我有一个大朋友，她就是我的奥数老师——乔老师。
她长得很漂亮，一双大眼睛又黑又亮，像两颗黑葡萄。她的嘴巴小小的，但是能说会道。她还有一条长长的马尾辫，高高的梳在脑后。
以前我认为数学老师都是戴着一副厚厚的“酒瓶底”，写着一黑板数字和公式的`很无趣的人，可是乔老师不一样，她是一个活泼可爱的老师。
有一次上课，乔老师给我们讲一道相遇问题的应用题，全班同学立即鸦雀无声。乔老师用期待的目光注视着我们，见大家都想不出答案，便自信地拍拍胸脯说：“还是让我老乔出马，演给你们看吧！”说完她绘声绘色地表演起来，“我是一辆时速60千米的小汽车，前方100千米有一个加油站，”说着她弯下腰，双手握在胸前，装成车的样子，从讲台出发，向教室后排跑去。“可这辆车行驶到总路程的四分之一折返回到起点，它去加油站一共花了几个小时?”乔老师的车开到一半，又猫着腰冲回到讲台，接着她又“呼呼”地跑到教室后排的“加油站”。我们开怀大笑，乔老师喘着气，快步走回讲台，平稳一下呼吸，总结性地问：“乔老师折返多走了多少路程呀？大家在草稿纸上画一画路线，看看有没有答案了！”“哦——”大家这才恍然大悟，这是一道陷井题。理解了题目后，大家都下笔如神，很快就有了答案，兴奋地举起手来…乔老师看着我们积极涌跃的样子，欣慰地笑了。
这就是我活泼又美丽、可爱又可敬的乔老师。是她让我不再害怕思考，充满对数学的兴趣；是她如同指路的明灯，把我引入奇妙的数学世界。我要向乔老师道上一句：“感谢您，可爱的乔老师！”
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