无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的快乐的游园作文，希望对大家有所帮助。
快乐的游园作文1
20xx年最后一天，我们东风西路小学举行全校游园活动，游园活动在每个班的教室里举行。
每个班的同学都带了许多装饰品回教室，把教室装扮得非常有新年气氛，如众星拱月般环绕着教室。
在我们班，活动项目是—“贴鼻子”。游戏规则是：参加游戏的同学要先把眼睛蒙上，然后在预先画好的地点原地转五圈，转完圈后，自行走到黑板前把预先准备好的“鼻子”贴到另一处“人头”的鼻子部位，最后，看是否能贴得准位置。活动过后同学们告知我，当时我的动作是非常搞笑的。活动开始后，我带上眼罩，什么也看不到了，这时，蔡育抓着我的肩膀，拼命地把我整个身体转动起来，转五圈后，我已经头晕脑胀，分不出方向，这时，只能凭感觉伸着双手，像个僵尸一样慢慢的向前走，走到黑板上的“人头”位置前，我先把手里的“鼻子”放在一个地方，后面的同学就提示我说“右一点、左一点。”这时，我的手左右移动着，等同学们说：“对，就哪里”，我才把“鼻子”贴上去。在整个活动中，我仿佛看到许多了小“盲人”。而同学们的动作奇型怪异：有的淡定自如，有的跳来跳去，有的满头迷雾，有的转完圈后已分不清方向。
在这次活动中，同学们玩得很开心，20xx年就在这笑声中画上了句号！在新的一年即将到来之际，祝老师和同学们都开开心心！
快乐的游园作文2
星期六早上，天空下起了毛毛细雨，妈妈把我送到实验小学门口，因为学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的庆六一游“世博园”活动。
我刚走进学校门口，就看见邱雅婷高举着一（1）班的牌子和王老师一起迎接我们了。接着陈老师带领我们到五楼会议室集合，然后陈老师和王老师带领我们走进“世博园”。我拿着老师发的积分纸条先来到“筷子寻家”的教室里，只见课桌前面的地上摆放着一只啤酒瓶，我拿了五根筷子趴在桌子上，瞄准酒瓶口把筷子投进去，我共投了五次，中了四次，得了八分。
接着，我又来到了墨西哥馆玩“丑小鸭赛跑”，我和叶家毓一组，我的左脚和他的右脚连在一起，中间夹着一个气球，直到终点都不能把气球弄掉或弄破，我们俩把气球夹紧后，小心地走到终点，都得了10分，我们高兴地跳起来。
后来，我又玩了 “趣味足球、飞镖博綵、弹球回家”共八项活动，共得了60分，我高兴地换取了奖品，看着手中的劳动果实，心情无比的快乐！
快乐的游园作文3
学校在周末下午举行了亲子游园活动，我和妈妈也参加了。其中，我玩得最开心的是“蒙眼踢足球”。这个游戏就是踢足球者要先把眼睛用黑布蒙上，然后在同伴的提示下将足球踢进球门。我在旁边等的时候，看到踢球的同学明明球就在前面，可是他一脚踢过去，竟然踢空了，感觉很可笑。虽然眼睛被蒙上了，但那么大的足球、那么近的球门，怎么可能踢不进呢？轮到我踢了，我信心满满，可一戴上眼罩，感觉眼前黑黑的，一点光也没有，不要说踢球了，连站都站不稳了。我定了定，想了想球门和足球的位置，感觉了一下方向，然后使劲一踢，心想应该可以踢进去了。可是，从旁边同学的笑声中我知道球没进。幸亏妈妈在，牵着我的手到了球在的地方，这一次我肯定会踢进去的！我使尽全身力气踢下去，没想到却踢空了，差点摔倒，大家的笑声更大了……妈妈说：“球就在你的脚右边，不要着急……”右边……右边……这次我不敢大意了，屏住呼吸把脚一点一点向右移，脚感觉到了球，再使劲一脚踢去，大家的欢呼声和掌声响起来了，球进了！这时我才真正体会到“当局者迷，旁观者清”这句话的含义！原来这个游戏的制胜秘诀是要互相配合、互相信任！
真希望学校以后能多举办一些这样的活动，让我们既可以开心地玩耍，又可以体验协调与合作的快乐！
快乐的游园作文4
昨天下午，班主任侯老师告诉大家一件让人激动的事情：“明早要参加学校举办的游园活动。”听到这个消息，全班同学都沸腾起来，大家不断地猜测会有什么样的游戏。
“六一”早上，我们怀着激动的心情来到游戏区域。“哇！”许多同学发出了惊叹声，因为我们看到了好多好玩的游戏。吹曝气球、抓尾巴、钓鱼、贴鼻子、夹乒乓球，一个个游戏让人目不暇接。
我们第一个玩的游戏是数学闫老师负责的游戏——打保龄球。当我前面的同学投球时，我一边看着，一边告诉他们投球要稳、准、狠。轮到我了，我心里想着稳、准、狠三个字，猛地把球扔了出去。谁知，球确不听我的指挥，从瓶子边上溜走了。我生气地跺了一下脚，接过第二个球就扔了出去，这个球又偏离了轨道。我失落地离开了队伍。
接着，我又去挑战套圈的`游戏。我手里只有三个铁圈，我紧张极了，手心里不断出汗。我把第一个套圈扔了出去，哎呀！套空了，只差橡皮一点点距离。我把第二个套圈扔了出去，只听见“啪”的一声，我套中了一个企鹅削笔刀，我非常激动。可是因为有点得意忘形，我的第三个套圈又套空了。
最后我又回到了打保龄球的地方，想要重新挑战一下。这次，我的运气非常好，打倒了许多瓶子，如愿以偿的得到了一支笔和一个本子。
这次“六一”游园活动真有意思，让我意犹未尽。遗憾的是由于时间、人员的限制，好多有趣的游戏我未能体验。我期待下一次的游园活动让我能尽情的玩耍。
快乐的游园作文5
今天是“六一”儿童节，下午，学校里举行了热闹非凡的游园活动。
活动开始了，各个班的同学都兴高采烈地加入到游园活动的队伍中。很快，每个游园活动现场都排起了长队。我和好朋友陶欣语东找西找，才找到了人既少又好玩的游戏——五班的“画鼻子”。这个游戏的规则是：四个人一轮比赛，先用红领巾蒙上眼睛，然后用粉笔在黑板上没有鼻子的小人脸上画一个鼻子，谁画得准，奖品就归谁。我和陶欣语还有其他班的两个同学一组开始了比赛，结果还数我画得最准，得到了一枝铅笔的奖励。令大家捧腹大笑的是，陶欣语竟然把鼻子画到脸的外面去了。
我心里一直在想，通过这个游戏，我体会到了盲人的艰辛。我们一定要保护好心灵的窗户——自己的眼睛，去欣赏大自然的美景，体会生活的美好！
游园活动中，我还玩了盲人敲击、水上跳跳球……等多个项目的游戏，非常的开心，收获都还不错。
不知不觉到了放学时间，游园活动结束了，我真希望时间能倒流，多参加这样的快乐游园活动。
快乐的游园作文6
今天是六一儿童节，我们盼望已久的节日终于到了。老师对我们说：“今天，我们上午上课，下午我们要进行一场游园活动！”同学们欢呼起来。我们上午认认真真地上完课，下午终于到了，每个班都准备好了游戏，“有吹球过桥”、“比比谁的运气好”、“袋鼠跳”……我先讲我们班上的游戏“吹球过桥”吧！游戏规则是这样的：发两个球给你，把球放在一个碗里，一分钟内要把这两个球吹到另一个碗里，才可以获得一个奖品。我吹了半天，可是一个球也没有吹过去，反而吹得满脸都是水，很搞笑吧！
接下来，我又去玩“比比谁的运气好”。其实，这个游戏就是抽奖嘛！抽到一个黄色的可以获得一个旺仔雪饼，抽到一个蓝色的就可以直接获得一个笔记本。你别看它简单，其实要看你的运气，我玩了两次，结果每次都抽到的是白色，我的运气真差呀！
然后我再去玩“袋鼠跳”，就是一个人踩着麻袋，两只手提着麻袋的两边，保持这样的动作，看谁先跳到终点，谁就赢。这个游戏我在幼儿园就玩过，肯定能赢！果然不出乎我所料，我真的赢了！就这样，我获得了一个笔记本儿。
当然，我不仅仅玩了这些游戏，还玩了其它游戏，获得了许多奖品，今天的六一儿童节游园活动真开心呀！
快乐的游园作文7
“叮铃铃”，静校的上课铃响了，我的心情也随之激动不已，因为，下午精彩的游园活动即将来临。时间一分一秒地过去，往常短短的静校，在我看来，仿佛过去了漫长的一年，终于熬到了下课，我们 欢呼着来到了游园活动的现场。
来到大操场，我不由得瞠目结舌：虽然游园活动只开始了一小会儿，但小记者们已经将操场围了个水泄不通！很快，我也加入了这“水”的行列。
这么多游戏中，我最喜欢的，就是挤气球了。这个游戏是要我们保护好自己的气球，同时要踩别人的气球。这简单，我把气球绑得高一些，别人不就踩不到了！游戏开始了，人们果然踩不到我的气球， 我便忙着去踩别的气球。他们都还挺灵活的，我没有踩到别人的气球，但我也没有失分。我其他的游戏都得了满分——10分，可唯独“打电话”这一个游戏得了8分，为什么呢？原来，“打电话”是要我 们传递悄悄话，传对了，就得满分——10分，要是传错了，就只能得8分。我们这一组传的是成语“掌上明珠”，可是我却听成了“上陵珠”。结果，我们组传失败了。
最让人欢喜的，莫过于发奖品了。我得了96分，是一等奖，拿到的奖品是一本非常漂亮的本子、一枝笔，还有许多好吃的小零食。
这次游园活动让我心满意足，也让我快乐。
快乐的游园作文8
12月20日下午，椒江育才小学操场上热闹非凡，不时传出欢声笑语，育才小学台州晚报小记者游园活动正在这里快乐地进行着。
我是晚报小记者，对游园活动早就充满了期待。活动一开始，我立即去玩早就看好的抱抱圈。我们几个好朋友先不停地小跑，忽然，裁判举起手，“是五”，我一边大喊，一边跟倪祯梓、郑暄晓紧紧地抱在一起。可是，我们只有三个人，怎么办呢？忽然，我看到了两个没人抱的大姐姐，她们似乎也看见了我们，向我们跑来，我们五个人紧紧拥抱在一起，顺利拿到了十分。我放松了一下，赶紧去玩圣诞礼物。但是今天运气不怎么好，只抽到了一个三等奖，不过我还是挺高兴。
接着，我又去玩了袋鼠跳。我飞快地套上袋子，只听一声哨响，连忙开始跳，心都提到了嗓子眼。往回跳的时候，我恨不得自己变成袋鼠。跳完了，到底是几分呢？我的心中充满了希望。“耶，又是一个十。”最后，我又玩了运球专家、打电话、萝卜蹲……一圈下来，我一共赢得96分。
我赢来的这些分数，最后都换成了零食和小玩意，我非常非常的心满意足，非常开心。
我喜欢游园活动！
快乐的游园作文9
昨天我们在学校过了一次六一，真是一想就快乐呀！
上午，我们在校园里面玩，虽然我玩的游戏不多，但还是很快乐，我大部分时间都在帮老师干活，做老师的小助手，虽然只是小小的忙，但还是贡献很大，老师让我找王世哲之后，老师又给了我一张票，让我去玩。
我首先先玩了四年级八班的游戏，我第一回篮球经过呼啦圈，第二回是进到了里面，我得了一张奖券，我换了一包薯片后，没有吃，再去玩别的了，我的朋友叫我去玩五年级的游戏，那是吹乒乓球，吹过了之后，就抽奖，我虽然过了，但没有抽着奖券，而是抽着一个不好的，没有得到奖券，是我很伤心，但我抽着里面的内容让我很搞笑。
晚上我们看表演，其中使我最搞笑的是演童话剧，那里说白雪公主最丑的，王后要成为最丑的人，就要把白雪公主嫁出去，后来国王不答应，说以后没有人陪国王玩连连看了，后来王后说，这时候不玩连连看了······，国王说要给他升级打枪游戏，王后就答应了，之后买衣服的时候，王后说自己和白雪公主是绝丑二人组，结果那时候下雪了，白雪公主变得非常漂亮，王后就打了一个电话给气象台，把雪天改为晴天，后来更搞笑了，很难表达清楚，演这个童话剧的是大队委的给位同学。
那一天真是玩的特别高兴，虽然没有露天电影，但还是很高兴。
快乐的游园作文10
今天是儿童期盼已久的“六一”节。我穿上崭新的衣服，昂起头挺起胸，兴高采烈地上学。鸟儿唱着欢快的歌，花儿跳起舞……他们好像在对我说：“祝你‘六一’节过得快乐!”
到了学校，只见黑板上写着几个字：“六一”快乐。教室被装扮得像一个大花园，美丽极了!
我盼星星盼月亮，终于游园活动热火朝天地开始了，游戏内容五花八门，有“盲人添嘴”，“瞎子”敲锣，定球走路，夹珠子，投“篮”……
刚玩完投“篮”我就被定球走路的阵阵喝彩声吸引了。只见那儿排着好似长龙的队伍，一位同学因为重心不稳而让球一次又一次地掉下，只能离开。我踮起脚尖，伸出脑袋，着急地张望着。
终于轮到我了，我想：定球小意思，可边定球边走路真有点难了。我紧张地拿起球拍，把球把球放上拍，不知怎么了，脚一直抖动。我把球拍拿得靠近身子些，然后小心翼翼地向前走，眼睛一动不动地注视着球，视线从不敢离开球，球往哪，我就往哪。球完全被我控制住了，我非常得意。不过，球似乎不听得意的人的话，又开始胡作非为了。我赶紧改变了心情，才到了终点。同学们为我鼓掌，我拿着奖品一蹦一跳地走了。我想：看来以后不要太得意了。
“六一”节就在有声有色的游园活动中结束了。我希望每天都是“六一”，每天都……
快乐的游园作文11
今天一大早我来到了班里，班级里热闹极了。大家都在谈论今天的游戏，这声音我在十里外都听见了。
时间可真是怪，想让它快一点儿，却越来越慢，想让它慢一点儿，然而却越快。
同学们终于熬到了下午，我们听到下课铃，像猎狗似的冲出教室，开始玩耍。“哇！”三（2）班是做蛋糕，我们真是又羡慕又嫉妒。迫不及待的想要去体验。
我先来到三（3）班吃西瓜比赛，轮到我了，我们四人排成一排，哨声响我们狼吞虎咽地吃了起来，我连西瓜籽都来不及吐，连皮带籽的都吃了下去，嘴巴上全是西瓜汁。比赛结束了，我得了第二名，这真是功夫不负有心人啊！拿了许多五颜六色的糖，我开心极了。
接着我又去三（2）班做蛋糕，有一位蛋糕师帮我们做好了最难的一步，我们来比谁装扮的最好，那里有草莓，巧克力……
我在蛋糕师的帮助下，用牛奶做了两个圆溜溜的球，我在用小刀把草莓切了一小块当雪人的嘴……“完成喽！”我开心的吃着蛋糕。
我又去了三（6）班，老师放下地上两个啤酒瓶，用两根筷子投进瓶里，我对好了角度，把手一松，“耶！”我投进去喽！我又赢了。
今天我玩的可真开心。
快乐的游园作文12
20xx年“六一”儿童节那天，我怀着快乐的心情去少年宫参加游园活动，到了少年宫，在我眼前是相当热闹，我实在忍不住了，就向人群跑去。
突然，我发现了一个笑声很大的地方《抢座位》，这个游戏是怎么玩呢？我挤了进去，看了看，哦，是10个人，在地上放9个凳子，让一个人来打鼓，打鼓的人一停下来，就抢凳子，抢不到几淘汰，这是，就要拿去一张凳子。
这时，我过去问：“能不能让我打一下鼓？”“好”。我手里拿着棒子，那不是我们班的同学吗？这时，老师喊：“1、2、3。”我就用力地打，周围的观众都为各班加油，鼓打得越来越响，人们的加油声都提高了，我马上停止，“花啦”“哈哈”我笑着，原来是一个人抢到了位置，把另一个人挤下去了，大家哈哈大笑，“还好不是我们班的”
这时候，我又到了一个地方去了，又发现了一个有趣的游戏《盲人击鼓》。是用一条红领巾蒙住眼睛，向前走，然后再打鼓。有一个同学来挑战这个游戏，蒙住了眼睛后，只见他走路像醉酒一样，东倒西歪，人们哈哈大笑，老师笑，我笑得气喘不过来了，也许是他听到了我们的笑声，马上一本正经地走，我们一直注视着，只见他走到鼓前，上打、下打，左打右打，还是打不到，我们又笑了，这时，他急中生智向中间打，来了个回马枪，响了，我们鼓掌，他也跳了起来。
这次游园可真好玩，让我得到许多欢乐，忘掉了许多烦恼。
“哈哈……”那边又传来了笑声，我情不自禁地向那边跑去。
快乐的游园作文13
金秋十月悄然而至，在这丹桂飘香的日子里，我们迎来了第16届心育节。
今天碧空如洗、万里无云，我的心情也和天气一样晴朗，那是因为下午有游园活动。一到下午，我们就兴致勃勃地来到了操场。操场上人山人海，热闹非凡。接着我们开始分组活动。
活动主要分为五类，分别是：不倒森林、珠行万里、一圈到底、合力建搭、趣味夹球。其中我最喜欢的是“珠行万里”，我们小组每个人手拿一块U型槽，将球滚动着传递到下一个人的U型槽中，然后快速地跑到队伍最后，继续传球。游戏中我们还掉了一次球，但是我们没有放弃，捡起球继续完成了游戏，最后我们胜利了，我开心得就像脚下踩着一朵幸福的云。
还有“合力建搭”，这是一个需要我们团结一致、细致入微才能完成的游戏，我们小心翼翼地抬起一个方块叠到另一个方块上。就这样，经过团结和努力，我们一次就完成了，我们高兴地欢呼起来。
今天的游园活动可真有意思呀！通过这次活动，我体会到了团结就是力量，无论游戏有多难，只要我们一起努力就一定能成功。这真是一个难忘而快乐的心育节呀！
快乐的游园作文14
今天，学校为了庆祝“六。一”儿童节，特意准备了一次大型的游园活动。
游园开始了，我先在自已班上玩起了吹气球的游戏，这是考验一个人肺活量大小的游戏。伴随着汪老师一声清脆地：“预备，开始”。我便使出全身的力气把球往另外一队吹，这个气球也算是听我指挥，不一会儿，就都浩浩荡荡地飘到了指定地点，我不停地小心翼翼地吹着……虽然我脸也吹红了，两边腮帮也吹累了，但我的战斗力却丝毫没有减退。最后，我们队大获全胜。
开心玩完了自已班上的游戏，我便来到了二（4）班的硬币乖乖。它主要是把一个1元硬币扔到指定桶子里。这可是我的强项。只见我睁一只眼闭一只眼，把硬币和桶子描写一条水平线，然后，掌握好力量，只听“啪”的一声，硬币就不偏不倚地落在桶里了，就这样，我轻松得了满分。
接下来，是最有意思的——海底捞月，这是一个夹弹珠的游戏。只要夹住10个弹珠就能获得满分。盼星星盼月亮，终于是轮到我了，我屏住呼吸，手紧紧地握着筷子，可是弹珠小弟就像是一个调皮的娃娃，滑来滑去，怎么也不让夹住，这可真让我越来越紧张起来。随着时间的不断减少，我不断告诉自已要沉着、要冷静，咦，这个方法倒还有效，在最后的十几秒钟时我竟然破天荒地夹住了6个，得了个6分。
快乐的时间总是那样短，游园活动就全部结束了，这真是一个快乐而有意义的六一儿童节。
快乐的游园作文15
在我们的学校没到六一就会有一个另所有孩子们都开心的游园活动，这个游泳活动，让每个人都十分的激动，我也不例外，下面我来给你讲讲我们的游园吧！
在我们那充满着欢声笑语的下午，由于活动开始了，我立刻提起我那红色的小手袋，火箭一般的冲出去，打算先来一个满载而归，把奖品全都装到我的袋子里，我当然还是跟着几个好朋友一起去玩的啦！所以我叫上我几个好朋友们一起先吵我玩了许多年的夹弹珠，夹弹珠这个项目一直都是我最喜欢的，因为它十分的荣幸，而且又很好玩，就是要把五个弹珠夹到另一个容器里面，成功了就可以得到一个属于你自己的奖品，我十分喜欢，最后，我和同学们真的成功了，夹出了那么多的弹珠，真的得到了一份丰厚的奖品，这奖品是什么呢？奖品是在袋子里面，只要你成功了，你就可以亲自去挑选里面的奖品十分的多，而且十分的形形色色，让我眼花缭乱，真的不知道挑选什么好了，但是，我的秘密，却告诉我要选择一支笔，当然，一支笔对我来说十分的重要，于是我就开开心心的挑选了一支笔，飞快地逃跑了。
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