五一的作文

2021-04-15 劳动节

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的五一的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

五一的作文 篇1

  今天我度过了一个难忘的五一。网络学校的老师,选了一些同学参加了一次有意义的活动:和广东省惠阳区实验小学的小记者,举行了手拉手活动。我们在网络学校集中,惠阳区的小记者们送了礼物给我们,我收到的是一个条色盘、两本脑筋急转弯、四本漫画和一幅大拼图,我高兴极了。

  过了一阵子,老师又召开了个短会,会中提到:要去定南的度假村“九曲”游玩,我听了心里别提有多高兴了。坐车好辛苦哦开始出发了,一路上,我们有的高兴的说说笑笑,有的靠在别人身上打瞌睡,有的目不转睛的注视着前面……我和我的小伙伴钟舒涵在玩猜字游戏。玩得很开心走了大概一个多小时,我的头有些晕,肚子不舒服,两腿发麻,有点不耐烦了。

  我心里一直盼望着快点到,可是总是到不了,我撑不住了,有点儿想吐,可是吐不出来,心里不知道有多难受。本来怀着好心情,想痛快痛快的玩个够,可是高兴的心情一下子就被抛九霄云外去了。过吊桥终于到了,我挤下了车,排着队伍,来到了吊桥旁,我心里有些害怕。

  惠阳区的同学先走,他们有的几个同学一起手挽手,心里很害怕;有的同学胆子大,一个人大摇大摆的,一点也不怕;还有的女同学都不敢过,吓的连动也不敢动。轮到我们走了,钟舒涵非常害怕,她一只手抓着栏杆,另一只手抓着我的手,不肯松开,还一不停的说:“谢露,慢点走,我很害怕。”前面的男同学还一个劲儿跺着脚,吊桥也摇晃起来。我也越来越害怕。在赛马场上到了赛马场,只见一个圆形的大场地,旁边是马棚,里面有许多马,还有骆驼、绵羊。有的同学在马棚旁边学马叫,马听了,好像生气了似的,不时的跺脚;有的同学把绵羊的毛都快拔光了;还有的好心的同学拿东西喂马儿,马儿很高兴,朝他们摇尾巴呢!

  惠阳区的同学可能没见过绵羊,惊讶的问:“咦,怎么那里有床被子?”我们听了哈哈大笑。

  这次活动我玩的非常开心。分别时,他们恋恋不舍的离去了。

五一的作文 篇2

  —夕阳透过树叶间的缝隙照在地上,如一片支离破碎的琥珀,黄昏的街道,宁静中现出一丝寂寞。穿过街道,坐在铁艺长椅上,颇是闲适。在这劳动者的节日----五一节,这么一片清寂可真难得。

  突然,一声凌厉的呵斥打破了这一片宁静。我恼火地回头,想看看是谁这么煞风景。眼前的一幕让我震撼:一个白发苍苍的老人佝偻着腰,嗫嚅地说着些什么,而他面前的那个小贩呢?神气活现地叉着腰,高声地骂着一些不堪入耳的脏话。我又不是你儿子,凭什么要可怜你?那你下跪求我呀!走开,东西,你挡住我做生意了!这些侮辱性的话语随着风传入我的耳朵,我完全惊呆了。

  原来,这个老人已经两天没有吃东西了,想向这个小贩要一个馒头,可小贩非但不给,反而骂起了老人。这时,骂声终于停了,只见那小贩伸出油乎乎的手抓起一个雪白的馒头,我本以为他终于要可怜老人了,可没想到他做出了一个让所有人大惊失色的动作,他冷笑着把那个馒头扔进附近的一个臭水沟,还一边说:你不是让我可怜你吗?那你去把那个馒头捡起来吃了啊!老人的脸顿时抽搐起来,倔强地转身就走,打满补丁的灰蓝布衣服在风中呼呼作响,更显单薄瘦弱,套着破烂布鞋的脚走起路来有点跛,身后还传来小贩的冷嘲热讽:等着瞧吧!等我们走了,他一定会回来捡了吃的!

  第二天,馒头在那儿,蒙了一层灰。第三天,馒头依旧在那儿,上面爬满了蚂蚁。

  我不知老人去了何方,甚至是否还活着。但老人即使无处生存也要保留自己的尊严。这种自尊自爱让我肃然起敬,相比之下,像小贩那样市侩冷漠,践踏他人尊严的人,真正让人鄙视。也许我们要做的很简单,但也很迫切:用自己的双手,呵护一片夕阳。用自己的信任,温暖一个黄昏。

五一的作文 篇3

  转眼间又到“五一”长假,爸爸妈妈也正好有空,于是我们一家人决定到江阴黄山湖公园游玩。

  中午12点整,我们一家人准时出发了。一路上,我们有说有笑,不知不觉来到了黄山湖公园。我仿佛小鸟一样飞下了车。啊,春天的黄山湖公园真是太美了!鸟语花香、青山绿水,真是一片春的海洋,把游玩的`人们带进了大自然的怀抱。

  我走在爸爸妈妈前面,一边走一边欣赏着路两边的美景,走着,走着,我来到了一条人工制造的小湖边,我低头一看,啊,真美!清澈明亮的湖水中聚集了一群一群五彩斑斓的鲤鱼,鲤鱼的旁边还有一些小鱼在湖面上互相追逐着,稍有动静便一溜烟全不见了。再看远处,哇,波光鳞鳞的湖面上,好多人在划船啊!我有些心动了,对正在观望景色的爸爸说:“我也要划船,带我去,好吗?”“当然可以。”爸爸毫不犹豫地答应了。

  我们费了九牛二虎之力才买了一张船票(因为人太多了),来到停船的地方,工作人员让我们穿上黄色的救生衣,嘿!真好玩,我还是第一次穿这种衣服呢!带着兴奋又好奇的心情我们坐上了船。这划船的任务当然得交给爸爸妈妈了,我一边玩水一边唱歌,小船在爸爸妈妈的划动下在湖面上荡漾着,啊,真希望这幸福快乐的时光能慢些走,看着远处的山,近处的水,我的心陶醉了……

  真想天天都是“五一”节啊!

五一的作文 篇4

  今天是“五一”劳动节,妈妈请小姨和外婆帮她料理店铺,把我接到了城里,说要陪我好好玩一天。

  上午,妈妈带我逛街。给我买了鞋袜、衣服,还给我买了?3?1个价值1400元的照相机。

  吃过午饭后,妈妈就驾车带我出去玩。

  我们首先来到凤凰湖公园。这个公园是新建的,位于城郊。进入公园,首先映入眼帘的是三口之家的黄铜塑像。我围着铜像转了几个圈后,又在站铜像旁照了相。这时,我多么想爸爸也在我的身边,就像铜像那样,一人牵我一只手。但这是不可能的,因为爸爸是从事旅游业的,我的假日,恰恰是他的忙日,凑不到一起呀!

  再向前走几步就是一个大广场,经过广场,穿过一条林荫小道,来到一座小石桥上。

  小石桥九曲十八弯。桥下,清清的河水哗哗地流淌着。我一只手扶着石栏杆,“咔嚓”妈妈给我拍了一张照。我也给妈妈拍了几张。玩够后,我们又向前走,看见两张椅子,就坐在椅子上休息,喝了点矿泉水。然后顺着河流往下游走。下游有ー座木桥,过了木桥就离开了凤凰湖公园。

  接着妈妈又带我去六角楼广场玩。六角楼是一个古代建筑,样子像宝塔,没有宝塔高,只有三层,但比宝塔宽大的多。每一层的屋檐都有六个向上挑起的角,角上挂着铜钟。这儿是一个绿色的世界,青的草、绿的树,一片生机勃勃,我连忙用相机摄下了这绿色镜头。

  最后,我们来到了政务新区。哈,这儿真是花的海洋!各种各样的花儿争奇斗艳,五彩缤纷,看得我眼花缭乱。我们在花丛中尽情地享受大自然的恩赐,心旷神怡!我拍了许多照片。玩足了、拍够了后,就驾车回到了妈妈的店里。

  这真是愉快的-天,我不但玩得开心,而且终于得到了心仪已久的照相机。

五一的作文 篇5

  今天是五一,我、舅妈和姨妈带着我和两个小表妹一起去焦作玩。

  我们先来到了动物园,那里有狮子、老虎、孔雀等许多动物。我们先去看了狮子,可是狮子好像个大懒汉,躺在那里一动也不动,一会儿,狮子起来了,看着它的样子,也不是很凶,狮子的脸的四周到处是毛,整个头好像个大大地绒线团;离开了狮子,我们又去观看了豹子,两只豹子在玩耍,不时的还往墙上爬,它们身上长满了斑纹;豹子旁边的是狼,它们长得真好像狗,全身灰灰的,不时的还发出叫声,真可怕啊!赶紧走吧,我们就来到可爱的小野鸡、美丽的孔雀身旁,竟然有幸看到了孔雀开屏,只见孔雀展开了自己后面的长长的尾巴,好像一把大扇子一样,上面有许多美丽的羽毛,还有许多好像眼睛一样的图案,美丽极了;我们还看到了牛,它的脾气很暴躁,我们没敢多在那里停留。最后,我们来到了鸽子园里,地上、天上,都是鸽子,表妹买了一点玉米喂它们,鸽子们就围着她团团飞。妹妹还故意把玉米倒在我的肩膀上,鸽子全飞到了我的肩上,吓得我赶快跑了。看过了动物,我们在公园里的娃娃城里玩了转转椅、跷跷板、滑梯等。

  今天我渡过了一个得非常高兴、快乐的五一节。

五一的作文 篇6

  五一期间,我们小小践行家们有一个"我和西流有个约会"的手拉手活动。早上,阳光明媚,东客运前面的广场上到处是身穿红马甲的小小践行家们,你肯定要问这是要去哪里吧?我们要去哺育了一代代长治人民的母亲河发源地——西流村。

  在车上大家好奇的张望着外面的景物,讨论着这次的活动,颠簸的车程丝毫没有影响我们雀跃的心情。9点钟当我们怀着期待的心情下了车时,映入眼帘的是:简朴的校门和排列整齐的西流小学的同学们。当我们走进校门时,这两排同学都在大声喊着:"欢迎,欢迎,热烈欢迎!"我们都被他们的热情感染了。接着,我们参观了学校,一间间简易的平房教室,一张张简陋的桌子,大小不一的板凳…再看看我们:各种精美的学习用具、色彩斑斓漂亮的书包等等,而且和爸爸妈妈出去时,看上什么就非要不可,简直就是家里的小公主、小皇帝,还整天想着玩,真是身在福中不知福啊。正在这时,同伴的呼唤拉回了我的思绪,原来是我们的"手拉手结对子"仪式开始了。当西流小学李校长和小主人报段校长宣布仪式开始后,先由我们小主人报新闻学校向西流小学捐赠了文具、图书并赠送礼品后,接下来就是每个同学轮流进行自我介绍、结对子、仪式结束。

  和我结对子的是刘金平,我们互相介绍认识后,中午她邀请我和候佳玮小记者到她家里做客,尝农家饭,小伙伴热情的招待我们,让我感受到家的温暖,我们相互分享着彼此身边的趣事,嬉戏打闹,好一番热闹的景象。

  下午,我们相互学习,小小践行家们都成为了一个个小老师,教西流小学的小伙伴们怎么演讲,他们由开始的不敢说到后来的自信表达,我看到了他们眼中的希望,他们心中一定也有一个演说家的梦想,他们也会成为这个舞台上的王者的。西流小学的老教师还给我们讲解了长治母亲河的原貌、历史及现状,呼吁我们节约用水,保护水资源,从身边的点滴小事做起。就在大家准备去田间学习如何种植葡萄时,天公不作美,下起了雨,晚上的篝火晚会也泡汤了,只好在教室举行一个小小的联谊会。让我们大开眼界的是西流小学的空竹表演,简直就是杂技表演,在大家的掌声背后她不知道流了多少汗。小小践行家们也毫不逊色,有的一展歌喉,有的表演魔术…在欢笑声中,小伙伴的父母、爷爷或奶奶,冒雨送伞来接我们回家,看见他们脑门上的汗珠,让我倍受感动,吃过晚饭后,又亲自撑伞送我们回到学校。他们虽不善言辞,但他们用实际行动表达内心的真诚、热情、淳朴。

  到了该说再见的时候,大家彼此眼里都流露出依依不舍之情,我们的新朋友不停的说着再见。这次手拉手活动让我反思自己生活在这么优越的城市环境中,更应该珍惜眼前的一切,好好学习,报答父母。"我和西流有个约会"手拉手活动为我们这些城市孩子和生长在山村的孩子架起了一座友谊的桥梁,今后我们会互相写信联系,我也会把自己的文具或书寄给刘金平的。

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