在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的放风筝的快乐作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝的快乐作文 篇1
一个阳光明媚的星期天，我和哥哥一起去公园的草坪上放风筝。
到了公园里，我们才发现天上的风筝可真多啊！有的风筝像蜈蚣，有的像小金鱼，还有的像一只雄鹰。我们旁边还有一个小弟弟在放一个彩色的三角形的风筝，他试着放了几次风筝都没有飞起来，爸爸妈妈在旁边一直鼓励他呢！
我们也赶紧加入了“放风筝大军”，哥哥拿着一只像燕子一样的风筝，我拿着风筝的线轴，做好了奔跑的`准备，刚开始风很小，风筝放不起来，我和哥哥试了几次都失败了。但我们一点都不灰心，还是耐心的查找原因，不一会儿我感觉风好像大了一点，就大声对哥哥说：“快放开风筝！”哥哥迅速地放开了风筝，我飞快地跑了起来，风筝摇摇晃晃地飞起来了，后来经过我和哥哥精心的调整，风筝最终还是稳稳地飞上了天空，而且越飞越高。我和哥哥都高兴的叫了起来：“我们成功了”。旁边的小女孩羡慕的看着我们，一直夸我们风筝放得好呢！
我和哥哥虽然在草坪上玩的汗流夹背，但是我们都不感到累，反而觉得今天玩的很开心、很快乐！
放风筝的快乐作文 篇2
星期五下午，作文班老师说：“我们周末要在人民公园放风筝。”“放风筝”，我心里暗暗想着，“太好了！”
那天，我们到了目的地后，老师给我们讲了风筝的传说——风筝是谁造的、什么时候开始有了风筝，讲得非常生动。
之后，老师带我们去画风筝。对于我这个“财迷”来讲，心里当然想的'全是钱啦！我不费吹灰之力就画完了。我画的是一个不缺钱的星球，树上长的是钱，地下长的还是钱，连天上下的都是钱。我想：“我把风筝放飞了，说不定真的能找到这种星球。”
终于到了放飞风筝的时候，但我不知道怎么放飞风筝？我拿着风筝跑呀跳呀，可风筝怎么也飞不起来。虽然我的风筝没有飞起来，但是我也没有灰心，旁边的妈妈见了笑得前仰后合。
老师看见我的风筝飞不起来后，就给我演示了几次。我大约看明白了，就又试了几次，风筝终于飞起来了。看着自己的风筝在空中摇摆，我仿佛看见了风筝在对我笑呢！
放风筝不仅好玩，还让我明白了一个道理：“干什么事都不要灰心，再多尝试努力几次，就有不一样的收获。”
放风筝的快乐作文 篇3
晴朗的，暖暖的星期天的下午，最适合放风筝了。我和妈妈带着我的“紫燕”，来到了公园的广场上。
蓝蓝的天空中，挂满了五颜六色的风筝：彩色的蝴蝶、黑色的蝙蝠，矫健的老鹰、长长的.蜈蚣、还有天线宝宝、奥特曼、喜羊羊等卡通造型的风筝，在天空中飘飘荡荡，真是好看！
我也着急忙慌的想让我的“沙燕”赶快飞上天。妈妈举着风筝，我放线。不知道为什么，放了几次都没成功，每次都是我跑不了多远风筝就掉下来了，一连试了好几次，都没有成功。
看着别人的风筝，一个接一个的都飞上了蓝天。我都有点儿泄气了。妈妈鼓励我说：“别着急，我们多试几次，一定能成功的。”我点点头，继续放我的“沙燕”。又失败了很多次，但是每次掉下来，我都能找到自己失误。终于在失败了N次之后，我终于让我的“沙燕”飞上了蓝天！看着风筝越飞越高，我高兴的都想哭出来……
通过放风筝，我明白了一个道理：遇到困难，不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的！
放风筝的快乐作文 篇4
“吹面不寒杨柳风。”温柔的春风像母亲的手轻轻地抚摸着我们。太阳也只露出半边脸，像害羞的小姑娘一样躲藏着。路旁的风景如一幅美丽的长轴画卷，展现在我们眼前。是的，在这美好的时节里，我们要去体育场放风筝。
我们闻着花香，伴着春风。不一会儿就来到了体育场。我们精力十足，冲向草坪，把风筝组装好。我想：不就是放风筝吗？跑几步风筝就飞起来了，这有什么难的。我拿着风筝支架把它抛向天空，使出吃奶的劲儿跑了起来，不知怎么回事。我的“奥特曼”像失去了超能力一样，躺在地上一动不动。
我又试了几次，都失败了。最后终于找到了方法。小李看我飞得还不错，走过得意洋洋地说：“咱们比一次看谁的风筝飞得高？怎么样？”我一口定下：“好！比就比，谁怕谁？”
我和小李站在起飞线上，异口同声地说：“三、二、一，开始！”风筝扔向天空，我以风的速度奔跑起来，不停地放线。我赢了，我高兴极了。
天空中飞翔各种各样的`风筝：英勇的奥特曼、可爱的KT猫、美丽的白雪公主……它们高过树梢，超过围墙，飞过房顶……它们带着我们的梦想飞向了蓝天。
放风筝的快乐作文 篇5
在这个快乐的寒假，我去了一个美丽的城市——潍坊。在那里我感受到了那里是一个快乐和风筝的根据地。
我先去了快乐根据地——富华游乐园。一到这里我和其他人都争先恐后的上了摩天轮。上去后往下一看，哇！好高啊!往远处一看，我好似能看见整个潍坊！紧接着我们又去了太空穿梭，我们坐上座位，环形座椅缓缓升起，到了顶端，“噌！”的一声我们一下子降落了下来。就这样反反复复了四五回。我虽然害怕，但终究还是没有叫出来。终于我结束了这个恐怖的游戏，我来到陆地上还是晕晕的。之后我们又玩了旋转滚筒，我们毫不知情的坐到了里面觉得有点摇摇晃晃的，忽然，滚筒开始了一百八十度的旋转，还时不时的做三百六十度的旋转，一会在下面一会儿在上面，觉得又好玩有恐怖。然后我又玩了几个游戏就回旅馆了。
我今天又去了风筝的根据地——风筝博物馆。那里的.风筝各种各样，有蝴蝶的，有小鱼的，有凤凰的，老鹰的，有人物的，等等。十分精美，仿佛把我们带进了风筝世界!
潍坊难道不是一个美丽的城市吗？
放风筝的快乐作文 篇6
上周，朱鹏伟带了一个引人注目的大燕造型的风筝来学校，大家都争先恐后地抢着要第一个放风筝，可惜朱鹏伟没完成老师中午布置的作业，所以不能出去玩，于是他只能把风筝借给我们玩。
我们一群人拿起风筝直奔操场，准备大显身手一番，一旁的柴老师也当起我们的教练。柴老师告诉我们，放风筝要两个人合力才能飞起来，其中一个人拿着绳子，另一个人拿着风筝的尾巴，两个人一定要很有默契，风筝才能飞起来。而且拿绳子的人必须跑得很快，这样风筝才能随着风儿高高飞起，所以跑得慢的同学只能在一旁羡慕地看着别人放。每当风筝升天时，大家就会追着风筝跑，一边追还一边喊着：“飞吧！飞吧！“突然间，一阵强风吹过，风筝一下子重心不稳，一会儿偏向左，一会儿偏向右，周围的人都为这大燕风筝捏了一把冷汗，我在一旁看得心惊胆颤的`，心差一点就要跳出来了。可最终风筝还是不敌强风的吹袭，整个被吹落到地上，左翼还被风给吹开了，幸好同学们合力把左翼给修好，然后又把风筝物归原主，朱鹏伟见风筝完好无损地回来了，心里很开心。
虽然我没有亲身体验放风筝的快感，但和伙伴们一起追风筝的快乐，我永远也忘不了。
放风筝的快乐作文 篇7
春天阳光明媚，天气晴朗。春风微微的吹拂着，这正是放风筝的好天气。这天，小红、小明和小华他们约好一起到大草原上放风筝。
他们到了大草原以后，小华手高高举着风筝，小明试了试风向便牵着风筝线跑了起来。小明边跑边往后看了一眼，喊道：“小华，快跟上。”小华举着风筝在后边紧跟着小跑紧跟着，回应道：“知道了，放心吧！小明，我就在你的后边跟着呢。”地上的小草看着他们配合得很好，不由地为他们鼓掌。小红看到在她跟小明的配合下，风筝慢慢飞了起来，她很开心，但也很着急，想让自己的风筝也赶快飞起来。
远处小男孩的五彩三角风筝已经飞上了天空中，他手持风筝线，目不转睛地盯着自己的风筝动向，又高兴地说：“我的风筝飞起来啦！”小男孩的身旁是他的爸爸妈妈，他们正恩爱地互相依偎着，看着远方。真是幸福的一家三口啊！
天上飞着各式各样的风筝，有的'身上像着了火一样的火金鱼，有的像龙一样特长的大蜈蚣，还有的展翅斜飞于旷亮无比的鹰。他们形态各异，色彩斑斓，像给天空穿上一件花衣裳。
春天真是一个多彩的季节，也是美丽的季节，更是幸福的季节！
放风筝的快乐作文 篇8
在一个晴空万里，微风习习的日子里，小红、小刚和小王一起去公园放风筝。
他们来到贝贝公园，公园的草坪上已经有许多人在放风筝了。蔚蓝的天空中飘着一个个风筝，有蜈蚣状的，有老鹰状的，有金鱼状的……多姿多彩，漂亮极了。
他们环顾四周，目光停留在一个小朋友身上，小朋友认真地放着风筝。小朋友的旁边是他的父母，他的父母依偎在一起，微笑地望着风筝，就像是看到自己的孩子未来越飞越高一样。
小红提醒小刚和小王：“别看了，我们也开始放风筝吧，不然等下就放不起来了!”小刚听到小红的话后，赶紧拿出线轴。小王羡慕地望着天空中迎风飞翔的风筝，说：“可是，我不会放风筝啊!”小刚走到他身边，拍了拍他的肩膀说：“没事，我帮你!”小王把手中的风筝举过头顶，小刚拿着线轴在前面跑，跑了几米后，小刚突然大喊：“放!”小王立刻松开了手。“燕子”轻飘飘地飞了起来。接着小刚边扯边放线，风筝便越飞越高。“你好厉害呀!”小红对小刚说：“你能帮我的风筝也放上去吗?”“可以啊!”小刚回答道。小刚一边把线轴给小王，一边接着小红的.“蝴蝶”风筝，像以前一样放飞了她的风筝。
三个小伙伴看着天上的风筝，开心地笑了。
放风筝的快乐作文 篇9
一个阳光明媚的早晨，大象公公、小狗汪汪、小鸭花花来到公园的草地上放风筝。
它们来到一片空地上，放眼望去，草地上全是放风筝的小动物们。有这么多的'小动物，那天上也一定有很多风筝了。果然，它们抬头一看，天上飘着密密麻麻的风筝，有老鹰、有长龙、有蝴蝶……看得大家眼花缭乱。这时，大象公公提醒道：“孩子们，我们也赶紧放风筝吧！”大伙儿这才猛地回过神来，准备开始放风筝。
首先它们用线在风筝上打一个死结，然后就迎着风跑了起来。风筝慢慢地飞了起来，越飞越高，越飞越远，最后，变成了一个小黑点儿。突然，一只“老鹰”和小狗汪汪的“毛毛虫”两根线绞到了一起。眼看就要落下来，说时迟那时快，小狗汪汪围着别人的线跑了起来。不一会儿，两人的风筝就解开了。
小狗汪汪总算是松了口气。这时大象公公提醒时间到了，该轮到小鸭花花玩了。它们就这样换着玩了几轮，大象公公说：“天色不早，我们要回家了，下次我们再来玩吧。”它们度过了愉快的一天，依依不舍地回家了。
放风筝的快乐作文 篇10
春姑娘来了！给了小草重新生长的勇气，给了柳树长长的枝条，给了桃树粉红的花朵，给了大地一片生机勃勃的景象。
今天我和伙伴小刚一起来到草地上放风筝。草地上放风筝的人也太多了吧！有的放蜈蚣风筝，有的放金鱼风筝，有的放老鹰风筝，还有三角形的彩虹风筝……真是风筝的海洋，美丽极了！我也拿出了心爱的猫头鹰风筝，递给了小刚。小刚接过风筝，就把风筝举过了头顶，我一边跑一边放线。我跑了一会儿，感觉可以了，便对小刚大声喊道：“快放手”。小刚听了，急忙放开了手。风筝便慢慢地飞起来了。我一点一点地放着线，在风筝越飞越高时，我停止了放线。小刚疑惑地问：“为什么不给线放完呢？”我笑着说：“再放线就要断了。”我不停地摇动着手中的线，这样风筝才不会掉下来。看着飞舞的风筝，我高兴地问小刚：“你知道它在干什么吗？”小刚说：“当然是在飞翔啊！”我说：“你看那风筝左右摆动的样子，像不像一位舞者在风中翩翩起舞？”小刚听了，一拍脑袋说：“对呀！我怎么没想到？”
天渐渐暗了下来，草地上的'人都陆陆续续地回家了，我和小刚也依依不舍的朝着家的方向走去。
我喜欢放风筝，更喜欢这美丽的春天。
放风筝的快乐作文 篇11
星期天早上，爸爸带我去白鹭洲的草坪放风筝。我学会了放风筝，觉得非常快乐。
我和爸爸手里各拿着一只风筝，站在草坪上。只见爸爸将手中的风筝轻轻一抛，风筝就飞向天空，我羡慕极了，也学着爸爸的样子，使出吃奶的力气使劲向天空抛，可是，风筝怎么也不听我的指挥，乖乖地升向蓝天，惹得我气急败坏。站在旁边的爸爸看出了我的.心思，对我说：“放风筝是有诀窍的！”“什么诀窍？快告诉我！”“首先，要观察风向，然后……”“为什么要观察风向呢？”我问。“因为放风筝都要逆风而放。风筝在天上时，就要将线一拉一放，它就不会往地上飘了。”原来是这样啊！我恍然大悟。过了几分钟，我心想：真有那么神吗？会不会是老爸在骗我，看他的样子，根本不在观察风向。先试试看吧！不然怎么才能知道是对还是错。我站在那儿，耍出我的秘密武器——辫子，只要感觉到辫子往后飘，我就拿起风筝，将它抛向空中。尝试了好几次，风筝终于在蓝天上飞翔。我小步跑着，看到风筝越飞越高，我的心也跟着它高飞。
这天，我学会了放风筝，感到很开心、很快乐。在平凡的日子里，我多么希望有更多的快乐来陪伴，让我天天心情愉快。
放风筝的快乐作文 篇12
今天早上，阳光明媚。老师准备带我们去龙舟大看台放风筝，同学们感到十分的开心，心里甜滋滋的，像吃了蜜糖似的，别提有多快乐了。同学们拿着各种各样的风筝，千奇百怪，色彩缤纷，有的拿的风筝像老鹰，有的拿的风筝像火箭，还有的拿的风筝像金鱼，真是有趣极了！
同学们来到龙舟大看台，那里美丽的风景就把我们吸引住了。那嫩绿的柳树沐浴在微风里，把长发披散开来，就像一个活泼可爱的小女孩在跳舞一样，我很想把柳枝摘下来戴在头上。绿茵茵的小草在微风的吹动下摇来摇去，仿佛就是一个摇篮，我想住在它里面的`小虫子应该感到很舒服吧……同学们开始放风筝了，但风筝就是飞不起来。后来，同学们在老师的指导下把风筝放到了很高，如同许多战斗机飞在空中，让人们看了都眼花缭乱，大家看着自己的风筝在慢慢地飞高，心里感到特别的快乐。风筝左穿穿，右穿穿，好似一个个调皮的小孩子跑来跑去。风筝有时候掉了下来，有时又在天空中飞翔。老师看了对我们说：“想把风筝一直放在天空中就要轻轻地抖线。”我们按照老师的办法，果真把风筝放得很高很高，而且还一直在空中飞翔。
虽然这次放风筝很累，但我把风筝放得很高，感到十分的自豪。
放风筝的快乐作文 篇13
昨天，妈妈带我和弟弟去玩，看见有卖风筝的。那风筝很小，已经卖不掉了，以前五块钱一个，现在五块钱两个。妈妈见了，给我们一个人买了一个。
这风筝做的很简陋，三根杆子，风筝的.质量也不怎么好，却是我们家用的最久的风筝。因为它很小，带着很方便。以前我们买过两次风筝，都是一百块钱的那种大风筝。那种风筝太大了，放也不好放，收也不好收。那种风筝我们买来放一次就不用了。这个风筝我们差不多一天放两次，每一次放得都很尽兴。
我和弟弟第一次放的时候，我们都只注意风筝飞得高不高，远不远，没有注意下面的线全部缠在一起了。妈妈先发现了弟弟的风筝缠住了，妈妈发现的时候也没有说，我就不知道我的风筝也坏了。妈妈修着修着，我想把我的风筝放高一点，就转把手。边转边看风筝，我转了很久，但是感觉风筝好像完全没有动。我这时才看见风筝缠住了。我们修了好久还没有修好，只好就这样拽着缠住的线放。后来还是回家时爸爸修好了。
修好之后，弟弟还是不注意线，我就不敢再缠它了，时刻注意着风筝线，有一点小问题就赶紧转回来。我们下去放的时候，弟弟直说累了，就跑去休息。我一直在练习，终于找到了方法，慢慢领悟诀窍。
我喜欢放风筝！
放风筝的快乐作文 篇14
春天来了，小草、小花都急急忙忙地从泥土里钻出了小脑袋，微风也不时地刮过田野，拂过柳梢。瞧，这不正是放风筝的好季节吗？于是，星期天，我、姐姐、表弟和小伙伴们约好了一起到田野里去放风筝。
田野里，我们扯着长线跑，风筝迎着春风飞。每个人的理想不一样，每个人扎出的风筝也不一样。你看，那个样子像一顶水兵帽的，后面还飘着两根飘带的风筝就是弟弟的，因为弟弟长大想当帅气的海军。
再看，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的.，正在空中翩翩起舞。这就是姐姐的巧手做的，因为，她是个聪明诚实的姑娘，梦想像蝴蝶一样能展翅飞翔。
我们一边放线一边跑着。啊，每个人也像一只风筝。你在人生的道路上越走越远，越飞越高，心里想着：千万别让手中的线断掉啊！风筝是理想的翅膀！我们大伙儿跑着、喊着，放风筝的快乐让我们忘了回家。
放风筝的快乐作文 篇15
星期六中午，天气晴朗，我带着妹妹去滨河公园放风筝。
微风吹过来，小河里的水泛起层层波纹。地上的小草嫩嫩的、绿绿的，满目青翠。蓝天上白云朵朵，真是放风筝的好天气。
公园里人可真多，差不多都是来放风筝的。天空像是风筝的舞台，有活泼可爱的“小鸟”，有凶猛的“大狮子”，还有可爱的的“小企鹅”……一个个风筝恰似顽皮的精灵在天空中飞来飞去，拖着五颜六色的尾巴像是天使舞动的绸带，漂亮极了！这时，我不禁想起了诗句“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
看到天空中飞着各种各样的'风筝，我心里好生羡慕。于是，我对妹妹说：“咱们也来放风筝吧”。妹妹高兴地说：“好，好呀！”我手持风筝线，抓牢线轴。一阵风吹来，我便飞快地跑。妹妹拿着我们的“小鸟”风筝，也跟着我跑了起来。我说：“放”，她马上放开了手，春风姐姐伸出了无形的大手，托着我的风筝飞上了天空。“风筝飞上天啦！”妹妹高兴地欢呼着。风筝一会儿低，一会儿高，时而盘旋几圈，好像在炫耀自己的美丽。
我的心随着翩翩飞舞的“小鸟”，也飘上了蓝天，自由自在地飞翔着……
放风筝的快乐作文 篇16
春天到了，万物复苏，到处生机勃勃，正是放风筝的好时光。星期六上午，天气晴朗，外面刮着一阵阵不大不小的风，我和邻居小军、小红拿着早已准备好的燕子风筝和蝴蝶风筝到人民公园放风筝。
一到公园，放风筝的人可真多呀！有的放金鱼风筝、有的放蜈蚣风筝、还有的放老鹰风筝各种各样、五颜六色的风筝忽上忽下，忽左忽右，在空中飞翔着，好看极了！
我们也加入放风筝的队伍。我拿出早已准备好的燕子风筝，叫小军帮忙。我左手拿着线轴，右手紧紧抓住线，小军双手高高地举起燕子”，小红则在旁边拿着花蝴蝶”，看着我们怎么把燕子”放飞到天空去。我抓着线，顶着风，飞快地跑，边跑边放线，然后扭头喊了一声放！”小军迅速把风筝向上抛，风筝晃晃悠悠地飞起来了，我加快脚步，不一会儿，风筝就飞上了蓝天，而且越飞越高，成为飞得最高的风筝。我们的心里乐开了花，
看着飞翔的燕子”，小红羡慕极了，她迫不及待地说：快来帮帮我呀！让我手中的'蝴蝶”快点飞上蓝天！”于是，我让小红左手拿着线轴，右手紧紧抓住线，我用双手高高地举起蝴蝶”，我一边把风筝向上抛，一边叫小红边跑边放线，小红跑得满头大汗，气喘吁吁，但她全然不顾，只见风筝终于飞起来了，越飞越高，我们快乐极了！
望着色彩斑斓的蝴蝶风筝和七彩翅膀的燕子风筝在蓝天上自由飞翔，而且越飞越高，我们的心也跟着尽情地放飞。放风筝，真快乐！
放风筝的快乐作文 篇17
星期天，妈妈带我到广场放风筝。
到了广场，只见广场的四周站满了摆地摊做买卖的人，其中最引人注目的便是卖风筝的。各种各样的风筝挂了一长排，有花蝴蝶风筝、老鹰风筝、金鱼风筝、小鸟风筝、长龙风筝等等，数也数不清，真是太让人高兴了。再看广场的中央已有很多小朋友放起了风筝，天空中仿佛有无数只小鸟在飞翔。我也有些等不及了，赶忙拿出我的企鹅风筝准备放飞。我一手抓住线团，一手将风筝用劲扔出去，顺着一阵轻风，我猛地将线一拉，呼啦一声，风筝飞起来了。只见它在空中飘飘悠悠，越飞越高，在伴随着朵朵白云的蓝天上，十分迷人。这时，广场上空的风筝越来越多了，其中飞得最高的燕子风筝是个穿红色衣服的小姑娘放的，只见她得意地牵着风筝线，周围的人们纷纷为她喝彩。突然，一阵风吹来，有的直线下降，有的忽高忽低，我的`风筝也在迅速下降，眼着就要落下来了。我慌了，不知如何是好，正在这时，妈妈急忙跑了过来，说：“快，快拉线。”我听后猛地将线使劲拉，风筝唰的一声，在空中划了一道弧线，重又升上了天空。此刻，人们的喝彩声又纷纷转向了我。我兴奋地牵着线，任凭风筝在蔚蓝的天空中自由翱翔。
回家的晚上，我和妈妈一边总结着放风筝的经验，一边做着下次放风筝的计划。我和妈妈对放风筝都有了非常大的兴趣。
放风筝的快乐作文 篇18
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”只要春风一吹，我那颗放风筝的心就开始发痒了、发狂了。这也立刻勾起我对童年放风筝的怀想。
遥想当年，我是看过同学肖刚放风筝之后，开始吵着要放风筝的。爸妈无奈，只好买来老鹰风筝，带着我和姐姐在小区的广场上放风筝。
我们两个小孩忍不住窃喜：以前只能看别人放风筝，只能眼巴巴地盼望着。这次我们终于可以亲手放风筝了，尽情地放风筝了！
起先，爸爸让我举着风筝，让姐姐拉着线跑。也许是我举得不够高，也许姐姐是跑得不够快，也许是我们没有放风筝的技巧和经验，总之，我们姐弟俩无论怎样努力，我们的风筝也飞不上天空。
后来，爸爸改变了策略，让姐姐把风筝高高举起，他拉着线飞快地跑着，还边跑边放线，等到爸爸说“放”时，姐姐把风筝轻轻向上一抛。这样，我们的'老鹰风筝，就像真的老鹰一样，抖抖身躯，振振翅膀，在爸爸的牵引下直冲蓝天。
“我们的风筝飞上天了！”我高兴地欢呼，“爸爸，让风筝飞得再高点，再高点，让它飞到太阳上面去！”只见，老鹰挥舞着翅膀不停地摆动，不断地升高，升高。它好像在向我说：“快来追我呀！天空好大噢！我要在这里自由翱翔！”
望着空中的风筝，我的思绪也随之飘远。人生就像风筝，只要把握住手中的那根线，然后放飞它，就能飞上自己想要的天空。就算跌落了，也不用遗憾，捡起梦想的风筝，继续放飞，相信自己总有一天，会越飞越高，越飞越远，最后总能翱翔在自己梦想的蓝天。
放风筝的快乐作文 篇19
这几天，暖暖的春风甜甜地舔着我红扑扑的小脸，好像对我说：“紧张的考试结束了，趁炎炎夏日来临之前，像我一样自由自在地玩耍吧！”
这不，今天， 我就随爸爸妈妈来到中山公园放风筝。走进公园，只见头上是蓝蓝的天空，悠悠的白云；脚下是绿油油的草地，软绵绵的，像一方巨大的地毯。许多人擎着钟爱的风筝，慢慢地放线，急急地奔跑，一只只漂亮的风筝随之飘起来了。
渐渐地，天空变得无比生动：瞧，一只“红蜻蜓”风筝飞了过来，在低空盘旋着，一会儿高，一会儿低，像一架直升机。与它嬉戏着的是我们的“花蝴蝶”风筝，它扇动着那对美丽的大翅膀，飞到东，飞到西，仿佛天上也有花蜜可采。我跟着“蝴蝶”不停地奔跑，嘴里开心地喊着：“爸爸，快放线，让它再高点，赶上那只摇摇摆摆的‘小企鹅’风筝吧！”……
“嗖——”的一声响，不远处，一只“大老虎”风筝腾空而起，在高空中亮相了。它八面威风，十分神气，吸引了许多人的目光，而我却不由自主地为我的“蝴蝶”风筝担忧起来：“老虎”风筝该不会在天上也称王称霸吧？！
“妈妈，‘大老虎’风筝会吃掉我们的.‘花蝴蝶’吗？”
“傻孩子，放心吧，一只纸老虎而已！”妈妈笑答道，“人们手中的风筝，载着的是天空中美好的童话！”
我听了，如释重负，继续编织我的快乐……
放风筝的快乐作文 篇20
春天到了，小燕子从南方飞回来了。柳树长出了新的嫩芽。花儿露出了美丽的笑脸，小朋友们脱下厚重的棉袄，来到草坪，打几个滚儿，踢几脚球。
当然，我也不甘落后，趁周六空闲的时候，我和伙伴们来到须江公园，沐浴着温暖的'阳光。我们放起了风筝，我拖着美丽的蝴蝶风筝，我们迎着温暖的阳光，跑呀，跑呀，妹妹牵着线，我用力得将手的风筝拖向天空。妹妹用力抖动手中的线、我心中默默祈祷，“飞吧！飞吧！”风筝正要飞向天空；忽然一阵大风吹来，风筝失去了平衡，在空中猛烈地晃动了几下，随即往下掉，一个跟头载到了草地上。妹妹垂头丧气的捡起风筝，替风筝做了个全面检查，发现完好无缺，才舒心的笑了。我们决定重新放飞一次。这次由妹妹用手拖着，我牵着线，站在远处的草坪上，说了一声“放，”我缓缓抖动手上绳子。风筝飞快地飞了起来。风筝越飞越高，渐渐地只看见蝴蝶形的身体和两条飘带了。看着蓝蓝的天空。我心里有一种说不出来的快乐。
飞翔吧！风筝，带着我们快乐的心情飞向远方。
放风筝的快乐作文 篇21
在二月和三月的春天，天空是晴朗的。偶尔，一两朵白云掠过，正好赶上放风筝。我想起了高定的诗“孩子们放学早回来，在东风中忙着放纸风筝”。还有小古汉语中的“青草放风筝”。在你前面走，我就在你后面走。
天空中有许多风筝，先是一只大眼睛的“金鱼”，然后是一只几百英尺高的`“蜈蚣”。追“金鱼”只想咬一口，哇！另一只“鹰”向“蜈蚣”张开爪子。真是“螳螂捉蝉，黄麻雀在后面，远处，一家人在快乐地放风筝，孩子在飞一架大“飞机”。父母看着满天的风筝，笑着说，小军和弟弟小帅想放风筝。风筝是一个大“沙眼”。小军先把“沙岩”给小帅，然后抓住风筝线对小帅说：“你先拿“沙岩”。当我说“一，二，三”时，你放手了。小帅点点头说：“哦，我明白了。”小军开始跑，“一，二，三，松！小军喊道，小帅急忙松开手中的“燕子的线一紧一松，慢慢地飞到天上，在白云里穿戴着，好在和白云窃窃私语
小红姐姐站在她身边，抱着她的大“蝴蝶”微笑着小军和小帅的“燕子”，仿佛在说：“哇，燕子太好了！你可以飞那么高。
直到现在，小军、小帅、小红还记得放风筝的快乐。
放风筝的快乐作文 篇22
今天是除夕，所以，我和爸爸妈妈就乘坐上汽车，去扬州老家过新年。
我一到那里，就纠缠爸爸带我到风景如画的麦田里去放风筝。
一到田里，我就让爸爸抓住风筝，我则拉住牵着风筝的线，之后便像一道闪电般地飞奔起来。可是老天却好像成心和我们作对似的，一丝风也没有，我的'风筝无精打采地躺在地上。第二次，老天终于给了我点面子，开始起风了。我趁这时机，开始不停的放线。可是，好景不长，没过多久，风又没有了。到了第三次，我总结了前两次的教训，耐心的等待着风来。然后，把风筝线小心翼翼的放开来。接着，我借助风的威力把风筝放得很远很高。
我通过这件平凡得不能再平凡的事，明白了一个道理那就是：我们不论做什么事，都一定要有耐心和恒心，不然的话，就会一事无成的！
放风筝的快乐作文 篇23
盼望已久的春天终于到来了，大地披上了绿装。蔚蓝的天空一碧如洗，几朵棉花糖似的白云挂在空中。
在一个春意盎然的上午，小宇，小飞和童童三个好朋友约好去郊外放风筝。
他们来到一片碧绿的草地上，小飞拿出一个沙燕儿对小宇说：来，我们放风筝吧!小宇兴奋地说：好啊!小飞将风筝举过头顶，小宇拿起线，一边放线一边在草地上欢快地奔跑。这时小飞猛地一松手，啊!风筝冲向了那透蓝的'天空，就像燕子在空中飞翔!在一旁的童童兴高采烈地拍着手对他们说：风筝飞起来了!风筝飞起来了!你们真棒!三个人开心极了。
不远处一家三口也在放风筝，孩子拽着风筝线，看着越飞越高的风筝显得格外开心。父母在旁边满脸笑容地看着，好像对孩子说着什么。这是多么温馨的画面啊!
此时，湛蓝无比的天空上飘满了风筝，有传统的沙燕儿，也有美丽的蝴蝶风筝、金鱼风筝、老鹰风筝。伴着孩子们的欢声笑语，这些美丽的风筝也翱翔在透蓝的天空上。
放风筝的快乐作文 篇24
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边，春风轻拂着我的脸，草儿偷偷地探出头，小花儿绽开了笑脸。我和爸爸、妈妈带着我的两个蝴蝶风筝，来到广场准备放风筝。
广场已成为了人们放风筝的乐园，天空上早已布满了各式各样的风筝：蜈蚣、老鹰、金鱼……让我大饱眼福，我高兴得又蹦又跳。我扫了一眼整个广场，有爸爸妈妈带着小儿子的，有爷爷奶奶带着小孙子的，还有几个人组团放风筝的。他们欢笑着，抬头望着天空上正在迎风飞舞着的风筝。孩子们都在欢呼着、跳跃着，欢声笑语飘荡在整个广场。
这时候，我非常着急，恨不得立马把我的蝴蝶风筝也送上天。我和爸爸妈妈迫不及待地选了一个放风筝的.位置，爸爸帮我把风筝撑起来，双手托着风筝，我紧紧地握着放风筝的线轴，一切准备就绪。
“开始了！”爸爸一边指挥我，“跑起来！跑起来！”一边把风筝向半空中抛。我握着线轴拽着风筝快速地跑了起来。这时候，我的蝴蝶风筝瞬间来了精神，疾速地冲向天空。这时候“指挥官”爸爸又喊“放线！放线！”我赶紧摇起线轴放线。随着我放的线越来越长，风筝也越飞越高，我又继续放线，风筝飞得更高了，好像要和白云握手。我停止了放线，让风筝在空中尽情地飞舞。这时候，我看见妈妈的蝴蝶风筝也飞上了天空，两只蝴蝶在空中飞呀飞呀，它们好像在比谁更漂亮、谁飞得更高，我和爸爸妈妈都高兴地欢呼起来。
忽然，一阵风吹了过来，把我和妈妈的风筝吹得缠绕到了一起，我急忙对妈妈喊：“妈妈！咱俩快换个位置！就会把它们分开了！”我和妈妈迅速换了一个位置，将两个风筝分开。爸爸笑着说：“你们两个真是母女连心，连风筝都会缠到一起！”说完，我们都哈哈大笑了起来。
我非常喜欢放风筝，放风筝真有趣！
放风筝的快乐作文 篇25
春天到了，春姑娘用她那五彩的颜料把小花、小草、大地，装饰得十分鲜艳，这正是放风筝的最佳时期。
我们得知上午第四节课要放风筝时，一个个都兴高采烈，迫不及待地想要下去放风筝了。但现在是第三节课，我们要乖乖的上完一节课才能去放风筝。
第三节课上完了，我们可以去放风筝了！大家拿出了自己的.风筝，哇！风筝的样式可真多呀，女生们大多都是：冰雪奇缘、小猪佩奇、迪士尼公主之类的。而男生呢？则是：超级英雄，老鹰、汪汪队等。
我们拿着各自的风筝，排着队，来到了操场，那里已经有好多班级成群结队地在放风筝了。我们也快速地给风筝绕上线，让它在天空中“飞翔”。我正迎着风忘我地奔跑时，突然，觉得风筝就像被人点穴了一样，拉不动了，就立马转过身子，啊！原来我的风筝和一位女同学的相互缠上了。我停止了奔跑，走过去帮风筝解开绳子，那绳子绕得就像一团乱麻，无从下手，经过我们的一番折腾，它露出了马脚，我们抓住时机，轻松地解开了。我们又开心地继续放风筝了。我跑了好久好久，那天实在太热了，仿佛是在夏天的烈日下奔跑，满头大汗，又觉得自己跑过了一个世纪。老师恰好在这时喊道：“同学们，快来拍个照吧！”我听到老师说的话，就马上跑了过去，等我过去时，大家正在挤来挤去，争先恐后的想让老师拍到自己。我也挤了进去，抢到了一个拍摄最佳点，老师还说我很上镜呢！
放风筝结束了，大家都陆陆续续、气喘吁吁地回到了教室，谈论自己放风筝时有趣的事儿……
放风筝的快乐作文 篇26
今天，天空一片湛蓝，像洗过一样，我和爸爸妈妈还有同学小范一起去江滨公园放风筝。
来到了公园，我看到了一片绿色的草地，犹如一片绿色的毛毯。那一朵花多像一个舞蹈家，正在表演自己的舞姿。
开始放风筝了，我抓着风筝，小范抓着风筝线轴飞快地向前跑起来。他一边跑，一边放线，我拿着风筝，也跟着他的身后跑。一阵风吹来，小范扭过头说：“风来了，快把手中的风筝抛出去。”我一么赶忙用从手把风筝高高举起，然后用力的往空中一抛，把手中的风筝抛了出去，只听呼呼呼的一风吹风筝的声音。不一会儿，风筝就像一架飞机斜飞于瓦蓝的天空上。小范不停地放着线，天空上的.风筝摇摇摆摆，此时风筝已经不是风筝了，而是如同一条小鱼在无边无际的“大海”上穿梭。风筝越风越高，飞到了十米以上的蓝天。我心想：这风筝飞得可高。风越来越大，忽然风筝来了个360度的大旋转，直冲向天空像一支箭一样射向了天。过了不久，风停了，风筝线软绵绵的慢慢的向我飘来，像要回来我的怀抱。我急忙拉过小范手中的线赶忙扯一下线，风筝快速地落下来。我笑着对小范说：“这次我自己来放风筝。”说完我就快速的扯起了风筝线，身后的风筝也慢慢的飞了起。可没会儿，风筝慢慢的又落下来，并打了个卷，像一个旋涡。我一看又急忙迈开步子，继续往前跑，右手扯了扯手中的风筝，风筝便在地上翻了几个跟头随即就飞了起来。这时我旁边的一个小女孩抱着一个蝴蝶风筝，正在找人帮助他放风筝。于是我急忙收了线跑过去帮忙，小女孩高兴得又蹦又跳，很快小女孩的风筝也飞了起来。
我看着天上越飞越高的风筝风筝，很高兴，希望以后能经常出来放风筝。
放风筝的快乐作文 篇27
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月是个放风筝的好时节。每天，在公园里都有许多人在放风筝。
大大小小的风筝，图案也各不相同，有蝴蝶的，有小鸟的，有蝙蝠的，有蜈蚣的，有的上面是个可爱的卡通人物的可漂亮了。看着这些漂亮的风筝，飞在空中，我也有点眼红了。
回到家，我也拿出我珍藏已久的风筝到公园去放。我的风筝叠在一起的时候，它那长长的“尾巴”就会随风飘舞。把它打开，那美丽的图案你一定也会非常喜欢。精致的三角形风筝上画的是海绵宝宝，可爱的海绵宝宝穿着一双大大的黑皮鞋，奔跑在绿油油的草地上，它的手伸的高高的.，在它的四周还盛开着美丽的鲜花，空中还飞着几只蝴蝶。怎么样，我的风筝漂亮吧！
到了公园，我就迫不急待的想让我的风筝也能飞上天空。我拿着风筝，像只无头苍蝇一样，一阵狂跑。有时风筝掉落在地上，还发出“滋滋”的响声，可是无论我跑的在怎么快，可风筝还是飞不起来，却把风筝上的海绵宝宝蹭了一身灰。我可怜的风筝呀！可真对不住啦！第一次放飞失败。
第二次放飞开始，总结第一次失败的经验，我也算长了点记性。这次我选择了比较平坦的地面放，等有风时候在用力跑。正当风筝飞起来时（由于飞的不高），竟然挂在了树枝上，还好树不高，不然可就完了。哎！真可惜，就差那么一点就飞起来了，又失败了。
连续的失败，我对自己还能不能放飞风筝，都不报太大的期望了。可我还是尽力试了一次。但最后还是以失败告终。
虽然没这次没有把风筝放飞，但是我还是玩的很开心。
放风筝的快乐作文 篇28
鸟语花香，暖风习习，桃红柳绿，蔚蓝的天空中飘着朵朵像棉花糖似的白云，树枝抽出嫩绿的芽儿，这正是春天的到来，这时候最适合放风筝了。走！做完作业就叫上小伙伴们一起去放风筝吧！
皮皮、小红和小铁还没到公园的大草坪上，老远就看见已经有好多个风筝飞到瓦蓝的天空上了。有的像小飞机在喷彩烟；有的像小金鱼，把天空当做小河，在小河里快活地游来游去；有的是一只又大又长的蜈蚣，扭动着长长的尾巴，好像直朝他们爬过来，吓得小红直哆嗦，害怕得躲到了皮皮的身后。正在这时，在蜈蚣的身后突然冲下来一只凶猛的“老鹰”朝蜈蚣快速地扑过来，这画面栩栩如生，看得他们迫不及待地想把手中的风筝放上天空，与它们一起自由地飞翔。
他们飞快地跑到大草坪上，小心翼翼地把风筝组装好，把线挂到风筝上固定好。只见小铁兴奋地把手中的风筝高举过头顶，脚尖踮得高高的，而皮皮呢，则将手中的线轴点点地放出线来，扭头对小铁说：“尽量往上举，等风大了我说放你就马上放。”“我脚尖都踮起了呢！就等着你下令！”小铁回答道。说完，一阵大风吹来，皮皮果断下令：“快放！”“好喽！”皮皮拿着线轴边跑边扭头向后看着风筝，一只小燕子风筝就像喝醉酒似的摇摇摆摆地飞上了天空，一旁的'小红拿着自己的风筝，兴奋地跳了起来，羡慕地对他们说：“你们好厉害，一下子就把风筝放上了天空！”
远处一个家庭也在放风筝，小孩子一脸高兴地看着风筝在空中飞翔，放得越飞越高。旁边他的爸爸妈妈欣慰地看着他快乐地玩耍，这场景真是好温馨。
夕阳缓缓地落下，太阳的光芒把白云染成了五彩祥云，大草坪也变成了金色的地毯，大家纷纷收好风筝，各自回家，大草坪又恢复了往日的宁静。
放风筝的快乐作文 篇29
放风筝，是件很有趣味的游戏。当飞筝飞上了天空时，那滋味，难以用语言表达……
出发
清明节期间，老鹰作文班组织学员去放风筝。我们每三人一组，挑选好理想的风筝，手舞足蹈地出发了。
起飞
来到了胜利塘广场，我和同伴一起忙着安装风筝。先把风筝铺在地上，然后用一根竹杆插入两翼的洞穴，再把线穿进风筝孔内，风筝就生成了。
放风筝先了解风的方向。我先用一条塑料袋扔在空中测试风速和方向，然后手握线圈，风筝在地上如碗蜒的啾蚓一样左右摇摆。
空中飞翔
起风了，我赶紧逆风拉住线，风筝开始慢慢地起飞。我熟练的一收一放，一拉一推，飞筝像雄鹰一样，展开翅膀，升向天空，快乐地盘旋。瞧，在空中飞翔的风筝，还不停地向我微笑招手呢。
坠落
风筝越飞越高，我也心情怒放。突然，正当我得意忘形时，刹那间，手中的'线放没了，风筝像离弦之箭，嗖嗖嗖地直窜白云。我急忙跑过去拉线，遗憾的是，风筝的线轴缠在树枝上，风筝像个泄了气的气球，失控了方向，坠落在一颗高大的树梢上，在风的吹拂下一一七上八下。
伙伴找来竹竿，却怎么也捅不下挂在树上的风筝。我急了，只好生拉硬扯。费了好久，风筝还是乖乖地落在地上。
收线
风筝再次飞上天空，自由自在地翱翔。一会儿，几只风筝在天空中排成了“三角形”队伍；一会儿，又像大雁似的摆成了“人”字形和“一”字形，在天空中成了一道亮丽的风景。
收线了，风筝还觉得自己没有飞够似的，迟迟不肯下来。我和伙伴使劲紧拉回线，花了好几分钟，终于把风筝从天空中收回。
放风筝，不仅需要技巧，也需要智慧的一种学问。
放风筝的快乐作文 篇30
阳春三月，正是踏青、春游、放风筝的好时节。看着窗外明媚的春光、万物复苏的美景，我兴奋地约上伙伴们，到操场上放风筝。
操场上的人真多呀，有打篮球的，打乒乓球的，也有和我们一样放风筝的。我迅速地把风筝组装好，对伙伴们喊道：“咱们来比赛吧！看我们谁的风筝飞得低，待会儿谁就请客喝饮料。”伙伴们爽快地答应了。
在裁判员王刚的哨声中，我们开始了比赛。我奋力地把风筝抛向空中，飞速奔跑起来。刚开始风筝的确飞得很高，我本以为已经胜券在握了，可没一会儿，我就已经累得满头大汗，气喘吁吁了。我看其他人那么轻松愉快，风筝在他们手中像个听话的孩子，任由他们摆布。不禁有些气馁。
我坐在一旁，默默地想：难不成放风筝时，一开始不用快跑？找准风向，靠它自己飞起来？我跳下平台，迎面就吹来了一阵东风，接着我手上的风筝就飞了起来。我立刻松开手中的绳子，风筝就慢慢地飞上了天空。我一路小跑，时而轻松自如地放线，时而心急如焚地收线。风筝越飞越高，似乎要飞过云层，与太阳肩并肩啦。正当我准备向伙伴们炫耀时，原本手中紧绷的线突然松弛下来，我一看，原来风向变了，我迅速收回线绳，迎着风奔跑，风筝在空中灵巧地拐了个弯，又飞上了天空。在没有风的`时候，扯一扯风筝线，就可以让风筝受力，不会坠落。凭借这几个技巧，我的风筝成功地飞上了高空，塞过了旗杆，飞过了屋顶……成为了整个操场上的“风筝王”！自在地俯瞰着整个操场的景象。一旁的小伙伴们也都被我的风筝吸引了，一个劲儿地夸赞道：“你真厉害，不愧是风筝大王，冠军非你莫属啦！”
我开心地喝着朋友的饮料，心想：果然干任何事都要靠技巧，靠蛮力是什么也干不成的。
放风筝的快乐作文 篇31
“窗外忽传鹦鹉语，风筝吹落画檐西。”现在正是放风筝的好季节。我在公园里看到许多小孩子在放风筝，有老鹰、燕子、蝴蝶、飞机，各种各样的风筝，五颜六色、千姿百态。我想：为什么我不去放放风筝呢？于是我一溜烟跑回了家，开始造起我自己的风筝来。
我的风筝是一只鲸鱼。两只水汪汪的大眼睛中间有一个枚金灿灿的古代钱币。小鱼的身体是一片巨大的荷叶。我为什么要做一个鲸鱼风筝呢？因为它象征着年年有“鱼”，愿我们一家平安富足。
风筝做好啦，开始放风筝了。我抓着风筝的线，妈妈托着风筝。“一、二、三，跑！”妈妈大喊。我卯足了劲向前跑去，边跑边对妈妈说：“快放手！快放手！”妈妈一松手，风筝就左晃三下，右摆两下的上了天。“啊，飞起来了！”眼见着风筝飞了上天，我便开始得瑟了。我把风筝的线一放一收，只见风筝上下翻飞，在空中跳起舞来。可这一闹，我的风筝就像一个醉鬼东摇西晃不一会儿便一头栽了下来，我急忙跑去检查风筝是否受伤。谢天谢地，还好风筝毫发未伤。不过为什么风筝会掉下来呢？难不成是故意跟我作对？妈妈告诉我，应该等风筝飞高了，再去关心别的东西。第二次的行动开始了。这一次我吸取了上次的教训，迅速放线，但不一会儿风筝居然又掉下来了。唉，风筝这么难放，要不我们就不放了吧，妈妈跟我说我不应该放弃，她又一次把风筝捡起来，让我再去尝试一次。她告诉我应该等手里吃住劲儿，感觉风筝要线时，再一点点放线。于是我就这样尝试着，一次又一次，我的风筝终于飞了上去，越飞越高。我的风筝似乎超过了周边所有的.建筑物，阳光透过风筝照在地上，把大地映的美轮美奂。
风筝犹如一张欢乐的笑脸，带着我的梦想飞向远方。
放风筝的快乐作文 篇32
这天早上，阳光明媚，小鸟在树枝上欢快地歌唱，仿佛预示着会有美好的事情发生。
我和同学一起坐在公交车上，准备去参加陈校长组织的风筝比赛活动。
到了那里，天空中飞着各式各样的风筝，有可爱的海绵宝宝，美丽的蝴蝶，凶猛的老鹰……那老鹰翱翔在天空，似乎是在寻找可口的猎物。我们找到陈校长，他让我们与一个三、四年级的女孩一起合作放风筝。我们分好工，开始放风筝。一开始的时候，那个姐姐先跑，我们在后面跟着她，有时提醒她“放线”或是“扯一下风筝……”风筝越飞越高。但是到了后面，不知道是因为体力不足还是因为没有风的原因，风筝渐渐地往下落，最终落到了地上。我们猜可能是因没有风的原因，于是就等了一会儿，直到起风了，我们才继续开始放风筝，还是像之前那样，那个姐姐先跑。这次我们放得算成功的，风筝飞上了蓝天。可是到后面，出了点小意外——我们的体力不支了，所以，我们只好停下来在原地放风筝，有时扯扯风筝线，有时往后退几步……但不知为何，风筝像漏了气的气球，突然落了下来，看着其他人的风筝还飞在天空，我们失望极了。这时，天空乌云密布，下起了雨，仿佛是老天爷在为我们的'风筝飞不起来而感到伤心。
突然，老天爷收起来他伤心的泪水，我们见雨停了，便还想再试一次，于是又拿起风筝，走到草地上，让另外一个姐姐跑，我们则跟着她，并提醒她。我们吸取了前两次的教训，不再像之前那样意外百出了。最终，在我们的努力下，风筝又飞上了蓝天，我们高兴地蹦了起来。微风拂过我的脸颊，似乎是在为我报喜。
然后，陈校长召集我们一起总结经验。同学们纷纷说出了自己的经验。我们听取了其他同学的意见，又开始放风筝，我发现，这次的风筝飞得更高更远了。
时间飞快的流逝，很快，这个活动就要画上完美的句号了，我们也依依不舍地回家了。
放风筝的快乐作文 篇33
今天，阳光明媚，我们一家四口沐浴着春日的暖阳，到思源广场放风筝。
思源广场人山人海，小朋友们都在尽情地放风筝。我和妈妈也迫不及待地去买风筝，这里的风筝五颜六色、形态各异、大小不一，有哆啦A梦的，有美人鱼的，有老鹰的。我东找找，西看看，看得我眼花缭乱，拿不定主意。这时，我看见一个粉色的大风筝，急忙打开看，把我吓了一跳，是只凶猛的蝙蝠。我怀着忐忑不安的心情拆开了另一个红色的大风筝，令我喜出望外，是只年轻力壮的猫头鹰。它的眼睛炯炯有神，它的翅膀轻快有力，感觉一刹那就能够飞到蔚蓝的天空中。我毫不犹豫地买了这只猫头鹰风筝。
我兴冲冲地拿着猫头鹰风筝，慢慢跑起来，风筝冉冉升起，成就感油然而生。我开始加快速度，耳边听到呼呼的风声，感觉脸颊有一双大手抚摸而过。我开始放长线，风筝越飞越高，越飞越高，渐渐地，比大树高，比路灯高，比房屋高，最后变成了在天空飞翔的小鸟。我继续拼命地跑，忽然，“咔嚓”一声，风筝断线了！我失落地把风筝拿给妈妈修，修好后又继续疯跑，不时撞到几个人。
当我玩到兴头上时，身边闪过一个熟悉的身影。我定睛一看，是我们班的郑逸铭，正巧他也发现了我，我们先楞了几秒，郑逸铭提议我们比赛谁的风筝放得更高。我们飞得不分上下，差一点我的风筝就要被郑逸铭追上了，我赶紧放长一点线，风筝放得比他的高，一不留神，郑逸铭的风筝就超过了我的，当我努力追上他的时候，爸爸又决定带我去官盛湖放风筝。
到了官盛湖，首先映入眼帘的是几个放风筝的.青年，我迫不及待想加入他们一起放。那里的堤坝很宽阔，我在上面可以自由地奔跑，完全不用担心撞到人。我拿着妹妹的小风筝与爸爸比赛谁放得高，我不停地放线，不停地放线，直到风筝只有鸟儿般大小，爸爸的风筝还在后面，我跑啊跑啊，跑得汗流浃背，最后发现风筝线已经放完了，手里只剩下一个空空的卷筒。然后，我又拿着大风筝与爸爸比赛谁放得久，我先逆风让风筝放高，然后按照妈妈教我的方法做，当感觉风筝有一点下落时，就反复地一拉一松，让它持续飞得更久，直到肚子饿地呱呱叫，才依依不舍地离开了官盛湖。
我觉得放风筝不仅是个力气活，还是个技术活。
放风筝的快乐作文 篇34
今天我和小丽相约去公园玩，我带了风筝，我们要去放风筝。
我们走进公园一看，人真多呀！我仰望天空，满天都是风筝，有快乐的小鱼，有可爱的小燕子，还有张牙舞爪的'老鹰。风筝各式各样真美啊！
我们也开始放风筝了，我牵着风筝线，小丽拿着风筝，我们跑起来。小丽带来了她心爱的造型精美的蝴蝶风筝，小明和小东拿来了精致的燕子风筝。小东高高地举起风筝，小明拉着线在前面跑，大声喊道：“小东，松手，快松手！”很快风筝就飞起来了，风筝越飞越高，仿佛都飞到云里了。风筝在说：“小主人你看我飞得多高呀！”我高兴地蹦了起来！
小丽也迫不及待了，只见她牵着风筝的绳子，迎着微风一路小跑，风筝也是越飞越高……
不远处，有一家三口在放风筝，小孩开心地放线，爸爸妈妈静静地看着，时不时的鼓励着：“宝贝，你的风筝放得真高呀！”小孩听完夸奖，笑得合不拢嘴。
风筝飞啊飞，我们追啊追，公园里充满了欢声笑语……放风筝可真有意思啊！
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