作文快乐的生活

2024-07-19 快乐

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的作文快乐的生活,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

作文快乐的生活1

  他看了一上午的表,终于等到女儿放学的时间。

  车上载两个人,难免沉重,从马路的大坑上驶过去,并不怎么颤,像肉嘟嘟的小兽,轻轻一耸,赶走背上的苍蝇。两个人没说话,气氛更沉重。他绞尽脑汁找话题,一问一答,怎么也热络不起来。他心里也沉重:年纪大了,怎么不会聊天了?

  电动车转个弯,卖蔬菜的摊主正扯着嗓子吆喝,声音沙哑,也不嘹亮,极力夸赞自己的菜,尾音总是往上拐个调调。

  “回家记得买点儿南瓜,做南瓜粥。”他想起妻子的嘱咐。伸出腿捏着闸,划了一阵儿,稳稳地停下。“挺好,女儿没一头撞我背上。”

  他没下车,腿撑在地上,只弯腰,伸出一根指头,戳了一下南瓜,看向摊主那如南瓜般干黄的.脸,把手指伸回来,在大拇指上来回蹭了几下,直到指头肚有点发红,还发了热。“还有别的吗?”他问。“没了,这可是外地瓜,最后两个啦,甜着呢。”他似乎笑了笑,又来回蹭了蹭手指,说:“你自己看,这两个皮都干了,脆了,这个这块儿烂了,熬汤怎么吃?”

  摊主一下皱起脸,五官都挤在一起,还不如他的南瓜圆润。摊主看看自己的瓜,再看看他骑车远去。阳光正毒,照着他,皱着的眉又深了几分,再看瓜,仿佛在看年龄大而嫁不出去的女儿。

  摊主坐在板凳上,翘起二郎腿,眼瞅四周无人,闭上眼,轻轻哼早几年的京剧。“喂,你看看这个南瓜,个儿大又新鲜,比你的好吧。”摊主睁开眼,又看到他,车篓里确实摆了个大南瓜,光洁好看。他本人带了一个方形太阳镜,遮住了半张脸,但眉毛还是露在外边儿,高高的翘着,随着话音绕眉心的“川”字跳二龙舞,腿也在抖,抖出后边儿女儿的一只眼睛。

  成功挑衅了摊主,他心情大好,听女儿笑声灌满半条街,继续盘算明天的乐子。

  鱼喝水,再普通不过的事情,这水冷啦暖啦咸啦淡啦,其实跟南瓜粥一样,能调出来味道,不过每个人的味道不一样罢了。生活嘛,平淡如水,其实也能找出点儿乐子。

作文快乐的生活2

  在这个高速发展的时代,人们过着快节奏的生活,常常会忽视生活中的一些微不足道而又真实存在的乐趣。

  生活中的乐趣何在?

  生活中的乐趣在于尚未得到自己想要得到的东西。于我而言,作为一个高中生,最想得到的莫过于一张令自己满意的高考成绩单,在为之努力的过程中获得乐趣。

  为什么能从自己尚未得到自己想要得到的东西中获得乐趣呢?

  因为自己尚未获得它,我并不能真切感受到获得时的乐趣,因此,我会有所期待,开始幻想自己得到它的那一天时的快乐、兴奋与满足。由于尚未获得,这种期待感并不会随着时间的流逝而消散,而是会长久的停留在自己的内心深处,浅而真实。

  而若是已经得到,纵使能在那一瞬间获得极致的快乐,但随着时间的推移,这种快乐正慢慢被遗忘,直至彻底忘却,而后只能去寻找新的乐趣。

  如何从中获得乐趣?

  当自己有了目标,有了自己想要得到的东西,便一定会为之努力。漫长的学习生活无疑是枯燥乏味的。但自己清楚地知道:自己每时、每分、每秒的努力都在为得到它打下基础,正在一步一步缓慢地向它走进。虽然过程漫长,但日复一日的努力,慢慢筑造了我通往他的道路,内心的喜悦与从中感受的`乐趣也在一点点增加。我能真切的感受到,自己在进步,自己离成功越来越近,那种乐趣是由自己筑造的,是非常真实地感受到的。

  而正是因为自己有切身的经历,才能感受到快乐,在这个过程中感受到自己的成长,认识到为之努力拼搏的自己,在追求他的同时也成就了一个更好的自己,这也未尝不是一种乐趣。

  每个人都有自己正在为之努力的东西,而我们正在经历这一过程,在这个过程中能感受到为之拼搏的快乐,能为拼搏的自己感到自豪与骄傲。在这个过程中所享受到的快乐比已经得到后的快乐更真切、更珍贵。

作文快乐的生活3

  生活需要仪式感,除了日常必须的吃穿外,我们还应有一些“无用”的享乐,这都是有趣生活的必备条件。

  清明节全家出去旅游,无意间去了度假村的DIY手工坊,我和表姐一起选择了制作目标——香薰蜡片。手工老师告诉我们香薰蜡片的功效与香薰蜡烛相似,外观类似香皂,材料以豆蜡为主,在制作过程中,会加入精油,香气不会过分浓郁刺鼻,但往往可以保持将近一年左右。所需材料:大豆蜡、精油、干花;所需工具:纸模、吸管、麻绳或丝带。老师话音刚落,我就心急地问:“怎么做呀?”只见老师神秘地一笑,说:“等会儿你就知道了。”我十分好奇,但没有多嘴,按照老师的指导操作。

  我先选了浅绿色颜料和柠檬味精油。只见老师用镊子小心翼翼地取了米粒大的一小粒颜料,把它放入量杯里,再往里加入煮热融化的蜡液。好神奇啊!颜料粒竟然在一秒内瞬间被溶解!蜡液由白色变成晶莹剔透的淡绿色,美丽极了。接下来,我又往里加了十滴精油,可以闻到香香的柠檬味道,好香啊!老师帮我们把烫烫的蜡液倒入模具中。我选择的.模具是圆形的,底下有一个钥匙图案,圆形里面有一个支柱,这样做好的蜡片会留下一个圆洞,后面可用来穿麻绳。等倒入模具的蜡液慢慢凝固,能看到表面结下一层蜡膜。这时,可以开始用备选的干花做装饰了。我用镊子小心夹取一朵粉色的菊花放在最中间,顶上放两粒小松子,并轻轻用镊子压进快干的蜡片中。再在蜡片下方洒一些桂花和薰衣草花。大功告成了!老师把模具放在冰水上,这样可以让它快点变干。我着急地等了十几分钟,看到老师把模具拿起来,轻轻触碰模具边缘,看到蜡片变硬,才告诉我们可以了。随后,老师把蜡片取出,套上麻绳,这回真的大功告成啦!

  拿着自己的作品,我心里无比激动。这样一个“无用”的享乐时光,使得今天与其他日子不同。生活里的仪式感,就是用庄重和认真的态度去对待看似无趣的生活,从而发现生活真正的乐趣。

作文快乐的生活4

  时间,随着太阳的东升西落而流逝。光阴,随着岁月的匆匆奔走而消散。成长中有喜怒哀乐,但最重要的是依旧是快乐。

  水泥公路旁,一辆辆汽车穿梭其中,有时冷清,有时繁闹。唯一不变的,是公路旁一棵矮矮的树苗。也许是有心人的播种吧,或者是无心人的丢弃,他没有爸妈,但它还是坚强的活了下来。

  他摇晃着幼嫩的枝条,像是在向他的大地妈妈摆着手,似乎在欢庆着他的新生。他的父亲,高兴得流下了眼泪,化作一滴滴甘露,滴落在他的头上,手上,脚上。他的嘴角又弯了起来,高高兴兴的洗了一个小澡,殊不知,他又长高了一寸。

  他有一个慈祥的爷爷,在爷爷的庇护下,他快乐的生长。然而,好景不会长,小树也不例外几个顽皮的孩子相互打闹,瞅见了小树,寻思着打一场剑击比赛,一把折下了树的一双稚幼的手丫。

  “咔”,仿佛听见了心碎的声音,沉淀在心底里。

  小树伤心极了,看见了父亲气闷闷地走了过来,纯白的面孔镀上凶神恶煞,还没来的及诉苦,脾气异常的父亲就开始家训。公公是最疼小树的,但此时的父亲将公公拒于门外,不分青红皂白就骂了起来。

  “轰——隆隆”狂风“呼呼”伴随拳头般的雨点劈打下来,打在公路上,小树边,还有那还未来得及愈合的伤口,打在了一颗已经支离破碎的'心上

  一泉甜蜜在碎片中流淌而出,像一股强力胶,硬是把这颗不可修复的心重新粘合在了一起。似乎更加强大,更加坚硬。宛如打铁后重获新生的坚韧,雨过天晴后更加绚丽的彩虹,蚕蛹破茧后展翅高飞的翅膀小树醒了过来,宛如浴火凤凰,他,苏醒了。

  他的根,深入万丈的泥土,插进岩石也不罢休。汲取着无尽的营养,汇聚于那树干上的一点。“咔嚓”年岁已久的树皮裂开,一条嫩绿的,调皮的新枝缓缓抽出,分裂,分裂,分裂,迅速攀升

  十多年过去了,昔日的蓝天还是蓝天,只是多了几朵白云;昔日的马路依旧还是马路,只是铺上了沥青。但是,昔日的小树已不见踪影,只是马路旁又多了一棵头顶蓝天,脚踏实地的参天大树。他很快乐,因为鸟儿在他手上架窝,路人在他身下乘凉,但他最忘不了的,还是十多年前的那一天

  成长的路上,没有永恒的快乐,但是只要你用心体会每一次挫折,那么快乐就会在不经意间降临。

作文快乐的生活5

  丰富多彩的生活无处不蕴含着学习。学习是人类获取外界知识的源泉,“问渠那得清如许,为有源头活水来”就是如此。所有源源不断的知识都是从知识的源头而来——浩瀚的学识大海。

  从各种各样的学习方式中,我们发现了学海中具有无穷魅力的一点——生活。

  生活是什么?生活它具有让人类喜怒哀乐的功能;它能使一片死寂的'荒芜之地变得生机勃勃;它能把黑白色的世界瞬间变幻得五彩斑斓,生活是如此美妙!在生活当中,每一处阳光,每一滴雨露,都可以折射出它的光彩。学习又何尝不是如此?每解一个难题,心中的乌云消散了,心之幽谷一片辽阔,顿时心情从压抑转变为喜悦;每遇上一个难题,年少的我们的好奇心又驱使我们去探究它,在不知不觉中,才发现学习其实是那么美好。……

  当我们每天怀着不一样的心情迈进校园的大门口时,总会听见同学们的朗朗读书声,校园里的空气还夹着一丝书香的气息,原本发生的不愉快都在霎时间烟消云散,都告诉我们:学习生活是快乐的!其实,生活并非别人口中说的如此不堪,生活中有学习这一大乐趣,而在学习中也能发现生活!

  “第一课,……”宁静的校园中回响着学生们响亮的读书声,感觉空气中都弥漫着幸福的味道,因为,学习是幸福的!“同学们,你们知道秋天是什么吗?”老师清脆悦耳的声音在教室中回荡。那一次是一年级。一个稚嫩的童声响了起来:“秋天是大树妈妈掉下的落叶!”说罢,指向了窗外飒飒飘落的树叶。不错,那个孩子就是我。大家听到我的回答,纷纷踊跃起来,“老师,秋天是给我们带来凉爽的风婆婆!”语落,一阵秋高气爽的风迎面拂来。“是枯萎的小草!”“是翩翩的蝴蝶!”

  那一堂课,让我感受到了学习的快乐,也让我发现了一个秘密——生活!

  学习无处不在生活也是学习中不可或缺的,两者之间,是美丽的风景,是悦耳的歌声,是无穷的乐趣!

作文快乐的生活6

  对于一个人来说,快乐的活着就是成功的人生,所以谁都会渴望自己能够的拥有快乐,然而快乐却不是人人都能拥有的,于是有的人开始怨天忧人,怪上天不偏爱自己,怪命运多桀,抱怨事业不顺、家庭不和……其实这些都不是你不快乐的决定因素,真正决定你快乐与否的只是你自己!

  快乐其实是一种心境,一种精神状态。快乐发自你内心,你可以随时创造一种“我很快乐”的心境,大多数人要多快乐,就会有多快乐。如何才能使我们获得快乐呢?

  微笑:如果你一直使自己的情绪处于低落的'状态,例如你肩膀下垂、走起路来双腿仿佛有千斤重似的,那么你就真会觉得情绪很差。你要是一脸哭相,没有人愿意理睬你。那么要怎样改变呢?很简单,你只要深吸口气,抬起头来挺起胸,脸上露出微笑,并摆出生龙活虎的架势就行了。微笑和打哈欠同样会传染的,如果你真诚地对一个人展颜而笑,他实在无法对你生气。

  放松:快乐的人总是这样对自己说:我觉得快乐,我会在各方面干得越来越好,我会越来越快乐。你反复地对自己说一些话,如“我很放松”、“我很平静”等等,时间久了这些话就会进入你潜意识中。

  忆趣:现在,我们一起来尝试一下幻想愉快的心理图像。首先,放松你的下巴,抬起你的脸颊,张开你的嘴唇,向上翘起你的嘴角,对自己说“忆些趣事”。把快乐图像化,像一部电视片一样对自己播放,这就是愉快的心理图像法。

  大声讲话:受压抑的人说话声音明显地细小,表现得自信心不足,一点也不快乐。所以你要尽量提高你的音量,但不必对别人大声喊叫。你只要有意识地使声音比平时稍大就行。

  抬头挺胸:你仔细观察就会发现,那些遭受打击、被别人排斥的人走路都拖拉拉很懒散,显得很邋遢,完全没有自信。另一种人则表现出超凡的信心,他们走起路来比一般人快,像是在短跑。抬头挺胸走快一点,你会感到快乐滋长。

  利用自己的优点:假如有人告诉你:“你在电话里很会说话”。你认为这没什么了不起。然而要知道,有许多人都觉得这么做非常困难,因此这的确是你值得骄傲的优点。快乐的来源是发现并利用你的真正的优点,这使你的自我意识变得更加美好,你也就愈快乐。

作文快乐的生活7

  在许多人的眼里,学校的生活是枯燥无味的,而细细地回忆和感受,却发现其中有许多让人愉快的事,充实着我们的学校生活,给我们的生活“调调味”。

  不速之客

  前段时间,好像挺流行一部叫《熊出没》的国产动画片,当然,我们这些“电竞宅”们不会太关注这些的,对此略知一二罢了。

  某天中午,我像往常一样,吃完饭慢悠悠地走回教室,感觉教室里气氛好像有些不对,好像太过安静了点——几个人坐在一圈聊天,看到我来了立刻就安静下来。我没有在意,走向我的座位。其中一个女同学忽然叫住我:“嘿,你绕教室走一圈,看看有没有发现什么。”我一时摸不着头脑,但在他们一再的要求下,我还是照做了。

  我小心翼翼地在座位间穿梭,左顾右盼,瞻前顾后,却始终没有发现什么异常,他们叫我再走一圈,我照做,走到门口时,他们突然叫:“立正,向上——看!”,我抬起头,一只“熊二”正悠然地向我招着手。他们哈哈大笑,我也跟着傻笑起来。

  下午上课,老师走进教室,突然全班同学一起大叫:“立正!向上看!”老师抬起头,脸上露出了笑容,全班同学哈哈大笑。

  恐怖袭击

  “四。一”愚人节,班上某些特调皮的同学准备搞些花样,早上大课间,行动开始。一个人开始在门上方布置陷阱,一群人在门外把岗,以免被破坏。其实很多人都已经知道了这陷阱,待在门外看好戏,一位不知情的女同学跑过,一把推开了门,接着就传来一声尖叫——一大片绿色的叶子掉到她的头上,叶子上躺着一条从未见过的虫,看像蠕虫又不是,看似水蛭又不像的一个水晶晶的节肢动物,所有人顿时大笑。

  “游戏迷”来了

  老师上课常用电脑,也经常放着不动,就进入了“屏幕保护程序”。不知何时开始,就有人偷偷地操作电脑。一天上课,和往常一样,电脑放着,投影仪开着,老师在讲课。少顷,立刻黑屏,接着电脑开始展示一张张精美的游戏壁纸,许多人目不转睛的看着,原先略有嘈杂的`课堂变得安静,老师对此似乎毫无察觉,照样讲课。直到老师叫我们开始写东西,却没有什么人动手时,才发现这一现象。

  学校的生活有着许多的趣味,给这看似枯燥的学习增添了许多色彩,让我们的生活变得快乐,有趣。

作文快乐的生活8

  在生活中,快乐无处不在。只要你去认地观察。仔细地体味,就能从中获得乐趣。对此我感受很深:

  我十分喜爱美术,每天晚上我写完作业后,总是拿起蜡笔画几幅画:或画在天空翱翔的雏鹰;或画在水里嬉戏的鱼儿;或画出淤泥而不染的莲子;或画在碧绿的草丛里盛开的无名的鲜花;或画傲霜的菊花;或画凌寒独自开的梅花;或画青翠挺拔的松柏……有时妈妈看着我的“大作”夸上几句,我会高兴的笑上几声,而且笑的是非常的甜,这就是乐趣。

  我也十分爱读书,因此与许多人交上了朋友。我爱读冰心奶奶的散文;郑渊洁叔叔的童话;郭沫若,郭小川的诗歌;茅盾、巴金的小说;莫泊桑、欧亨利的短篇小说更是爱不释手;总之,我看到书就像一个饥饿的人发现面包一样,如饥似渴地读起来。

  从中我体会到了乐趣,也学到了知识,开阔了视野,陶冶了情操。几天前,爸爸给我买了一本《莫泊桑短篇小说精选》,真是爱不释手,只要一有空就津津有味地读起来,并且很快地进人角色,透过字里行间使我悟出一些道理:如看《我的叔叔于勒》体会到资本主义社会里金钱至上的观念以及人与人之间的冷漠。《幸福》让我体会到幸福的真正含义,……

  读报,藏报是我的一大爱好,使我不仅收获了知识,而且也收获了快乐和乐趣。读报和藏宝二者相辅相成,藏报是为了能长期阅读名篇佳作,隔三差五从书桌的抽屉里取出一张,读上一会,一切的疲劳就会消失殆尽。仿佛故友重逢知心的.话儿在两个世界间回环流淌,一切人情冷暖,世态炎凉,都抛到九霄云外去了,这是一种境界,更是一种乐趣,是常人无法体味到的。

  生活是多角度的。我的涉猎全面,兴趣广泛,业余时间自己还喜欢郊游,和体育锻练,从中我体现到生命在于运动,身体是革命的本钱,体验到生活的另一种乐趣。另一种美。

  我热爱阳光,热爱生活中的点点滴滴,因为一点水能折射出一个多彩斑斓的世界,只要你认真地去体味,去感受,去发现,即使你平淡的人生,也会有无限的生活乐趣。

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