师耍赖！老师耍赖……”老师有点不好收场了，只好与我们重赛。
这一次，老师输了，我们高喊着胜利的口号：“老师输了！”老师的脸红了，尴尬地笑了几声。这时，下课了，老师不理我们的喊叫，满脸羞愧地走了。
这就是我们的体育老师，带给我们快乐的体育老师，我们非常喜欢他。
那些年，我最喜爱的老师作文 28
从小到大，有很多老师教育过我，有的上课表情严肃，一板一眼；有的工作一丝不苟，雷厉风行；还有的说话和蔼可亲，如春风化雨……而我最喜欢的老师是现在教我们“灵活学数学”的王老师。
王老师胖胖的，他一笑起来眼睛就眯成了弯弯的月牙。王老师总是那么和蔼可亲、幽默风趣，因此在王老师的数学课堂上，大家都很开心，时不时被王老师逗乐。王老师成天笑眯眯的'，不管是课内还是课外总是笑口常开，让人倍感亲切，因而也成为了同学们最喜欢的老师之一。
王老师不仅幽默，而且还有略显夸张的演技呢！记得周二第二节数学课，王老师问了我们一个问题：“平面图形三角形的高是什么？”同学们的回答五花八门，但王老师都一一摇头否定了。之后王老师给了我们一个提示：“是我们学过的一个名词。”大家赶紧低头沉思，默默回顾以前的知识，但是仍然不敢轻易回答。王老师见此情景，微笑着打算在黑板上写出答案时，我灵光一闪，大声说道：“点到直线的距离！”王老师迅速转身，像发现新大陆一样指着我说：“对了！就是它！”我吓了一跳，然后我看见了王老师夸张的神情：眼睛瞪得像铜铃，射出闪电般的光，耳朵竖得像天线……这夸张的表情，你说是不是十足的演技派？
这就是我们的数学老师——王老师，一个温和亲切又不乏风趣、可爱的孩子王。在他身上发生的趣事远远不止这些，你还想了解更多吗？那就请来我们班做客吧！
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