在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的新年游园作文（精选7篇），希望对大家有所帮助。
新年游园作文 篇1
新的一年开始了，我又长大了一岁，在这新的一年里祝愿亲人马到成功，希望老师天天开心，盼望同学快乐成长。我带着这些美好的祝福我们开始了新的一天的游玩——温州乐园。
走进大门人山人海我在中间都快被挤成肉饼了，我们一进门就被每个项目的长龙给吓住了！但是每个项目都洋溢着欢声笑语，我们先被那摆的高高的UFO给吸引住了，我们排着长长的队伍等到了拿出票想冒险一次坐上位置放下安全靠，刚开始他慢悠悠的转着向美丽的姑娘一下子找不到东西南北了。一会的时间，调皮的UFO既然还来了还几个180°的大转弯，如果没有安全靠我早就已经消失在人群中了，突然他好像转累了就停了下来我的心也突然踏实下来。
玩了UFO我们的就变得很不舒服，后来就去了传说中的鬼屋，一听这名字就使人精神抖擞，我们带着慌张的心情进去了，啊！突然一群骷髅头钻出来我下的钻进了妈妈的怀里我们越走越不安走到前面有一个打扮成魔鬼的样子来吓我们别说他那一吓就把我吓呆了终于见到一丝光，耶！我们出来了。
我们带着还没缓过的心情走上小路别最高的摩天轮给吸引住了我们一致决定了飞往摩天轮的地方，不到一会儿我们就上了缆车飞向高空，并勇敢的拍下了照片。
玩了一整天真有点累了我们还拍下了美妙的瞬间！
新年游园作文 篇2
学校举办了一次游园活动。我们班里又是开大食会，又是玩游戏，教室里变得可热闹了！
活动前，老师让我们打扫了一下教室，然后把桌子摆好，活动就开始了。每一个班的教室是一项游戏的活动场地，我们班的游戏是贴鼻子：黑板的两旁画有两个没有鼻子的人脸，玩家要把眼睛蒙上，在别的同学的指引下，把纸鼻子贴到人脸正确的位置，就可得到奖励了。
一开始，班上许多人争先恐后地去排队，有的人拼命往前挤，有的在悠闲地玩着悠悠球，还有的安静地等待着。聂皓峻就属于安静地等待着的人之一。轮到聂皓峻玩了。工作人员把眼罩给他戴上，让他原地转几个圈，转到他脸朝黑板时停下来让他往前走。聂皓峻开始小心翼翼地往前走了，每走两步就把手探出摸一摸，生怕自己撞到黑板似的。终于他的手碰到黑板了，他右手拿着纸鼻子，左手在黑板上摸来摸去，好像想把正确的地方摸出来一样。同学们七嘴八舌地指引说上、下、左、右，终于碰到正确位置了，有一个声音大声喊道：“对！就是这里了！”原本吵吵闹闹的队列突然变得十分安静，大家屏住呼吸，看着聂皓峻把纸鼻子贴到正确的位置上，队列又恢复到原来吵吵闹闹的状态，这一幕多么像电影里播放的慢镜头动作啊！最后，聂皓峻得到一个本子的奖励，他好开心啊！
令人兴奋的一天就这样过去了。新的一年到了，大家互相祝福新年快乐。我是多么希望再有一次这样的游园活动啊！
新年游园作文 篇3
叮咚，叮咚！新年的大门即将打开了！20xx年12月31日，我校举行了一次跟以前不一样的游园活动。同学们期待已久了。
为什么说跟以前不一样呢？因为今年项目安排是按照社团活动来的，以前是有规定项目的。相比之下，今年崭新的活动肯定比以前的活动好玩多了吧。
让我印象最深刻、最好玩的是一（2）班的蓝天科技社团，这里真的很拥挤，真可以用“摩肩接踵”来形容。
进了馆之后，我拿到了一辆“汽车”，我先调整了一下四个轮子的距离，呀！左边两个轮子的距离那么长！右边却是如此短！得好好调调啦！我直接把右前方的轮子拆下，重新组装，我用手比划了比划，嗯，差不多往前调了2~3厘米，接着就是转动螺旋桨了，我问志愿者：“桨一共要转几圈？“100圈”“啊，是几圈？”我疑惑不解地问，怕听错，我觉得不应该那么多吧，100圈呀，绕100圈！我简直不相信！
哦！应该是螺旋桨的方向有问题，刚才是逆时针，现在就是顺时针。第二次尝试，终于成功了！车子已经飞跃到对面了！
这次游园我既受到了失败的挫折，又感受到成功的喜悦，最后获得奖品居然是——优盘！不会吧！从来没在活动中收获这么好的奖品，我真是喜出望外！
新年游园作文 篇4
周三，是2014年的最后一天了。为了迎接即将到来的2015年，学校决定，举行一次“新年游园会”。这真是一个令人激动的消息。
这天下午，校园里热闹非凡。同学们都对即将到来的活动充满了期待，感到无比兴奋。1点钟，活动正式开始，顿时，操场上人声鼎沸，人头攒动。我们拿上游园券，开始了活动。我们需要完成游戏，获得奖章，兑换奖品。我们六年级有九个游戏，最多可以拿到九个奖章。
我参加的第一个游戏是“古诗词竞猜”。经过一番挑选，我终于拿到了自己满意的卡片：“秦时明月汉时关”的下一句。这对我来说不难，我排了很长的队，才终于轮到我。我回答：“万里长征人未还”。就这样，我得到了第一奖章。
可接下来就没那么容易了。每个游戏前都排起了长队。好像一条条长龙。我犹豫不决，最后决定和KZS、YPT一起玩“摸石头过河”。虽然我们很努力了，但还是输给了旁边的女生。这让我们明白了合作的重要性。我又去参加了“灌篮高手”和“欢乐保龄球”，但不论是蓝球还是保龄球，都没有击中目标。我离奖章最近的一次是“夹弹珠”，这是一个难度极大的游戏，十个人中只有一个人会获得奖章。当老师吹响结束的哨音时，我的碗里有12个弹珠。我以为我是第一名，但一边的KZS却喊到：“我夹了13个”，就这样，我又与奖章擦肩而过，真是只有“一步之遥”。
正当我绝望之时，我尝试了“悬香点炮”。不停发出爆炸声让我心跳加速。轮到我了，我小心翼翼地握住竹竿，另一头绑着一根正冒烟的香。我对准爆竹的导火索，不一会儿就看见冒出了一串火星。点着了！我捂上耳朵退到一边，听到“砰”的一声。我拿到了第二个奖章！这给了我很大的鼓舞。
欢乐的时间总是很短暂。没过多久，游园会就结束了。虽然我的成绩并不好，只有两个，但我认为过程比结果重要。我收获了快乐，也明白了一个道理：无论在任何时候，都不要轻易放弃！
新年游园作文 篇5
20xx年的第一天，我和爸爸妈妈一起去杏花公园游玩。
我们先来到一片热闹非凡的草地，草地上有许多活泼的小朋友在放风筝，还有一顶顶像蘑菇似的帐篷。草地边，我看到一排挺拔的大树上挂着许多被风吹落的风筝，仿佛大树戴上了花里胡哨的耳环。旁边还有一些矮树，结着一串串火红的果实，随风飘来淡淡的香气，像一团团扑不灭的火一样在燃烧。
穿过草地，我们来到几排乌黑的小木屋前面，不时有几只白鸽飞来飞去。原来，这里是鸽子的家园。我买来几袋鸽子爱吃的玉米，洒在地上喂它们。鸽子们看到有吃的东西，一拥而上把我围了起来，害得我又紧张又害怕，一下洒了好几袋玉米。妈妈把玉米倒在手上，蹲下来“咕咕”地学鸽子叫，很快就有一只颜色绚丽的鸽子走过来，在妈妈的手上啄着吃。我很羡慕，但是又有点害怕，好不容易鼓足勇气伸出手，鸽子们却好像吃饱了，都不来理我，反而飞到屋顶上去休息了。
告别了小鸽子们，我们又朝前走上了一座高高的拱桥。站在桥上向对岸一看，许多小朋友围成一团，好像玩得开心极了。我赶紧跑过去一看，原来他们是在小水池边钓金鱼、捞金鱼。孩子们脱了外套，挽起袖子，恨不得跳到水里去捞鱼。我连忙交钱拿了一个网子，加入捞鱼的队伍。我左冲右捞，很快就捞了满满一盆金鱼，心里那叫一个满足。可惜，捞得再多也没用，因为每个人只准带五条鱼回家。我挑了两条乌黑发亮的、两条金光闪闪的、一条通红通红的，还有一条红白相间的。多了一条，怎么办呢?哪个我也舍不得。这时候，老板对我说：“小姑娘，多一条就多一条吧，就当是送你的新年礼物。”我简直不敢相信，新年的运气怎么这么好!那个老板可真是个好人!
就要离开这热闹的公园了，我的心里还是那么的依依不舍。
新年游园作文 篇6
20xx年的最后一天，我参加了学校举办的游园活动，实在是太好玩了！
在活动开始前，同学们怀着激动的心情坐在教室里。老师们有的在教室里讲话，有的在布置教室，有的组织同学帮忙搬东西。
活动开始了，每一位同学脸上露出开心、喜悦的笑容。每一个班都有好玩的游戏，都排起长龙。好玩的游戏有：一二三，看这边、投篮、二人三足、夹珠子等游戏。我们班的游戏大多数是男生来玩，女生占少数。我看着每一位同学脸上的笑容，肯定都有了自己的收获。
开心的时光总是很快过去，随着老师的一句话:“游园活动到此结束，请同学们回到教室里。”同学们才依依不舍的`离开玩游戏的地点，回到教室里。
回过头想，我们不知不觉已经是六年级的学生，就快要升初中了。
在新的一年里我希望自己的学习进步，考上好的中学。希望父母、老师都身体健康、工作顺利、万事如意！
新年游园作文 篇7
星期五我和学校十几个同学去卢湾区第一中心小学参观他们的迎新年主题为“四大名著飘墨香，文化瑰宝永留芳”的演出。刚一进门，只见门口站立着一群抓耳挠腮的小“孙悟空”；操场上活跃着卖炊饼的“武大郎”；全身盛装真人版的“十二金钗”们更是引起了我们的围观，拉拉她们的衣服，摸摸她们的头饰，觉得好不新鲜………旁边留影区真人大小的“齐天大圣”孙悟空、打虎的武松和红脸关公让我们一个个迫不及待地把小脑袋伸进去过把当名著英雄瘾。
最让我们兴奋的无疑是四大名著美食区了，一道道只能在书里看到的小点心让我们一个个大饱口福，如：《红楼梦》中的碧粳粥、内造小饽饽、梅花饼、螃蟹馅炸饺子、山药枣泥糕； 《三国演义》中的张飞牛肉、关公汤、青梅煮酒；《西游记》中的人参果、仙桃、唐僧素斋；《水浒传》里的武大郎炊饼等“名著美食”都一一亮相，这些美食让我们感到自己就是那时的人物，感受着那时的文化。
走进会场，演出在打击乐表演《激情浪鼓》中开始了，接着是由1993年打破吉尼斯世界记录的金老师来表演国粹之一——书法艺术，金老师表演的绝妙之处在于他不单单是用手来写毛笔字，而是用平时我们根本想不到的方式来写，他用到了他身体的十四个部位，同学们感到好不惊奇。在古典音乐《喜洋洋》中金老师的表演开始了，只见金老师依次用左右肘、左右腕、左右腋、手臂、口、下颚、颈、腰、额、耳和鼻为我们表演书法绝技。金老师的身体十四个部位写毛笔字的表演十分精彩，堪称一绝，接着他又在短短一分钟内一边跳舞一边凭感觉用纸撕出“连团六‘乐’”，这六个“乐”字象征着团团圆圆、和和美美。
节目紧接着是“名著影视剧歌曲联唱”，只听到高亢的《敢问路在何方》、《好汉歌》等著名歌曲在整个大厅内回响……
老师和同学们的精彩表演，让我感受到中国文化的博大精深，我为自己是一个中国人而感到无比自豪。
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