劳动课作文

2022-03-01 劳动

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的劳动课作文5篇,希望对大家有所帮助。

劳动课作文 篇1

  随着动听的音乐,教我们劳动的陆老师满面春风地走进教室。她微笑着说:“今天这堂课我们来帮洋娃娃做衣服,20分钟后,我们进行‘服装设计评比’,好不好?”“好!”我们异口同声地说。

  接着,同学们开始忙碌起来,有的给自己的洋娃娃穿衣服,有的帮洋娃娃梳头发……我带过来的是一只白色的小熊猫,我先给它披上我的丝巾,然后用剪刀把布剪成裙子的形状,再穿在小熊猫的两条腿上。

  时间一分一秒地过去了。突然,陆老师敲了一下桌子,叫我们把自己的“杰作”送上去评比。同学们兴致勃勃地把自己的玩具放到讲台上,然后迅速地回到座位。

  顿时,教室里笑成一片。原来是赵洁把她的洋娃娃用白色的布缠了起来,看起来像一个“木乃伊”,同学们不笑才怪呢!陆老师突然说了一句:“我们不妨看看邢佳臻的吧。”说着,陆老师把邢佳臻的小猫高高地举起来,教室里没有了笑声,只有赞叹声。邢佳臻做的真的很漂亮:洁白的纱巾贴在小猫的脸上把小猫那蓝明珠似的眼睛衬托得更加迷人;一串“水晶项链”挂在小猫的脖子上,银光闪闪的,动人极了!

  啊!真是一堂快乐的劳动课。

劳动课作文 篇2

  “叮铃铃”下课铃响了。这节课下课的意义非同寻常,我们要开展“十分钟劳动”,把我们的教室打扫得干干净净。 劳动开始了,同学们干得可欢了:有的伸长手臂在擦黑板;有的弯着腰在扫地;有的`踮着脚在擦讲台……

  看到这般景象,我自然也不甘落后,卷起袖子,干起了我包干的任务:擦干净自己的课桌和教室后面的21个柜子。要知道,在10分钟里面保质保量地完成这些任务,困难还真是大大的呢!擦着擦着,我就遇到了一个大难题,柜子上有一些很难擦干净的污渍,尽管我用了九牛二虎之力,它就是顽固地“蹲”在柜子上不下来,把我气得够呛。突然,我灵光一闪:把洗洁精直接涂在污渍上,等上十多秒,再用沾过水的抹布用力擦,哈哈,难擦的污渍就这样被我“消灭”了。接着,我又用同样的办法擦干净了所有的柜子,看着闪闪发光的柜子,我心里满足极了,果然是劳动者最光荣!

  我喜欢十分钟劳动,因为我们能通过这有意义的十分钟,为自己创造一个超棒的学习环境!

劳动课作文 篇3

  今天早上,我们上了一节有趣的劳动课。

  上课铃响了,只见覃老师面带笑容,精神饱满地走进了教室。说:“同学们,今天我们来上一节劳动课(指了指图书柜前的一堆窗帘)。看哪个小组能先把属于自己小组的窗帘先洗干净,并且不打湿衣报”……“好!”同学们民异口同声地答应了。

  开始选窗帘了。我自以为心急吃不了热豆腐。想占他们的便宜,拿最小的。于是就慢吞吞地走过去。谁知道同学们个个都机灵得很,偏偏拿最小的,把最大的一块留给了我们组。唉!真是癞蛤蟆吃天鹅肉啊!

  我们急忙地冲去男厕所,终于打到了一个没有人的厕所。我不顾一切地打开水龙头,把洗衣粉慢慢倒进去。然后开始分工了。罗展图同学负责看门口,林成安和唐佳周两位同学负责倒水。我和蒙安健、潘志聪同学负责搓窗帘。

  好了!开工!我和蒙安健、潘志聪同学使出吃奶的劲儿来搓。这时我发现水不断地流进洗手盆的洞里。我见了,就将其余的洗衣粉通通倒进一个红盆里。再将包洗衣粉的纸搓成球塞进洞里,可是纸不断地分散,要用纸由才行,于是我就吩咐罗展图同学去拿纸巾。这时,“救世主”来了,原来是习晓杨同学走到我们这来了,正巧听见了我的说,说“咦!我正好有纸巾!”说完,他将一张纸巾递给了我,我塞好洞后,就叫组员一起搓,搓好后就放进桶里过水,在这个过程中,我们有说有笑。分享在家里劳动的心得。

  这真是一节有趣的劳动课啊!

劳动课作文 篇4

  “啊嚏!”一进班就闻到一股佐料味,它们不停地在教室里弥漫开来。怎么回事?悄悄告诉你们,第三节课,我们将为你奉上千奇百怪的凉拌黄瓜。

  劳动课上,老师一声令下,教室里立刻沸腾了起来,我也不甘示弱,急忙拿出装着黄瓜的盒子,打开盖子,放上佐料。看着其它同学手忙脚乱地调配着,我暗暗偷笑,还是老妈有先见之明,让我把所有的佐料放在一起调好,否则,我就要和他们一样折腾了。我刚放好佐料,就发现王刚的眼睛直勾勾地盯着我的黄瓜,我把黄瓜递给他说:“尝尝味道如何。”他拿起筷子,夹了一块,放入口中,感叹道:“好吃,好吃,这份都给我吧。”说完,他便开始细细地品尝起来,脸上露出一副回味无穷的表情。“不能吃独食,好东西要懂得分享。”我立刻把黄瓜抢了回来。

  这时,来了两位不速之客,杭佑宁和胡耀文拿起筷子不停地夹着,一边吃一边连连点头:“嗯,嗯,好吃,好吃。”眼看就要吃完了,我心想:嗬,真对得起主席提出的“光盘行动”啊,在黄瓜所剩无几时,杭佑宁和胡耀文竟展开了一场“抢食大战”,好像有一个星期没吃饭,恨不得连汁水都喝了。

  突然,赵一飞和朱宇新来了,手里还捧着他们的“成功之作”。刚才就听说了他们的“黑暗料理”,但百闻不如一见,这名副其实的“黑暗料理”散发出一股怪味,他们举到我面前给我吃,闻风赶来的“受害者”——于子健说:“别,别吃,太难吃了。”哎,实在可怕,他们究竟怎么做出来的。我打了一个冷战,摇摇手道:“你们自己留着慢慢享用吧。”朱宇新见状却大声喊起来:“朱大厨特制黄瓜,天下第一,走过,路过,千万不要错过啊!”许多同学前来一探究竟,却都望而生畏地走开了。

  这节劳动课,不仅给我们带来了欢笑,更培养了我们的技能,让我们受益匪浅。

劳动课作文 篇5

  同学们个个汗流浃背,但看着干净的跑道,我们就不觉得累了,心里美滋滋的。

  提起劳动你会想到脏和累。劳动固然又脏又累,很辛苦,但它却另有一番情趣。

  九月一日我们开学,上午杨老师告诉我们下午清除操场左侧跑道的杂草,大家听了非常高兴。下午,同学们有的带锄头、有的带镰刀、有的带铲子、还有的带扫把、我带的是小抓耙。

  我们来到跑道一看,这里的杂草真多。大家都争先恐后地干了起来,有的用铲子铲、有的用锄头挖……干得热火朝天。我拿着小抓耙开始忙了起来,我抓着草叶然后用小抓耙开始耙草根,最后用力一拔,杂草终于连根拔起。经过大家齐心协力的劳动,杂草终于拔完了,最后由带了扫把的同学把杂草清扫干净。

  同学们个个汗流浃背,但看着干净的跑道,我们就不觉得累了,心里美滋滋的。

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